以了不起為話題的作文

　　以了不起為話題的作文一

　　中國,那是一個(gè)多么響亮的名字啊,每當(dāng)提起他,我們每個(gè)中國人的心中就會(huì)升騰起一種特殊的神圣的感情,就我們中國,幅員遼闊,地大物博,是世界上最大的國家之一.在這塊廣闊的土地上,有肥沃的田野和豐富的礦產(chǎn),有雄偉秀麗的名山大川和星羅棋布的湖泊島嶼,有漫長而曲折的海岸線和眾多優(yōu)良的港灣.

　　我們中國,有著五千多年的悠久歷史,是世界著名的文明古國之一.在人類漫長的發(fā)展進(jìn)程中,中國人民創(chuàng)造了光輝燦爛的物質(zhì)文明和精神文明,舉世聞名的"四大發(fā)明"--造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù),發(fā)達(dá)的手工業(yè),著名的絲綢和瓷器,先進(jìn)的冶金、造船技術(shù),輝煌的文學(xué)藝術(shù),無不推動(dòng)了中國社會(huì)的發(fā)展,影響著世界文明的前進(jìn).

　　我們中國,近50多年來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,大慶油田開發(fā),人造衛(wèi)星升天,"兩彈"爆炸成功,載人火箭上天,信息技術(shù)迅猛發(fā)展,香港、澳門回歸,加入世貿(mào)組織,特別是當(dāng)薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦時(shí),舉國上下無不為此自豪,這充分說明了人民生活水平的提高,綜合國力的增強(qiáng),充分顯示了中國的崛起,中國的強(qiáng)大.中國了不起!

　　中國真?zhèn)ゴ蟀?我們?yōu)橛羞@樣偉大的祖國而自豪.

　　祖國是一個(gè)民族的根,是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉.熱愛祖國,是我們每個(gè)中國人應(yīng)有的情感,振興民族,振興中華,是每個(gè)中國人應(yīng)盡的責(zé)任."少年立則國立,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球則國雄于地球".同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏吧,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件事情做起,熱愛學(xué)校,熱愛集體,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),完成好每一項(xiàng)任務(wù),掌握好本領(lǐng),為祖國明天的輝煌,牢牢把握住今天,努力做個(gè)了不起的中國人,讓了不起的中國這面大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng).

　　以了不起為話題的作文二

　　在我家，廚藝最高的是奶奶，學(xué)歷最低的是奶奶，懂得道理最多的是奶奶.......雖然奶奶學(xué)歷低，但別的幾乎無所不能。我認(rèn)為，最了不起的就是奶奶。

　　我喜歡炒菜，我的“戰(zhàn)績”累累，我炒過的菜，幾乎沒有一個(gè)是能吃的。什么糖醋雞蛋、半鍋油炸大土豆.......雖然我總是把菜炒得一塌糊涂，但是奶奶總是鼓勵(lì)我：“陽陽，你炒的創(chuàng)新菜是不錯(cuò)，但只是表面不錯(cuò)，以后炒要注意味道!”奶奶炒菜的時(shí)候，我總是目瞪口呆地觀望著。奶奶用菜刀切土豆的速度，簡直可以用“光速”形容了，幾乎不到一分鐘，一個(gè)土豆的衣服就被脫光了;奶奶做出的菜都很有創(chuàng)意，每天吃的菜，都在翻花樣;奶奶還可以將我一點(diǎn)都不喜歡吃的饅頭做成栩栩如生的小雞、小鴨等動(dòng)物的樣子。我總是學(xué)著奶奶的做，可就是做不成。

　　在我十歲那年，在奶奶的指導(dǎo)下，我做成了第一道能吃的菜——炒土豆。

　　那天快到中午的時(shí)候，我張羅著炒菜，拿出刀和土豆放在案板上。媽媽等人都不許我再折騰材料了，我偏不，最后，在奶奶的支持下，他們都“退場(chǎng)”了

　　奶奶手把手地教我，先教我切土豆。她把土豆切成四半，再豎過來，一刀一刀地切，最后切出的土豆一條一條地在案板上整齊地?cái)[著，像是沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。奶奶是將軍，土豆是小兵。我也切了一個(gè)，可是有大有小，奶奶有點(diǎn)嘲笑我:“大的愣大，小的愣小。大的像你爺爺，小的就像你弟!”我不好意思地笑了。

　　開始炒了，奶奶叫我少放點(diǎn)油，我稍稍放了一點(diǎn)，等油熱后，我把“老頭”和“小孩”放進(jìn)鍋里。“刺啦——”油往外濺，險(xiǎn)些濺到我身上。我趕緊拿鏟子翻，土豆不停地響，油不停地往外濺，“啪，啪，啪”。雖然有的像是炒的，有的像是炸的，但味道還不錯(cuò)!在奶奶這位將軍的指揮下，我終于會(huì)炒菜了!

