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我看高考作文

時(shí)間:2020-12-22 10:53:57 實(shí)用范文 我要投稿

我看高考作文

  高考早已落下帷幕,但高考作文一直被人關(guān)注,下面是CN人才小編為大家收集整理的我看高考作文,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。

我看高考作文

  【我看高考作文一】

  寒冽的冷風(fēng)開(kāi)始肆虐大地,人們身上的衣裝開(kāi)始一件一件的增多,新的一輪冬天來(lái)了,樂(lè)觀的人可能會(huì)笑這著說(shuō):“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”可對(duì)我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),這句話就該改成“12月到了,6月還會(huì)遠(yuǎn)么?”

  我是復(fù)讀生,經(jīng)歷過(guò)高考,體會(huì)過(guò)載在高考中失敗的感覺(jué),也曾在失敗后迷失過(guò),然后在迷失中醒悟。每個(gè)人要種都有不同的高考,有人認(rèn)為高考時(shí)讓他展現(xiàn)風(fēng)采的大舞臺(tái),有人卻認(rèn)為高考時(shí)束縛他自己興趣特長(zhǎng)的枷鎖;有人說(shuō)高考居功至偉,它為國(guó)家輸送了一批又一批的人才,有人卻說(shuō)高考罪大惡極,它使一屆又一屆的考生變成了印刷答案的“機(jī)器”…在我看來(lái),如果把從高中到大學(xué)的過(guò)程看成是毛毛蟲(chóng)化為蝴蝶的過(guò)程,那么,高考就是破繭成蝶過(guò)程中的那道障礙。因?yàn)橛欣O的阻礙,毛毛蟲(chóng)終能化成美麗的蝴蝶,因?yàn)橛懈呖嫉淖璧K,年少輕狂的我們才會(huì)迫使自己長(zhǎng)大;因?yàn)橛欣O的阻礙,毛毛蟲(chóng)終能插上翅膀,在夢(mèng)想的天空中飛翔,因?yàn)橛懈呖嫉淖璧K,懦弱、膽怯的我們才會(huì)鼓起破釜沉舟的勇氣;因?yàn)橛欣O的阻礙,毛毛蟲(chóng)獲得了美麗的新生,因?yàn)橛懈呖嫉淖璧K,我們的心靈才得以?shī)^力拼搏、持之以恒的涅槃。高考失敗,雖說(shuō)是意料之中,但當(dāng)心中那僅存的一絲帶有僥幸心理的夢(mèng)想被劃上句號(hào)時(shí),我終于后悔了。想到昔日老師在表?yè)P(yáng)認(rèn)真用功的同學(xué)時(shí),我還幼稚的認(rèn)為笨蛋才會(huì)那么用功,我要是有那么認(rèn)真肯定學(xué)得比他好;想到老師說(shuō)“一份耕耘,一分收獲”時(shí)我的嗤之以鼻;想到自己對(duì)計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字一天天減少時(shí)的無(wú)動(dòng)于衷…現(xiàn)在看來(lái),這些是多么的可笑,可后悔也無(wú)濟(jì)于事,你怎么對(duì)待高考,高考就會(huì)怎么對(duì)待你,F(xiàn)在,同樣的面對(duì)高考,卻有著跟以往不同的感覺(jué),F(xiàn)在的高考是催人上進(jìn)的警鐘,是指引方向的明燈,是我堅(jiān)持不懈的源泉。

  我看高考,雖然帶過(guò)給我失敗,但它是我的良師益友!

  我看高考,雖然還是一道阻礙,但它激發(fā)了我去征服斗志!

  我看高考,就像毛毛蟲(chóng)看繭,因?yàn),那里有一雙美麗的翅膀!

