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個人工作總結(jié)

時間:2021-04-27 14:56:49 個人總結(jié) 我要投稿

【必備】個人工作總結(jié)范文匯編六篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的個人工作總結(jié)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】個人工作總結(jié)范文匯編六篇

個人工作總結(jié) 篇1

  本人(XXX)自20xx年4月19日進入公司任職,至今已有3個多月的時間。這期間在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,在公司各部門支持和同仁的配合下,我們團結(jié)一心、踏實工作,順利地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作;并時時跟進目前正在開展各項工作任務(wù)。在此期間,得益于公司的領(lǐng)導(dǎo)信任和培養(yǎng),使我對于公司融洽的工作氛圍,團結(jié)向上的企業(yè)文化都有了一定的了解和認識,并在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,能夠獨立完成本職工作并愉快的與同事們成為了很好的工作伙伴,在個人綜合素質(zhì)也得到了很大程度的提高。

  通過這段時間的工作和學(xué)習,使我認識到自己的一些不足之處。首先在全面處理問題的經(jīng)驗方面有待提高;其次,在團隊協(xié)作能力方面仍然有很大的提升空間。今后,希望有機會在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷繼續(xù)學(xué)習完善自己的全面工作能力。根據(jù)公司的規(guī)章制度現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工,并將本人這3個多月來的工作、學(xué)習等方面情況向公司領(lǐng)導(dǎo)做簡要匯報:

  一、嚴格要求,遵章守紀,團結(jié)同事

  自到公司工作以來,本人能夠嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度;對公司的各級工作人員做到一視同仁,搞好團結(jié)。

  二、盡職盡責履行好自己的工作職責

  根據(jù)目前的工作職責,主要負責物業(yè)品質(zhì)提高和對全國物業(yè)項目品質(zhì)監(jiān)督的工作,針對目前接觸的項目我完成了以下工作:

  1、 根據(jù)公司規(guī)范化運作的要求,熟悉公司各部門流程,初步總結(jié)公司目前在物業(yè)管理存在的一些問題并提出解決方案。

  2、 經(jīng)過到重慶實地了解情況,對未達標的物業(yè)項目進行了問題梳理并提出整改建議,通過協(xié)調(diào)和督導(dǎo)項目整改,使項目有了整體的改觀,得到了業(yè)主對均豪物業(yè)公司的肯定和認可!

  3、 參與西安顧問項目和通州顧問項目的工作中,通過多次與客戶的有效溝通,了解客戶所需并對各項工作耐心講解,最終得到了甲方公司的認可。

  4、 在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下通過團隊合作完成了三次投標工作。通過參與投標工作,從中學(xué)到了很多實用的知識,并結(jié)合公司現(xiàn)狀總結(jié)經(jīng)驗,以期適用于今后的各項工作。 三、對未來的展望

  通過3個多月工作,我不僅僅學(xué)到了很多的專業(yè)知識,我深刻的感受到這些知識是書本不能給我的。每天看到公司的快速發(fā)展,本人因為能是其中的一份子而感到非常的驕傲和自豪,因此也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里找到歸屬感,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,愿與均豪公司一同成長!

  在此我鄭重的提出轉(zhuǎn)正申請,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想抱負的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,和同仁們一起為均豪公司創(chuàng)造價值,同均豪公司一起展望美好的未來!

  此致

  敬禮

個人工作總結(jié) 篇2

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

  一、通過培訓(xùn)學(xué)習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。

  在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力,F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

  二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

  愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責,平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認真學(xué)習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  四、不足和需改進方面。

  雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的'進一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)

  務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

  五、幾點建議。

  公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

個人工作總結(jié) 篇3

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬我來公司已經(jīng)半年,就要度過畢業(yè)后的第一個新年了。而在過去的半年,雖然已經(jīng)初步形成了較為完整的分析框架,但不足也是明顯存在的,回顧一下,我感覺自己還需要在以下方面進行提高。

  1:取長補短,吸取百家之長

  作為一個年輕的分析師,過早的形成分析框架是優(yōu)勢也是劣勢,優(yōu)勢是在分析行情的時候有比較明確的思路,不會無從下手,劣勢是容易把自己固定住,難以吸收新的東西。若分析框架存在重大缺陷,分析結(jié)果的勝算將會很低。在今后的工作中,我將試著嘗試各種分析理念和分析指標,不斷的完善自己的分析框架。

