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教師年度個人總結(jié)10篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的教師年度個人總結(jié)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師年度個人總結(jié) 篇1
姓名性別出生年月參加工作時間學(xué)歷政治面貌現(xiàn)任職務(wù)任職時間分管(承擔(dān))工作本年度思想政治工作總結(jié)在全面深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名語文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在思想上
認真學(xué)習(xí)黨的基本方針政策,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、在工作上
本著積極、負責(zé)的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,帶領(lǐng)全體員工按年初上報預(yù)算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務(wù),廳確保了廳機關(guān)三棟辦公樓,七個住宅區(qū)的水、電、暖的供應(yīng)和暢通、以及七部電梯的正常運行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點部位設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。積極完成了領(lǐng)導(dǎo)及辦公室臨時安排的其他各項工作。
三、在工作作風(fēng)方面
遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、樂觀上進,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),對難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和務(wù)實的行動贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。
雖然我在20xx工作中取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強理論學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進取,把自己的本職工作做的更好。
教師年度個人總結(jié) 篇2
本次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,這學(xué)期本人身體雖有不適但仍然樂意學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更深刻的理解了美術(shù)新課標(biāo)和美術(shù)教學(xué)理念,更好的、準(zhǔn)確的把握美術(shù)教材,都有很大的幫助,感受頗多。興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗和實踐緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,終身受益,下面是我的在這次培訓(xùn)體會。
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)要“活”教
通過新課程培訓(xùn)我認識到新教學(xué)教法和設(shè)計的新理念。我認識到每節(jié)課教師要認真挖掘素材,充分備好每一堂課內(nèi)容,精心設(shè)計每一個探究性的問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要讓課堂充滿生機。讓學(xué)生學(xué)的活、學(xué)的有趣味,有時需要教師語言的激發(fā);有時需要教學(xué)手段的多樣化,這就是活教、妙教之處。教學(xué)是一種技術(shù),把握好教學(xué)目標(biāo)的前提下,對教材,對知識點,內(nèi)容設(shè)計,教學(xué)評價等,做到有效的創(chuàng)新,才能賦予教學(xué)充實而富有個性的生命力。只有教師的教法新穎,學(xué)生也才會更有創(chuàng)新意識,學(xué)生的興趣也會更濃厚。基本功扎實了教學(xué)自然也就成功了一半。往往是上了這一課又要忙著準(zhǔn)備下一課的內(nèi)容,有時為了設(shè)計一個教學(xué)任務(wù)而絞盡腦汗,還總覺得不盡如人意,總覺得自己知識太貧乏,迫切地需要去學(xué)習(xí)、充實自己,使自己適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