  【我看高考作文二】

  高考,是我們無(wú)可選擇,更不可缺席的一次成年禮。

  ——題記

  高考,便是父母、老師口中所常言道的“前途光明的出口”。為了父母所謂的前途,我們不顧一切地一直走著。

  小學(xué)努力六年,為了考上個(gè)理想的初中;初中奮斗三年,為了考上個(gè)理想高中;高中拼命三年,為了考上個(gè)理想大學(xué);大學(xué)修讀四年,為了找到一份好工作……為何人們都好像計(jì)算機(jī)般運(yùn)行著,都在按照著上帝所編制的程序,一步步無(wú)法抗拒般走著。

  如今的應(yīng)試教育制度毀了多少個(gè)孩子的夢(mèng),成了無(wú)數(shù)華人的痛。如今的中國(guó)人一直都在千般損萬(wàn)般罵這樣的制度,卻仍然罵不醒我們心中的那道“偽夢(mèng)想”。好像江成博說(shuō)的,我們問(wèn)問(wèn)自己,我們喜歡什么,將來(lái)準(zhǔn)備從事什么,而不是我們的父母讓我們喜歡什么,讓我們從事什么。我們努力地學(xué)習(xí),難道就僅僅是為了一個(gè)好大學(xué),為了一紙文憑,為了一個(gè)好工作,為了賺更多的錢嗎?難道,我們的12年青春就只能拿來(lái)做這樣的一場(chǎng)交易嗎?

  高三的學(xué)生,花了12年,就只為了順利地寫(xiě)完兩個(gè)半小時(shí)的語(yǔ)文,兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),兩個(gè)半小時(shí)的文/理綜和兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。原來(lái),漸漸地,他們的12年青春就這么輕易地被世界等價(jià)為了9個(gè)小時(shí)?粗頌楦呷龑W(xué)生的'哥哥,我真的很想問(wèn)他,這個(gè)12年與9個(gè)小時(shí)之間的等號(hào),他究竟付出了多少的努力才能劃下?

  但是,一切并不是口頭上說(shuō)得那么動(dòng)聽(tīng),現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),總讓人無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)。

  即便我每次考試失利,總會(huì)重復(fù)著韓寒的那一句“不上大學(xué),照樣活得很好”?墒,我知道,韓寒的成功與我們不一樣,我們是無(wú)法復(fù)制韓寒的成功的。所以,我的潛意識(shí)里仍然是屈服于應(yīng)試制度下的。

  如今的社會(huì),人們都似乎有著共同的潛規(guī)則:先敬羅衣后敬人。面試的時(shí)候,如果你沒(méi)有那一紙文憑,即便你有再大的本事,也只能從基層做起。而且,為何現(xiàn)在就連大學(xué)生也找不到工作呢?如果他們是真的有本事、能吃苦耐勞的話。那么,還會(huì)有一個(gè)原因,那便是他們沒(méi)有背景。他們沒(méi)有個(gè)“李剛”做老爸,哪管你爺爺是李鴻章啊。如今存在著這樣的潛規(guī)則,你認(rèn)為你能退得翻嗎?

  說(shuō)真的,為了以后能讓自己、父母、兒女們過(guò)上幸福的生活。我們能做的,就只有從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),考好自己人生中的高考。我們平心而論,難道這一條被數(shù)萬(wàn)國(guó)人千般損萬(wàn)般罵的應(yīng)試教育制度,不就是對(duì)我們最后的公平嗎?現(xiàn)在的社會(huì),沒(méi)有高考,我們能拼得過(guò)官富二代嗎?

  其實(shí),從另一面看高考,高考不就是我們自己救自己,一次自我證明的機(jī)會(huì),也是自己把握自己命運(yùn)的時(shí)候。高考,也有另一面發(fā)光的地方,我們也是朝著那一方面奮斗著的。

  我們這些中學(xué)生也遲早即將用12年的青春去換那9個(gè)小時(shí)后的微笑,我真不知道,那樣做究竟值不值,可我很清楚地知道,除了那樣,我沒(méi)有別的路可選擇。我不會(huì)抱怨,也不會(huì)不甘。我已經(jīng)走了下去,回頭也沒(méi)用,只能接著走下去,一直走下去,迎接我的成年禮。

  所以,我會(huì)努力下去,很努力地走下去。

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