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平安印象征文

時(shí)間:2021-06-18 17:23:21 實(shí)用范文 我要投稿

平安印象征文

  俗話說(shuō)“平安是福”,有了平安的伴隨才會(huì)有甜美的家庭;有了平安的伴隨我們才會(huì)幸福!平安是生活給予每個(gè)重視生命珍愛(ài)生活的人最好的禮物,平安是幸福生活的源頭,平安是幸福生活的保障!下面是CN人才網(wǎng)小編提供的平安印象征文,快來(lái)看看吧。

平安印象征文

  平安印象征文一

  夜,出奇的靜,雨,無(wú)休止的落,打在梧桐樹(shù)上發(fā)出清晰的脆響,又是一個(gè)“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的夜晚。此時(shí)千家萬(wàn)戶都亮起了燈,溫馨的燈光讓人感覺(jué)陣陣溫暖。這個(gè)夜,應(yīng)該是平安的吧?可是,誰(shuí)又能想到,將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?有多少人,過(guò)早的因車禍?zhǔn)チ松,那一個(gè)個(gè)讓人心酸的故事,那一朵朵過(guò)早凋零的鮮花,讓多少家庭嘗盡了世間的辛酸……

  每次,自己一個(gè)人走時(shí),父母都要關(guān)切地叮囑一聲:“過(guò)馬路要小心啊!”那句話,不知父母重復(fù)了多少遍,弄得我也不耐煩了?墒牵雷约航(jīng)歷過(guò)那次不大不小的“車禍”以后,才體會(huì)到了父母那句話的含義……

  那一次,下著傾盆大雨,我一個(gè)人披著雨披去學(xué)校。我生怕遲到挨罵,把車騎得飛一般的快。忽然,一個(gè)拐角處沖出來(lái)一輛車,大概司機(jī)是有急事吧,車好比脫了韁的野馬,向前駛?cè)。我一心只想著別遲到,根本沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn),依然我行我素地騎著車。不好,那輛車快要撞到我了,它又是逆向行駛,我欲哭無(wú)淚,心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。怎么辦呢?那輛車馬上就要過(guò)來(lái)了!不管了,我心一橫,使勁捏住了車把,往右駛?cè)ァR晦D(zhuǎn)眼,車過(guò)去了,沒(méi)有撞到我,我長(zhǎng)長(zhǎng)得出了一口氣。心里這才像有一塊巨石落了地。

  那是我第一次體會(huì)到平安出行的重要性。打那以后,我暗暗下決心,以后一定要遵守交通規(guī)則,注意來(lái)往汽車,平安出行。

  我的舅舅是一位“車迷”,經(jīng)常開(kāi)著車在路上狂奔。有一天中午,他載著表弟和姨夫去拉人。由于剛吃了飯,又沒(méi)睡覺(jué),舅舅昏昏欲睡。開(kāi)始表弟還和他玩一會(huì)兒,以至于不發(fā)生危險(xiǎn),可后來(lái),表弟睡著了,姨夫也睡著了,只剩下舅舅一個(gè)人開(kāi)車。他太累了,眼皮不由自主得想耷拉下來(lái),睡上一覺(jué)。就在舅舅的眼皮要閉上的那一剎那,一輛貨車急馳而來(lái)。可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,車上竟沒(méi)有一個(gè)人醒著。眼看就要撞車了,“砰”的一聲,兩車撞在了一起……表弟因此而暫時(shí)斷了胳膊,所有人后悔莫及!

  生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,我們的人生才剛剛拉開(kāi)序幕,還有多少精彩,多少未知等待我們?nèi)ンw驗(yàn),去追尋。如果我們不珍愛(ài)自己的生命,不對(duì)我們?nèi)杖斩冀?jīng)過(guò)的馬路引起足夠的重視,不將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則,那么我們不僅是對(duì)自己生命的忽視,而且還會(huì)傷害那些我們所愛(ài)和愛(ài)我們的親人。不要當(dāng)我們的生命懸于那一剎那時(shí),才體會(huì)到平安出行的重要性!

  在此,我鄭重的告誡各位同學(xué)們,各位叔叔阿姨們:請(qǐng)平安出行。只有平安出行,才能讓我們的生命得到保障;只有平安出行,才能避免悲劇的發(fā)生;只有平安出行,才能健康一生!