  2:全品種關(guān)注,金融市場的聯(lián)動性

  金融市場是一個統(tǒng)一的整體,品種之間具有聯(lián)動性。一波升勢來臨時,即使基本面很差的品種也可能會有不小的漲幅,同樣,一波跌勢來臨時,基本面很強的品種也可能會下跌。作為一個分析師,單單盯住自己分析的品種就可能對整個市場的強弱格局缺乏必要的敏感性。自己雖然現(xiàn)在已經(jīng)對全品種走勢有所關(guān)注,但做得還不夠,還不能及時地發(fā)現(xiàn)整個市場的強弱情況,今后我會在這方面繼續(xù)努力。

  3:忘掉自己,一切從市場出發(fā)

  分析都是根據(jù)過去的事情對未來可能的結(jié)果做出判斷,但在未來條件發(fā)生變化時,未來的結(jié)果就要做出調(diào)整。自己在這方面的掌控還不到位,如果市場走勢與自己的判斷差別太大的話,往往會手足無措。分析不是目的,目的是指導(dǎo)交易獲得收益。如果自己的分析結(jié)果與市場走勢相背,那就忘掉它,從市場出發(fā)進行調(diào)整,市場為王,適應(yīng)市場的人才能獲利。我今后需要在這方面勤加修煉,根據(jù)市場情況及時地調(diào)整。

  4:從操作的角度理解交易

  雖然盯了半年的盤,但目前仍對很多走勢琢磨不透。不過有一點肯定的是,比較重大的行情往往與資金的參與有關(guān),而資金的操作思路決定了行情的走勢。如果能對主力資金的操作思路比較熟稔,無疑將提高操作的勝算。今后,我仍將保持對盤面的高度敏感性,力求能及早地捕捉到資金的異動。

個人工作總結(jié) 篇4

  暑假來臨了,我們?nèi)w教師同心協(xié)力,又走過了艱辛的一年。我校還有一半班級是四十多個學(xué)生一班的大班,這些大班學(xué)生基礎(chǔ)較差,差生面較大;師資方面比本鎮(zhèn)的其他學(xué)校較差,骨干教師少,有部分教師還未適應(yīng)班額大的班的教學(xué)。面對這種情況,我們以“抓好教學(xué)中心工作,提高教學(xué)質(zhì)量,努力改變教學(xué)落后面貌!睘樽谥,積極開展教研活動,落實各種教育、教學(xué)措施,加強教學(xué)工作管理,堅持向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。下面談?wù)勎倚T诮虒W(xué)教研方面的一些做法:

  一、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),做好教學(xué)工作計劃。

  建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。針對我校教師隊伍整體素質(zhì)不高,學(xué)歷層次偏低的實際,我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識水平、教育教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平等方面加強教師隊伍建設(shè):

  1、加強教師的政治學(xué)習和道德教育,為教師樹立學(xué)習的榜樣,培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神,引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中勤奮拼搏、團結(jié)奉獻;在教師隊伍中倡導(dǎo)愛職業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的良好道德風范、增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。通過每周一次的學(xué)習,我校教師形成了默默耕耘、樂于奉獻、團結(jié)進取的高尚師德風尚。

  2、現(xiàn)代教育理論學(xué)習,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教學(xué)要面向全體學(xué)生,促進學(xué)生生動活潑、主動積極地發(fā)展,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐技能。要樹立開放性教育觀念,增強師生雙方的交流。

  3、大力支持鼓勵在職教師繼續(xù)教育學(xué)習,提高教師隊伍的文化素質(zhì)。我校有七位教師參加了大專函授學(xué)習,其中有些教師年齡比較大,記憶力較差,英語基礎(chǔ)薄弱,加上邊工作邊函授,壓力相當大。因此,這些教師有打退堂鼓的思想。我們了解到這種情況,及時做好函授學(xué)習的教師的思想工作,使他們充分認識學(xué)習和提高學(xué)歷檔次的重要性,鼓勵他們互相學(xué)習、互相研究、互相幫助,堅定了他們繼續(xù)學(xué)習的信心。學(xué)校除了按上級規(guī)定發(fā)給他們學(xué)習補助外,還為他們提供電腦、紙張等幫助學(xué)習,為他們繼續(xù)學(xué)習創(chuàng)造有利條件。

  4、認真貫徹執(zhí)行省教廳和市教委《關(guān)于中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)問題的通知》的精神,做好教師參加計算機的培訓(xùn)和考試工作。我校一共有12位教師,11位參加了計算機的培訓(xùn)和考試。在培訓(xùn)階段中,為了使教師有更多的機會練習計算機的操作,我們想方設(shè)法,又得到教辦領(lǐng)導(dǎo)的支持,找來了兩臺二手計算機讓教師練習。結(jié)果,我校的11位教師參加 xx年3月的計算機考試,全部過關(guān),其中3位教師得到了優(yōu)秀的好成績。

