以“陽光、友愛、向善、正氣”的主題征文范文
校園本來是純潔，友善的地方，但是，校園暴力，校園欺凌，這些詞匯屢屢出現(xiàn)，請(qǐng)問何時(shí)還一個(gè)陽光、友愛、向善、正氣的校園。
以“陽光、友愛、向善、正氣”的主題征文范文【1】
校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲，校園，就是我們青年學(xué)子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng)，希望孩子平平安安;我，更希望讓自己的兄弟姐妹，學(xué)姊，學(xué)長(zhǎng)平平安安……
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言欺凌。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里，只有樹立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽“遇火災(zāi)，地震在校如何逃生”的講座。前些日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)，在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí)，在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過程中，同學(xué)們都積極配合，順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中，雖然我們沒要參加到救火中去，但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程，懂得了許多……
構(gòu)建平安校園，是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下，參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù)，每一位同學(xué)平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散，讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
以“陽光、友愛、向善、正氣”的主題征文范文【2】
近幾個(gè)月來我們國(guó)家發(fā)生了多起校園，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的`校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來，切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：
1、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險(xiǎn)，要像小老虎一樣會(huì)撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。
2、大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。
3、如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。
4、如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。
5、如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。
6、要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。
7、找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8、在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。
9、若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。
同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、上課期間，學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。
3、遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。
4、上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時(shí)間為11：30，下午離校時(shí)間為4：55。
5、放學(xué)后排好路隊(duì)，出校門后到指定位置及時(shí)回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。
老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
以“陽光、友愛、向善、正氣”的主題征文范文【2】
從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，我們每天都呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。校園的美麗需要我們每個(gè)人都為此付出努力，需要我們的孩子做一個(gè)遵守“五星六禮”的好學(xué)生，需要老師做一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的引路人，需要家長(zhǎng)朋友做一個(gè)細(xì)心教導(dǎo)的陪伴者。
但近期來，全國(guó)各地的校園中出現(xiàn)了不少“欺凌”事件。孩子們，你們知道什么是“校園欺凌”呢?它是指校園中或上學(xué)放學(xué)途中那些經(jīng)常出現(xiàn)的欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打等現(xiàn)象。每每看到這些報(bào)道我們都感到無比痛心，校園本是一個(gè)充滿陽光和活力的地方，這里承載著孩子們的夢(mèng)想。在這片純潔的土地上不應(yīng)該因?yàn)?ldquo;欺凌”而讓孩子覺得不快樂。因此，為了讓友善的和風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、學(xué)會(huì)善待他人。通過欺凌他人來尋開心，或者通過欺負(fù)弱小，顯示自己的強(qiáng)大，不僅給他人帶來很大的傷害，也無法讓你得到真正的友誼和尊重，可能還會(huì)使大家疏遠(yuǎn)你;
2、不謾罵、嘲笑、戲弄、辱罵、詆毀同學(xué)，不結(jié)小幫派、小團(tuán)伙等互相攻擊，更不要結(jié)識(shí)具有不良社會(huì)風(fēng)氣的青年。同學(xué)之間要真誠(chéng)相對(duì)，友好相處，特別是有了矛盾后要及時(shí)告知家長(zhǎng)和老師并尋求幫助;
3、見到有別人欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，或是聽到有呼救聲，看到有人毆斗，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者，面對(duì)這些校園中的不良風(fēng)氣，要及時(shí)報(bào)告老師，同時(shí)，寫信投入“亮眼睛信箱”，向?qū)W校揭發(fā)他的行為;
4、對(duì)欺凌說不，當(dāng)受到欺凌時(shí)，最好不要表現(xiàn)出害怕，或者哭泣，這會(huì)讓欺負(fù)你的人覺得你很好欺負(fù)，而繼續(xù)欺負(fù)你。你可以大聲呼喊求救，同時(shí)提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法的行為，會(huì)受到學(xué)校嚴(yán)厲的處罰，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。如果有危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來抵擋，以躲避受到的打擊。事后一定要及時(shí)告訴老師、家長(zhǎng)或者寫信投入“亮眼睛信箱”，尋求校長(zhǎng)幫助;
5、在上學(xué)放學(xué)途中遇到欺凌時(shí)，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌。盡可能拖延時(shí)間，保護(hù)自己，爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)向周圍的人求救，如果不能立即脫身首先要保證自己的安全，事后及時(shí)將情況報(bào)告給家長(zhǎng)和學(xué)校切忌將事情藏在心中;
6、家長(zhǎng)對(duì)孩子要進(jìn)行預(yù)防教育。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對(duì)錯(cuò)曲直，不以暴制暴。同時(shí)，還要教會(huì)孩子自尊自愛和自我保護(hù)的方法。當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí)，要及時(shí)地聯(lián)系老師，交給老師處理，以免矛盾加深，引起斗毆事件發(fā)生;
7、家長(zhǎng)還要讓孩子遠(yuǎn)離暴力游戲、動(dòng)畫片及電視劇，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)要給予孩子更多家庭關(guān)愛、注重和孩子的溝通與交流，在平日教育孩子，不要采用打罵等極端行為。
8、老師們，我們要做一個(gè)細(xì)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的引路人，在平時(shí)要隨時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，做好班級(jí)的教育引導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)欺凌的現(xiàn)象或苗頭要慎重處理及時(shí)告知家長(zhǎng)和學(xué)校，還校園于純凈。
孩子們，老師們、家長(zhǎng)朋友們和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù);
文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)人的共同努力。
孩子們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌，承諾遠(yuǎn)離校園暴力，與老師、家長(zhǎng)一起構(gòu)筑一條堅(jiān)固的道德長(zhǎng)城，營(yíng)造校園快樂友善的良好氛圍，遵守“五星六禮”，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的五星人，共建五星友善和諧的美麗校園!