期末個(gè)人總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的期末個(gè)人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
期末個(gè)人總結(jié)1
這一學(xué)期在緊張匆忙中結(jié)束了，回首本學(xué)期的教學(xué)工作和教育教育工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面：
我盡力做好我的工作，堅(jiān)持參加每周的政治學(xué)習(xí)并寫好心得筆記，努力做學(xué)生心目中滿意的老師。
二、教學(xué)方面
�。ㄒ唬┯萌碌慕逃虒W(xué)理念武裝自己，積極投身到課堂教學(xué)改革。要想教好學(xué)生，必須從自身的思想根源上去革新。我閱讀了許多有關(guān)教學(xué)方面的書和雜志，認(rèn)識(shí)到新課標(biāo)要求我們要建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
（二）本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革，不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)思路，教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，學(xué)生自己能解決的問題堅(jiān)決讓學(xué)生自己解決，老師決不大包大攬，在實(shí)際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，首先，我把謎語、對(duì)聯(lián)等知識(shí)引進(jìn)語文課堂，把一些重要的知識(shí)點(diǎn)放到謎語、對(duì)聯(lián)中去，學(xué)生的興趣上來了，知識(shí)既容易記住，也可以長(zhǎng)時(shí)間的不會(huì)忘記。其次，把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂，經(jīng)常采取小組之間的競(jìng)賽，男女生之間的競(jìng)賽，住校生與走讀生之間的競(jìng)賽活動(dòng)，在競(jìng)賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次，注意對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨(dú)輔導(dǎo)，幫助他們提高，還鼓勵(lì)基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，收到了良好的效果。
三、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。
管理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講，及時(shí)掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡(jiǎn)單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。針對(duì)個(gè)體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實(shí)處，效果明顯。
先經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。
五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。
初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們處于幼稚期開始向成熟萌芽，他們的心理獨(dú)立性逐漸增強(qiáng)，但他們其實(shí)還很稚氣，做事往往走向沖動(dòng)。這一階段每位老師都要作好心理的疏導(dǎo)工作，及時(shí)解決他們的心理問題，引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。這一時(shí)期也是他們的青春萌動(dòng)期，如果不能正確的引導(dǎo)他們，有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中，失去學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們自己討論，自己得結(jié)論，我適時(shí)的引導(dǎo)，告訴孩子們感情確實(shí)是美好的，但是如果不適時(shí)機(jī)就會(huì)變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時(shí)期多學(xué)知識(shí)、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。
期末個(gè)人總結(jié)2
回顧這一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。
職業(yè)教育不同于普通教育，又與普通教育有密切的聯(lián)系，普通教育是學(xué)習(xí)文化知識(shí)為主的基礎(chǔ)教育，而職業(yè)教育，則是對(duì)受教育者在一定水平的教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的專業(yè)知識(shí)技能、技巧的教育，它的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德培養(yǎng)，著重進(jìn)行實(shí)用性很強(qiáng)的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。
而中職學(xué)校的學(xué)生來源比較復(fù)雜，大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處初中學(xué)校的學(xué)困生，參差不齊，也有這一部分學(xué)生是被各級(jí)學(xué)校三番兩次篩選下來。其中相當(dāng)多的學(xué)生是被家長(zhǎng)強(qiáng)行送來，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛不夠，她們已經(jīng)喪失了學(xué)習(xí)的興趣，沒有理想和抱負(fù)，缺乏自信，精神萎靡不振，無心學(xué)習(xí)，更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學(xué)是一個(gè)很難的過程。