  二、積極開展教研活動,改革課堂教學(xué)方法

  課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習的主要形式,努力提高每堂課的教學(xué)效果,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們著重抓了教學(xué)方法的改進,開展了多種形式的教研活動:1、學(xué)期初,各任科教師認真閱讀本學(xué)期教材,熟悉教材,掌握教材的重點難點,分析研究教材,制訂本學(xué)期的科計劃。2、認真學(xué)習鎮(zhèn)教辦的《教研工作意見》和本校的《教研工作計劃》,閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊,了解教改的方向,制訂教研課題,使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動深入教學(xué)第一線聽課、評課,了解和掌握本校的教學(xué)情況,帶領(lǐng)教師有針對性地開展教研活動。4、教師之間互相聽課,以老帶新,以新促老,取長補短,共同提高。5、根據(jù)教辦的要求,開展各科的教學(xué)評優(yōu)活動,培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。6、組織教師外出聽課學(xué)習,引進教學(xué)經(jīng)驗。7、每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文,把實踐提升為理論,又以理論指導(dǎo)實踐。如此循環(huán),不斷提高。教師在各種教研活動中,認識到教改的重要性和必然性,并在教學(xué)教研中不斷進行教學(xué)改革,逐步改變“教師講、學(xué)生聽”的填鴨式教學(xué)現(xiàn)象,努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué);采用多種形式進行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣;使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。

  三、以教學(xué)為中心,抓好教學(xué)管理工作

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期,我校不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實處。切切實實地抓好教學(xué)管理工作:1、抓好備課、作業(yè)批改檢查工作。一學(xué)期檢查兩次,做到有檢查,有總結(jié)。要求教師備課要依時,必須要先備課,后講課,備課要備教材、備教法、備學(xué)生;作業(yè)批改要認真及時,善于在批改中發(fā)現(xiàn)教學(xué)法上的存在問題,及時改進。2、抓好聽課、評課工作。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上,教師聽課12節(jié)以上。使教師在聽課、評課中吸取教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)能力。3、抓好考風考紀,實行單人單桌或插花形式進行考試,交換監(jiān)考,交換改卷,促使教師認真做好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作。4、加強教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問題,加強薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。5、抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,以提高優(yōu)秀率、合格率。要求教師在培養(yǎng)尖子生的同時,特別要做好幫助差生趕隊的工作,輔導(dǎo)差生做到有愛心、有耐心、有恒心。6、抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。如實地填寫教師的教學(xué)成績,忠肯地評價教師的教學(xué)教研工作。教學(xué)制度的完善和落實,培養(yǎng)了教師勤奮奉獻、務(wù)實進取的精神,形成了良好的教風學(xué)風。

  四、完善獎教獎學(xué)方案,增強競爭意識

  本學(xué)期,我們進一步完善了獎教獎學(xué)方案。根據(jù)我校實際,設(shè)立統(tǒng)考成績前三名獎,優(yōu)秀率、合格率、差生率達標獎,競賽前三名獎,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎,優(yōu)秀論文獎等多個獎勵項目。引入競爭機制,增強師生的競爭意識,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,激勵教師抓好課堂教學(xué),積極做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  一年來,我校全體教師盡職盡責,認真做好教學(xué)工作總結(jié),目的是提高我校的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期鎮(zhèn)的知識質(zhì)量檢查抽測中,我校的總成績比較好。但在六年級畢業(yè)班水平測試中,語文、數(shù)學(xué)的成績不理想。今后,我們還要不斷努力,克服教學(xué)上的存在問題,加強對教學(xué)的管理,采取有效的措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