。ǘ┱n堂教學(xué)要有“趣”性 興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。一堂好課除了要靈活運用教學(xué)手段還要有些趣味性才完美,既發(fā)揮學(xué)生主體也少不了教師的主導(dǎo)作用,相互合作才能有效發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,有效達到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動的興趣。因此, 美術(shù)課要實現(xiàn)高效教學(xué),我覺得要圍繞怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣是前提,1、課前要精心設(shè)計備課、備學(xué)生;講課時既要親切也要藝術(shù)性,學(xué)生創(chuàng)作時少評論、少干預(yù);評價時應(yīng)真誠贊賞,誠懇地提出建議。2、充分信任學(xué)生,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動探究,從而真正實現(xiàn)美術(shù)課高效教學(xué)。課程改革重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),似乎不那么強調(diào)教師的“講授”,但并不是輕視講授,其實,好的“講授”永遠像磁鐵一樣吸引學(xué)生的注意力。在教學(xué)中,盡可能做到讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程,導(dǎo)學(xué)生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增。給孩子創(chuàng)造一個寬松的學(xué)習(xí)空間,優(yōu)美的
畫面,使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,要突出了美術(shù)學(xué)科的特點,學(xué)生運用多種形式,設(shè)計出精美的、主題豐富的作品。在欣賞中感受自己創(chuàng)作成果,提升美術(shù)高效課堂。
。ㄈ┘訌妼W(xué)習(xí),提升自我美術(shù)素養(yǎng)。
在教學(xué)之余,作為一個專業(yè)教師還要注重自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)與提升。因此要積極參加校內(nèi)聽課,評課、教研活動及專業(yè)培訓(xùn)。多向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,同時課外多看看教學(xué)理論、多從網(wǎng)絡(luò)上觀看有關(guān)教學(xué)視頻,來充實自己教學(xué)經(jīng)驗。其次,對交待學(xué)生完成的作品,要有趣味性,可操作性,不一定要求很高。讓學(xué)生奇思妙想,愉快地完成任務(wù),不要讓孩子痛苦的冥思苦想,不要產(chǎn)生厭煩情緒。手工制作時,開始不要太難,然后慢慢的深化。做到精心備課,耐心輔導(dǎo)。畫法技巧,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維,讓孩子的思維活躍起來,放的開,敢于用筆和色彩大膽地來表現(xiàn)?傊覍粩嗟貙W(xué)習(xí),多體會感受所學(xué)的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學(xué)生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 因為自己實在積累的很少,很淺薄。這次能有這樣一個學(xué)習(xí)交流的機會,我真的很珍惜。通過學(xué)習(xí),拓寬了視野,使我耳目一新,教學(xué)理念也發(fā)生了變化。我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,而且要增強熱愛教育事業(yè)的信念。經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我明白作為一名美術(shù)教師也要有一種勤奮向上、力爭上游的精神,因為你具有了這種精神,那么也潛移默化地影響到學(xué)生。而且只有從觀念上更新,允許學(xué)生提出獨到的見解,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等,其樂融融的教學(xué)民主的氣氛。
總之,時代在前進,教材在更新,理念在轉(zhuǎn)變,這就在客觀上要求我們有與時具進的思想,放下身子去學(xué)習(xí),及時、虛心、堅持學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)中,通過學(xué)習(xí)我的新課程理念得到了提升、專業(yè)技能得到了提高。在新一輪課改實施中,我們一定要與時俱進,抓住時代的脈搏,做人民滿意的教師。通過這次培訓(xùn),讓我深刻的感受到“教育也是一項技術(shù)活,不僅需要豐厚的教學(xué)技能,還需要出奇制勝的教學(xué)設(shè)想和靈活多變的教學(xué)策略!碑(dāng)你把握住被教育者的興趣點時,說明你已經(jīng)叩開了教育之門,但要獲得最終的成功還需要我們不斷的學(xué)習(xí)和探索。
教師年度個人總結(jié) 篇3
曾幾何時,帶著追尋藝術(shù)的夢想,我踏上了美術(shù)探索之路。從素描、色彩的基本功,從無限熱情地帶領(lǐng)學(xué)生感受美術(shù),一步步走來,多少汗水凝結(jié)多少榮譽,學(xué)生長大了奮飛了,我也在版畫、山水畫的藝術(shù)風(fēng)格的表達上擁有了更多建樹。版畫使我盡早參加地區(qū)畫展,走入藝術(shù)展示的殿堂,山水畫創(chuàng)作使我奠定了如今的自我藝術(shù)取向。在選擇更廣闊的藝術(shù)視野,探究更深邃的美術(shù)理念的時候,我參加了20xx年國培計劃--暑期新疆師范大學(xué)開辦的新疆農(nóng)村中小學(xué)美術(shù)教師研修培訓(xùn),為期3個月。
正如入學(xué)手冊所說,90天不短,因為暫別熟悉的家園,90天不長,因為每一天都是新鮮。
