我的書屋我的夢征文
書屋中包含了我的夢想，希望能夠帶我走向夢想的道路，下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的我的書屋我的夢征文，歡迎參考~
篇一：我的書屋我的夢征文
哭了，有“家”，有“家”的安慰，讓你走出陰影;
累了，有“家”，有“家”的溫馨，讓你走出疲倦。
這個(gè)“家”里有魯迅的愛國文章，有冰心的清新小詩，有賈平凹的深情美文。
讀冰心奶奶的寄小讀者，讓你從苦惱的心情中走出來，去重新面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)。
窗外，雨聲滴滴嗒嗒，偶爾一聲落在窗檐上，發(fā)出“篤”的聲響，天黑了，夜靜了，一路上，因受委屈，而哭泣的你，一只手揉著紅腫的、流著淚的眼睛，慢慢地走著。那一盞一盞的路燈上，投下微弱的光，照在你瘦弱的身軀。旁邊停放的公交車，淋著雨，顯得各外凄涼。
哭了，去“家”里，去找冰心奶奶訴說心中的委屈，去讓冰心奶奶幫你走出陰影，走出悲傷。
冰心奶奶的文章--清新。
她會(huì)以清爽優(yōu)美的字句，讓你平靜，再以她的文章把你帶到一個(gè)地方:
那里，有青山、碧水，有藍(lán)天、白云，當(dāng)你站在一高處，腳下是綠茵茵的草地，身邊是扶過的微風(fēng)，你仰著頭，微閉雙眼，想象那如藍(lán)絲巾的天，蓋在你的臉上……
哭了，去了;傷心，散了。悲痛，消失在冰心奶奶清新脫俗的文章中…
讀魯迅的文章，讓你累了的心進(jìn)入那強(qiáng)烈的愛國情懷當(dāng)中，去盡情暢想億萬人高舉國旗歡呼的.感人場面。
窗外，雨下著，但是沒有絲毫的聲音，一切都寂靜了，一切都麻木了，天黑漆漆，路上，因被繁重的學(xué)業(yè)而壓得喘不過氣來的你，低著肩、垂著頭，行尸走肉般在街上徘徊。那一盞又一盞的路燈投下的光昏暗了，照在你的身體上，看上去使你更加疲憊。旁邊停放的公交車，像被粘住了一樣，而那在微弱光線下的樹，像是一件石雕刻，葉子，不再擺動(dòng)，也沒有了雨滴滴落在葉子上發(fā)出的微弱的聲音。一切都靜止、晦暗了。
累了，去“家”里，去找魯迅尋找學(xué)習(xí)的意義，讓他給你累了的心靈注入生機(jī)，去感受那時(shí)舊時(shí)社會(huì)上的學(xué)子為了國家而崛起，為了國家而學(xué)習(xí)，再去看看那意志消沉的巨大危害。
魯迅的文章--充滿著強(qiáng)烈的愛國情懷。
那如江河破堤流出的滔滔江水般的情感，怎能不會(huì)撥動(dòng)你累了的心弦，他的文章會(huì)讓你熱血沸騰，讓你猶如回的民國時(shí)期萬人高舉國旗、高呼祖國萬歲的時(shí)代，那時(shí)候，國民愛國熱情空前高漲，慷慨激昂的國歌四處奏響，千萬人游行的壯觀場面隨處可見，這如黃河之水從天一泄而注的宏偉氣勢，怎能不讓你震撼。
累了，去了;疲倦，散了。
累了的心早已不見了蹤影，都讓魯迅的文章帶去民國與眾人共同捍衛(wèi)國威!
