精選個(gè)人工作總結(jié)集合9篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的個(gè)人工作總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人工作總結(jié) 篇1
自從參加工作以來,我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識(shí),我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。
在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對(duì)職業(yè)的堅(jiān)定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此我要虛心的向她們學(xué)習(xí)上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長(zhǎng)汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng),與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法。今年我們又開展了青藍(lán)工程,我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長(zhǎng),成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。
面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,實(shí)踐:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著積極制作教學(xué)用具設(shè)計(jì)靈活多樣的游戲活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诜e極參與的同時(shí)獲得知識(shí);在課后,我認(rèn)真地給孩子寫評(píng)價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長(zhǎng)溝通,不斷鼓勵(lì)后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,取得進(jìn)步。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會(huì)取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價(jià)值。
個(gè)人工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期,xx小學(xué)全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和縣德育工作會(huì)議精神,小學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)。以校園文化年建設(shè)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標(biāo),以新教育實(shí)驗(yàn)——兒童階梯閱讀為抓手,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),開展多項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟道德的境界,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。現(xiàn)將我鎮(zhèn)小學(xué)德育工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度
本學(xué)期,我鎮(zhèn)各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三清三齊”制度。中心小學(xué)校長(zhǎng)室成員采取“值日制”。每位副校長(zhǎng)和中層教干輪流負(fù)責(zé)一天的日常管理,從考勤到“三清三齊”檢查,到兩操管理,到路隊(duì)評(píng)比,每周進(jìn)行一次總結(jié),每月進(jìn)行一次考評(píng)。對(duì)“文明班級(jí)”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)比出“優(yōu)秀班主任”。
2、開展“特色之星”評(píng)比活動(dòng)
多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期,我鎮(zhèn)繼續(xù)開展“特色之星”評(píng)比活動(dòng),期中和期末各評(píng)比一次。“美讀之星”、“故事大王”、“書法之星”、“閱讀之星”等評(píng)比,讓學(xué)生找到了自信,品嘗到了成功的喜悅。
3、開展多種形式的德育活動(dòng)
。1)掃墓。4月4日,我校組織全體師生到烈士陵園祭掃烈士墓,感受幸福生活來之不易,工作總結(jié)《小學(xué)個(gè)人德育工作總結(jié)》。
(2)傳統(tǒng)習(xí)俗教育。清明節(jié)、端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我鎮(zhèn)把“清明節(jié)習(xí)俗”、“端午節(jié)的來歷”印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。
。3)開展向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。5月16日,我校開展向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),師生踴躍捐款,共捐出善款17927元。
。4)開展向地震遇難同胞哀悼活動(dòng)。5月19日,是國(guó)家哀悼日。我校組織全體師生在操場(chǎng)上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動(dòng),同時(shí)降半旗致哀。
。5)加入校“紅十字”會(huì)。5月8日是世界紅十字日,我校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,舉行加入校紅十字會(huì)儀式,同時(shí),積極繳納會(huì)費(fèi),弘揚(yáng)國(guó)際主義精神。
。6)開展感恩系列活動(dòng)。繼感恩父母、感恩教師活動(dòng)之后,我鎮(zhèn)開展了感恩自然活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭,進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展清理白色污染活動(dòng),為建設(shè)文明灌南做出自己的貢獻(xiàn)。
。7)開展“講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)”征文活動(dòng)。我鎮(zhèn)在高年級(jí)中開展主題征文活動(dòng),共評(píng)選出優(yōu)秀征文60余篇,參加市評(píng)比。
。8)堅(jiān)持升旗儀式。每周一是我鎮(zhèn)固定的升旗儀式。我校圍繞時(shí)代主題,結(jié)合重大節(jié)日,安排中隊(duì)輔導(dǎo)員輪流進(jìn)行國(guó)旗下講話,鍛煉了老師的膽量,培養(yǎng)了老師的口才,凈化了學(xué)生的人格。
(9)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。四個(gè)一”是我校特色項(xiàng)目,連續(xù)三年獲得縣第一名。我校結(jié)合實(shí)情,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好及特長(zhǎng)開設(shè)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)興趣小組活動(dòng),紙塑、泥塑、兒童畫、版畫、書法、聲樂、鋼琴、舞蹈都是學(xué)生喜愛的項(xiàng)目。學(xué)生的美術(shù)作品在縣小學(xué)生美術(shù)作品比賽中,獲一等獎(jiǎng)3件,二等獎(jiǎng)5件,書法小組有16人在國(guó)家書法比賽中獲獎(jiǎng);今年五月,在縣委宣傳部等八家單位組織的“國(guó)稅杯”小學(xué)生聲樂、器樂比賽中,我校有3名同學(xué)獲獎(jiǎng),學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;在由郭欣艷、張平編排的《洗衣舞》獲得縣第一名;鄒紅老師輔導(dǎo)的《健美操》代表教育局參加縣比賽獲得特等獎(jiǎng)。我校獲得市體育教育工作“先進(jìn)學(xué)!;市體藝衛(wèi)工作“先進(jìn)單位”。
總之,本年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績(jī)。但也存在這樣或那樣的問題,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,做好工作計(jì)劃,和進(jìn)一步加強(qiáng)、改正。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進(jìn)取,我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
個(gè)人工作總結(jié) 篇3
我處緊緊圍繞全年就業(yè)再就業(yè)工作目標(biāo),以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)保民生,服務(wù)規(guī)模企業(yè)用工保發(fā)展為工作重點(diǎn),全力做好就業(yè)服務(wù)工作。進(jìn)一步加快推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè),積極打造就業(yè)服務(wù)平臺(tái),促進(jìn)充分就業(yè)。新增就業(yè)、失業(yè)保險(xiǎn)征繳、就業(yè)培訓(xùn)等各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)均已超額完成,F(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、20xx年主要工作目標(biāo)完成情況