從上海師范大學(xué)著名專家黎加厚教授的走向創(chuàng)造性教育的暢談,到全國十佳優(yōu)秀>班主任段惠民老師的做智慧班主任,再到華東師大教學(xué)研究所吳剛平教授的教學(xué)方式變革的知識基礎(chǔ),首都師范大學(xué)夏鵬翔教授的高效課堂,南京師范大學(xué)教授中國美術(shù)教育副主編崔衛(wèi)的>美術(shù)教學(xué)實踐與研究方法,新師大教授中國書法家協(xié)會新疆書法考級中心主任李鴻儀的書法教學(xué)方法與指導(dǎo),再有新師大武君老師、美術(shù)班班主任李曉峰老師以及烏魯木齊市教研成就突出的中學(xué)老師的新課程培訓(xùn)??著實讓我大開眼界。
有幾個引起我重視的話題,特別吸引我的注意力。
1、創(chuàng)感時代的到來。現(xiàn)今的信息時代,如此迅猛發(fā)展,不過是為人們的創(chuàng)造提供更便捷的工具。創(chuàng)造力,再融入人的共情感、意義感,充分的人文思想,這一全新思維理念成為社會主流,成為時代的引領(lǐng)。將科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合,放之教學(xué)則是創(chuàng)感素養(yǎng)的培養(yǎng)。所幸,我在教學(xué)美術(shù)。黎加厚大量展示生動可感的資料,風(fēng)趣的語言引導(dǎo),引用最新科研成果,使我們倍感親切,聽課一點不覺疲勞。
2、強調(diào)反思的重要意義。建立良好的師生關(guān)系,發(fā)現(xiàn)和賞識每一位學(xué)生的點滴進步,善于傾聽,和藹可親,積極與家長溝通,所有這一切,離不開教師反思,以歸納總結(jié),以改進教育教學(xué)。最新教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理念解讀為>師德為先,學(xué)生為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)。其能力方面則進一步強調(diào)教學(xué)、研究和反思等環(huán)節(jié)相結(jié)合。教學(xué)問題的研究方式解決,需分析、討論、設(shè)計、行動、觀察、反思。就是這個反思,越來越引起專家的重視,也讓我折服。我們有多少實踐需要及時反思以促進發(fā)展啊。
3、教學(xué)資源的配置。進入教學(xué)狀態(tài),就要先對教材進行處理,即二次開發(fā),讓教材變?yōu)樽约旱馁Y源。然后是教學(xué)設(shè)備的選擇,第三是媒體的運用,第四是范作(美術(shù))的準(zhǔn)備。在教學(xué)方法上體現(xiàn)師生共同實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),包括教師教、學(xué)生學(xué),師生互動。其教學(xué)研究的內(nèi)容中強調(diào),應(yīng)設(shè)定從實踐出發(fā)的起點,高效教學(xué)的目標(biāo),立足課堂、小題大做、揚長避短的策略,如此精辟的組織教學(xué)的辦法,拈來可取。
4、書法藝術(shù)的絕妙與淺顯。規(guī)范漢字書寫,弘揚中華文化已引起全民族的重視。寫好漢字首先要掌握指實掌虛等正確的握筆方法,練貼宜從顏體《多寶塔碑》,此帖為
顏真卿壯年時期,書寫帶有王羲之的骨力彈性和盛唐的博大氣勢。顏體,“橫”左低右高,橫畫細,豎畫粗,左邊細,右邊粗。中鋒用筆,頓筆收鋒。寫好“大”,舉一反三,能寫好“人”,寫好“夫”??練字之初,“只見經(jīng)典,不見自己”。明代以前使用短鋒,書寫行草宜用狼豪,彈性好。對書法寫字的提高指導(dǎo)性強,淺顯易懂,方法明確。(待續(xù)) 《>美術(shù)教師研修培訓(xùn)心得體會:我的20xx國培新起點》
教師年度個人總結(jié) 篇4
本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自我的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
在教學(xué)過程中,本人用心搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,鍛煉提高學(xué)生的潛力,促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人個性重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一向好評。
學(xué)無止境,教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我個性注意群體的優(yōu)勢,堅持群眾先周備課制度,倡導(dǎo)教師率先垂范,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解潛力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又個性注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改善中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺的參與,促進學(xué)生潛力的構(gòu)成和提高。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自我的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時代的發(fā)展步伐。
應(yīng)對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的職責(zé)重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí),不斷提升自我的知識水平和業(yè)務(wù)潛力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終應(yīng)對我割舍不掉的學(xué)生。