學(xué)前教育的學(xué)生，從沒有接觸過舞蹈，對(duì)舞蹈的理解不深，大多認(rèn)為我能扭腰用跨，就是舞蹈，就會(huì)舞蹈。不愛練習(xí)基本功，怕累怕痛，課后不會(huì)自覺的去練習(xí)。所以沒有學(xué)過舞蹈的人都會(huì)認(rèn)為：學(xué)跳舞是一件很輕松有趣的事，其實(shí)在臺(tái)上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，在臺(tái)下就必須花費(fèi)很多的時(shí)間。俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”。這個(gè)要求對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來說都是一個(gè)很難的過程，何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。
根據(jù)多年的舞蹈教學(xué)，我在實(shí)踐中探索、總結(jié)、再實(shí)踐、再探索、再總結(jié)、取得了較好的成果，以下就是我的總結(jié)與反思：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)能力
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷為自己充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。我也積極參加舞蹈的各類學(xué)術(shù)和講座。另外，我還利用書籍和網(wǎng)絡(luò)更新自己的理念和知識(shí)，通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向，隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。利用空于時(shí)間，多看看舞蹈教學(xué)視頻、舞蹈作品、舞蹈編排、讓自己不斷的進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)了自己，更是豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)，為自己的更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
1、于20xx年8月參加了由北京舞蹈學(xué)院組織的“中國舞”等培訓(xùn)及考試，并取得了相應(yīng)的舞蹈教師資格證書。
2、并于今年12月自己制作音樂，創(chuàng)編的舞蹈《我的理想》，由11級(jí)和12級(jí)的學(xué)生表演，在中職首屆風(fēng)采大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)，本學(xué)期，我努力將所學(xué)應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。
課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況
靈活上好每一堂舞蹈課，盡可能的做到當(dāng)堂課的內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí)，促使學(xué)生對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣，同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平，著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
11級(jí)的學(xué)生已有一個(gè)學(xué)期的舞蹈基礎(chǔ)，對(duì)舞蹈有一點(diǎn)的了解，興趣也慢慢變濃厚。而12級(jí)的學(xué)生是今年才進(jìn)校的學(xué)前專業(yè)的學(xué)生，對(duì)舞蹈是一種茫然，有的學(xué)生在開軟開度時(shí)，怕累怕苦更是怕痛，導(dǎo)致了一些同學(xué)生對(duì)舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題，培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣就是一個(gè)很重要的過程。我讓學(xué)生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學(xué)。如：1、南校藝術(shù)學(xué)校的舞蹈教學(xué)視頻，讓她們學(xué)習(xí)里面學(xué)生不怕苦，不怕累和痛，堅(jiān)持到底的精神。2、看各民族的民間舞蹈，讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風(fēng)格的特點(diǎn).3、對(duì)成品舞蹈的欣賞，讓她們?cè)谄渲姓业轿璧傅母杏X，知道舞蹈的功能是什么。
同時(shí)在教授舞蹈動(dòng)作時(shí)，要有很豐富的感染力的示范動(dòng)作顯得十分重要，我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學(xué)生多模仿多練習(xí)，從而掌握動(dòng)作要領(lǐng)，理解動(dòng)作內(nèi)容，經(jīng)過一個(gè)階段的練習(xí)。正面教育引導(dǎo)為主，對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都要及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)舞步、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑都能給學(xué)生以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)她們的自信心和積極性，對(duì)一些學(xué)困生，態(tài)度更加親切、耐心，幫助她們克服恐懼心理，個(gè)別的輔導(dǎo)，只有這樣做，11級(jí)的學(xué)生更進(jìn)步一層，而12級(jí)的學(xué)生慢慢對(duì)舞蹈產(chǎn)生了興趣，那一些不喜歡舞蹈的學(xué)生也開始接受舞蹈，慢慢的喜歡舞蹈。
三、加強(qiáng)總結(jié)和反思
反思本學(xué)期的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí)，也在思量自己在工作中的不足，對(duì)于舞蹈的學(xué)習(xí)還不夠深入，在實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些舞蹈教學(xué)思想理念和問題記錄下來，進(jìn)行反思，對(duì)于舞蹈教學(xué)中的特色和創(chuàng)新思維還不夠多，今后還要努力向舞蹈前輩學(xué)生請(qǐng)教教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，從而找出一些舞蹈教學(xué)的特色和創(chuàng)新思維進(jìn)行因材施教。