城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)24985(完成鹽城年目標(biāo)308.46%,大豐年目標(biāo)208.21%);年末城鎮(zhèn)登記失業(yè)率2.02%(低于鹽城和大豐目標(biāo)任務(wù)4%);城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)人數(shù)6981(完成鹽城年目標(biāo)199.46%,大豐年目標(biāo)199.46%);就業(yè)困難人員再就業(yè)人數(shù)938(完成鹽城年目標(biāo)213.18%,大豐年目標(biāo)213.18%);轄區(qū)內(nèi)登記失業(yè)的被征地農(nóng)民就業(yè)率98.9%(完成鹽城和大豐下達(dá)年度目標(biāo)任務(wù)的131.87%和116.35%);轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力人數(shù)11823(完成鹽城年目標(biāo)328.4%,大豐年目標(biāo)118.23%);小額擔(dān)保貸款發(fā)放額906萬元(完成鹽城年目標(biāo)146.13%,大豐年目標(biāo)146.13%),其中向農(nóng)民發(fā)放額348萬元(完成鹽城、大豐年目標(biāo)145%);購(gòu)買公益性崗位安排73名困難家庭大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)(完成鹽城年目標(biāo)173.81%,大豐年目標(biāo)173.81%);城鄉(xiāng)職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)9291(完成鹽城、大豐年目標(biāo)357%);創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人數(shù)1588(完成鹽城、大豐年目標(biāo)467%);城鄉(xiāng)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力技能培訓(xùn)人數(shù)2720(完成鹽城、大豐年目標(biāo)247%);失業(yè)保險(xiǎn)參保人數(shù)63800(完成鹽城年目標(biāo)101.3%,大豐年目標(biāo)100.4%);新增參保職工7980人,農(nóng)民工參保6100人(完成鹽城年目標(biāo)406%,大豐年目標(biāo)305%),基金征收4369萬元(完成鹽城年目標(biāo)190%,大豐年目標(biāo)208%)。
二、亮點(diǎn)特色工作
今年以來,我處亮點(diǎn)特色工作主要體現(xiàn)在“三個(gè)創(chuàng)新”:
1、在信息宣傳上創(chuàng)新。
春運(yùn)期間,在市汽車站建立就業(yè)信息專欄,在候車室顯示屏流動(dòng)播放企業(yè)招聘信息;利用移動(dòng)手機(jī)平臺(tái)發(fā)布就業(yè)用工信息40多萬條;在各鎮(zhèn)、市區(qū)主要街道懸掛標(biāo)語200多條,在全市235個(gè)行政村、居委會(huì)以及街道社區(qū)張貼就業(yè)宣傳海報(bào)、崗位信息表4000多張,積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力就地就業(yè);開通“就業(yè)e圖”平臺(tái),讓求職者和企業(yè)在家通過電腦或手機(jī)獲取企業(yè)用工、就業(yè)培訓(xùn)、勞動(dòng)力資源等信息;及時(shí)更新人力資源就業(yè)市場(chǎng)就業(yè)信息長(zhǎng)廊內(nèi)容,增設(shè)流動(dòng)信息宣傳欄等,不斷擴(kuò)大信息宣傳量,全力打造15分鐘就業(yè)服務(wù)圈。。
2、在重點(diǎn)服務(wù)上創(chuàng)新。
主要做到兩個(gè)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”:一是幫助困難群體就業(yè)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”。利用“就業(yè)110”服務(wù)中心和社區(qū)基層平臺(tái),對(duì)零就業(yè)家庭進(jìn)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”重點(diǎn)幫扶、就業(yè)指導(dǎo)、推薦就業(yè)崗位,確保不挑不揀一周內(nèi)推薦上崗。全年累計(jì)幫助900多名困難人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。二是幫助重點(diǎn)企業(yè)招工服務(wù)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”。對(duì)缺工40人以上的企業(yè),我們向社會(huì)承諾派專人上門服務(wù)。港區(qū)石化產(chǎn)業(yè)園、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、小海鎮(zhèn)紡織產(chǎn)業(yè)園等重大項(xiàng)目我們派人上門服務(wù)對(duì)接。主動(dòng)與園區(qū)、鎮(zhèn)招工辦聯(lián)系,上門調(diào)研,幫助制定招聘計(jì)劃,落實(shí)招聘措施。全年幫助企業(yè)招工10000多人。
3、就業(yè)培訓(xùn)工作上創(chuàng)新。
一是推行一證續(xù)培制。即學(xué)員只要在培訓(xùn)中心登記參加過一次培訓(xùn),憑學(xué)員證將為他們?nèi)蘸蟮募寄芴嵘峁┟赓M(fèi)培訓(xùn)服務(wù)。二是擇業(yè)培訓(xùn)提前介入。即對(duì)企業(yè)將要面臨失業(yè)的人員進(jìn)行技能培訓(xùn)。穩(wěn)定職工情緒,使他們?cè)趯ふ倚碌墓ぷ髦坝幸粋(gè)努力方向。三是流動(dòng)教學(xué)車送教下鄉(xiāng)。為了方便更多鎮(zhèn)、村的人參加培訓(xùn),我們帶設(shè)備、帶老師、送培訓(xùn)到鎮(zhèn)村,組織開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。四是加強(qiáng)聯(lián)合培訓(xùn)。根據(jù)我市企業(yè)需求以及市場(chǎng)就業(yè)前景,培訓(xùn)中心注重加強(qiáng)與企業(yè)之間的合作培養(yǎng),先后與谷登公司,兄弟維生素公司聯(lián)合培訓(xùn)電焊學(xué)員近百人,與博匯公司聯(lián)合培訓(xùn)化學(xué)總控工,與市婦聯(lián)一起組織農(nóng)村婦女300人進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
三、主要工作措施
(一)多措并舉,全力做好用工就業(yè)服務(wù)工作。
1、加大招聘頻率,精細(xì)化開展招聘服務(wù)活動(dòng)。
一是舉辦大型專場(chǎng)招聘會(huì)服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年全年,共舉辦較大規(guī)模的招聘洽談活動(dòng)7場(chǎng),如2月2日(正月十一)在市奧體中心舉行“保障跨越發(fā)展·建設(shè)幸福大豐”'20xx新春招聘會(huì)、迎“三八”家政服務(wù)行業(yè)及女性崗位專場(chǎng)招聘會(huì)、大豐市迎“五一”專場(chǎng)招聘會(huì)、20xx年“服務(wù)企業(yè)促進(jìn)就業(yè)”夏季企業(yè)用工招聘對(duì)接會(huì)、20xx年“服務(wù)沿海開發(fā)保障跨越發(fā)展”秋季企業(yè)用工招聘洽談會(huì)等。
二是不定期舉辦各種規(guī)模的專場(chǎng)招聘活動(dòng)服務(wù)缺工企業(yè)。如我市江蘇博匯紙業(yè)有限公司、鹽城聯(lián)鑫特鋼大豐分公司等46家企業(yè)由于急需招聘員工,我處通過及時(shí)為這些單位舉辦小規(guī)模的專場(chǎng)招聘會(huì),先后協(xié)助他們招聘員工4516名,解決企業(yè)用工缺口問題,保證了企業(yè)正常的生產(chǎn)需要。
三是利用特色“周五勞務(wù)集市”服務(wù)我市企業(yè)用工。截至目前已舉辦周五勞務(wù)集市51嘗提供就業(yè)崗位3412個(gè),協(xié)助江蘇谷登機(jī)械有限公司、江蘇海天化學(xué)有限公司、江蘇兄弟維生素有限公司、江蘇祥鴻集團(tuán)、上海紡織集團(tuán)大豐棉紡有限公司等104家企業(yè)招收員工5218人。通過各類招聘活動(dòng)的開展,全年累計(jì)幫助我市500多家企業(yè)招聘10000余人。
2、加強(qiáng)數(shù)據(jù)采集,全面掌握勞動(dòng)力供求情況。
全年共有486家企業(yè)在人力資源市場(chǎng)進(jìn)行用工登記,幫助企業(yè)發(fā)布招聘信息2867條,涉及崗位6954個(gè),累計(jì)登記求職人員4985人次,直接推薦就業(yè)3967人次,通過對(duì)招聘和求職信息的采集登記,加強(qiáng)了求職者和用工企業(yè)的聯(lián)系,使企業(yè)和求職者能快速匹配。為進(jìn)一步了解企業(yè)用工需求情況,及早準(zhǔn)備應(yīng)變措施,今年我處多次組織對(duì)全市企業(yè)開展用工調(diào)查活動(dòng)。今年3月對(duì)全市383家定報(bào)企業(yè)進(jìn)行用工需求調(diào)查,并建立詳細(xì)的用工信息臺(tái)賬,并每月回訪一次,每季度更新一次信息;4月對(duì)我市20xx年底投產(chǎn)的11家億元以上在建項(xiàng)目進(jìn)行了用工預(yù)期調(diào)查;10月對(duì)全市各區(qū)、園、鎮(zhèn)的規(guī)模企業(yè)第四季度和明年的用工情況開展了用工調(diào)查;在全市企業(yè)建立20個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn),其中涉及紡織服裝企業(yè)5家,機(jī)械加工4家、化工5家、電子3家、三產(chǎn)服務(wù)3家,動(dòng)態(tài)掌握企業(yè)用工、缺工情況;同時(shí)每月統(tǒng)計(jì)一次農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況。結(jié)合相關(guān)的用工需求調(diào)查數(shù)據(jù),及時(shí)調(diào)整招聘會(huì)頻率,做好人力資源儲(chǔ)備工作,保障企業(yè)用工需求。
3、開展重點(diǎn)援助,促進(jìn)就業(yè)困難人員再就業(yè)。
一是進(jìn)一步推進(jìn)“就業(yè)110”服務(wù)中心的建設(shè)。為零就業(yè)家庭人員、農(nóng)村低收入零轉(zhuǎn)移家庭人員、困難家庭未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生、城市規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的被征地農(nóng)民、下崗失業(yè)人員中的“4050”人員、享受最低生活保障的人員、連續(xù)失業(yè)1年以上的登記失業(yè)人員等就業(yè)困難人員和招工困難的企業(yè)提供政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、免費(fèi)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、扶持創(chuàng)業(yè)及在“大豐市人力資源和社會(huì)保障局”網(wǎng)上免費(fèi)發(fā)布用工信息等服務(wù)。并向就業(yè)困難人員承諾求援登記后不挑不揀崗位一周內(nèi)推薦就業(yè);向招工困難的企業(yè)承諾企業(yè)規(guī)范用工一個(gè)月內(nèi)滿足用工需求。
