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小學(xué)教師的年度個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2021-01-31 12:31:26 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)教師的年度個(gè)人總結(jié)3篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教師的年度個(gè)人總結(jié)3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)教師的年度個(gè)人總結(jié)3篇

小學(xué)教師的年度個(gè)人總結(jié) 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。

  一、思想認(rèn)識(shí)。

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

  這學(xué)年主要擔(dān)任一乙班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想品德教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶困是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和學(xué)困生。對(duì)于學(xué)困生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步!庇谑,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會(huì),提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給學(xué)困生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。

  三、班主任工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、遵守紀(jì)律方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  五、工作業(yè)績(jī)方面。

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。我制作的課件《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》在濟(jì)源市教體局舉行的課件大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  另外,我執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》和語(yǔ)文課《畫風(fēng)》在中心校舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽中都獲得了一等獎(jiǎng)。在中心校舉行的《我的班級(jí)文化之路》征文中我撰寫的《讓班級(jí)文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》獲得了二等獎(jiǎng)。

  我寫的論文《淺談一年級(jí)學(xué)生的說(shuō)話訓(xùn)練》在中國(guó)寫作協(xié)會(huì)舉辦的“奮進(jìn)杯”征文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)教師的年度個(gè)人總結(jié) 篇2

  緊張繁忙的一學(xué)期過(guò)去了,我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)把我的工作總結(jié)如下:

  堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的方針、政策,熱愛(ài)教育工作,堅(jiān)持參加集體組織的政治學(xué)習(xí),從不缺席,學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好筆記,聯(lián)系實(shí)際寫好體會(huì)。平時(shí)熱愛(ài)黨熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)教育事業(yè)。一個(gè)來(lái)積極參加政治學(xué)習(xí)并能記好筆記。通過(guò)學(xué)習(xí),思想覺(jué)悟不斷提高,平時(shí)注重教師自身形象,努力做到尊重家長(zhǎng),對(duì)差生不搞體罰和變相體罰,不搞有償家教,不搞亂收費(fèi),時(shí)時(shí)處處以良好師德為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。工作兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛(ài)戴。平時(shí)能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人師表。

  在學(xué)科教學(xué)中,我亦同樣。這一學(xué)期里,學(xué)校在常規(guī)工作中作了較大的改革,作為一名普通的教師,我謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)肯干,深入鉆研教材教法,力求掌握大綱精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,用飽滿的精神上課。我擔(dān)任學(xué)校的書法教學(xué),能一絲不茍按要求備好每一節(jié)課,上好每一堂課。善于提問(wèn),進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),嘗試運(yùn)用新課標(biāo)理念轉(zhuǎn)變教師角色,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教育方法上努力創(chuàng)造一種寬松、寬容、富于活力,真正根據(jù)“學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)”的規(guī)律來(lái)施教。積極撰寫課后反思,與年輕教師齊肩并進(jìn)。

  在教育工作中,我非常關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有度,嚴(yán)中有方。我對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是溺愛(ài);我對(duì)學(xué)生的嚴(yán)不是訓(xùn)斥、體罰。我對(duì)學(xué)生真正做到像慈母一樣,既嚴(yán)格要求又主動(dòng)關(guān)心他們;我對(duì)學(xué)生一視同仁,特別是“差生”,從不抱諷刺、歧視的態(tài)度,從不傷害他們的自尊心。我對(duì)學(xué)生的教育方法是:“犯了錯(cuò)誤不急燥,錯(cuò)誤嚴(yán)重不嫌棄,屢教不改不灰心,問(wèn)題不解決不撒手!蔽艺J(rèn)為要轉(zhuǎn)變這類學(xué)生的思想,態(tài)度耐心、誠(chéng)懇,言語(yǔ)上要中肯,形式要多種,切忌在公開場(chǎng)合中點(diǎn)名批評(píng)。就這樣,學(xué)生們對(duì)我總是敬而愛(ài)之,把我看成是他們的知心人和良師益友。

