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教師個人工作總結(jié)

時間:2021-04-27 12:05:21 個人總結(jié) 我要投稿

【熱門】教師個人工作總結(jié)集錦10篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的教師個人工作總結(jié)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】教師個人工作總結(jié)集錦10篇

教師個人工作總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現(xiàn)把這學期的班級工作總結(jié)如下:

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  我班共有幼兒25人,其中男孩 13人,女孩12人,經(jīng)過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

  二、師德方面:

  我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項活動,不遲到不早退 ,不缺勤,服從領(lǐng)導分配,團結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

  三、教育教學方面:

  在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區(qū)域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學期我以園的指導方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學會了自律,樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長工作:

  一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

  五、安全工作:

  幼兒園里無小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  六、存在不足與努力方向:

  經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

  2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

教師個人工作總結(jié) 篇2

  本學期在校領(lǐng)導的安排下,我擔任高二十四個班的美術(shù)教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校美術(shù)班活動、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)迎元旦學生美術(shù)作品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會。為進一步提高自己,積極地外出聽課,組織并帶領(lǐng)同學參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,積極地為學生創(chuàng)造美術(shù)學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織號召并帶領(lǐng)高二學生參觀畫展,進行直觀教學,贏得了廣大學生的普遍叫好。組織學生參加現(xiàn)場美術(shù)作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。擴大宣傳力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美術(shù)興趣活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00-10:00對其進行專人輔導。在學習中,與學生共同成長,在第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術(shù)的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。20xx年是不尋常的一年,展望20xx,生活將會更加充滿希望。相信,通過自己的不懈努力,校領(lǐng)導的正確引導,我們平山中學定會迎來藝術(shù)的春天。

  本學期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自己這半學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié)。一個學期的時光中,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學期學校交付自己的各項工作。回顧這一學期,雖然個人在教學上和業(yè)務上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  一個學期的實踐教學中,我越來越清晰地認識到,“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、認真搞好本職教學、教研工作。

  課堂教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將自己這幾年的一些教學經(jīng)驗及所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足課堂及教學實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認真?zhèn)魇,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。

  在日常教學中,對學生以身作則,言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,使學生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學生有所收獲?傊,在實際教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作。

對于學校布置下來的每一項任務,我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責,為老師和同學們搞好服務。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

  1、在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面,雖然本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為我們平山中學的美術(shù)教學做出自己應有的貢獻,當然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

教師個人工作總結(jié) 篇3

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了明年的教育工作做的更好,下面我把XX年度的工作做一簡要的匯報總結(jié)。。

  一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面: 要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。 8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 在工作中,我積極撰寫論文、教學設(shè)計、教學案例等。《由一個案例想到的》發(fā)表在“錫山教育網(wǎng)“上,《親密接觸課改中的語文課堂》發(fā)表在《錫山教育研究》上,《“小組合作評價”——讓學生做“自己的主人”》在錫山區(qū)評價專題研究刊物上發(fā)表 走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

教師個人工作總結(jié) 篇4

  20___已過去了,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是本學期我參與的各種、各種課的展示,也都得到了各位資深教師的指導,使我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高。但依然還存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作,總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  曾記得在上大學的時候,我深刻地記著一位導師曾說過:“我們師范生要感到自豪,因為我們是人類靈魂的工程師,因為我們從事是太陽底下最光輝的職業(yè)!庇僧敵醯牟焕斫猓浆F(xiàn)在已轉(zhuǎn)變成這是我的責任,這是我的使命,雖然我還沒有完全體會這份自豪的感覺,但是我知道我要自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事這份太陽底下最光輝的教學工作。

  二、工作方面

  1、學會換位思考。

  接觸我年級的這些孩子都已經(jīng)半年了,這群孩子優(yōu)點天真無邪、單純可愛,缺點好忘事,今天的教訓明天就忘?偸亲屛翌^疼,多么希望他們能夠長大些、懂事些,少犯些犯各種各樣的錯誤,我也能少了些暴躁的細胞。但這學期我發(fā)現(xiàn)了即使他們只是孩子,也會有自己的敏感區(qū)。而我們“80后”的一代,也在重重呵護下長大,往往不能站在他人立場上思考問題。而學生們敏感的心靈害怕“帶鉤的眼神”,“懷疑的話語”,所以我就思考,如果在說話之前、在做事之前,不忘換個角度分析問題,如果我是學生,老師這么說、這么做,我會怎么樣?那么,就可以避免觸及學生的敏感區(qū),師生快樂相處對于一些非談不可,有可能引起學生敏感和激動的話題時,則盡可能用中性的言語,選擇學生能接受的緩沖詞匯,用間接巧妙的溝通方式予以表達。這樣學生更能在“清醒”的狀態(tài)下,意識到自己的錯誤。要比一頓“狂風暴雨”后的洗禮,更見效。