個人工作總結(jié) 篇5

  1983年,青春年少的我來到清華大學(xué)物理系開始從事研究生教務(wù)管理工作,駐足回首在此崗位上已經(jīng)35年了,回憶過去的工作,細數(shù)著曾經(jīng)幫助和指導(dǎo)過我的主管主任有熊家炯、陳皓明、顧秉林、尚仁成、許翔源、高虹等老師們。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對學(xué)生的愛護,潛移默化地為我所從事一生的研究生教務(wù)管理工作帶來了深遠的影響,讓我感受到物理系大家庭的溫暖。在多年的工作中我本著為教師學(xué)生服務(wù),尊重教師,關(guān)愛學(xué)生的精神,認真負責,努力工作。35年來恪盡職守,熱愛本職工作,送走了一批又一批的畢業(yè)生、迎來了一批又一批的新生,許多畢業(yè)的同學(xué)如今都是國家的棟梁之才,我為自己所從事的工作感到欣慰和自豪,教學(xué)管理無小事,雖然繁瑣,但責任重大,并很有意義。工作這些年一直受到老師和同學(xué)們的廣泛好評,從事工作35年曾獲得系先進工作者、清華大學(xué)研究生教育管理優(yōu)秀工作者、外國留學(xué)生管理工作先進個人及科技檔案先進工作者等榮譽稱號。

  回憶這35年的工作,作為教學(xué)管理第一線的工作人員,將學(xué)校的諸多舉措傳達給本單位主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),是推進教育改革落實教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)了教務(wù)員上傳下達的聯(lián)系功能與作用。在研究生的培養(yǎng)過程中,教務(wù)員的工作貫穿始終。年復(fù)一年,周而復(fù)始,做著看似平凡,但卻是保障研究生教育教學(xué)工作順利開展不可或缺的那一環(huán)。研究生教務(wù)管理工作瑣碎且繁重并與時俱進,每個環(huán)節(jié)從學(xué)校研究生院布置的工作任務(wù)開始,到傳達至相關(guān)老師與學(xué)生,再到具體落實到位,教務(wù)管理在其中起著重要的連接和保障作用,這些工作具有時間性強、原則性強、零錯誤率的特點,因此責任重大。

  許多優(yōu)秀的學(xué)生帶著“清華夢”來到了清華大學(xué),每一個學(xué)生心中都有自己的小目標和遠大的夢想,對未來充滿期待,將夢想變成現(xiàn)實。每一批學(xué)生從剛進學(xué)校的懵懂經(jīng)過幾年的受教育學(xué)習,無論在德、智、體方面都得到了升華,畢業(yè)時候臉上帶著自信的微笑,我就有了深深的感動和動力。清華“厚德載物、行勝于言”的校風讓自己不忘人該堅守什么,這份情懷、這份執(zhí)著讓我更堅定教育工作者的一種責任與傳承。

  在工作中不可避免地會經(jīng)常遇到一些問題,例如研究生的學(xué)籍處理是一項嚴肅的工作,但處理方法上需要有“人情味”。隨著時代的變遷,當今這種容易讓人浮躁的社會與家庭的教育讓現(xiàn)在的學(xué)生都很“個性”,所以在處理這些問題的時候,盡量還要從學(xué)生的心理和未來的前途出發(fā),而不是簡單處理了事。作為研究生教務(wù)人員,要在學(xué)生與導(dǎo)師順暢溝通之間搭建橋梁,從整個的核心入手,找出根本原因,給學(xué)生的心理做好細致的輔導(dǎo)工作,并及時和學(xué)生導(dǎo)師進行溝通與商討,最終得出一個對雙方滿意的結(jié)果。

  教務(wù)工作里還有一項是研究生課程的排課工作。排課是給整學(xué)期的課程進行科學(xué)、有效的安排,要與各任課老師進行協(xié)調(diào),并從老師們的需求中找出最合理的時間,再結(jié)合學(xué)生選課的情況最終完成整學(xué)期的排課工作。我系有一門“近代物理新進展”課程是由多名教師聯(lián)合講授。該課程從1990年開課至今已有27年的歷史。由于該課程涉及多名教師的上課時間協(xié)調(diào),所以要與每位教師提前進行溝通整理,以確保每個教師的時間都可以集中在此門課程時段。除溝通之外,還要在課程開課前與每位教師進行提醒確認,從而保證課程的順利進行。在開課的27年里,在提醒的過程中,各位教師逐漸對我產(chǎn)生了信任與依賴,以該課程主要負責老師張禮教授的話來說“不提醒還不習慣”,我聽了以后感慨萬千:工作不僅僅是為了完成,用心踏實的工作態(tài)度才是對整個工作的負責任。

