散文之成長(zhǎng)是一種幸福
通常一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)。以下是小編整理的散文之成長(zhǎng)是一種幸福,歡迎參考閱讀!
告別天真爛漫的童年,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn);厥淄,留下的腳印有時(shí)整齊,有時(shí)凌亂,似乎并不完美。但我知道,一路的汗水,一路的歡笑都見(jiàn)證了成長(zhǎng)的幸福。
難忘的'經(jīng)歷
至今仍記得小時(shí)候一次放學(xué),鈴聲早已響過(guò),我卻遲遲不見(jiàn)媽媽來(lái)接我的身影。媽媽一定是被什么事耽擱了。我這樣想著,八歲的自己第一次做了一個(gè)重要決定:自己走回家!
順著往;丶业穆,我看著川流不息的人和車(chē),心里有些害怕,想念起平時(shí)媽媽牽著我安心的感覺(jué)。我定了定神,站在一個(gè)路口,來(lái)往的車(chē)輛急速行駛,我緊張得心里像是裝了幾只活蹦亂跳的兔子。剛邁出一只腳,面前一輛摩托車(chē)噴著濃煙呼嘯而過(guò),我被驚得忙縮回腳。又是一陣車(chē)來(lái)車(chē)往,我耐心等車(chē)少了些,確定沒(méi)有什么危險(xiǎn),于是深呼吸一口,抬起腿以百米沖刺的速度向路對(duì)面跑去。終于站定了,我這才放松下來(lái)。
回到家,不過(guò)十幾分鐘的時(shí)間,我卻覺(jué)得似乎已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)。那一刻激動(dòng)的我在心底歡呼:獨(dú)自回家的我不再是小孩子了。那種感覺(jué),不就是成長(zhǎng)的幸福嗎?
不經(jīng)意的感悟
剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我面對(duì)不熟悉的同學(xué),與他們的交流不多,彼此的幫助也很少。父親總告訴我說(shuō)要多為別人著想,幫助別人也是種快樂(lè)。我一直記在心上。
一次放學(xué),我回教室拿忘記放進(jìn)書(shū)包的作業(yè)本,看見(jiàn)只有一位同學(xué)在打掃教室衛(wèi)生。我本想拿好作業(yè)本就離開(kāi),腦海中忽然閃過(guò)“助人為樂(lè)”四個(gè)字!拔襾(lái)幫你一起掃地吧,你還能早點(diǎn)回家!辈挥X(jué)間,這樣一句話(huà)已脫口而出。見(jiàn)我主動(dòng)提供幫助,她感激地露出一個(gè)微笑,對(duì)我說(shuō)了好幾聲謝謝。我反倒有些不好意思。很快,地面一塵不染,我們兩個(gè)相視一笑,因?yàn)榻淌业恼麧,更因(yàn)閹椭臒o(wú)窮魅力。
那一刻,我突然領(lǐng)悟到了“予人玫瑰,手留余香”的含義,好像聆聽(tīng)到了清脆悅耳的歌聲,聞到了芬芳撲鼻的花香,感受到溫暖春風(fēng)的吹撫。一次感悟,好似一次成長(zhǎng)。
或苦,或甜,或辣,總之,就像船總要乘風(fēng)破浪一樣。成長(zhǎng)的旅途中不會(huì)一帆風(fēng)順。歸根到底,成長(zhǎng)是一種幸福。
【散文之成長(zhǎng)是一種幸!肯嚓P(guān)文章:
隨筆散文之注意09-12
《成長(zhǎng)》之讀后感12-31
被信任也是一種幸福09-28
散文閱讀之擁抱陽(yáng)光01-27
散文閱讀之空白格01-28
散文《春之懷古》摘抄02-15
散文閱讀之美的瞬間01-27
愛(ài)情成長(zhǎng)的散文09-29