  2、學會關(guān)愛理解。

  通過這兩年與學生的接觸,我了解到00后的孩子相比我們那時候,更加的有自我,老師在他們心中已不再是絕對的權(quán)威,他會用更個性的眼光來評價外界,這是一把雙刃劍吧,他們更感性,然而也更叛逆。

  我是80后的老師,我們這些80后教師的特點:不忌諱說喜歡周杰倫;或許只會煮泡面;電腦打字如同火箭升天而上課時卻像螃蟹腳一樣在黑板上留下痕跡;卻總愛在課堂上揮灑著青春的詩情畫意,展示著自我的個性風采。所有跟00后的學生之間有代溝那是必然的,與其一味地去迎合學生,不如讓他們更喜歡有自我、能體諒的老師,他們會跟我聊籃球明星,聊今天上映了哪部電影,我會跟他們聊有什么好歌,我們更多的是追求一種情感上的共鳴。我相信,只要能夠真正的把學生當成有獨立思想的個體來尊重,也一定會收獲學生的尊重。

  “80后”的教師,相信伴著“博愛”、“大度”、“寬容”一定可以讓學生轉(zhuǎn)過“街角”,遇見“愛”!孩子們也會在這種關(guān)愛中健康快樂的成長!

  這些可愛的學生是我走出校園后工作的第三屆的學生,曾記得那些年被我們追求過的理想,曾記得那些年既有年輕氣盛的我因經(jīng)驗不足而與學生大動肝火的記憶,又曾記得因理解和寬容而積淀下來的深沉的師生之情。如今我回頭細數(shù)那成長中深深淺淺的足跡,發(fā)現(xiàn)這才是寫在初為人師的我人生成長路上的重要一章。

教師個人工作總結(jié) 篇5

  面對自06年以來高考化學試題難度逐年提高的現(xiàn)實,結(jié)合所帶班級學生的實際情況,按照年級組的統(tǒng)一部署,組織了一年來教學工作,現(xiàn)總結(jié)

  一、分析學科特點,提振復課信心

  化學雖屬于理科,但又不同于數(shù)學和物理,它研究的是物質(zhì)的個性,知識顯得比較雜亂,而且化學教材大多屬于敘事式寫法,例題少、公式少,但高考中的計算卻在逐年增多,同時,該學科的學科特點明顯,化學用語多。針對這些,我從一開始就把打基礎(chǔ),強化學科能力放在了第一位。

  二、采用章節(jié)和專題相結(jié)合的方法,扎實推進復習進程,提升學生能力

  我結(jié)合多年從事高三教學的經(jīng)驗和高考試發(fā)展的實際情況,從題型、方法和知識等角度出發(fā),將高中化學的全部內(nèi)容整合成二十三個專題進行復習。在每個專題的復習中,先引導學生進行知識梳理,再提煉出知識要點和題型方法,然后,通過例題分析,引導學生將懸空的知識和技能再次細化,此后讓學生練習感悟,最后引導學生歸納總結(jié),形成每一專題的知識、題型和方法。在整體內(nèi)容的安排上,我將工具性知識、理論性知識靠前安排,而將載體性知識、自成體系的知識靠后安排。通過這一流程的復習,學生不再感覺到化學是那么凌亂,面對題目的時候,不再感覺到茫然。為學生構(gòu)建起扎實的完整知識體系。

  三、向課堂要效率,向考練要效果

  課堂仍然是復習的主陣地,丟了課堂就等于丟了復習。抓課堂是實施有效復習的關(guān)鍵。這對我們教師提出了很高的要求,關(guān)于這一問題,我在前面已經(jīng)談過了。我在復習中狠抓限時練習和綜合考練。我將作業(yè)根據(jù)題量和難度,讓學生限定時間來完成。同時,我們認真命制或選擇了年級組織的十五次考試所需的試題,在第二學期,我還自己選擇命制了十二套化學試題,利用晚自習等時間進行檢測。這些做法,使教學得到了充分的落實。

  四、幾個值得研究的問題

  09屆高考已經(jīng)結(jié)束,對化學復習仍有一些問題需要探討:

  1、知識復習中,如何構(gòu)建知識框架和體系,再由此上升為學生的解題能力?