工作中我團結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫忙年輕教師,使他們快速成為工作用心上進、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我必須更進一步嚴(yán)格要求自我,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
教師年度個人總結(jié) 篇5
在平凡之中,我又度過了一個學(xué)年,驀然回首,無論何時,始終沒有放棄我做人的基本原則:以“誠”為先,在自己能力范圍內(nèi),努力做好每項工作,說不上突出,但我在努力。
一、師德修養(yǎng)方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,同事關(guān)系融洽,關(guān)心愛護學(xué)生,有奉獻精神。具體在教育實踐中,我能熱愛教育教學(xué)工作,用關(guān)愛的眼光看待每一位學(xué)生。這種愛,體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中,我堅信,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心,保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。同時,我深知要成為一名合格的教師,必須不斷地用知識武裝自己,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、教學(xué)活動方面
在教育教學(xué)工作上,我一如既往的做好教學(xué)“六認真”工作,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育。本學(xué)期,我擔(dān)任二、六年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。而在課后我積極地進行反思,總結(jié)經(jīng)驗及失敗教訓(xùn),并且積極尋求新的方法指導(dǎo)今后的教學(xué)。本學(xué)期在自我探究的基礎(chǔ)上我還積極地參加了校內(nèi)外的各項教研活動,參加了蘇州市中小學(xué)20xx年課改展示活動,通過聽課,評課交流等活動,自身的業(yè)務(wù)把握能力也有了進一步的提高。同時在校內(nèi),我認真聽課,不光是本學(xué)科的課,我還進行跨學(xué)科聽課,借鑒同伴教師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,通過不斷的學(xué)習(xí),課堂教學(xué)能力有課很大程度的提高,在今年教培研組織的音樂教師評優(yōu)課中,我的公開課《過新年》有幸獲得2等獎,這對我是個極大的鼓勵。在積極投身教學(xué)實踐的同時,我還認真撰寫論文,本學(xué)年,論文《音樂老師,你out了嗎?》獲得中國教育學(xué)會論文評比三等獎和蘇州市教育學(xué)會論文三等獎,同時音樂論文還獲得20xx年蘇州市中小學(xué)音樂教學(xué)論文評比的三等獎。
三、班主任工作方面
這學(xué)年,我跟班隨這些孩子到了2年級,我們知道低年級是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最重要的時期,因此,在這學(xué)年中,我依舊把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在重要位置,利用晨會,午休等時間進行教育,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活習(xí)慣。同時,加強學(xué)生自我管理的能力,積極培養(yǎng)學(xué)生干部。再者,和學(xué)生進行心與心的交流,采用個別談心,周記撰寫的文字交流等方式和他們溝通,了解他們的學(xué)習(xí),生活情況,及時給與指導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在我班的學(xué)生學(xué)習(xí)情況良好。在實踐的基礎(chǔ)上,我也努力用理論武裝自己,研讀了很多有關(guān)班主任方面的書籍,撰寫多篇德育案例和隨筆并且參加教培研組織的班主任案例與主題班會研討活動,收獲良多。
四、課外輔導(dǎo)方面
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,我繼續(xù)擔(dān)任校合唱分團的指導(dǎo)老師;顒泳挥行,進一步提高學(xué)生的合唱能力。本學(xué)年我們積極參加市藝術(shù)節(jié)的活動,節(jié)目《我把春天寄給你》還參加了表演唱的比賽并且獲得了2等獎。學(xué)生的音樂素養(yǎng)得到了進一步的提高。同時,我這學(xué)期還擔(dān)任校鼓樂隊的指導(dǎo)老師,這學(xué)期按期訓(xùn)練為下學(xué)期的比賽做準(zhǔn)備。
但是成績和經(jīng)驗教訓(xùn)都代表著過去,20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,在今后的工作中我將揚長補短,積極探索、研究、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,總結(jié)經(jīng)驗,全身心的去經(jīng)營這份事業(yè),努力做一名讓家長滿意,讓學(xué)校放心,讓孩子喜歡的老師。我對我的將來充滿了信心和希望!
