六年級畢業(yè)作文
時間是無情的，我們終將面臨畢業(yè)，下面是CN人才小編推薦的六年級畢業(yè)作文，歡迎閱讀。
【六年級畢業(yè)作文一】
畢業(yè)了，小學的一切都已經(jīng)結束了迎接了新的中學生活。告別了老師，告別了同學，告別了小學時快樂的歲月!
我其實還記得，還記得我們在校園里嬉戲的歡樂，還記得在操場上比賽時獲勝的那一幕，還記得我們考試前付出的辛苦和帶來幸福的時刻，還有，還有我們曾共同在同一間教室里學習的美好時光，那最純真的友誼，更不會忘記我們當初曾許下的諾言：不管將來是富裕還是貧窮，不管到時相距多遠都一定要再相聚，不能忘記我們的母校和老師。
我還清清楚楚地記得，我們當時畢業(yè)典禮上同學們的心情是多么的傷感。畢業(yè)前我們每天都忙著寫同學錄，復習功課，每天都很忙很累，盡管如此我們依舊喜歡忙著。因為只有忙才能讓我們減少對畢業(yè)的傷感，所以我們忙著，忙著……我知道，在畢業(yè)典禮上不能哭，只要有一個人哭就會有許多人跟著哭，我在心里不停地告訴自己：要堅強，不能哭。其實當時每一同學都是這樣安慰自己的。
到了畢業(yè)典禮的那天，我們做到了——沒有輕易的掉眼淚，因為我們知道一次分離將會是更多重逢的機會。
我們不會忘記六年的友誼和養(yǎng)育我們的母校，我們將會刻苦銘心的記住六年來美好的經(jīng)歷。不會忘記，永遠，永遠……
【六年級畢業(yè)作文二】
時光荏苒，稍縱即逝，昨天我們還剛踏進小學的大門，今天我們就小學畢業(yè)了，我真恨這日子過得太快太快 ……站在學校的教學樓前，望著學校的一草一木，淚水竟然不由自主的劃過我的臉頰，心中涌起一種感情，這種感情，叫眷戀。
往日的歡樂不再有了，多彩的童年不再有了，只剩下回憶 ，美好的回憶，永遠也抹不掉的回憶。以前我們經(jīng)常羨慕那些已經(jīng)小學畢業(yè)的大哥哥大姐姐，羨慕他們能有一個快樂的暑假，沒有作業(yè)，沒有煩惱，沒有考試，只有快樂。那是我們只希望時間能過得快一些，可當這一刻真正到來的時候，我們內(nèi)心的羨慕已經(jīng)化為烏有，取而代之的是更多的傷感與不舍……
無論怎樣，這一天總會有的。老師在教室里做著最后的.講話：“同學們，以后，我們可能會再相見。但我再也不會是你們的老師了，你們永遠也不可能上小學了，永遠也不可能再踏進小學的大門，即使再來，也是以另一種身份來到這里。所以，希望你們能夠繼續(xù)好好學習，我要看看你們十年后成什么器。”說著說著，老師向黑板，將架在鼻梁上的眼鏡取了下來，我們知道，老師在擦眼淚。此時的教室鴉雀無聲，靜的連地上掉根針都能聽見 ，時間仿佛在這一刻凝固了，教室里的氣氛開始變得凝重 ，興奮、高興，這一切都與我們無關，依稀還聽到了幾聲啜泣聲。
是啊，我們在歡笑與充實中度過了六年，快樂的六年，開心的六年，在這六年里，我們學習了很多知識，結識了很多朋友，得到了很多快樂，明白了很多道理，最重要的是，我們在這里度過了人生最重要的階段。
畢業(yè)了，畢業(yè)了，童年消失了。我們即將迎來的是緊張而又多彩的初中生活，讓我們同在一片藍天下，努力學習，去追尋各自的夢想!
【六年級畢業(yè)作文三】
讓我們了解的時候是在夏天吧，讓我們分別的時候也是在夏天吧。也許，夏是意味著離別。天下沒有不散之筵席，在即將來臨的七月份里，我將要和母校、和敬愛的老師、和可愛的同學們說一聲“再見了”。
在這六年的小學生活里，每一點每一滴都深深地烙印在我心里。回顧過去的往事，還真是有點不舍。總覺得六年的光陰怎么會這么快就過去了呢?我們在這六年里一起哭過、一起笑過、一起走過了風風雨雨
記得大概在四年級第二學期的時候，學校舉行了班際籃球賽，那時候可以說我們第一次在校內(nèi)接觸籃球，同學們都很興奮。但到了真正上場比賽時，就不太順利了。因為我們都不太懂籃球，在技術和作戰(zhàn)方案這方面都不熟悉，所以一上場就連連犯規(guī)，進球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。
有的同學很不服氣，臉漲地紅紅的;有的高大威猛的男同學竟哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，看起來有點狼狽。這樣的局面一直維持到五年級的第二學期，也許上了五年級我們長大了，在籃球技術方面有了新的突破，但常因練習的時間不足，球技常會生疏，從而導致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數(shù)一、二名。
不過，在六年級的第一學期，我們的班際籃球賽卻獲得了第一名，這是個多么令人振奮的消息�？梢哉f“六(三)班的朝代終于光復”了，在這成功的背后，我們揮灑了多少的汗水與時間，不管是同學還是老師，都為這第一名出了一份力，為六(三)班爭了一份光榮!
正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話：輕輕的我走了，正如我輕輕的來。六年的小學生活就這樣從我生命里消失了，六年，多么漫長但又多么短暫。過去的往事早已在腦海里揮之不去，同學們可愛的笑容，老師們親切的教導都定格成了永恒的風景……
哦，留下吧!即使我即將畢業(yè)了，也將那六年的時光留下吧!
【六年級畢業(yè)作文四】
畢業(yè)了，我們同在!
今天是在母校的最后一天了，望著窗明幾凈的教室，望著和藹可親的老師，望著同窗六年的同學，心里不免有些惆悵和不舍。
萱，你永遠是那么樂于助人。每當我向你抱怨400米跑的殘忍，扔壘球的費力，跳高的難度時，你卻總是微微笑，并用力拍拍我的肩說：“咱們一起努力!”我知道，你是體育天才，對你來說，每次的體育考試都輕松得就像玩兒一般，根本不用訓練。你卻仍然抽空給我當“教練”，給我進行“魔鬼訓練”(我們是鄰居)。在你的幫助下，我的體育有了很大的進步。萱，謝謝你。
婷，你永遠是那么貪吃。每當我們兩個“吃貨”合伙去超市“小康”一次時，旁人永遠會那么驚訝：這兩個小女孩居然能吃這么多東西!其實，對我們來說也沒什么，不就是幾袋薯片 、巧克力 、餅干 、糖果 、“阿華田”之類的增肥品嘛，何必大驚小怪。每當我宣布減肥時，你當然也會服從我 ，力挺我。但是宣布不過5分鐘，我們卻又嘻嘻哈哈地抱著一堆零食去看電視了。婷，請別忘記，我們永遠是“饞貓”二人組!
還有超級搞笑的馨，會寫優(yōu)美作文的瑞……請別忘記，我們永遠是朋友!
一縷陽光照在身上，原先的惆悵散開了，內(nèi)心溫暖了。再看看同學和老師，大家都在歡笑。是啊，用微笑迎接畢業(yè)不是更好嗎?我也露出了燦爛的笑臉……
雖然有些不舍，但還是要告別。
用微笑面對畢業(yè)，用微笑面對未來。
朋友，請別忘記，畢業(yè)了，我們依然同在!
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