哭了，有“家”的安慰，有冰心的幫助，讓你走出陰影;
累了，有“家”的溫馨，有魯迅的引領(lǐng)，讓你走出疲倦。
--書屋，名人匯集。
--我的“家”
篇二：我的書屋我的夢征文
我不曾刻意地裝飾過它，它就顯得如此耀眼。
我不曾故意地接近過它，它卻足以吸引我前行。
我不曾有意地豐富過它，t它便能讓我的心充實(shí)……
書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋，會(huì)有你自己的理由。你可以為了淵博，而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者，你也可以為了消遣而讀書。
我也想知道自己為了什么而讀書。小時(shí)候，是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點(diǎn)，是為了趕眾流，總覺得別的小朋友能做到，自己也不能落后，小時(shí)候的想法挺幼稚;小學(xué)的時(shí)候，或許是因?yàn)楹窈竦臅灸懿┑脛e人羨慕的眼光，也就咬咬牙，逼著自己做一只無知的書蟲。彈指一揮間，就從小不點(diǎn)升到了中學(xué)，初來乍到的時(shí)候，別人與你交流的話題，也只是你看過某某書嗎，往下說下去的也很少。
那時(shí)的我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書，靈魂的書屋里，也出現(xiàn)了越來越多的書名，可是有用嗎，當(dāng)你壘砌起一座城堡，卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩，了無生息，這時(shí)，你還想住進(jìn)去嗎?此時(shí)，城堡對(duì)面有所老房子，一張桌子，一把凳子，還有桌子上燭火盈盈的蠟燭，順著燭水流下的桌旁，有一個(gè)熱乎乎的面包，現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想，一所空噓噓的.城堡，還不如一個(gè)熱乎乎的面包來的實(shí)在。有如魚和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否權(quán)衡利弊，是你自己的覺悟。
這也是培根的一篇隨筆讓誤入險(xiǎn)灘的我‘迷途知返’。書，不一定能改變?nèi)说拿\(yùn)，也不一定能使我們?nèi)缭敢詢�，但，用心去讀書，即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理，那也是相當(dāng)值得的。
我靈魂的書屋，在它改變我的同時(shí)，我也萌發(fā)了一個(gè)念想，對(duì)書，闡述出我的觀點(diǎn)，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念，做一個(gè)評(píng)書人，做一個(gè)聯(lián)想者，做一個(gè)引導(dǎo)家。
我的這個(gè)夢，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動(dòng)，是破夢的利器。有夢的我，不會(huì)讓夢只是個(gè)念想，我要讓夢面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。
對(duì)，人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出，最后，我的書屋，我的夢，會(huì)是怎樣的呢?
篇三：我的書屋我的夢征文
讀了晨光出版社的《象王淚》之后，我思緒萬千，許許多多的感想沖擊著我的大腦，我覺得老象王-“火扎”為了培養(yǎng)新的象王-“影疊”真是煞費(fèi)苦心，用心良苦……
戛爾邦象群發(fā)生虎患后，火扎感到自己的衰老與無能，于是就尋找新的象王。在火扎的精挑細(xì)選下，勉強(qiáng)選中了一只名叫影疊的象。為了鍛煉影疊，火扎決定把影疊逐出戛爾邦象群。被逐出戛爾邦象群后，影疊經(jīng)過重重磨練，決定為象娘報(bào)仇雪恨，和火扎拼個(gè)魚死網(wǎng)破，但影疊只會(huì)用蠻力，不會(huì)用計(jì)謀。于是，一敗涂地!后來，“獨(dú)耳”也被逐出了象群，影疊略施小計(jì)，使獨(dú)耳成為了自己的幫手。它們歷盡千辛萬苦，經(jīng)過一番驚天動(dòng)地的對(duì)決后，火扎倒臺(tái)了，影疊當(dāng)上了新象王，火扎卻成了乞丐，雄象有淚不輕彈，但火扎在生命的最后一刻掉淚了。
這本書給了我很多啟發(fā)，老象王為了培養(yǎng)新象王的用心良苦，影疊的不屈不撓、永不放棄的努力與拼搏精神都讓我深深的震撼，讓我久久的'陷入沉思當(dāng)中……
我覺得我就好比是書中的“影疊”，父母、老師就好比是書中的“火扎”，以往父母的嚴(yán)厲，老師的批評(píng)都一度讓我無法理解。我總覺得他們太嘮叨，太苛刻，對(duì)我要求太嚴(yán)格，但是，通過這本書讓我了解到，看人看事不能只從表面上去看。
“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥邢裼隘B這樣吃得苦中苦的人，最后才能獲取功名富貴，成為別人敬重、愛戴的人。每個(gè)人都可能有環(huán)境不好，遭遇坎坷，生活辛苦的時(shí)候。遇到逆境時(shí)，我們要忍一忍，熬一熬，再多拿一分勇氣和信心來面對(duì)，困難就一定能迎韌而解，生活將變得更加美好，五彩繽紛!
通過這本書，讓我明白，父母、老師對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)與教育，都只是為了讓我能更好健康快樂地成長，我為我以前曲解了他們的愛而深感慚愧!是啊，父母對(duì)我的愛是無邊無際的，是高尚無私的，他們用無聲的愛呵護(hù)我健康快樂地成長。老師更是辛勤的園丁，用汗水滋潤了我們，老師是無私的奉獻(xiàn)者，把知識(shí)毫無保留地教給我們，老師永遠(yuǎn)默默無聞卻不求回報(bào)……
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅(jiān)韌不拔，一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。爸爸、媽媽、老師，謝謝您們對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)，您們是我成長路上的指引燈。從今以后，我要敢于面對(duì)挫折，接受風(fēng)雨的洗禮，做個(gè)乖孩子，好學(xué)生。生活上，學(xué)習(xí)上，為人處事上都要好好學(xué)習(xí)，不怕累，不怕苦，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不辜負(fù)父母與老師對(duì)我的期望!
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