教師年度個人總結(jié) 篇6
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,用心上進。
我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責(zé)性較強,樂于理解學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平?傊@一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,用心主動。
在每周1節(jié)課的狀況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學(xué)期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新的教學(xué)課程,用心和本組、本年段教師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的`大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評指正。
教師年度個人總結(jié) 篇7
20xx年4月份,對我來說是個特殊的起點,也是我人生的第一個十字路口,更是我人生第一次的身份轉(zhuǎn)變——由一向吸取知識的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麄魇谥R的教師。從這以后,我便開始了我平生的第一份工作,這份工作對我來說舉足輕重,卻也不乏艱辛,4月份來到這個團隊中面臨著最艱巨的任務(wù)——招生。雖然招生時間不是太長,但是我嘗到了招生工作前前后后的點滴,任務(wù)很艱巨,很辛苦!在這當(dāng)中,收益頗多,感慨萬千,我看到了一個大家庭的集體努力,看到了一個頑強的團隊凝聚的力量,更看到了我們當(dāng)中的每個人拼搏奮斗的身影。當(dāng)然,經(jīng)過我們這一大家庭的不斷的努力與頑強的奮斗,我們的成果是可喜的,這讓我相信,只要我們凝聚一心,任何困難都可以克服。招生工作的結(jié)束,緊接著8,9兩個月份的成高補習(xí),這兩個月當(dāng)中,有歡笑,有淚水,有波折,有辛酸。由于初次代課且教兩個計算機班的英語課,我的壓力很大很大,我沒有經(jīng)驗沒有一定的閱歷,那么我只有花比別人兩倍甚至是三倍的時間與經(jīng)歷去備課去找資料去教學(xué)生。兩個多月的時間過的很快,成高補習(xí)的時間結(jié)束了,最后的成果是可觀的,最起碼兩個計算機班的英語平均分有一定的提高,這讓我欣慰,這讓我相信,只要腳踏實地不懈努力,會有收獲。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間成考補習(xí)結(jié)束,緊接著第二階段的代課,這一學(xué)期,我擔(dān)任的是四個班的英語教學(xué),由于教學(xué)經(jīng)驗破淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教,教師這一職業(yè)是我所鐘愛的事業(yè),和學(xué)生們在一起快樂的學(xué)習(xí)與生活是我所開心的,快樂的。
時光飛逝,一個學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過。這一學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當(dāng)然更是我快速成長的過程,在這一期間,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,F(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了目前的生活和環(huán)境,既然已經(jīng)選擇了,那就腳踏實地,認認真真地走好每一步,F(xiàn)將本人這將近一年來的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在思想上我逐漸成熟,教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責(zé)任和應(yīng)具備的素質(zhì)
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個單詞都弄清楚,重點與難點,掌握知識邏輯。
2、認真上好每一節(jié)課。在課堂上,關(guān)注學(xué)生全體。因為不同的班學(xué)生都不一樣,充分調(diào)動學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
3、課后認真及時批改作業(yè)。聽取學(xué)生意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
三、今后努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
2、對學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、在教學(xué)上下功夫,促進學(xué)生各方面能力的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高。
四、學(xué)期感受
綜上所述,一學(xué)期的所有任務(wù)即將結(jié)束。在這過程中,感慨萬千!在此過程中,改變了不少:學(xué)會了很多,嘗到了教學(xué)的苦與樂,也感受到了這個大家庭中所有人的努力與互助。不管怎樣,大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個腳印地走了過來,這半年里,我也在一點一點地改變著,充實著、忙碌著。有時感覺身心疲憊,許多事心有余而力不足,但我不愿比別人差,我相信自己可以堅持,可以比別人強,任何事,相信自己,努力了,就一定行!在這8個月的時間里,一路的歡笑與艱辛,記憶猶新。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步。一分耕耘,一分收獲。總之,這學(xué)期我過得快樂、充實。一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平。在以后道路中,盡管面臨困難、盡管道路曲折,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們同心同德,共同努力,我們學(xué)校的明天一定會更美好。
最后,今以誠懇的心態(tài)對學(xué)校的工作提出幾點建議和意見。
一,管理方面:
1,學(xué)校要重視班主任工作,評優(yōu)優(yōu)先,提高待遇,獎金向班主任傾斜,同時應(yīng)該加強班主任工作的考核。
2,學(xué)校要加強宣傳自身優(yōu)勢,如在招生時張榜公布優(yōu)秀學(xué)生的照片,使家長進一步了解學(xué)校。
二,教育教學(xué)方面:
1,學(xué)校要表彰利用課余時間(尤其是成考期間)給學(xué)生補課而不收報酬的教師。