期末個(gè)人總結(jié)3
伴隨著秋日的涼爽，今年的新學(xué)期我滿懷欣喜與期盼正式踏入了大學(xué)的校園，開始全新階段的學(xué)習(xí)，這是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也是全新的挑戰(zhàn)，不知前方路上等待我的是什么，但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，所以按照自己的計(jì)劃一步一步地進(jìn)行著，在本學(xué)期的結(jié)尾也進(jìn)行一次個(gè)人總結(jié)。
剛開始的這半年的大學(xué)生活，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是對(duì)于我而言卻是收獲滿滿，年滿十八歲的我不再擁有稚嫩的外殼，第一次離家在外求學(xué)，我便知道了從今以后要學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我在內(nèi)心時(shí)刻提醒自己：頭腦清醒，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。帶著這樣的信念，我的逐夢(mèng)之旅就正式開始了，經(jīng)過了軍訓(xùn)的短暫鍛煉，我的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，也認(rèn)識(shí)到什么才是真正意義上的堅(jiān)韌不拔，所以在這一學(xué)期中我也將這份精神帶入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
提到學(xué)習(xí)就不得不說大學(xué)的學(xué)習(xí)模式，基本上要依靠自己的自覺性，或許因?yàn)樘幵谝粋�(gè)過渡的階段，所以自己的狀態(tài)在一開始還是存在一定的問題，但經(jīng)過及時(shí)的調(diào)整，逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，慢慢地便總結(jié)出了自己的方法，這對(duì)于自己來說還是一件值得開心的事情。而且大學(xué)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作也占了比較重要的一部分，有很多作業(yè)我們都是要以小組的形式來完成，而這個(gè)過程也是我們同學(xué)間磨合的過程，雖然偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小問題，但我們都能夠快速地解決，繼續(xù)完成組內(nèi)的任務(wù)，所以在這一學(xué)期中，我不只學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，自身的各方面意識(shí)也有了新的提升。
為了讓自己能夠有更加全面的發(fā)展，我還參加了學(xué)校的辯論社，因?yàn)槲艺J(rèn)為辯論社是對(duì)自己思維邏輯能力和表達(dá)能力一次很好的鍛煉，而恰好在學(xué)校里有這樣的機(jī)會(huì)，我便牢牢地把握住，雖然在起初階段，自己還有些生疏，輸?shù)粢淮伪荣愐彩羌页１泔埖氖虑椋峭ㄟ^自身不斷的努力，我試著向優(yōu)秀的辯手學(xué)習(xí)，總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)，在千錘百煉中終于得到了滿意的結(jié)果，而在這個(gè)過程中我也懂得了什么是團(tuán)隊(duì)間的配合，辯論不是吵架，而是觀點(diǎn)的輸出，期待自己在下一學(xué)期中的表現(xiàn)。
在這一學(xué)期中，自己有了很大的成長(zhǎng)，也有了新的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然，在優(yōu)秀人才云集的地方，我也認(rèn)識(shí)到自身還存在不足，那么這也是我需要不斷學(xué)習(xí)改善的地方，在接下來的學(xué)習(xí)中，我仍然會(huì)保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，爭(zhēng)取讓自己能夠不斷地進(jìn)步。
期末個(gè)人總結(jié)4
擔(dān)任教室領(lǐng)導(dǎo)期間在我的心里，一向裝著這樣一句話：學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人。在教室領(lǐng)導(dǎo)工作中，我一向是這樣要求自我的，也以此為宗旨來教育學(xué)生。
一、學(xué)會(huì)合作
此刻的學(xué)生以獨(dú)生子居多，多數(shù)缺乏這種“合作”精神，以自我為中心，這對(duì)教室的各項(xiàng)工作開展很不利。于是，我采用“讓事實(shí)說話”的方法，學(xué)校的一些活動(dòng)，如拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等就是很好的契機(jī)。我還經(jīng)常利用早讀課、班會(huì)課等進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃和瑢W(xué)之間要互相幫忙，互相關(guān)心等。另外，在我平常的教學(xué)工作中，我也有認(rèn)識(shí)地要他們進(jìn)行小組討論、同桌互相背誦單詞、課文等，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作認(rèn)識(shí)。而我自我在工作中，也能做到主動(dòng)與其他教師合作、討論。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
今日的學(xué)習(xí)就是為了明天能更好地工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。為了提高自我的教育教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。對(duì)于教室管理工作，我在平時(shí)很多閱讀各種書籍，上網(wǎng)查找有用的資料，并向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生，我從他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣上入手，讓他們真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。