  2、例題、習題的選擇講解,要精心設(shè)計,要有梯度,要有邏輯;

  3、要注意提升學生的信心和興趣,要建立和諧的師生關(guān)系,以促進課堂教學的效果;

  4、要強化學科規(guī)范,要強化化學計算能力的培養(yǎng);

  5、考前一周,最好能將重點知識、重要題型、重要方法引導學生回顧一下;

  6、綜合成績的好壞對學生的高考總分至關(guān)重要,建議從十二月開始每周能給綜合科目排一次大練習。

教師個人工作總結(jié) 篇6

  光陰荏苒,彈指一揮間,一個學期就過去了。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

  一、加強教師教育學習,提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加教師教育學習。學習重點是新課程標準、美術(shù)教學理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章,寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到,認真聽、認真記錄、深刻反思,得到了領(lǐng)導的好評,教師教育檔案袋內(nèi)容充實、全面,被作為莊河市檢查我校教師教育情況的對象(我校3人)。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、認真開展教研工作,發(fā)揚求實創(chuàng)新精神。

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。我認真組織科任教師教研,活動8次,內(nèi)容豐富,形式多樣,記錄翔實。

  三、認真完成其他工作,發(fā)揚任勞任怨作風。

  在藝術(shù)指導方面精心鉆研,肯下功夫,放棄自己的休息時間輔導學生組織書畫課外活動,認真組織學生參加各級書畫大賽,在藝術(shù)節(jié)檢查中,也得到檢查組的贊揚。除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗、板報,宣傳橫牌等。在這一學年的工作中,通過不懈的努力,提高了我校的美術(shù)水平,取得一定的成績。但在工作中,自身尚有不足之處:一是將教學經(jīng)驗總結(jié)概括上升到理論形成論文的能力仍待提高,二是課堂教學創(chuàng)新能力還不夠。我會繼續(xù)努力工作。積極營造校園的文化藝術(shù)氣氛,為促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

教師個人工作總結(jié) 篇7

  忙碌充實的日子總感覺時不待我稍縱即逝。轉(zhuǎn)瞬間,加入xx名師工作室已經(jīng)又一年。

  在領(lǐng)銜人xx老師的帶領(lǐng)下,在這個積極上進、勇于開拓的團隊中,工作室全體成員同心并力,在閱讀、實踐、反思中與日俱進。

  現(xiàn)就本學期我的點滴收獲和感悟作出以下簡結(jié):

  一、堅持閱讀,提高智慧。

  本學期工作室倡導大家養(yǎng)成堅持閱讀的習慣。通過這一年的堅持閱讀,做讀書筆記,寫讀書心得,我進一步領(lǐng)悟了教育大家的教育理念,一定程度上提高了自身的教育智慧,愈發(fā)認識到讀書的重要性和必要性。

  二、積極研討,碰撞思維。

  工作室定期開展線上線下交流匯報,大家或暢談讀書過程中的心得體會或交流教學實踐中的感悟反思。每位成員都踴躍參與各抒己見,在一次次的思維碰撞中,我也一次次收獲著驚喜。

  三、立足實踐,提升素養(yǎng)。

  這一學年中,工作室成員多次開展具有較強實踐性的專題講座;工作室成員積極參與聽課、磨課、評課等活動;每一次的參與,我都感覺對自己的課堂教學實踐受益匪淺。

  四、外出學習,開闊視野。

  叔本華曾說:每個人都把自己視野的極限當成世界的極限。所以,一個人只有走出去,不斷開闊自己的視野,才會愈發(fā)感覺自己的前行沒有極限,才會激發(fā)自身不斷前行的動力!

  我們一行人到了xx中學,和那里的班主任進行了交流溝通。這次活動,是一次精神大餐,也是一次教育理念的洗禮。通過學習、體驗、互動、反思,我們對如何做一名智慧班主任、問題學生教學、等有了全新的認識,我們的教育理念有了很大轉(zhuǎn)變,同時,也引起了我們對自己的班主任生涯的深刻反思。

  盡管一年來我并沒有取得什么驕人的成績,但成長是一個過程。在這個團隊的感召和引領(lǐng)下,我能感受到自己理念上的轉(zhuǎn)變、理論上的提升、知識上的積淀、教學技藝上的長進。我相信,共行在這個充滿激情鍥而不舍的團隊中的每一位追夢人,都正在以一種前行的姿態(tài)融入這支不斷成長的隊伍中!

