感悟成長征文
人生的兩大悲。阂皇侨f念俱灰,一是躊躇滿志。感悟成長,感悟生活!下面是小編為大家整理的感悟成長的征文,供大家閱讀!
感悟成長征文一
人始終會長大,換言之,人總是會自己學著慢慢長大。
人生道路的一個個腳印,都或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人,往往在成長的過程中所受的傷害就越多。面對種種的傷痛,我們要做的不僅僅是承受,更多的是感恩,感謝那些讓你受傷的事,忘記那些讓你受傷的人。因為傷害也許是無意的,但成長是必須的。
當你發(fā)現(xiàn)自己,不再盲目地喜歡跟風似的和一群人混在一起;開始尊重自己的意愿,做自己需要做的事;開始安排自己的種種計劃,甚至規(guī)劃自己的人生;開始感受到自己的獨處也充滿意義……你已漸漸地長大。
當你遇見許多選擇,你也不會猶豫不定,腦中飛快閃現(xiàn)三種選擇并做出判斷作文時,當你面對自己有利的事情也不盲目選擇時,當你開始自己的獨立思考并鎮(zhèn)定地面對這些選擇時……你已漸漸地長大。
當你覺得逛街玩游戲是浪費時間時,當你試著改變作息,想要思想和行動達到一致時,當你完全改變了以前那種慵懶的生活,想要承擔生活中大大小小的事務(wù)時,當你明顯地感到自己的時間不夠用時……你已漸漸地長大。
成長需要在種種的生活中慢慢地積累,在積累中得到感悟,在感悟中運用實際的行動進行證明,在證明的過程中,你就在慢慢地成長。
成長的過程一帆風順不一定就是好的,在挫折中成長的人一定比在一帆風順中成長的人更堅強。成長的道路是平等的,你付出多少就會得到多少。
感悟成長征文二
告別或許因一箋珍重而從容,無言著、卻忘卻著。流去的歲月成了腦際間或許難以遮掩的尋覓?释牡娜诨释麗鄣膱(zhí)著......
夢想著從疲憊中逃離,從緊張中放縱,尋找著一處安享的圣地,偃旗息鼓,片刻喘息。身處塵世,人在成長,歲月的腳步卻依舊匆忙,然旅途種種風景,種種珍重 ,種種承載是一生都難以抹殺的。畢竟,從這里我們找到了,找到了成熟的契合,找到了心扉所煉獄的滄桑。讀閱了許多書籍,品味了諸多感言,幾許花開花落,幾度風雨輪回。這樣的許多,這樣的諸多,從沒有停卻的奢望,只有不停曲進消長。
徘徊在人生的路上,左右之間,正負之余,疲憊了容易感傷,孤單了容易脆弱,歡笑著亦執(zhí)著,在一條崎嶇的山路上不停地探索,只求擁有最高的那株峰,哪怕很苦很累。
人越成長越經(jīng)不起回憶。人越成長越把握不好時針。冥冥之中何去何從的信仰,分分秒秒追求著的究竟,即便是很模糊,只要心是快樂的,人亦便隨著快樂。
倦怠隱匿了,平添了幾分奈何,求索的過程,而終究不過是一些繽紛的記憶。美麗,看過也擁有過,痛苦有過也經(jīng)歷過,酸甜苦辣,喜怒哀樂,淡然著,感受著,朦朧著......有的時候覺得瞳孔的波瀾就這樣的老卻,因為年輕,總是愛做夢,一個明天 的夢,一個未來的夢,那里有心中所要的一切,任你隨風追琢,任你隨雨零落。
走走停停,只為歸屬的瞬間,人越成長越逃避不掉,心醉了,愛深了,情濃了。再凌亂的抵觸也在被動,被動的執(zhí)著,被動的幸福。
躑躇地追求,日日夜夜,種種忙碌,有著難舍難分的情結(jié),曾經(jīng)留下的歡顏笑語,曾經(jīng)留下的一敗涂地,是時間帶不走的,也是時間無法改變的',一路引頸高歌,一路揮汗如雨,即使一顰一笑,即使一點一滴。有的時候會感覺恐懼,怕時間匆匆,因為還沒有來得及喘息就又走過一程。
愛過方知情重,醉過方知酒濃。其實,生命里,人越成長,珍重的東西越擲地有聲,人生中,人越成長,對陽光的愛戀越情有獨鐘。
感悟成長征文三
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠,需要去感悟。
走進田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮斗,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是道色彩的流程,需要去感悟。
飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身的校服,一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流,需要去感悟。
悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利于生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是一個蛻變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉塘說,成長是一種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉,也需要感悟。
穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀,前面長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩支,成長就是希望編織的彩帶,串連加快和向往。
感悟成長征文四
花開花落,云卷云舒,一轉(zhuǎn)眼,我已工作第三年了,作為一名新教師,在工作實踐中,有辛勤耕耘也有很多收獲,有困惑也有喜悅,有成功也有失敗。但不管怎樣我毅然堅持,體會到了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的道理。教學中雖然存在很多不成熟,有待學習和提高,但我已在教學實踐中學到了很多知識,也積累了很多的教學經(jīng)驗。
教育就是施愛的過程。愛,可以給孩子以心靈的溫暖;愛,可以讓孩子更自信。我愿意攜手每一位教育工作者獻出我們的愛,時時想著學生,處處關(guān)心呵護學生,與孩子共同享受教育帶來的快樂和美麗。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子!蔽覀冏鳛榻處熞獰釔蹖W生,熱愛自己的事業(yè),還要有強烈的創(chuàng)新意識,要勇于創(chuàng)新、敢于標新立異。最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境,在今后的工作匯總遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗的同事請教,與同事共同進步、和睦相處。
三年的教學工作,讓我深刻地體會到只有努力提高自身的素質(zhì),虛心學習,傾情投入到教育教學工作,積累教學方法,搜索經(jīng)驗,在實踐中歷練,促成自身的專業(yè)成長。教學實踐告訴我,成功沒有捷徑,只有靠自己,一步一個腳印,實實在在,堅持不懈地去學習,去探索,去實踐,去思考才會有所得。教學實踐還啟迪我,教師作為培養(yǎng)者,教學素質(zhì)必須要跟上時代的步伐,必須樹立現(xiàn)代教學思想,掌握淵博的知識,具有較強的信息素質(zhì)和學習能力。
學海無涯苦作舟,在教育孩子的同時也在教育自己,孩子們在學習,我也不忘學習。師生在共同進步,在共同提高。我認識到,作為一名新老師,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。對于每一次活動我都會認真準備,以“臺上十分鐘,臺下十年功”的心態(tài)認真?zhèn)湔n。認真上好每一個活動,及時總結(jié)教學中的成功和不足,把一些先進、好的教學方法運用到教學中,并且及時反饋工作中的不足,一定會起到事半功倍的好效果。
在家長工作中,我得到了家長的認可,家長工作顯得非常順利,家長都能很好的配合我的工作,支持我。我把孩子的成長當成是我的快樂,所以我選擇每天微笑對待孩子,微笑對待我的工作。所以心態(tài)上的進步是我成長中的一部分。面對孩子,起初的我總是以一個教師的身份要求孩子,現(xiàn)在的我努力成為孩子的朋友,和他們一起游戲,和孩子一起學習。在他們中間我變得從容,我不再擔心孩子不喜歡我。在業(yè)務(wù)工作方面,我也成長了很多。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谄椒驳慕處煃徫簧,深感責任的重大,我將辛勤耕耘,努力探索,認認真真做人,踏踏實實做事,不求最好,但求更好!