2,建議學(xué)校加強教學(xué)設(shè)備的管理、維修,及時更換已損壞的設(shè)備,同時要加強對學(xué)生課間擅自使用多媒體的管理。
三,就業(yè)方面:
1,抓好學(xué)生就業(yè)工作,以就業(yè)促招生。可考慮向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學(xué)生等辦法。
2,可設(shè)立《對學(xué)校工作的滿意度》問卷調(diào)查表。通過收到的反饋意見來看,廣大家長對學(xué)校教育工作的成績是肯定的,滿意的。所提意見和建議都是理解教師,理解學(xué)校,理解技工學(xué)校的教育基礎(chǔ)提出來。
教師年度個人總結(jié) 篇8
1、利用一、二周時間再次重溫《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,把課標(biāo)與所教學(xué)科內(nèi)容一一對照,明確課標(biāo)的目的、內(nèi)容與實際意義。再利用其余時間深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,邊學(xué)習(xí)邊反思,認真撰寫自學(xué)筆記,充分領(lǐng)會課標(biāo)的精神,把理論與實踐相結(jié)合。
2、按照開學(xué)初制定的讀書學(xué)習(xí)計劃,本學(xué)期重點學(xué)習(xí)《走進新課程——與課程實施者對話》這本書,八章內(nèi)容分四個月學(xué)完,通過學(xué)習(xí)認真理解其中的內(nèi)容,為參加“卓越杯”教學(xué)大賽筆試奠定了基礎(chǔ),為課改實踐積累了一定的理論經(jīng)驗。
3、在學(xué)年組教研活動中,我認真聽課,充分體會新課標(biāo)的精神,學(xué)習(xí)其他教師優(yōu)秀的教學(xué)方式方法,并認真反思自己的教學(xué)工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,還虛心向他人求教,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
4、認真參加進修學(xué)習(xí),積極參與各級各類培訓(xùn),并及時反思自己的教學(xué)工作,在反思中思索今后的教學(xué)實踐。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、進修學(xué)習(xí)以及其他形式的培訓(xùn)幫助自己不斷汲取有關(guān)教育教學(xué)的最新理念,探究適合學(xué)生的教學(xué)方式,并認真聽取學(xué)生的想法,不斷改進教學(xué)方式。
總之,通過學(xué)習(xí)使我高度樹立了最新的教育理念,幫助自身提高理論水平,以課堂教學(xué)為主陣地實施新課標(biāo),促進新課改,樹立自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
以上是我的學(xué)習(xí)總結(jié),我認為學(xué)習(xí)就是一條漫長的路,只有不斷學(xué)習(xí)才能充實自我,發(fā)展自我,才能更好的實現(xiàn)自己的人生觀、價值觀,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我認為我學(xué)習(xí)的還不夠充足,還應(yīng)加大學(xué)習(xí)力度,所以,我將永不停歇的在學(xué)習(xí)的道路上奮進!
教師年度個人總結(jié) 篇9
一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,對照自己的《專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃》內(nèi)容以及本年度計劃,本人本著總結(jié)經(jīng)驗彌補不足的思想對自己的個人專業(yè)發(fā)展做以總結(jié):
一、在上級部門及本校組織的相關(guān)活動中,本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,提升新課程教學(xué)理念為基準(zhǔn)的思想,積極參加各級部門組織的培訓(xùn)活動。
1、積極參加了市教育局組織的信息技術(shù)教師專業(yè)知識培訓(xùn)及吳忠市教研室組織的各種教研活動;
2、參加了本學(xué)校組織的英語、師德培訓(xùn)活動,在培訓(xùn)活動中提升了自身能力,積累了經(jīng)驗,并得到了鍛煉和提高,促進了自身專業(yè)知識素質(zhì)的不斷更新;
3、利用課余時間研究了教育教學(xué)刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平有了相應(yīng)的提高;
4、利用學(xué)校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,使自己的教材開發(fā)能力再上了一個新臺階,同時,利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他教師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的能力,也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。
二、根據(jù)《規(guī)劃》中的“重點提高內(nèi)容”,在這學(xué)期我對《規(guī)劃》中的以下部分進行了重點學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),以提高自己的素質(zhì)和能力,保持和《規(guī)劃》的目標(biāo)一致。
1、在信息技術(shù)水平方面,參加市進修學(xué)校信息中心組織的信息技術(shù)專任教師專業(yè)知識及繼續(xù)教育培訓(xùn),“十一”期間,又參加了英特爾未來教育培訓(xùn),提高了自己的計算機教學(xué)水平和能力;
2、在英語學(xué)習(xí)方面,利用與其他教師交流、探究的機會完成了送教交流活動,但距離自己所確定的目標(biāo)還有一定距離,所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度來提高自己的外語水平以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作;
3、在教育教學(xué)水平方面,積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動,在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平,例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等,但在教學(xué)設(shè)計過程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計還存在一定距離,我將在以后的學(xué)習(xí)交流過程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