  在這一學(xué)期里,我始終保持良好的紀(jì)律意識(shí)。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不遲到、不早退,不缺課,上班不做私事。同時(shí)我還做好師德自律工作,堅(jiān)決不搞體罰與變相體罰,堅(jiān)決不搞有償家教,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)做好教學(xué)工作,以踏實(shí)的工作,老黃牛的態(tài)度,來(lái)實(shí)踐我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的誓愿。與此同時(shí),跟同事們打成一片,團(tuán)結(jié)協(xié)作,因此,深得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

  同時(shí),我還特別注意提高自身的文化專業(yè)知識(shí)水平。在學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我從不缺席請(qǐng)假,平時(shí)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)理論和報(bào)刊有關(guān)文章,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),做到不恥下問(wèn)。拓寬了自己的知識(shí)面,提高了教育教學(xué)理論水平和技能。

  以上是我一學(xué)期來(lái)的一些基本情況,在今后的教育教學(xué)工作中,我將會(huì)再接再厲,把工作做得更好。

小學(xué)教師的年度個(gè)人總結(jié) 篇3

  自成為一名小學(xué)教師以來(lái),我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  一、樹立師德,教書育人

  本人思想純正,遵紀(jì)守法。始終堅(jiān)持黨的'路線和方針政策,積極參加政治學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,并接受了黨組織的考察。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,熱愛(ài)祖國(guó),時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外新聞,積極參加公益活動(dòng),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份薄力。

  熱愛(ài)學(xué)校,服從安排。作為教師,我熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)本職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我追求卓越,有堅(jiān)定的教育理想,雖然這一理想的實(shí)現(xiàn)充滿坎坷,但我愿為此奮斗一生,奉獻(xiàn)一生。進(jìn)入學(xué)校第一年,除完成教學(xué)任務(wù)外,還隨時(shí)聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,勇挑重?fù)?dān)。

  愛(ài)護(hù)學(xué)生,方法恰當(dāng)。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。

  關(guān)心同事,團(tuán)結(jié)合作。平時(shí)與同事真誠(chéng)相待,樂(lè)于助人,集體觀念強(qiáng),識(shí)大體,顧大局,并且善于從同事身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍,與學(xué)校的每一位同事都關(guān)系融洽。

  二、鍛煉能力,學(xué)高為師

  琢磨業(yè)務(wù),不斷鉆研。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、考、輔三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討:備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維,迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)水平明顯提高。

  投身科研,勇于創(chuàng)新。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作,參與了課題《智慧閱讀與人文素養(yǎng)》的研究。

  拳拳之心,誨人不倦。在教育方面,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目標(biāo),以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以愛(ài)心為基墊,結(jié)合學(xué)校、社會(huì)組織的各種教育活動(dòng),言傳身教、身體力行。用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,循循善誘,耐心細(xì)致的做好他們的教育工作,做學(xué)生敬愛(ài)的良師益友。

  三、勤奮努力,身正為范

  勤奮學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干。作為一名語(yǔ)文教師,為了給學(xué)生一碗水,我努力讓自己擁有知識(shí)的河流。我每期必讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》等報(bào)刊,研究特級(jí)教師上課錄像,勤寫讀書筆記。在教學(xué)上,我積極參加各種教學(xué)研究活動(dòng),從不缺席。嘗試各種教學(xué)改革,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè),且學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高。在教學(xué)教研時(shí),我十分注重從理論的高度審視個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐,研讀教育理論,撰寫教學(xué)論文。還經(jīng)常聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的老師上課,虛心地向他們學(xué)習(xí)。

  甘于奉獻(xiàn),不計(jì)得失。本人自工作以來(lái),堅(jiān)持出勤,從不曠課,早退,沒(méi)有耽誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課,而且堅(jiān)持提前到校,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)。絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。

  四、初出成績(jī),開拓進(jìn)取

  在教學(xué)期間,我精心研究教材,探索教學(xué)方法,改變教學(xué)策略,使學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),幾年來(lái),積極參加各級(jí)各類教師活動(dòng),態(tài)度認(rèn)真,成果突出。

  總之,本人自工作以來(lái),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,正因?yàn)槿绱,我取得了一定的成?jī)。這些成績(jī)都已經(jīng)成為過(guò)去,因?yàn)榻逃虒W(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)取一個(gè)受學(xué)生尊重,同事稱贊、領(lǐng)導(dǎo)信賴的優(yōu)秀教師。

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