  研究生教務(wù)工作要求的是實事求是的態(tài)度和對工作的熱情。物理系是在全校率先進行博士生資格考試的院系,一年舉行兩次,從20xx年開始至今已十五年。博士生資格考試工作涉及面寬,參加考試的除去物理系的博士生外,還涉及到工程物理系、高等研究中心和交叉信息院的物理學(xué)方向博士生,每年參加考試的每門課程有200人左右。為了報名參加考試名單的準確,我系建立了博士生資格考試報名庫,從而提高了工作的精準和效率。每次考試我負責試卷的印刷,考試的組織,試卷的整理分發(fā),核對試卷和錄入分數(shù)等一系列事項。隨著工作不斷的深入開展,我不斷發(fā)現(xiàn)不足,并及時改進探索,在此基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新建立了博士生資格考試數(shù)據(jù)庫,對博士生資格考試工作的順利開展帶來質(zhì)的飛躍。

  目前我獨立承擔面向近400名研究生的教務(wù)管理與服務(wù)工作。由于招生數(shù)量逐年遞增,畢業(yè)生人數(shù)近年來也相應(yīng)增加。我系近幾年每年都有50人左右博士生畢業(yè),相比以往是博士生畢業(yè)最多的幾年。一個博士生申請畢業(yè)有很多程序需要把關(guān),督促他們完成畢業(yè)的各個環(huán)節(jié),包括培養(yǎng)計劃課程學(xué)分的審查、開題報告和學(xué)術(shù)報告的登錄、資格考試是否通過、是否通過了預(yù)答辯、哲學(xué)論文完成情況及學(xué)位論文格式審查和查重等等,我對于每個事情都做到事無巨細,確保每個環(huán)節(jié)嚴謹不出差錯,為他們的學(xué)位授予工作做好保障,直到發(fā)放畢業(yè)證書和學(xué)位證書,畢業(yè)生順利離校。

  就這樣,在年復(fù)一年忙碌繁瑣的工作中,送走了一屆又一屆的博士和碩士畢業(yè)生。從1983年—20xx年,我系共畢業(yè)1327人(其中博士生:545人、碩士生782人)。

  在融會貫通業(yè)務(wù)知識的同時,還需要有與時俱進的思想來進行創(chuàng)新整理。由于在此崗位已經(jīng)連續(xù)工作了35年,未曾間斷研究生教育管理工作,熟悉學(xué)校頒布的各項政策并能迅速了解新的方針,積累了豐富的工作經(jīng)驗,工作起來駕輕就熟,同時積累了大量有價值的檔案數(shù)據(jù),為一級學(xué)科評估提供了大量寶貴的資料和重要數(shù)據(jù),并為物理系近些年的發(fā)展提供了大量的共享人才資源檔案。由我系李師群教授組織的985拔尖人材數(shù)據(jù)庫正在進行中,我負責從建系至今研究生部分的資料和數(shù)據(jù)整理,雖然工作量很大,但該項工作對學(xué)校和系里今后保存寶貴的資料和大量必要的數(shù)據(jù)都具有重要意義。

  除了嚴謹認真的工作態(tài)度和創(chuàng)新思想以外,“微笑服務(wù)”也是不可缺少的。曾經(jīng)有一位學(xué)生想繼續(xù)在物理系讀研究生,我熱情接待了他并給他介紹了系里的相關(guān)專業(yè)及導(dǎo)師的情況。事后他專門給我寫了一封信,表達了對我的感謝,正是因為我對他熱情的態(tài)度和微笑給予了他鼓勵,讓他重拾信心,堅定了繼續(xù)學(xué)習的決心。往往不經(jīng)意間,這種正能量可以給人帶來上進和快樂。

  回望30多年走過的路,物理系從在讀研究生人數(shù)不足百人增加到現(xiàn)在的近400人,每個學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)都有許多培養(yǎng)環(huán)節(jié)需完成,這么多年經(jīng)過我手的材料沒有出現(xiàn)過任何差錯。35年來,默默無聞地工作在平凡的崗位,做著最平凡的事,卻將這些平凡的事,做得一絲不茍,認真做好平凡崗位上的每一件小事。雖平凡,但讓我倍感驕傲。研究生教務(wù)工作崗位沒有轟轟烈烈、驚天動地的事跡,但我愿意默默奉獻,不投機取巧,選擇腳踏實地為師生服務(wù),感受到老師們的欣喜,看到一屆一屆學(xué)生們成才,才是最讓我欣慰和快樂的事情,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,平凡中的付出,收獲幸福與快樂。

個人工作總結(jié) 篇6

  在大學(xué)生活和學(xué)習的時光就要過去了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!

  那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現(xiàn)實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現(xiàn)實的角落,而代之于真實的自我,追尋一條屬于自己的路。

  大學(xué)的三年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久.....

  班級中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領(lǐng)導(dǎo)老師們發(fā)人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學(xué),我的美麗的夢....

  相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!

  我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!