  平安印象征文二

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。

  現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速,人們的生活也越來(lái)越好。公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來(lái),中小學(xué)校發(fā)生的交通事故不斷增加,交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手。在我們學(xué)校門(mén)口就有一條公路,同學(xué)們一定要養(yǎng)成“一停,二看,三通過(guò)”的習(xí)慣,路隊(duì)要保持整齊,不能在公路上嬉戲玩耍。

  其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級(jí)的同學(xué),更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。

  第三、課間安全。下課活動(dòng)時(shí),同學(xué)們要時(shí)刻注意安全,不要打鬧追趕,課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),不進(jìn)行不正當(dāng)?shù)挠螒。體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作,上下樓梯時(shí)輕聲慢靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠。

  第四,要注意教室、生活區(qū)的安全。個(gè)別學(xué)生把籃球、足球帶到教學(xué)樓,在教學(xué)樓的走廊上踢,還有的同學(xué)在走廊上跳繩、踢毽子;我們有些同學(xué)進(jìn)出生活區(qū)時(shí)橫沖直撞、快速奔跑,這樣可能會(huì)導(dǎo)致跌倒、撞到別人或者燙傷同學(xué),這些行為都存在著極大的安全隱患。

  因此,請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,也請(qǐng)值日的同學(xué)嚴(yán)格檢查,遇到情況及時(shí)向?qū)W校反映情況。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

  平安印象征文三

  我居住的小區(qū),說(shuō)起面積,它比別的小區(qū)小;說(shuō)起綠化,它確實(shí)不行。但在我眼里它是一個(gè)充滿溫馨與和諧,一個(gè)充滿友愛(ài)的平安幸福小區(qū)。

  一天下午,我放下了,當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),伸手摸了摸口袋,突然,我心里一驚:“啊!口袋是空的。我明明記得帶著鑰匙啊,怎么不見(jiàn)了呢?” 我非常著急地跑下樓。此時(shí),刮起了大風(fēng)。風(fēng)無(wú)情地向我吹來(lái),我凍得發(fā)抖。緊接著下起了大雨。“咦,這是誰(shuí)家在做飯,真香啊!” 我心想。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)餓得饑腸轆轆了,我跑向樓道躲雨。一雙溫暖的大手摸在了我的頭上。我轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是二樓的李奶奶呀。奶奶問(wèn)我:“為什么不回家呀?” 我說(shuō):“奶奶,我沒(méi)帶鑰匙,回不了家了。”奶奶聽(tīng)了后,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你一定餓了吧!來(lái)奶奶家吃飯吧。” 我說(shuō):“不了,我怎么好意思麻煩您呢?" 奶奶說(shuō):”孩子,我是你的長(zhǎng)輩,我有權(quán)照顧你!”聽(tīng)了奶奶的話,我不再推辭了。頓時(shí),一股暖流流入我的心田。外面雖然風(fēng)雨交加,但奶奶的屋子里卻是溫暖的······這樣的事又何止發(fā)生在我身上呢?是啊,正是有了李奶奶這樣的好心人,我們小區(qū)的任何一個(gè)小孩如果回家沒(méi)找到父母,他們都是非常安全的,怎會(huì)有熱心幫忙的人。

  記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽的胃病犯了,爸爸還在廠里加班。看看臉色蒼白的媽媽,這可把我急壞了。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽痛苦的叫聲驚動(dòng)了整座大樓。樓上樓下的人們紛紛來(lái)到我家。住在二樓的一位醫(yī)生,一看情形不好,立刻囑咐大家要送媽媽上醫(yī)院。這時(shí),全樓的老老少少忙開(kāi)了,有的趕緊替媽媽穿上外套,有的連雨衣也沒(méi)穿,就跑出去叫車了。不一會(huì)兒,出去叫車的.叔叔回來(lái)了,他替媽媽喊到了車,可是自己卻成了落湯雞。眾人把媽媽送上車后,又派出了代表,護(hù)送媽媽去醫(yī)院。試想,如若我們不是生活在這樣的小區(qū),發(fā)生這樣的事該有多危險(xiǎn)啊!

  去年暑假,鄰居家兩口子因工作需要,都要出兩個(gè)星期的差?墒撬麄兊暮⒆釉趺崔k呢?正當(dāng)他們兩口子愁眉不展的時(shí)候,媽媽提出了由她來(lái)帶他們的孩子。起先,他們還有些不好意思。經(jīng)過(guò)我媽媽幾次三番地勸說(shuō)后,他們終于同意了。每天媽媽都幫他們的孩子洗澡、洗衣服,幫他的孩子復(fù)習(xí)功課,指導(dǎo)他的作文。他們兩口子出差回來(lái),看到自己的孩子長(zhǎng)胖了,開(kāi)心得眼睛都瞇成了一條縫。他們千謝萬(wàn)謝,對(duì)媽媽感激不盡。

  平安是什么?我們小區(qū)的人和睦相處,互幫互助,親如一家,只要一方有難,便會(huì)四方相助。這不就是平安嗎? 我愛(ài)我的平安幸福小區(qū)!