教師個人工作總結(jié) 篇8

  時間如流水,一學年的教育教學工作已接近尾聲,回顧半年來的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,既有成功的喜悅,又有失敗的酸楚。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F(xiàn)將本學年的工作做以下小結(jié):

  一、政治思想方面:

  作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。一年來,我能熱愛黨的教育事業(yè),嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學生在課堂上同游戲,同歌唱,向四十分鐘要效率。

  熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

  積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的每一次教研活動,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極參與英語課堂教學研討課,在這些活動中,收獲很多。在英語組,雖然我算是年齡偏大的',但是我不甘落后,我一直在努力著!

  三、繼續(xù)教育學習方面:

  本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關(guān)書籍,做好筆記。并且積極參與每一次繼續(xù)教育答題考試。同時,校園的博客風很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學實際和反思。并且在博客中與其他同行進行思想交流,同時也從他們那里學到了許多許多。

  四、紀律方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學生。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,為人師表。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

  過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,心中縱有千千感想,同時內(nèi)心也收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了很多很多。在人生的長河里,我們終將遇到很多事情,不管是高興事,還是煩惱事,終將隨著時間的流逝而被淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味。我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人,!。!我會更加努力!我會一如既往!我會腳踏實地!

教師個人工作總結(jié) 篇9

  轉(zhuǎn)眼間又是一個學期,本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了一學期的教學任務,還在思想業(yè)務上有了很大的提高,這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么的欣慰。我總是從關(guān)心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

  一、師德表現(xiàn)

  我在工作中勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),熱愛學生,為人師表。但由于我是以為信息技術(shù)教師,每個班級每個星期只有一節(jié)課,平時與學生的接觸不夠多,尤其是成績中游的學生,除了在課堂上的交流,平時基本沒有機會接觸。平時我對學生要求嚴格,堅持不讓任何一個學生落下,但是學生的水平總是會有差異,相信部分學生會認為我很嚴格,但這是我作為教師的原則,對個別學生退步或停滯不前決不能視而不見,即使學生和家長也許不會理解。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平.

  2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

  3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大.

  5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.

  一年來,我在學校開了兩次公開課.一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導的好評,被評為教學新秀.并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,受到外校老師的好評.

  三、班主任工作情況

  本年度我繼續(xù)擔任四年一班的班主任,每當我接受一個新班級時,我總是先比較詳細地了解每個家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育,在學校里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。我國著名的教育家陶行知先生說過:真的教育是心心相映的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能達到心的深處。先生的這一番話,我們不難領(lǐng)會,離開了情感,一切教育都無法談起,那么,作為一個班主任,就更要做一個有心人,時時處處的去觀察學生、關(guān)心學生、幫助學生,與他們建立深厚的友誼,達到心靈的溝通。為了做好學生的思想工作,我深入地了解學生,每接一個新班,總能及時捕捉到每一位同學的情況。像有位叫金小連的學生,自由散漫,不愛寫作業(yè),而且還偷同學們的錢。當時正面監(jiān)緊張的期末復習階段,她的情緒很不穩(wěn)定,成績也時好時壞。為此我找她談過,但收效甚微,后來經(jīng)了解得知,她的母親是北朝人,爸爸去了韓國。現(xiàn)在跟這他的大爺,她叫自己的大爺叫爸爸。我先是和她的爸爸談了,制定了一個周密的計劃。在她的面前演了一場退學的戲。事后又一特長生為理由把她招回了學校,經(jīng)歷的三天的時間。爸爸反饋說在家能看出她真是后悔了,也知道自己錯了。還做了一定努力的保證。在這三天了我還做了班級同學們的工作。怕她回來同學們都取笑她,粒率·一律不說關(guān)于這件事有關(guān)的事情。同學們也做到了;氐搅税嗉壙吹酵瑢W們真誠的目光,小蓮哭了。之后的期末復習她非常努力,成績也有了很大的提高。班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。

  班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!

教師個人工作總結(jié) 篇10

  時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:

  一、教學方面

  在11年,我先后承擔了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n。《中級財務會計》是會計專業(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。

  2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

  3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

  5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

  二、工作方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學任務。

  三、業(yè)務進修方面

  為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

  2、對吸收能力慢的學生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

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