三、學(xué)會(huì)做事
從教室領(lǐng)導(dǎo)的角度來說，學(xué)會(huì)做事，就是體此刻對(duì)教室的管理工作上。其實(shí)，教室管理的攔路虎，一般就在幾個(gè)人身上，并且往往是男同學(xué)，如果這幾個(gè)人能轉(zhuǎn)變的話，班風(fēng)就會(huì)有很大改善，反之，則會(huì)帶壞好多人。醫(yī)學(xué)中，講究“對(duì)癥下藥”，教室管理也一樣。我所帶的高一四班，在上一學(xué)期時(shí)，真不知讓我流了多少眼淚，有時(shí)甚至想撒手不管了，但哭過后，恨過后，我依然能靜下心來找找癥結(jié)所在，經(jīng)過各種方法進(jìn)行教育。盡量做到“對(duì)癥下藥”。我是從這幾方面來做的：
1、發(fā)揮班干部的帶頭作用
在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的。比較好的辦法應(yīng)當(dāng)是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過教室領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)。還有教室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班干部，不能只是使用，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為團(tuán)體服務(wù)的光榮感和職責(zé)感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。當(dāng)然，選出的干部畢竟不是完人，所以對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé)，異常是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫忙，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自我放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情景，總結(jié)得失，并加以改善，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在教室中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)教室的管理工作。
2、正確引導(dǎo)教室網(wǎng)民以及媒體教室領(lǐng)導(dǎo)在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定，并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育，在全班構(gòu)成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的團(tuán)體網(wǎng)民以及媒體。這種團(tuán)體網(wǎng)民以及媒體不是教室領(lǐng)導(dǎo)的單向灌輸，而是借力用力，借助團(tuán)體的力量，使不正之風(fēng)難以有立足之地。
3、把握批評(píng)的尺度
記得剛做教室領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，我很容易在教室上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生，有時(shí)弄得自我也很難堪下不了臺(tái)，并且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做教室領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)而心里不服氣。之后在做教室領(lǐng)導(dǎo)的過程中不斷的反思和探索，我覺得“退三進(jìn)一”比較有效，我們看電視時(shí)經(jīng)常能夠看到這樣的鏡頭，老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢就是為了更好的向前進(jìn)攻！我想批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候也不妨先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自我的優(yōu)點(diǎn)，作為教室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你經(jīng)過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)能夠挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科以往有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自我的心靈美！”，我們的學(xué)生再怎樣調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧
4、加強(qiáng)與父母之間的交流
家訪作為學(xué)校與家庭的聯(lián)系橋梁，不僅僅加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合在一齊。也加強(qiáng)了父母、教師、子女三者之間的溝通與理解，增進(jìn)了師生友誼，父子、母子之間的情意。作為一個(gè)教室領(lǐng)導(dǎo)，我覺得更應(yīng)當(dāng)進(jìn)行家訪或電訪。與父母溝通能幫忙教師找到教育學(xué)生的鑰匙。這一年來我一向堅(jiān)持勤與父母聯(lián)系或約父母面談，更多地了解學(xué)生并及時(shí)將他們的在校情景反映給父母，做到家庭和學(xué)校雙方共同教育。
四、學(xué)會(huì)做人
教室領(lǐng)導(dǎo)的一言一行，對(duì)學(xué)生的影響很大。所以在平時(shí)，我嚴(yán)格要求自我，語言上做到不謾罵，不說侮辱性的話。行動(dòng)上，我不體罰學(xué)生，每次向?qū)W生借東西，我都會(huì)說多謝，有話說錯(cuò)了，有事做錯(cuò)了，我也及時(shí)說聲對(duì)不起，看到地上有紙屑，我會(huì)彎下腰去撿。其實(shí)，我的這些做法，對(duì)自我是一個(gè)做人的道理，對(duì)學(xué)生卻是一次次無形的教育。