  平安印象征文四

  一個(gè)嚼蠟般的話題,卻又是一個(gè)永恒的主題——安全!

  這篇文章不是說(shuō)明文,因?yàn)橐呀?jīng)有很多的人,不只一次的像念《產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)》一樣的告訴你什么是安全。它也不是一篇記敘文,因?yàn)槊窈绞分心切⿴а慕逃?xùn)已記錄無(wú)遺。它只是我對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和一些心得,與你分享。

  人們口中常說(shuō)的“要我安全,我要安全”,我理解是從兩個(gè)方面來(lái)看待安全:“公”和“私”。外部環(huán)境對(duì)個(gè)人的安全要求,我把它稱為“公”;自身對(duì)安全的要求,我稱其為“私”。于公來(lái)說(shuō),各種法律法規(guī)、紀(jì)律守則、規(guī)章制度、公司要求都是“要我安全”的準(zhǔn)繩,這也就是傳統(tǒng)意義上的安全管理。它通常以安全責(zé)任制以及獎(jiǎng)罰為手段達(dá)到對(duì)安全的管理。由于制度設(shè)置具有非完美性、非靈活性和強(qiáng)制性等缺點(diǎn),從而造成了“要我安全”的局面。“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”便成了安全在日常作業(yè)中的表現(xiàn)形式。這里并不是說(shuō)“要我安全”的不重要,相反的,它正是引導(dǎo)和規(guī)范個(gè)人安全行為的重要保障。當(dāng)“公”的方面日趨完善,努力提高個(gè)人安全認(rèn)識(shí),主動(dòng)提高自身對(duì)安全的要求,真正做到“我要安全”才是現(xiàn)代安全管理的理念。這正是接下來(lái)重點(diǎn)探討的安全的另一方面——“私”。

  如何主動(dòng)提高自身對(duì)安全的要求,不僅“要我安全”而且“我要安全”,這成為現(xiàn)代安全管理的課題。如何做到讓個(gè)體自愿地、主動(dòng)地規(guī)范安全行為?“安全小組”的應(yīng)運(yùn)而生很好的解決了這一問(wèn)題。它成為聯(lián)系安全“公”與“私”兩個(gè)方面的紐帶。讓員工參與到“安全小組”之中,使他們成為“安全的抓手”,查找和發(fā)現(xiàn)身邊影響安全的因素。事無(wú)巨細(xì),只要是認(rèn)為對(duì)安全生產(chǎn)構(gòu)成影響的,都發(fā)掘出來(lái),提交到“安全小組”里討論。再提煉出安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),修正和糾偏我們?nèi)粘5倪`規(guī)及不良習(xí)慣。舉例說(shuō)明:以前飛機(jī)過(guò)站推出采取的是邊推邊啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)常發(fā)生拖把剪切銷斷裂的狀況,沒(méi)有人意識(shí)到有不妥之處。“安全小組”成立后,有人提出這種行為易造成飛機(jī)結(jié)構(gòu)損傷。經(jīng)過(guò)討論提煉提出了“非特殊要求,一律推到位再啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)”的改進(jìn)措施。推廣后,鮮有發(fā)生剪切銷斷裂的狀況,同時(shí)也降低了因造成飛機(jī)損傷的風(fēng)險(xiǎn)。

  隨著員工不斷的參與,“安全小組”也更好的發(fā)揮其“安全抓手”的職能。員工在自覺(jué)地、主動(dòng)地樹(shù)立起了安全主人翁的意識(shí),邁向了“我要安全”的轉(zhuǎn)變。“公”“私”兼顧的安全,才是安全發(fā)展的理念。當(dāng)然這里還必需要強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字——落實(shí)。所謂“保安全是硬道理,抓落實(shí)是真功夫”,真正把安全措施落到實(shí)處,才不會(huì)讓安全成為一句空談。

  作為海航技術(shù)的一名員工,深知“安全”二字的意義,也知道自己肩負(fù)的安全責(zé)任。曾有一位領(lǐng)導(dǎo)向我們傳輸了“安全=幸福”的理念,F(xiàn)在理解起來(lái),讓我感觸很深:機(jī)務(wù)人對(duì)安全的操守,不僅等于得到自己的幸福,也能成就別人的幸福。

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