二是對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供專門服務(wù)。根據(jù)省春暖行動(dòng)的安排,在就業(yè)服務(wù)大廳一號(hào)窗口專門設(shè)立了“返鄉(xiāng)農(nóng)民工求職登記”窗口,截止目前累計(jì)向返鄉(xiāng)農(nóng)民工發(fā)放各類就業(yè)信息、政策宣傳資料4000多份,推薦返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)860多人次。
三是提供小額擔(dān)保貸款幫扶。今年以來已有302人成功申請(qǐng)了小額擔(dān)保貸款,其中向116名農(nóng)民工發(fā)放貸款348萬元。幫助一批失業(yè)人員成功實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)。
4、強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè),完善就業(yè)再就業(yè)服務(wù)體系。
一是加強(qiáng)基層就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),將農(nóng)民就業(yè)失業(yè)登記、農(nóng)民求職登記、農(nóng)村困難家庭援助、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)服務(wù)等就業(yè)服務(wù)工作向鎮(zhèn)村延伸,實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息村村通。完善就業(yè)e圖功能,及時(shí)更新信息,提高了就業(yè)服務(wù)與管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度和效率,進(jìn)一步打造了多功能、廣覆蓋、高效率的公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)法規(guī)政策咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、崗位推薦等精細(xì)化、信息化服務(wù),引導(dǎo)全市農(nóng)村勞動(dòng)力和城鎮(zhèn)失業(yè)人員的充分就業(yè)。
二是加強(qiáng)就業(yè)用工信息宣傳平臺(tái)建設(shè)。在鎮(zhèn)村設(shè)置就業(yè)信息宣傳欄,張貼招聘信息,鎮(zhèn)村勞動(dòng)保障平臺(tái)與市人力資源市場(chǎng)聯(lián)網(wǎng)對(duì)接,做到就業(yè)信息實(shí)時(shí)聯(lián)網(wǎng)發(fā)布。打造15分鐘就業(yè)服務(wù)圈。在全市235個(gè)行政村、居委會(huì)、街道、社區(qū)張貼就業(yè)招聘、政策宣傳貼畫,懸掛就業(yè)宣傳標(biāo)語,利用就業(yè)信息短信群發(fā)平臺(tái)發(fā)布就業(yè)信息,在市級(jí)廣播電視報(bào)紙等媒體發(fā)布招聘信息。
三是加強(qiáng)人性化服務(wù)。對(duì)就業(yè)困難人員、需要就近就地轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力人員以及外出務(wù)工人員,實(shí)行送崗位到戶,由村勞動(dòng)保障協(xié)理員將企業(yè)崗位情況有針對(duì)性的送到每戶家中。在市人力資源大廳開設(shè)專門窗口,為外出人員回豐就業(yè)提供專門服務(wù),幫助其推薦就業(yè)、轉(zhuǎn)移社保關(guān)系、寄存?zhèn)人檔案等。
5、探索勞務(wù)合作,建立勞動(dòng)力資源拓展機(jī)制。
為更好地解決本地人力資源缺口,我處積極與鹽城就業(yè)管理中心對(duì)接,落實(shí)措施,在鹽城人力資源市場(chǎng)設(shè)立大豐企業(yè)用工報(bào)名點(diǎn),利用鹽城現(xiàn)有的在外勞務(wù)輸入工作站為大豐企業(yè)提供招工服務(wù),實(shí)現(xiàn)人力資源共享。在注重與周邊城市合作的同時(shí),我處繼續(xù)加強(qiáng)省外勞務(wù)基地建設(shè)工作,在與已有的河北、安徽等地勞務(wù)基地聯(lián)系合作的同時(shí),組織專人赴河南睢縣、民權(quán)縣、滑縣、湖北荊州市、當(dāng)陽縣、湖南湘潭縣、貴州威寧等地與當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)管理部門聯(lián)系,洽談勞動(dòng)力引入以及為我市企業(yè)舉辦招聘會(huì)等事項(xiàng),目前已與7個(gè)縣以及職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂《勞務(wù)合作協(xié)議書》,加上原有省外勞務(wù)平臺(tái)共計(jì)有10個(gè)外省合作平臺(tái),拓寬了人力資源渠道,全力保障企業(yè)用工。
(二)強(qiáng)化征收,保障失業(yè)和困難人員生活
1、加大政策宣傳,扎實(shí)做好擴(kuò)面征繳工作。
一是加大失業(yè)保險(xiǎn)政策宣傳力度,不斷提高企事業(yè)單位的參保意識(shí)。充分利用電視、廣播和深入企業(yè)、進(jìn)駐廣場(chǎng)及分片召開擴(kuò)面征繳動(dòng)員會(huì)等形式,宣傳失業(yè)保險(xiǎn)現(xiàn)行政策法規(guī),提高企業(yè)法人、企業(yè)職工參加失業(yè)保險(xiǎn)的自覺性。二是經(jīng)常深入企事業(yè)單位調(diào)查了解,動(dòng)態(tài)掌握企業(yè)用工參保情況,準(zhǔn)確編制征繳計(jì)劃,努力做好新增擴(kuò)面征繳工作。主動(dòng)加強(qiáng)與系統(tǒng)內(nèi)各部門之間的溝通,及時(shí)互通參保信息,相互配合工作。三是充分發(fā)揮“五險(xiǎn)合一”信息平臺(tái)建設(shè)功能,進(jìn)一步完善失業(yè)保險(xiǎn)參保單位和職工個(gè)人繳費(fèi)信息記錄,定期核對(duì)調(diào)整參保單位的參保人數(shù)和繳費(fèi)基數(shù),并將登記開戶、繳費(fèi)申報(bào)、繳費(fèi)基數(shù)、征收稽核等互為一體,有效減少參保單位少報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)繳費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)保障職工的合法權(quán)益。全年新增參保企業(yè)159家,新增參保職工7980人,與去年同期相比穩(wěn)中有升,擴(kuò)面征繳工作取得了較好的業(yè)績(jī)。
2、強(qiáng)化保障功能,提升失業(yè)人員生活水平。
20xx年失業(yè)保險(xiǎn)金累計(jì)發(fā)放16622人次966萬元,社會(huì)化發(fā)放率為100%,失業(yè)人員基本生活得到保障。同時(shí)按照上級(jí)要求及時(shí)調(diào)整了失業(yè)保險(xiǎn)金上限,即由原來的930元調(diào)高到1100元。下限由原來455元調(diào)整到493元,使廣大失業(yè)人員及時(shí)共享社會(huì)發(fā)展的成果。根據(jù)鹽城市月度公布的城鎮(zhèn)居民消費(fèi)價(jià)指數(shù)漲幅情況,及時(shí)做好物價(jià)補(bǔ)貼發(fā)放工作,全年累計(jì)發(fā)放7292人次,發(fā)放資金22萬元,1000多人從中受益。根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》關(guān)于“享受失業(yè)待遇人員參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)”的相關(guān)政策努力做好領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金人員參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作,指定專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)信息采集和終結(jié),全年為在領(lǐng)失業(yè)金人員繳納醫(yī)療保險(xiǎn)15495人次,繳納金額280萬元,目前人均繳費(fèi)186元,惠及2800余人。抓好政策落實(shí),做好穩(wěn)崗補(bǔ)貼工作。全年核準(zhǔn)靈活就業(yè)補(bǔ)貼人員2640人,服務(wù)型企業(yè)9家175人,支付社保補(bǔ)貼資金980萬元,有效促進(jìn)了我市就業(yè)再就業(yè)工作順利開展。
3、加強(qiáng)監(jiān)督管理,確;鹗褂冒踩(guī)范。
一是加強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)上報(bào)工作,不斷提升失業(yè)保險(xiǎn)管理水平。按照相關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)失業(yè)保險(xiǎn)聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)上報(bào)工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)和完善失業(yè)保險(xiǎn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的上報(bào)和應(yīng)用,保證上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和實(shí)效性,不斷提升失業(yè)保險(xiǎn)管理水平。二是積極做好社;饘徲(jì)工作,采取源頭控制。失業(yè)保險(xiǎn)基金事關(guān)失業(yè)人員的生存和社會(huì)的穩(wěn)定,通過積極嚴(yán)格的審計(jì)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、改正問題、糾正不足。三是嚴(yán)格失業(yè)保險(xiǎn)基金監(jiān)管,確;鹗褂冒踩。嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)保險(xiǎn)財(cái)會(huì)制度,按規(guī)定實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)基金年度預(yù)算、決算制度,規(guī)范收支管理,強(qiáng)化內(nèi)控措施,切實(shí)加強(qiáng)失業(yè)保險(xiǎn)基金的日常監(jiān)督、會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)審查管理,嚴(yán)格使用支出程序,確;鸢踩\(yùn)行。