當(dāng)教室領(lǐng)導(dǎo)很累，事情很多，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，可是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著歡樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)父母打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那種歡樂是從心里往外涌的。經(jīng)過一年來教室領(lǐng)導(dǎo)工作的磨練，我發(fā)覺自我能夠更理智地對(duì)待一些問題了，我也更愛我的學(xué)生了。
最終，我想說：也許我做得還不夠好，我的教室管理工作和教學(xué)還存在很多的不足，但我會(huì)繼續(xù)努力，主動(dòng)提高，朝著更高的目標(biāo)奮斗！
期末個(gè)人總結(jié)5
本學(xué)期我班在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的關(guān)心幫助下，在全班同學(xué)的共同努力下，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力實(shí)踐德智體美勞全面發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行以下幾個(gè)方面總結(jié)并歸納：
一、班級(jí)思想建設(shè)
思想指導(dǎo)行動(dòng)，我班堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)新精神。通過定時(shí)召開班會(huì)進(jìn)行宣傳教育，積極號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，向田思嘉同志學(xué)習(xí)。本學(xué)期，共有三十多名同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書，并產(chǎn)生了5名入黨積極分子。
二、班級(jí)班委結(jié)構(gòu)建設(shè)方面
本學(xué)期，為了更好的管理班級(jí)，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)建設(shè)中來，我班進(jìn)行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領(lǐng)下，養(yǎng)殖班的明天會(huì)越來越好。
三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
我班同學(xué)對(duì)專業(yè)課有著濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鱉養(yǎng)殖講座。平時(shí)，能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極對(duì)待各類實(shí)驗(yàn)。遇到問題時(shí)，同學(xué)間互相學(xué)習(xí)互相幫助。報(bào)名參加英語三級(jí)考試的同學(xué)也在備考中，我們相信一分耕耘會(huì)有一分收獲。
四、班級(jí)的特色活動(dòng)
本學(xué)期我班開展了多項(xiàng)活動(dòng)，其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節(jié)的春游。春暖花開時(shí)，魅力四射日，全班同學(xué)結(jié)伴去了美麗的紹興賞花，到了魯迅故居感受江南文化。一次簡(jiǎn)單得春游增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，也讓這個(gè)春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級(jí)心理活動(dòng)的開展又一次拉近了同學(xué)的友誼。下學(xué)期我班將開展更多特色活動(dòng)，不斷加強(qiáng)我班的凝聚力。
五、本學(xué)期班級(jí)所取得的成績(jī)
1、全院男子籃球聯(lián)賽第二名
2、“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)及手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)
3、班級(jí)心理活動(dòng)組織獎(jiǎng)
六、本學(xué)期班級(jí)工作的不足和教訓(xùn)
我班在取得一定成績(jī)同時(shí)也存在一些不足和漏洞。班干部與同學(xué)的交流還不夠深入，對(duì)一些同學(xué)還不夠了解，沒能充分挖掘同學(xué)的潛能。在一些活動(dòng)中沒有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。有些工作沒有放手讓每位班委去干，分工欠明確。
七、下學(xué)期要努力的方向
1、學(xué)習(xí)上，最重要的是專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)為重中之重，一定抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊。
2、加強(qiáng)班團(tuán)干與同學(xué)的交流，挖掘人才，提高班級(jí)軟實(shí)力。積極開展班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)的靈活性。
3、各班委要提高個(gè)人修養(yǎng)，辦事沉穩(wěn)自信，明確分工，提高工作效率，更好得促進(jìn)本班的成長(zhǎng)。
期末個(gè)人總結(jié)6
過的真快，轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段，回顧一下過去，剛來到農(nóng)校報(bào)道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說歲月入流！回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，對(duì)我來說真是飛躍的一年，在這一年里，無論是學(xué)習(xí)方法還是對(duì)的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng)，能積極參加各種比賽，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，對(duì)布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成，對(duì)不懂的問題主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說很充實(shí)，一個(gè)市汽車技能大賽，一個(gè)省創(chuàng)新大賽，還考了個(gè)汽車電工證。在紀(jì)律方面，我可以做到尊敬老師，與同學(xué)之間真誠相待，能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的，沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí)，我會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取做的更好，這學(xué)期就要結(jié)束了，但我身上還有各種不足，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在各個(gè)方面都要突出，不求最好只求更好，以上就是我對(duì)這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)該說是早就有了目標(biāo)，我對(duì)未來充滿了信心�。。�
期末個(gè)人總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間，一年的工作即將挨近尾聲，一年來，在平凡的工作崗?fù)ど习察o地耕耘，將愛崗敬業(yè)、忘我奉獻(xiàn)經(jīng)心全意為人民辦事的思維溶入本身的實(shí)踐工作中�；仡櫼荒陙硭哌^的工作進(jìn)程，有所失、也有所得�，F(xiàn)將一年來的思維、進(jìn)修、工作等方面做以下報(bào)告請(qǐng)教和總結(jié)。
1、加強(qiáng)進(jìn)修，建立形象
教師是人類魂魄的工程師，教師的政治思維憬悟會(huì)直接感化到孩子的行動(dòng)。是以，我在思維上高定位，本著求實(shí)好學(xué)的精神自動(dòng)參加各項(xiàng)政治進(jìn)修活動(dòng)，做到人到思維到，領(lǐng)會(huì)其精神本色，并當(dāng)真做記錄，貫徹到實(shí)際工作當(dāng)中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)厲要求本身，建立精良的教師形象。
在我心中一貫覺得：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅(jiān)、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才華建立精良的師表形象。在平常工作中，我從點(diǎn)滴小事中力圖做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎、又要有始有終，凡是要求孩子做到的，本身最終務(wù)必要做到，哪怕是些在再嚕蘇再渺小的事也要言于律己、身正為范。是以我深深的知道，教師精良的操行涵養(yǎng)和博學(xué)高見對(duì)孩子來講是刺眼的旗幟，是氣力的源泉。
2、鉆研交易，悉心育人
作為一名教師不但要辦理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心，還要有扎結(jié)壯實(shí)的交易水溫和本領(lǐng)。為了進(jìn)步本身本質(zhì)，在工作之余，我凡是翻閱一些有關(guān)幼教方面的冊(cè)本，看到好的信息及時(shí)摘錄下來，連續(xù)為本身充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，連續(xù)積聚經(jīng)驗(yàn)，使本身在講課程度上有所進(jìn)步。我能當(dāng)真踐諾教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心，用身教去感化幼兒、教誨幼兒，在工作中具有高度的責(zé)任感，對(duì)幼兒有愛心，細(xì)致和耐煩。因材施教，使每個(gè)幼兒在原有程度上都有必定的成長(zhǎng)。
3、用心工作，連續(xù)進(jìn)步
在本學(xué)期中我當(dāng)真做好本身的工作，竭力當(dāng)真的上學(xué)，探討，對(duì)幼兒的進(jìn)修抓的實(shí)，抓的緊，教誨幼兒一板一眼的對(duì)待糊口生涯中的人和事，不要投機(jī)取巧，要用本身的伶俐，敞亮正派的走好本身人生的每一步，讓她們?cè)俸谏闹羞M(jìn)修感悟，本身的事變本身做，并且抓的本身父母親人對(duì)你的關(guān)心傾慕，并學(xué)會(huì)回報(bào)他人，救助他人。再幼兒身上發(fā)覺閃光點(diǎn)，正派，純真，有愛心，不斤斤謀劃，活學(xué)活用，對(duì)甚么事變都富裕好奇心，有豪情。從她們身上我看到了本身的不敷，竭力改進(jìn)本身的弱點(diǎn)。
4、認(rèn)識(shí)不敷，竭力進(jìn)步
“人無完人，金無足赤”，我意想到本身另有多弱點(diǎn)：偶然不能嚴(yán)厲要求本身，思維上松弛就會(huì)感化工作；性情浮躁；等，今后要克服本身的弱點(diǎn)，篡奪更大的進(jìn)步。
有播種就會(huì)有成果，有付出就會(huì)有回報(bào)。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的傳授工作初漸結(jié)果。一滴汗水、一分成果、一分辛苦、一分結(jié)果。追求永無盡頭，搏斗異國窮期。在今后的工作中我會(huì)連續(xù)竭力，盡職盡則。把本身掃數(shù)的愛奉獻(xiàn)給孩子，為桃幼的明天將來誥日獻(xiàn)出本身的一份氣力。
期末個(gè)人總結(jié)8
由于這學(xué)期初的分班，一直沒能調(diào)整好自己的心態(tài)，對(duì)自己的兩個(gè)班也沒什么信心。通過這次的期末考試，我覺得結(jié)果好的出乎我意料，而對(duì)下學(xué)期的教學(xué)，也有了一些信心。
相比較而言，我覺得在平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，一班同學(xué)課堂反應(yīng)積極，家庭作業(yè)也能按時(shí)完成，雖然這次的整體成績(jī)還不錯(cuò)，但相當(dāng)多的同學(xué)在這次考試中并沒有發(fā)揮好，沒能考出自己的真實(shí)水平。而二班學(xué)生，平時(shí)上課時(shí)總需要我一啟二啟再三啟，最后不僅沒能啟發(fā)出學(xué)生們的答案，自己的火星卻被點(diǎn)燃：“你們還是不是二班的學(xué)生�。坎皇堑某鋈�。”即使這樣，能舉手回答問題的仍寥寥可數(shù)；但縱觀這次考試，我覺得二班學(xué)生雖然高分不多，中等生的人數(shù)卻比較多，及格人數(shù)也得到了控制，平時(shí)在及格線上晃悠的也沖破及格的大關(guān)。所以在知道了考試分?jǐn)?shù)以后，我給二班的幾位表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品——一個(gè)本子！獎(jiǎng)品隨少，但事關(guān)榮譽(yù)，所以，得到獎(jiǎng)品的學(xué)生還是很高興的！