　　我的奶奶真了不起。

　　以了不起為話題的作文三

　　經(jīng)�？础短魬�(zhàn)不可能》，總是想像電視上的挑戰(zhàn)者那樣挑戰(zhàn)一下自己。終于，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我圓了“挑戰(zhàn)夢(mèng)”。

　　那是一年前的事了。那一天，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上跳長繩。那時(shí)還膽小如鼠的我不敢跳，只好在一旁望“繩”興嘆。那“呼呼”甩動(dòng)著的長繩給我的心靈設(shè)下了陰影，猶如一只惡虎盤踞在我的心中�；锇閭兛吹轿叶阍谝慌圆桓页鰜� ，便大聲喊：“盧易，快來跳繩!”我羞愧地向他們搖了搖頭，恨不得地上有個(gè)洞好鉆進(jìn)去�？粗�伙伴們像一只只靈巧的猴子似的穿梭在長繩里，我心中不由得發(fā)起對(duì)他們的“羨慕嫉妒恨”。

　　這時(shí)，已經(jīng)觀察我許久的老師走到我身邊，悄悄地拍了拍我的肩膀，說：“你也去試一試吧!”我低著頭，小聲地說：“我……我不敢，我怕繩子甩到我的臉。”“那我親自幫你甩繩，保證不會(huì)甩到你!”老師臉上帶著微笑說道。這時(shí)，伙伴們也對(duì)我喊：“你快來試一試吧!”我終于下定決心，大步流星地走到長繩前，緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，握緊雙拳，使勁地沖進(jìn)“蛇繩陣”，跳了起來。這時(shí)，耳邊傳來了同學(xué)們的鼓勵(lì)聲——“盧易，加油!盧易，好樣的!”我漸漸放松了，睜開了眼睛，輕松地跳起來。老師也向我投來了激勵(lì)的目光。

　　這一刻，我知道，我已經(jīng)挑戰(zhàn)成功了!其實(shí)，長繩并不是我想象中的惡虎，對(duì)它的恐懼源于我內(nèi)心的.膽怯。

　　過了一會(huì)兒，老師摟著我的肩膀，用稱贊的目光看著我。我明白我的成功不只是因?yàn)槲矣赂姨魬?zhàn)，還有老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，他們的鼓勵(lì)將成為我成長路上的“指路燈”，引導(dǎo)我勇于去挑戰(zhàn)一切困難。

　　以了不起為話題的作文四

　　下雨了，江南的雨天總是很美，宛如初放的百合，清新，淡雅。常人視它為尋常，我卻道它了不起。

　　雨前，可不是這樣。此時(shí)，若站在石橋上，只是單單地尋找風(fēng)景，就算你在石頭縫里，也休想找到半分生機(jī)與希望，滿眼風(fēng)光就如18世紀(jì)的剪影，黑與白交錯(cuò)�？墒牵�下雨了，就不一樣了。

　　雨后的江南，告別了那份單調(diào)和寂寥，染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處、黛瓦粉墻間無不春意盎然，用“亂花漸欲迷人眼”來形容雨后的江南一點(diǎn)兒也不過分。江南草長，群鶯亂飛，人們往往也僅陶醉于這樣的風(fēng)景。而我，卻覺得這風(fēng)景了不起，了不起的就是那種獨(dú)特的生機(jī)。

　　你看，那石橋的臺(tái)階上，不知何時(shí)已經(jīng)蔓延成一片綠色。那毛茸茸的綠蘚，不經(jīng)意間竟占據(jù)了石階上的大片領(lǐng)地，搶先一步在游人之前登上了橋頭。它雖然不是裝扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人們是否在意它。當(dāng)鮮花和綠柳在春風(fēng)中炫耀風(fēng)姿時(shí)，苔蘚卻默默無聞地一點(diǎn)一點(diǎn)地向四周擴(kuò)散著它的綠，和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然。這種風(fēng)景，別處哪里去尋?自然了不起。

　　看到苔蘚，你會(huì)想到“岸芷汀蘭，郁郁青青”的清幽春意;你會(huì)看到“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”的荒涼春意;你還會(huì)感覺到“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的濃濃春意。無論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意，單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實(shí)、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些風(fēng)景，讓人怎不覺得它了不起?

　　倚橋觀望，江南的雨景已與過去大不相同。但是，唯一不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠(yuǎn)方流淌。清澈的流水恰如靈動(dòng)的眼睛，綠得那樣深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。

　　我的心不禁為之一動(dòng)：在繁花似錦、綠柳夾堤的江南，我竟能被這樣一汪清泉所感動(dòng)!在枝繁葉茂、煙雨如云的春天，我竟能被這一片苔蘚所感動(dòng)!因?yàn)樵谖倚哪恐�，那汪清泉和那片苔蘚才是江南最了不起的美景!

　　試想：我雖平凡，心該不該像那清泉和苔蘚?心有所動(dòng)，或如朗月照花，或如深潭微瀾。敗，仍滴水穿石，江流入海;榮，江山依舊，風(fēng)采猶然;辱，胯下韓信，雪底蒼松。

　　倚橋觀望這江南最美的風(fēng)景，我感動(dòng)不已。守住平凡，透出屬于自己的靈動(dòng)和生機(jī)，便是一道了不起的風(fēng)景。人生不就是如此嗎?

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