4、積極走訪調(diào)查,認(rèn)真做好全年解困工作。
利用1個(gè)多月時(shí)間對(duì)全市困難職工家庭進(jìn)行了全面調(diào)查登記,進(jìn)入困難職工檔案的有4050戶,其中企業(yè)在職困難職工家庭970戶,涉及到9個(gè)主管部門下屬51個(gè)企事業(yè)單位。失業(yè)困難職工家庭3080戶,涉及到12個(gè)建制鎮(zhèn)和2個(gè)街道辦事處。春節(jié)期間分別采取了資金扶持、崗位援助、技能培訓(xùn)、政策引導(dǎo)互為一體的幫扶措施,發(fā)放幫困資金173萬元,提供就業(yè)崗位20xx多個(gè),發(fā)放政策宣傳資料萬余份。對(duì)特別困難的12戶家庭,市領(lǐng)導(dǎo)親自登門慰問,送去的不僅僅是資金,而且是黨和政府的一片溫馨。為4戶符合享受社保補(bǔ)貼條件的特困家庭延長(zhǎng)了社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼期限,同時(shí)通過困難職工本人申請(qǐng)、社區(qū)調(diào)查確認(rèn)、街道復(fù)核公示、政府部門審核批準(zhǔn),為119名特困職工發(fā)放了《優(yōu)待證》,為他們提供子女入學(xué)、就診就醫(yī)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)等方面的優(yōu)惠,保證就業(yè)困難群體過上了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。
(三)創(chuàng)新方式,大力提升就業(yè)再就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
1、注重源頭,做好技能培訓(xùn)工作。
為使想學(xué)技術(shù)的人員都有機(jī)會(huì)參加技能培訓(xùn),今年我處培訓(xùn)工作注重從市場(chǎng)需求和培訓(xùn)學(xué)員的需求入手,滿足企業(yè)對(duì)技能人才的需求,提升求職者就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。一是深入到企業(yè),組織想學(xué)技能的人員參加技能培訓(xùn)。今年培訓(xùn)中心先后與谷登公司,兄弟維生素公司聯(lián)合培訓(xùn)電焊學(xué)員近百人;與博匯公司聯(lián)合培訓(xùn)化學(xué)總控工。二是深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn)。今年我們先后與劉莊鎮(zhèn)、南陽鎮(zhèn)組織了100多人進(jìn)行電腦培訓(xùn),與市婦聯(lián)一起組織農(nóng)村婦女300人進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。三是組織新登記失業(yè)人員的技能培訓(xùn)。在失業(yè)人員登記時(shí),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放技能培訓(xùn)登記表,每位新登記人員選擇一項(xiàng)技能參加培訓(xùn),這項(xiàng)工作開展以來,效果較好,達(dá)到了讓所有失業(yè)人員都參加一項(xiàng)技能培訓(xùn)的效果。
2、強(qiáng)化宣傳,做好就業(yè)推薦工作。
在組織培訓(xùn)的過程中,我們的主要做法是做耐心細(xì)致把思想工作做到位、宣傳做到位、服務(wù)做到位。思想工作做到位是指根據(jù)目前我市就業(yè)情況以及企業(yè)對(duì)不同類型技能人才的需求情況,及時(shí)反饋給報(bào)名培訓(xùn)的學(xué)員,引導(dǎo)他們參加合適技能科目的培訓(xùn),幫助他們能學(xué)有所用。宣傳到位這方面工作包括兩個(gè)方面,一是做企業(yè)的工作,讓企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到員工提高技能的重要性,從而重視對(duì)職工的技能培訓(xùn),積極配合我們培訓(xùn)工作的開展。二是對(duì)參加培訓(xùn)的人員做工作,讓他們明白一技之長(zhǎng)的重要性,有技能才能在勞動(dòng)力市場(chǎng)中游刃有余,有技能才能爭(zhēng)取到一個(gè)好工資價(jià)位,才能符合企業(yè)的需求,才不會(huì)被企業(yè)淘汰。服務(wù)到位主要是指讓想找工作的人員能有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn),如我處在對(duì)失業(yè)人員開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的同時(shí),積極宣傳職業(yè)技能培訓(xùn),發(fā)放培訓(xùn)專業(yè)信息手冊(cè)。在認(rèn)真完成技能培訓(xùn)工作的同時(shí),我們還組織培訓(xùn)學(xué)員參加資格證書的考試,努力使學(xué)員能學(xué)有所成,同時(shí)我們注重加強(qiáng)與企業(yè)核學(xué)員之間的聯(lián)系,對(duì)有參加工作愿望的學(xué)員推薦工作崗位。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委十一屆全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),加快推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè),培養(yǎng)高技能人才隊(duì)伍,我處根據(jù)市政府《關(guān)于加快推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè)的若干意見》文件精神,積極實(shí)施“336”計(jì)劃,制定了《關(guān)于推進(jìn)藍(lán)領(lǐng)高地建設(shè)的實(shí)施方案》,加強(qiáng)與港區(qū)、開發(fā)區(qū)聯(lián)動(dòng),加快公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),積極支持爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)高技能人才培訓(xùn)技能基地。下發(fā)了農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定獲證獎(jiǎng)補(bǔ)任務(wù)計(jì)劃的通知,并組織召開了相關(guān)會(huì)議,明確提出目標(biāo)要求,確保完成農(nóng)村勞動(dòng)力技能人才培訓(xùn)任務(wù),對(duì)參加職業(yè)技能培訓(xùn)的農(nóng)民,以職業(yè)證書和專項(xiàng)能力作為主要依據(jù),推行獲證獎(jiǎng)補(bǔ)制度。今年全年,全市六個(gè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各鎮(zhèn)聯(lián)辦培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力2300多人,其中1921人獲榷職業(yè)資格證書》,合計(jì)發(fā)放獲證獎(jiǎng)補(bǔ)資金125.15萬元。
個(gè)人工作總結(jié) 篇4
第一部分:個(gè)人指導(dǎo)思想
以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),以能力為保障,以聯(lián)動(dòng)為手段,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)提升素質(zhì);從分析中找問題,從對(duì)比中找差距,從實(shí)踐中找不足,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ);敢于分析問題,敢于面對(duì)差距,敢于承認(rèn)不足,真真切切優(yōu)化工藝;堅(jiān)持預(yù)算指標(biāo)不動(dòng)搖,堅(jiān)持服務(wù)實(shí)際不動(dòng)搖,堅(jiān)持推陳創(chuàng)新不動(dòng)搖,確保20xx年鐵前成本最優(yōu)。
第二部分:自我問題剖析
。ㄒ唬┳陨砟芰Σ蛔,理論實(shí)踐結(jié)合困難,導(dǎo)致服務(wù)生產(chǎn)缺乏自信。
。ǘ┓治隹偨Y(jié)不及時(shí),跟蹤不到位,缺少數(shù)據(jù)敏感性,導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí),面對(duì)問題反映遲緩。
。ㄈ┲贫雀呗鋵(shí)不到位或跟催力度不夠,致使有些制度形同虛設(shè),空占席位。
(四)數(shù)據(jù)的收集方式、分析方法,缺乏統(tǒng)一性,欠缺科學(xué)性。
。ㄎ澹┲鲃(dòng)溝通意識(shí)差,團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱,力量分散,不易服務(wù)于全局。
第三部分:自身應(yīng)對(duì)措施及認(rèn)識(shí)
。ㄒ唬┖粚(shí)基礎(chǔ),苦練內(nèi)功,從自身入手找差距。
俗語云:“沒有金剛鉆怎攬瓷器活”,自身能力都不足,怎么去服務(wù)于生產(chǎn),如何效力與團(tuán)隊(duì),拿什么去跟他人探討,憑什么去說服別人。只有先把自己磨練成個(gè)戰(zhàn)士,才有可能成為沙場(chǎng)上的英雄,不然就是絢麗煙火,曇花一現(xiàn)。為此,將20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下:
20xx年1月31日前,完成燒結(jié)工藝基礎(chǔ)學(xué)習(xí),達(dá)到熟知燒結(jié)每道工藝流程,并能有機(jī)的相互結(jié)合。
20xx年3月31日前,完成燒結(jié)工藝深入學(xué)習(xí),達(dá)到熟知燒結(jié)工藝每道工序的關(guān)鍵所在,如何把控,可能出現(xiàn)哪些狀況,如何應(yīng)對(duì),有一定的現(xiàn)場(chǎng)處理事故能力。 20xx年4月30日前,完成理論與實(shí)踐的過渡,確保學(xué)有所用,用有所獲。提升對(duì)數(shù)據(jù)的敏感度,能夠分析解決常見工藝問題,通過對(duì)數(shù)據(jù)的梳理、總結(jié)、分析,
簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)生產(chǎn)走向,嘗試提出個(gè)人意見,以供領(lǐng)導(dǎo)決策。