本學(xué)期還進行了一些具體的學(xué)習(xí)過程:
1、通過自學(xué)自練提高了自己本身的文化素養(yǎng)和知識水平,逐步向自己所任教的學(xué)科所要求的的標(biāo)準(zhǔn)靠近;
2、通過了學(xué)校組織的英語培訓(xùn)以及自學(xué),提高了自身的英語水平和能力,并且在實踐課堂中得到了應(yīng)用;
3、通過英特爾未來教育培訓(xùn),繼續(xù)參加上級部門組織的各項有關(guān)信息技術(shù)的培訓(xùn),使自己的計算機水平更進了一層;
4、通過自身的實踐鍛煉,將理論與實踐進行了結(jié)合,在實踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生的較好的教學(xué)模式,并鍛煉、開發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。
三、本學(xué)期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作:
1、在課堂教學(xué)中向本校的其他教師進行了學(xué)習(xí),汲取精華,并結(jié)合自己的實際教學(xué)進行了應(yīng)用性嘗試;
2、在信息技術(shù)方面,我在上級統(tǒng)一培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,認真實踐,反復(fù)操作,進行鞏固提高,以適應(yīng)教育教學(xué)對信息技術(shù)教師的更高要求;
3、在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動,主動學(xué)習(xí),積極求教,提高了自己的教育科研水平,并不斷創(chuàng)新,以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。
四、一學(xué)期的工作結(jié)束了,雖然取得了一些進步,但還有許多方面需要繼續(xù)提高,我計劃在下學(xué)期在以下幾方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí),以不斷完善自身素質(zhì)和能力。
1、積極參加學(xué)校組織的英語培訓(xùn),()通過集體學(xué)習(xí)以提高自己的英語會話等各方面水平和能力;
2、參加進修學(xué)校組織的計算機培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),以提高自己的計算機操作能力,并將學(xué)習(xí)的知識在課堂上應(yīng)用,以提高課堂教學(xué)效果,提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和操作能力;
3、積極參加學(xué)校組織的教科研活動,通過交流座談,相互學(xué)習(xí)提高,并向全鄉(xiāng)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以促進自我發(fā)展。
4、積極參加學(xué)校組織的其他各項活動,以提高自己的其他各方面能力,使自己成為一名全方位發(fā)展的、合格的小學(xué)教師。
對于上級(或中心校)組織的各類培訓(xùn),我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓(xùn),做好記錄,以備以后更好的學(xué)習(xí)。同時珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,在培訓(xùn)中務(wù)實、求真,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,提高自身具有的能力和素養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的作用。
教師年度個人總結(jié) 篇10
一學(xué)期工作又結(jié)束了。在這一學(xué)期,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),認真履行職責(zé),使我們班的各項工作取得較大進步,促進了學(xué)生的各方面發(fā)展。一學(xué)期的工作中,雖有苦有甜,但均能淡然處之。我重點從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己,促使自己進步。下面,我對在本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、德
在這個學(xué)期,我積極參加政治學(xué)習(xí),提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建設(shè)過程中。我能主動、認真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項會議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。我認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,所以,我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加學(xué)校組織的教研活動,認真準(zhǔn)備,和同組教師交流經(jīng)驗。抓住每一個學(xué)習(xí)的機會,聽取同學(xué)科或其他學(xué)科老師的課,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
三、績
在這一學(xué)期里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一學(xué)期中,我認真對待、積極參加上級部門組織的各項活動。在太倉市廣播操比賽中我們學(xué)校拿了太倉市第一名的好成績。我們班級在校冬季三項運動會上取得了團體總分第一名。
四、能
本學(xué)期,我擔(dān)任二(4)班的班主任工作和二年級4個班的體育教學(xué)工作。在教育時,我堅持貫徹正面引導(dǎo)、正面教育,并結(jié)合每個學(xué)生的個人特點來進行教育工作。在教學(xué)中,我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,及時寫好課后反思,把課堂上的不足之處和好的地方及時記錄下來。我能認真向?qū)W校里有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)他們在課堂及課前課后教育、教學(xué)經(jīng)驗的點點滴滴。此外身為老師的我要不斷的博覽群書,增長知識,開闊眼界,積墊深厚的文化底蘊。多看與教學(xué)有關(guān)的書籍,并做好筆記與收集。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。
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