通過這件事，我覺得有的時(shí)候做老師的一定要放緩心態(tài)，很多時(shí)候拿一些不良現(xiàn)象：比如不做作業(yè)，再比如抄別人的作業(yè)等。做反面教材讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而由一小步的進(jìn)步邁向一大步的進(jìn)步也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
期末個(gè)人總結(jié)9
高一第二學(xué)期馬上就要結(jié)束了，下面對(duì)這學(xué)期的班主任工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
這學(xué)期學(xué)生情況與第一學(xué)期相比有了很大不同。第一學(xué)期學(xué)生處在習(xí)慣養(yǎng)成階段，重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和強(qiáng)烈的集體觀念。這學(xué)期文理分科后，工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)變成了促進(jìn)新老同學(xué)的健康融合，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建新班級(jí)的價(jià)值觀和發(fā)展目標(biāo)。所以在這學(xué)期開始的時(shí)候，提出了新二班的建設(shè)宗旨：在今后兩年多的時(shí)間里，二班全體師生齊心協(xié)力，向著“卓越二班、特色二班、和諧二班、輝煌二班”的目標(biāo)不斷奮斗！
在總體目標(biāo)的指引下，班級(jí)各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。
學(xué)習(xí)上，本學(xué)期各次月考成績(jī)繼續(xù)保持平行班第一名。
常規(guī)成績(jī)保持了較高水平。各月常規(guī)成績(jī)連續(xù)位居年級(jí)前列，全校前十名。
在一些活動(dòng)和評(píng)比中，也取得了驕人的成績(jī)。榮獲了“高一年級(jí)歌詠比賽第一名”（鄭博嚴(yán)同學(xué)被評(píng)為“最佳指揮”）、“三操聯(lián)評(píng)優(yōu)秀班級(jí)”、“衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)”（柴菊同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀衛(wèi)生委員”）、“高效自習(xí)課評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)”等。這些榮譽(yù)的獲得，極大的鼓舞了同學(xué)們的斗志，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
開展了多種多樣的主題班會(huì)。例如：《新二班，新希望！》提出了班級(jí)的建設(shè)宗旨；《我要的是葫蘆》闡明了學(xué)習(xí)與常規(guī)的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了良好的常規(guī)成績(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用；《學(xué)習(xí)雷鋒精神》響應(yīng)黨的號(hào)召，掀起助人為樂的高潮《和諧師生》搭建師生互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)和諧師生關(guān)系；《食品安全》介紹生活常識(shí)，倡導(dǎo)健康飲食；《唱支歌兒給母親》祝愿母親節(jié)日快樂；《期末考試動(dòng)員大會(huì)》明確目標(biāo)，沖刺期末；《守時(shí)、條理》強(qiáng)調(diào)守時(shí)和條理的重要性；《端午節(jié)班會(huì)》介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗；《放松心態(tài)，備戰(zhàn)期末》緩解學(xué)習(xí)壓力，積蓄能量，沖刺期末。
另外，本學(xué)期我班學(xué)生還參加了高一實(shí)驗(yàn)部籃球聯(lián)賽，在活動(dòng)中增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；進(jìn)行了兩萬米徒步旅行，在過程中磨練了每個(gè)人的意志力。
雖然取得了一些成績(jī)，但本學(xué)期工作上還存在一些問題，值得反思。
第一，與學(xué)生交流不夠。由于思想上有些懈怠，缺少了與學(xué)生之間的平等交流，忽視了個(gè)別學(xué)生思想上出現(xiàn)的問題。做學(xué)生工作時(shí)不夠耐心，影響到一些學(xué)生對(duì)班主任的信賴。
第二，經(jīng)驗(yàn)不足，有些事情上缺乏預(yù)見性，走了一些彎路。
認(rèn)識(shí)到這些問題之后，在今后的工作中我將積極改進(jìn)，爭(zhēng)取盡快成為一名優(yōu)秀的班主任！
期末個(gè)人總結(jié)10
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在語文、數(shù)學(xué)和英語等科目都取得了進(jìn)步。我非常得高興！在語文科里，我比起以前最高的分?jǐn)?shù)也是差了兩分。這個(gè)學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)是九十三點(diǎn)五分，比我的最高分?jǐn)?shù)只不過少了2分。另外，我在家里空閑的時(shí)候也會(huì)做語文的【黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷】或【黃岡小狀元快樂閱讀】�！白鲞@么多的題，難道你不覺得辛苦嗎？”有人問我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“每一次做都會(huì)有不同的經(jīng)歷；每一次做都會(huì)有不同的題目來挑戰(zhàn)自己；每一次做都會(huì)有不同的感想；每一次做都會(huì)有不同的收獲�！边@樣，我的語文成績(jī)就會(huì)有所提高了。