20xx年5月31日前,理論結(jié)合實(shí)踐,通過對(duì)數(shù)據(jù)的總結(jié)分析,能夠使分析結(jié)果服務(wù)于生產(chǎn),保證質(zhì)量,嘗試獨(dú)立處理一些常見工藝事故。
20xx年6月30日前,學(xué)會(huì)融入全局,提升高度,能夠獨(dú)立處理自己職責(zé)之內(nèi)的日常事務(wù)。
20xx年7月31日前,完成從“授人以魚”到“授人以漁”的角色轉(zhuǎn)變。
(二)對(duì)待工作激情飽滿,提升分析的主動(dòng)性;對(duì)待數(shù)據(jù)培養(yǎng)敏感,提升分析的及時(shí)性。
做好日對(duì)比,周小結(jié),旬分析,月匯總,清清楚楚統(tǒng)計(jì)每一個(gè)數(shù)據(jù),扎扎實(shí)實(shí)理清每一個(gè)細(xì)節(jié),做到不應(yīng)付,不偷懶,不拖拉。平時(shí)多留意“師傅”或“前輩”們分析問題的突破點(diǎn)、著手點(diǎn),學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)、觀全局,主次分明、舍小取大。多參加各類培訓(xùn),認(rèn)清數(shù)據(jù)的多重性,多同有經(jīng)驗(yàn)“師傅”交流,認(rèn)清指標(biāo)間的相互性,虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,把控質(zhì)量分析的全局性。具體計(jì)劃如下:
日對(duì)比:每天早會(huì)以后
周小結(jié):每周星期天下午
旬分析:每月10號(hào)、25號(hào)下午
月匯總:每月26-27號(hào)
班組間指標(biāo)分析:每月29號(hào)
思想報(bào)告:每月2號(hào)前完成
(三)學(xué)習(xí)制度,理解制度,落實(shí)制度,步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打,確保制度落地生根,真正保障于質(zhì)量,服務(wù)于生產(chǎn)。
20xx年對(duì)制度的落實(shí),我將從提高自身意識(shí)入手,先讓自己知道制度作用,理解制度內(nèi)涵,明白制度約束對(duì)象,理清自身在制度里應(yīng)行使的職責(zé),然后再去落實(shí)制度,再去服務(wù)于制度,這樣才能明白該從何入手,從哪落實(shí),才能確保制度效益最大化。力爭(zhēng)做到“以忠實(shí)為核心,拓展制度;以為落實(shí)指導(dǎo),保障制度;以反饋為手段,服務(wù)制度”,確保制度真正保障于質(zhì)量,服務(wù)于生產(chǎn)。
。ㄋ模┣跍贤ā⑶趯W(xué)習(xí)、勤交流,以“三勤”為保障,確保數(shù)據(jù)整理,科學(xué)有效,快速準(zhǔn)確。
質(zhì)量指標(biāo)是否得到有效控制,最終反映在數(shù)據(jù)上,通過對(duì)數(shù)據(jù)的整理、分析,
又反過來調(diào)整與質(zhì)量,質(zhì)量波動(dòng)最終體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的波動(dòng)上,數(shù)據(jù)的調(diào)整最終體現(xiàn)在質(zhì)量的穩(wěn)定上,兩者相互依存,互相反饋。所以做好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析是保障質(zhì)量穩(wěn)定的前提。為此,我們要建立統(tǒng)一是數(shù)據(jù)收集方式,減少統(tǒng)計(jì)的重復(fù)性,完善科學(xué)的分析方法,確保分析的準(zhǔn)確性,這就要求我們平時(shí)多溝通,勤交流,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大優(yōu)勢(shì),確保數(shù)據(jù)分析科學(xué)有效,快速準(zhǔn)確。
。ㄎ澹┮詧F(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心,確保集體利益最大化。
“大河有水小河滿,大河沒水小河干”、“只有英雄的團(tuán)隊(duì),沒有英雄的個(gè)人”,個(gè)人英雄主義已不能適應(yīng)當(dāng)前的市場(chǎng)形勢(shì),面對(duì)刺刀見紅、你死我活的市場(chǎng)形勢(shì),我們唯有團(tuán)結(jié)一心,風(fēng)雨同舟,方可攻堅(jiān)克難,才能收獲共同的絢麗。我們唯有心心相切、眾志成城,才能度過鋼鐵行業(yè)這短暫而又漫長(zhǎng)的寒冬。
第四部分:沖刺四個(gè)目標(biāo)
(一)為燃耗60Kg/t提供理論依據(jù),確保20xx燃耗指標(biāo)順利完成。
。ǘ20xx年4月30日前,學(xué)會(huì)成本分析,為加工費(fèi)135元/噸礦提供降低1元/噸礦的保障措施。
。ㄈ┨岢鲋辽2項(xiàng)工藝技改措施,至少1項(xiàng)/半年。
。ㄋ模_刺實(shí)業(yè)部3項(xiàng)專利指標(biāo),確保有創(chuàng)新想法,并形成書面報(bào)告,爭(zhēng)取突破一項(xiàng)。
第五部分:我向領(lǐng)導(dǎo)承諾
用來喊口號(hào)的文字叫話語,甘愿付出行動(dòng)的文字叫責(zé)任。20xx年,我定當(dāng)秉承個(gè)人指導(dǎo)思想,解決自我問題,通過對(duì)自身應(yīng)對(duì)措施和自我認(rèn)識(shí)的落實(shí),定當(dāng)改變個(gè)人不足,履行自我職責(zé),承擔(dān)個(gè)人責(zé)任與義務(wù),融入團(tuán)隊(duì),爭(zhēng)取最大化沖刺四個(gè)目標(biāo),確保工藝質(zhì)量指標(biāo)最優(yōu),為集體利益最大化奉獻(xiàn)微薄之力。
個(gè)人工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任二(1)班教學(xué)工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生取得了一些進(jìn)步,同時(shí),我也收獲頗多。在這一學(xué)期中,有成績(jī),也有失誤;有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn),F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
基本情況分析:
我班共有學(xué)生36名,他們大都來自鎮(zhèn)內(nèi),少部分來自周邊城鎮(zhèn)。經(jīng)過一年的努力,學(xué)生在識(shí)字水平上有所提高。在一年級(jí)950個(gè)漢字及課外不定量的識(shí)字上,師生均覺得輕松了許多。但在優(yōu)等生和潛能生的差距還是比較大的,在今后的教學(xué)中,應(yīng)持續(xù)對(duì)潛能生的關(guān)注。經(jīng)過一學(xué)期的努力,孩子們?cè)诒緦W(xué)期的各種語文測(cè)驗(yàn)和考試中,都取得了較優(yōu)秀的成績(jī)。
主要教學(xué)手段:
一、大量運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段,抓住重點(diǎn)教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
1、 課堂教學(xué)中大量采用教學(xué)課件上課。
不少課件中都有大量的與課文內(nèi)容相關(guān)的圖片,或相關(guān)的內(nèi)容演示,這就使教學(xué)直觀,學(xué)生在圖文結(jié)合中易 理解課文內(nèi)容;利用課件教學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃;利用課件教學(xué)還有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
2、課堂教學(xué)努力體現(xiàn)重點(diǎn),沒有“眉毛胡子一把抓” 。
比如:二年級(jí)學(xué) 生每篇課文常常要掌握 8 個(gè)左右的會(huì)寫的字,要會(huì)認(rèn) 8 到 12 個(gè)生字。 在生字 教學(xué)中,我就抓住重點(diǎn)字指導(dǎo),對(duì)學(xué)生難拼、易拼錯(cuò)的音節(jié),反復(fù)試拼,難寫的字就進(jìn)行范寫,有時(shí)會(huì)故意寫錯(cuò),讓看出錯(cuò)誤的同學(xué)說出錯(cuò)誤之處;對(duì)重點(diǎn)句、段反復(fù)朗讀,重點(diǎn)指導(dǎo)讀對(duì)讀好,能力強(qiáng)的同學(xué)往往在下課后就能 把這些句段背誦下來了。
3、注重朗讀能力的培養(yǎng)。
課堂教學(xué)中少采用集體朗讀的辦法,常用的方法是表演讀、指名讀、跟讀、范讀、比賽讀書等方法。
二、通過多途徑培養(yǎng)學(xué)生各種能力與習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、培養(yǎng)早晚讀讀書的習(xí)慣。
二年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。 由于孩子年齡小,自覺性較差,剛開學(xué)時(shí)早上來得早,很少有人自覺讀書、 學(xué)習(xí), 總需要老師督促、 提醒。 針對(duì)這一情況,我在班內(nèi)進(jìn)行了早晚讀的 “一 比高低”讀書背書活動(dòng):對(duì)要求背誦的課文要背,對(duì)不要求背誦的課文可以只讀給同學(xué)聽,能力強(qiáng)的可以背誦。每次的背誦或朗讀要讀或背給同學(xué)聽并請(qǐng)聽的同學(xué)簽字在課本上,每周評(píng)比一次,看誰背誦、朗讀的課文多。
2、 指導(dǎo)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
要求學(xué)生在學(xué)完每篇課文后就開始預(yù)習(xí)下篇課文,找出生字,把要會(huì)寫的生字注上拼音,把課文讀熟練。班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員在每天早上會(huì)進(jìn)行檢查并做記錄。
3、開展晨誦及繪本故事
新教育理念的引導(dǎo)下,我們?cè)诿恐芏、四的早讀,進(jìn)行晨誦,讓學(xué)生通過晨誦,養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式,習(xí)誦、領(lǐng)略優(yōu)美的母語,感受詩歌所傳達(dá)的感恩、優(yōu)美及音樂感。讓孩子的靈魂、精神因詩歌而獲得充分的舒展。每周二、四的興趣小課,我們進(jìn)行繪本故事,把孩子的注意力吸引到閱讀上來,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀興趣和習(xí)慣,讓孩子愛讀書,快樂地讀書。
