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入團志愿書的寫法及范例
入團申請書的寫法
入團申請書是要求進步的青年,向共青團組織遞交的表達自己愿意加入團組織的一種書信。
入團申請書從內容上看,一般要有以下幾層意思:
、币勄遄约簩F組織的認識和入團要求,這是青年加入共青團組織的思想基礎。
、惨Y合自己的成長過程,談自己對共青團組織的認識是如何提高的。
、橙雸F申請書不僅要寫清自己對團組織的認識和入團要求,而且要寫明自己的努力方向以怎樣的行動爭取入團。
、慈雸F申請書的最后部分,也可談談自己以怎樣的態(tài)度接受團組織的考驗。
以上是從內容上談入團申請書的寫法,這里只是給大家在寫入團申請書時作以參考,而不是要求每份入團申請書都要寫的面面俱到,都要寫成一種模式。
入團申請書在書寫格式上,要注意把握好以下幾個方面:
、旁谏暾垥牡谝恍姓袑懮暾垥拿Q。如:"入團申請書",字體較正字稍大。
、茖懡邮苌暾垥膯挝坏拿Q。
、菍懮暾垥木唧w內容。
、偕暾埖膽]榛蚶磧勺詈梅侄渦矗?員憬郵萇昵氳囊環(huán)槳鹽找?臁?
、谏暾 的理由比較多,可以從幾個方面、幾個階段談認識。
、冉Y尾表示敬重的話。如"此敬禮禮""請領導批準"等語,也可以不寫。
⑸最后寫申請人姓名和寫申請書的日期。
入團(共青團)志愿書
1.高中生入團(共青團)志愿書
敬愛的團組織:
本人,xx中學高二(三)班xxx志愿參加中國共青團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的章領和規(guī)定。
自進入初中以來,加入中國共青團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團,它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福?陡宓取.斎,不僅僅限于此,平時在學校,我還能做到認真聽好每一節(jié)課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中,在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。
在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰(zhàn);當他加入后,將是對他的更大挑戰(zhàn)一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn),于未來中搏擊沖浪!
希望團組織能讓我加入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!
2.中學生入團(共青團)志愿書
敬愛的團組織:
我是一名普通的中學生,同每一名中學生一樣,有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。
中國共青團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用鄧小平理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發(fā)展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用。
我志愿加入中國共青團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業(yè)而奮斗。請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共青團,以實現(xiàn)我多年的夙愿。入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批準我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續(xù)努力,創(chuàng)造條件,爭取早日加入共青團組織。
此致
敬禮
申請人
日 期
3.入團(共青團)志愿書(精簡篇)
敬愛的校團委:
我通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新世紀的青年,必須加入青年人自己的組織—中國共青團。
共青團是黨領導下的先進青年的群團組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。
我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
我還寫了一份個人簡介,包括學習等方面,附上請審查。
此致
敬禮
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