4、引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人錯(cuò)別字庫(kù)。
每次老師把批發(fā)后的作業(yè)(包括每次的 測(cè)試)發(fā)下后,要求學(xué)生把自己寫成錯(cuò)別字的向老師或同學(xué)請(qǐng)教,找出錯(cuò)因 所在,并在作業(yè)本或測(cè)試卷上更正,然后把這個(gè)錯(cuò)別字記錄在專門的一本筆記本上。
5、指導(dǎo)學(xué)生寫好日記。
二年級(jí)是學(xué)生寫作的開始階段。我把前幾次學(xué)生 寫得優(yōu)美的日記評(píng)為“紅蘋果” 日記, (在他的日記本上貼上“紅蘋果”亮紙)并發(fā)紙給他們把日記抄寫張貼在班級(jí)的“展示臺(tái)”里讓大家欣賞,從而激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣。
6、加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字能力。
重視學(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng), 特別是提醒學(xué)生注意執(zhí)筆姿勢(shì), 避免勾手寫字的現(xiàn)象。 注重指導(dǎo)把字寫規(guī)范、整潔。
三、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,促進(jìn)全體學(xué)生得以發(fā)展。
本班學(xué)生存在著很大的差異, 為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā) 展,我抓兩頭、扶中間,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)。同時(shí),在班中成立了三個(gè)學(xué) 習(xí)互助小組,利用結(jié)對(duì)子形式,以優(yōu)生帶動(dòng)差生,課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)互助小組成員相互檢查,相互激勵(lì),共同提高,樹立后 進(jìn)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使每一位學(xué)生都有提高。
四、其他做法。
1、 批改作業(yè)認(rèn)真、 細(xì)致, 批改符號(hào)用畫圈代替打叉,保護(hù)學(xué)生的自尊心; 講評(píng)及時(shí),有重點(diǎn),注意舉一反三進(jìn)行鞏固;學(xué)生之間要相互檢查,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)因后再改正。
2、關(guān)于生字的抄寫。沒有采取一字抄一行十個(gè)八個(gè)的做法,而是每字抄 三、四個(gè),然后多組詞,讓學(xué)生在具體的語言環(huán)境中記憶生字,而不是靠簡(jiǎn)單的重復(fù)抄寫。
3、每學(xué)完一個(gè)單元,就必須停上新課進(jìn)行復(fù)習(xí),然后進(jìn)行單元測(cè)試,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,而不是在全部上完課后再進(jìn)行測(cè)試。
4、重視聽寫詞語、句子的訓(xùn)練。在上完每篇精讀課文后第二天,必須進(jìn)行該篇課文詞語、句子的聽寫。
五、不足之處。
1、有時(shí)備課不充分,對(duì)教學(xué)難點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確;課堂教學(xué)中沒能在有限的時(shí)間里突破難點(diǎn);課前準(zhǔn)備少,引起學(xué)生思考少;課堂上沒有小黑板或課件出示相關(guān)的題目
2、 篇幅長(zhǎng)的課文, 特別是生字又多的, 學(xué)生往往很難掌握,應(yīng)對(duì)辦法少;
3、 學(xué)生的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒養(yǎng)成,如寫字的姿勢(shì), 筆順的掌握,像“挑、 黑”等字;個(gè)別學(xué)生還不能自覺地完成如預(yù)習(xí)、完成作業(yè)等學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、沒能及時(shí)撰寫教學(xué)反思,記錄教學(xué)中的得與失。
六、今后的改進(jìn)措施:
1、繼續(xù)指導(dǎo)預(yù)習(xí)
2、指導(dǎo)寫好日記
3、在課本或教案本上記錄教學(xué)反思。
4、加強(qiáng)培優(yōu)扶差工作。
這學(xué)期我雖然盡了自己的職責(zé)和能力去完成教學(xué)任務(wù),也取得了一定的'成績(jī),但與預(yù)設(shè)目標(biāo)還有一段距離。今后,我將繼續(xù)加倍努力工作,為全面提高學(xué)生語文成績(jī)而努力。
個(gè)人工作總結(jié) 篇6
一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的幫助下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的大力支持下,圍繞種植業(yè)職能,以完成全年糧食生產(chǎn)任務(wù),穩(wěn)定地膜玉米面積為重點(diǎn),大力推廣各類農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)及新優(yōu)品種,科學(xué)制訂農(nóng)業(yè)階段性發(fā)展規(guī)劃,不斷提高指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力和水平,圓滿完成了縣上下達(dá)年產(chǎn)12萬噸的糧食生產(chǎn)任務(wù),總產(chǎn)達(dá)到13.1萬噸,完成計(jì)劃任務(wù)的109%,保證了糧食生產(chǎn)安全。
下面,就我個(gè)人今年工作情況總結(jié):
一、 政治理論學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)
無論何時(shí)何地,我始終把學(xué)習(xí)作為干好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),并且努力做到學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。春訓(xùn)期間,認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)了郭縣長(zhǎng)在全縣三干會(huì)上的講話,深刻領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),把它作為干好各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),落實(shí)到為農(nóng)服務(wù)的全過程中。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),重點(diǎn)抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)方面不懂的地方,虛心向老同志請(qǐng)教,并且努力做到活學(xué)活用,如今工作起來得心應(yīng)手。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)省市農(nóng)業(yè)政策,在工作中加以落實(shí)
一是以小麥良種統(tǒng)繁統(tǒng)供為中心,重點(diǎn)做好示范田建設(shè)工作。按照年初市上下達(dá)的計(jì)劃任務(wù),通過廣泛宣傳、座談?dòng)懻、?shí)地察看、核實(shí)面積等,最后在全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個(gè)村確定10個(gè)田塊為今年的統(tǒng)供示范田塊,總面積2187.45畝,將統(tǒng)供良種及時(shí)、足量供應(yīng)到位,為明年上級(jí)檢查,夏糧豐收奠定了基礎(chǔ)。二是做好今年地膜玉米面積的匯總工作,為下一步資金兌付做好準(zhǔn)備。
三、認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作
一是學(xué)習(xí)有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)和方法,做到準(zhǔn)確無誤。剛開始做統(tǒng)計(jì)時(shí),感到整天與數(shù)字打交道,比較繁雜,還有點(diǎn)不適應(yīng),后經(jīng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和熟悉,很快就進(jìn)入了角色。二是準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),及時(shí)上報(bào)。在統(tǒng)計(jì)過程中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)一些階段性農(nóng)業(yè)數(shù)字及時(shí)制表統(tǒng)計(jì)、匯總,力求達(dá)到數(shù)據(jù)真實(shí),資料翔實(shí),能較全面客觀地反映我縣種植業(yè)生產(chǎn)情況,并按照要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)業(yè)務(wù)部門,同時(shí),做好上報(bào)情況記錄,以便查詢。
四、開展調(diào)查研究,掌握生產(chǎn)動(dòng)態(tài),積極應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害
今春對(duì)田間作物生產(chǎn)情況進(jìn)行了一次專題調(diào)查,全面掌握田間生產(chǎn)動(dòng)態(tài),完成調(diào)查報(bào)告一篇。夏收結(jié)束后,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,設(shè)計(jì)制作了農(nóng)戶種植結(jié)構(gòu)情況調(diào)查表,發(fā)放到機(jī)關(guān)全體同志,對(duì)我縣種植業(yè)情況作了一次較全面的調(diào)查,形成分析報(bào)告一篇。特別是在我縣遭遇7.26冰雹大風(fēng)襲擊后,我們立即組織有關(guān)農(nóng)技專家、科技人員深入生產(chǎn)一線,查看災(zāi)情,研究討論,及時(shí)提出了開展生產(chǎn)自救6條技術(shù)措施,并下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好生產(chǎn)自救工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低程度。
五、設(shè)計(jì)制作了上刊登簡(jiǎn)明新聞一篇,宣傳我縣實(shí)行良繁母豬保險(xiǎn)工作。
總之,一年來,我作了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與領(lǐng)導(dǎo)和工作的要求還有一定的差距,我決心在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,從以下幾方面作起:
1、認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)上級(jí)部門的農(nóng)業(yè)政策、方針,在穩(wěn)定糧食供應(yīng)種植面積的基礎(chǔ)上,努力提高單產(chǎn)水平,重點(diǎn)做好小麥良種統(tǒng)繁統(tǒng)供工作的實(shí)施。
2、結(jié)合具體工作情況,做好對(duì)外宣傳報(bào)道,全年完成各類宣傳報(bào)道5篇。
3、做好重大災(zāi)害性天氣預(yù)測(cè)預(yù)防工作,及時(shí)制訂減災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)措施,降低損失。
4、抓好幾項(xiàng)實(shí)用技術(shù)的試驗(yàn)、示范推廣工作,探索新時(shí)期農(nóng)民致富增收的新路子,新渠道。
5、樹立大局意識(shí),完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
個(gè)人工作總結(jié) 篇7
今年的生物高考終于結(jié)束了,新課標(biāo),新高考,有新的變化是正常的,但總會(huì)平穩(wěn)過渡,這是我一直跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)的,我的復(fù)習(xí)策略也是這樣的,穩(wěn)中有變。
一,求實(shí)———夯實(shí)基礎(chǔ),注重落實(shí)
1,以quot;兩綱quot;為依據(jù),夯實(shí)基礎(chǔ)
分析近幾年的生物高考試卷可見,高考注重考查生物學(xué)主干知識(shí),堅(jiān)持以quot;能力立意quot;為中心。對(duì)素質(zhì)能力的考查是以知識(shí)和技能為載體的,這就要求我們應(yīng)依據(jù)quot;兩綱一本(教師應(yīng)是多本)quot;踏踏實(shí)實(shí)地抓好基本概念,基本原理,基本規(guī)律,基本技能和基本科學(xué)方法。
(1)重視高二,以水平測(cè)試促高考
高二水平測(cè)試考試是高考的前提,是高考的基礎(chǔ),是高考的第一輪復(fù)習(xí),為高考做準(zhǔn)備,尤其為文基和理基打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是對(duì)高三高考的做貢獻(xiàn),因此必須加以足夠的重視。正是由于高二水平測(cè)試所取得的優(yōu)異成績(jī)(A占15。77%,B占38。26%,C占39。9%,D占6。04%,沒有E,超過47中,全部都排在區(qū)的第一名,超過第三組),在高三的市一模,二模的文基和理基考試的生物部分都排在區(qū)的前列。
。2)整體規(guī)劃,按步就班
在學(xué)期初,就要及時(shí)制訂好全年的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃,并告訴學(xué)生,使師生緊密配合好。計(jì)劃分四輪復(fù)習(xí),其中關(guān)鍵是第一和第二輪的復(fù)習(xí)。
①第一輪是全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)階段;
、诘诙喪菍n}的復(fù)習(xí)階段;
、鄣谌喪蔷C合測(cè)試階段;
、艿谒妮喪强记拜o導(dǎo)及回歸基礎(chǔ)階段。
。3)團(tuán)結(jié)協(xié)助,樂于奉獻(xiàn)
作為備課組長(zhǎng),要求高三教師要集體備課先行,quot;三步一導(dǎo)quot;的集體備課模式:先個(gè)人,后集體,再個(gè)人的備課順序。
、賯(gè)人備課要做到quot;四備quot;,quot;五精quot;。備大綱(課標(biāo)),備教材,備學(xué)案,備學(xué)生;精心確定教學(xué)目標(biāo),精心組織教學(xué)內(nèi)容,精心組編題目,精心運(yùn)用教學(xué)策略,精心優(yōu)化學(xué)案。
、诩w備課要做到quot;一個(gè)結(jié)合quot;,quot;兩個(gè)發(fā)揮quot;,quot;三定三統(tǒng)一quot;。即集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合;發(fā)揮骨干教師的作用,發(fā)揮集體智慧和優(yōu)勢(shì);定時(shí)間,定內(nèi)容,定主備人;統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一練習(xí)和測(cè)試題目。
通過集體備課,大家對(duì)知識(shí)的理解更加全面,對(duì)知識(shí)深度,廣度的把握上形成了共識(shí),感情也加深了,充分展示了我們高中生物備課組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)的群體。
2,注重落實(shí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
。1)全面復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
基礎(chǔ)教學(xué)是第一輪復(fù)習(xí)的重中之中,沒有基礎(chǔ)就談不上能力,打好了基礎(chǔ)能力才會(huì)提高。一輪復(fù)習(xí)必須立足課本,以大多學(xué)生己有知識(shí)水平為教學(xué)起點(diǎn),面向全體學(xué)生,并根據(jù)開始確定的臨界生分層教學(xué)。復(fù)習(xí)內(nèi)容要細(xì)而全,要有層次。
基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以基礎(chǔ)為前提,也應(yīng)把深刻,準(zhǔn)確,熟練作為目標(biāo)。在方法上要舍得花費(fèi)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生從本質(zhì)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的關(guān)系和聯(lián)系,可運(yùn)用概念圖,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類,比較,歸納,整理和綜合,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,形成一個(gè)完整系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。從近幾年高考試題的命題,一條題目從基礎(chǔ)進(jìn)入, 涉及到多個(gè)章節(jié),先簡(jiǎn)單后復(fù)雜,體現(xiàn)了學(xué)科內(nèi)知識(shí)的綜合,注重考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí),是否具備知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,讓我們從中體會(huì)到構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系完善知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要作用,也讓學(xué)生體會(huì)到quot;題在書外,答案在書內(nèi)quot;,所以誰熟悉教材誰就是贏家。
。2)規(guī)范訓(xùn)練答題,注重表達(dá)能力的培養(yǎng)
教學(xué)中,要教給學(xué)生解題方法:審題時(shí),看準(zhǔn)關(guān)鍵詞語,找到解題的突破口,重視題干中的指向性條件;分析時(shí),要突破思維定勢(shì),利用逆向思維和發(fā)散思維,落實(shí)好與題目契合的知識(shí)點(diǎn)及其相互聯(lián)系;組織答案時(shí),要特別注意答案的科學(xué)性,準(zhǔn)確性,邏輯性,創(chuàng)新性,正確使用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語,全面考慮,答全要點(diǎn),行文要簡(jiǎn)潔流暢。要規(guī)范訓(xùn)練和提高解答選擇題的準(zhǔn)確性,做到一次性不失誤或少失誤;訓(xùn)練學(xué)生解答簡(jiǎn)答題時(shí),除加強(qiáng)解法指導(dǎo),重視解題思路分析外,要注重表達(dá)能力的培養(yǎng)。
二,求活————學(xué)以致用,靈活多變
1,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用
注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,不僅體現(xiàn)了生物科學(xué)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)及人類生活的影響之大,也是高中quot;新課標(biāo)quot;的課程理念之一。教學(xué)中應(yīng)盡力挖掘教材中quot;理論與實(shí)踐quot;的結(jié)合點(diǎn),以知識(shí)的靈活應(yīng)用作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力做到學(xué)以致用;應(yīng)密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,關(guān)注生命科學(xué)發(fā)展的新進(jìn)展,引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)想,分析,綜合,遷移,理解生命科學(xué)在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展中的地位和作用,增強(qiáng)在社會(huì)生產(chǎn)和生活中的判斷和決策能力,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在每年的高考命題中,都會(huì)更多地聯(lián)系生產(chǎn),生活實(shí)際,如今年的高考命題中就有不少
2,靈活多變。
與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比,新課程教學(xué)重點(diǎn)有所轉(zhuǎn)移:
、僦刂R(shí)傳授,知識(shí)理論體系的構(gòu)建rarr;重學(xué)生能力培養(yǎng)和發(fā)展,重視聯(lián)系生活實(shí)際;
、谥刈ズ秒p基教育rarr;除重視雙基教育外,同樣重視良好正確的情感態(tài)度,觀念的養(yǎng)成;
、壑亟處焣uot;教quot; ,行為的主體是教師rarr;重學(xué)生quot;學(xué)quot;,行為的主體是學(xué)生;
、苤刂v授式,呈現(xiàn)式,灌輸式教學(xué)方式rarr;重合作式,探究式,主動(dòng)自主式的教學(xué)方式;
、葜亟Y(jié)果(結(jié)論),規(guī)律知識(shí)的掌握rarr;重過程(體驗(yàn)),重生物學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成;
因此教師在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,采用靈活多變的教學(xué)方法和手段,達(dá)到最佳教學(xué)效果。
、 對(duì)知識(shí)面寬,難度小的內(nèi)容可采用多講精練的方法。在多講精練的課中,要講中有練,講練結(jié)合。主要是在課堂教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中,在教師提問,設(shè)問的引導(dǎo)下,通過學(xué)生自己動(dòng)手,動(dòng)腦,回憶,對(duì)比和聯(lián)想來實(shí)現(xiàn)的。因此,凡是學(xué)生自己能分析解答的問題,就應(yīng)該啟發(fā)他們自己來完成,實(shí)現(xiàn)講講練練,以練促講。
②對(duì)重點(diǎn)突出,重在應(yīng)用的內(nèi)容應(yīng)采用精講精練的方法。在精講多練的課中,要練中有講,在學(xué)生練習(xí)前和練習(xí)過程中,教師都要正確,及時(shí)而恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生的思維活動(dòng),并對(duì)技能作必要的提示,使學(xué)生少走彎路,少犯或不犯錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)中,最后作簡(jiǎn)短的總結(jié)講評(píng)。實(shí)行練練講講,邊練邊講,以講促練。
個(gè)人工作總結(jié) 篇8
xx年年本人在團(tuán)市委.、宮領(lǐng)導(dǎo)和同事們的積極配合下能較為圓滿地完成了宮領(lǐng)導(dǎo)交付各項(xiàng)工作任務(wù),回顧過去一年的工作即有成績(jī)又存在有不足。xx年年度本人的工作主要有三大塊:一是安全保衛(wèi),二是防火安全,三是水電管理。
一、在安全保衛(wèi)方面,出現(xiàn),本人能做到事事親力親為,特別是在宮的雙休日培訓(xùn)工作時(shí)能同保安人員一起指揮好車輛的停放,疏通交通,確保來宮參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)車輛的暢通。而且能積極帶領(lǐng)保安人員參與和協(xié)助宮培訓(xùn)部舉辦的和類活動(dòng),如外出演出和在宮內(nèi)舉辦的各類演出活動(dòng),發(fā)放招生培訓(xùn)手冊(cè)等等工作。為宮的培訓(xùn)工作真正起到了保駕護(hù)航的作用.。在保安隊(duì)伍的建設(shè)上,主要注重抓素質(zhì)思想教育,極積發(fā)展進(jìn)步青年向黨組織靠攏, 協(xié)調(diào)好保安人員之間的關(guān)系,做好保安人員的團(tuán)結(jié)工作, 同時(shí)還充分利用和發(fā)揮宮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,嚴(yán)密監(jiān)視各種可疑來宮人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情,做好刻錄備份工作。做好監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)和養(yǎng)護(hù)工作,保證監(jiān)控系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。存在的不足主要有:保安人員文化程度普遍較低,思想素質(zhì)也不是很高,再者我宮將進(jìn)行拆遷擴(kuò)建工作,大部分保安人員面臨被散回去等因素,因而思想情緒均不太穩(wěn)定,個(gè)別保安人員上班較為懶散,針對(duì)此情況本人耐心做好他們的安撫工作外,還經(jīng)常利用各個(gè)不同時(shí)間段進(jìn)行查崗查哨,對(duì)保安人員在工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)地進(jìn)行處理,督促保安人員認(rèn)真上好每一個(gè)班,全年未出現(xiàn)安全事故和打架斗毆事件
二、在防火安全方面,雖然我宮目前基本上不存在易燃物品裝修的情況,但線路老化和走向凌亂仍是一個(gè)大問題,為此本人能積極協(xié)同有關(guān)人員,不定時(shí)地檢查宮里的線路,對(duì)存在的各種火情隱患及時(shí)地進(jìn)行排查,和及時(shí)地向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并于今年十月份聘請(qǐng)安全防火中心的有關(guān)人員到我宮為全體教職工開展安全防火知識(shí)講座。通過安全防火知識(shí)講座,大家的防火意識(shí)和防火技能普遍得到一定的提高,同時(shí)也暴露出我們很多干部職工在防火知識(shí)上存在許多不足,如火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的逃生措施不是很恰當(dāng),針對(duì)此情況,在來年的工作中本人將盡可能地多聯(lián)系消防防火方面的專業(yè)人員為大家開展此方面的知識(shí)講座以便提高大家的防火知識(shí)和技能。
三、在水電管理方面,自接手管理水電以來本人能親自協(xié)同電工每月對(duì)鋪面和職工的水電進(jìn)行詳細(xì)地記錄,及時(shí)地糾正水電工作中存在的錯(cuò)漏情況。對(duì)出現(xiàn)的一些不正常的情況及時(shí)地進(jìn)行排查,更換各種老化的水電表,做到即不多記也不漏記職工和鋪面業(yè)主的一度電、一噸水同時(shí)又為宮節(jié)省了不必要的水電開支。與此同時(shí)為了保證了宮辦公和培訓(xùn)工作的正常運(yùn)行,本人在平時(shí)的工作中還能經(jīng)常巡視教室、走道以及宮里的各個(gè)角角落落,對(duì)存在的各種水電問題及時(shí)地向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并組織有關(guān)人員及時(shí)地進(jìn)行維修。
一份付出一份收獲,物業(yè)工作是一份即平凡又很鎖碎,同時(shí)亦是一份很辛苦的工作,09年本人的工作重點(diǎn)仍然是安全保衛(wèi)、防火防盜和水電管理。展望未來,我相信在新的一年里在宮領(lǐng)導(dǎo)、宮黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和同事們的協(xié)助下,我的工作將會(huì)踏上一個(gè)嶄新的臺(tái)階,本人亦會(huì)繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),不斷提高自己各方面的綜合能力和業(yè)務(wù)水平,為改建擴(kuò)建我宮和為青少年事業(yè)添磚加瓦、發(fā)光發(fā)熱。
個(gè)人工作總結(jié) 篇9
作為專職音樂教師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、課堂教學(xué):
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)初三、高一學(xué)生樂理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。
不足:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,幽默力量運(yùn)用不夠。
三、課外活動(dòng):
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的。沒周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹?/p>
在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了寶賢中學(xué)第一期音樂會(huì)(器樂專場(chǎng));組織學(xué)生參加了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校交流的聯(lián)歡會(huì)演出;舉行了附中高中的“三獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。
不足:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的計(jì)劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì)。報(bào)告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。沒有參加市里的合唱比賽,使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)愧疚。
關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格,從而影響了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和效果,哨顯冗長(zhǎng)了。主持人更是不能將就的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以保證晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如:場(chǎng)地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場(chǎng)地彩排。
四、考試:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學(xué)生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評(píng)論,音樂功能的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查報(bào)告等。
五、其他:
我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
自覺做事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì)運(yùn)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力量開展活動(dòng)。凡事都要有計(jì)劃,重要的得做詳細(xì)計(jì)劃。還有一個(gè)較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活。這寫能力都有待提高。