在數(shù)學(xué)科里，我非常開心了！因?yàn)槲业某煽?jī)大大提高。經(jīng)過第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的教訓(xùn)，我一有空就去做數(shù)學(xué)的【黃岡小狀元達(dá)標(biāo)卷】和【小學(xué)教材全解】。我覺得每一次做數(shù)學(xué)題都會(huì)感到多一份理解和學(xué)多了一些知識(shí)，讓自己在測(cè)驗(yàn)和考試中快速地做出答案。所以，在后兩次測(cè)驗(yàn)中，我分別取得了九十八分和九十七分的成績(jī)。在英語科目，因?yàn)榈谝淮螠y(cè)驗(yàn)只拿到了八十八分，所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵(lì)自己。終于，在下一輪的測(cè)驗(yàn)中，從第一次的八十八分提高到了九十二點(diǎn)五分，分?jǐn)?shù)提升了四點(diǎn)五分。不過，我還沒有達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)，必須達(dá)到九十七分以上才行。我相信，在以后的測(cè)驗(yàn)中，我一定能達(dá)到我理想的好分?jǐn)?shù)！再說其他科目吧，體育我也比以前好！如五十米跑：在四年級(jí)時(shí)候，是八秒九七，全班排名第三，現(xiàn)在是八秒三，排名第二，快了零點(diǎn)六七秒，和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過別人的！經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的奮斗，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步！我相信，下一學(xué)期會(huì)更加美好！更加優(yōu)秀！
期末個(gè)人總結(jié)11
隨著期末的腳步越來越近，本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)努力，積極進(jìn)取、銳意開拓，社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績(jī)，得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，一系列活動(dòng)開展得有聲有色，每次活動(dòng)后，自我檢討、總結(jié)，力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致，想法更全面，社團(tuán)部將與各部門成員共同努力，使校學(xué)生會(huì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、社團(tuán)聯(lián)合招聘大會(huì)
金秋送爽，桂丹飄香，又一批懷著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了鄂州職業(yè)大學(xué)，為豐富廣大學(xué)子的課外生活，我校舉辦了為期四天的社團(tuán)招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個(gè)重要組織，學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂，是學(xué)生開發(fā)潛能、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，社團(tuán)已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。廣大同學(xué)積極響應(yīng)，紛紛加入到自己感興趣的社團(tuán)�？梢哉f，招新工作是很成功的。為期四天的招新活動(dòng)，招新人數(shù)達(dá)4600余人。社團(tuán)部作為這次活動(dòng)的承辦單位，充分發(fā)揮了它的作用。當(dāng)然，這次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束也離不開學(xué)工處、校團(tuán)委的大力支持和學(xué)生會(huì)全體成員的共同努力。
促成社團(tuán)招新活動(dòng)圓滿成功的因素有以下幾點(diǎn)：
1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
2、密切配合。對(duì)方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們招新地點(diǎn)因故突然改變，各社團(tuán)能夠很配合地到達(dá)另一個(gè)臨時(shí)決定的地點(diǎn)進(jìn)行招新，更沒有因場(chǎng)地問題引發(fā)的不滿和糾紛。
3、分工具體、安排合理。在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西，女生則負(fù)責(zé)記錄;同時(shí)，也注意到工作時(shí)間的協(xié)調(diào)，比如工作實(shí)行輪流值班制。
4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人態(tài)度誠懇、熱情且耐心的為新生講解。
5、招新地點(diǎn)安排合理。各社團(tuán)的招新地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。
6、這次活動(dòng)的成功離不開團(tuán)委的同時(shí)也離不開學(xué)生會(huì)全體成員的努力。在這次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)成員都能夠積極地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的。
這次活動(dòng)雖取得了成功，但成功之中存在一些不足：
1、新場(chǎng)地的衛(wèi)生情況不好，存在社團(tuán)負(fù)責(zé)人吃零食、亂扔垃圾的現(xiàn)象;
2、部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒有在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)招新現(xiàn)場(chǎng);
3、在歸還招新物品的時(shí)候，場(chǎng)面比較混亂。
二、五大校區(qū)十佳歌手大賽
11月份，精彩上演了十佳歌手大賽，與往年的不同，這次是五大校區(qū)聯(lián)合舉辦的，規(guī)模大。從宣傳到?jīng)Q賽，我們一起并肩作戰(zhàn)，把這個(gè)屬于我們的活動(dòng)辦的漂漂亮亮、紅紅火火，雖然這次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門是文藝部，但作為學(xué)生會(huì)的一份子，我們就是一個(gè)集體，我們不分彼此!共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復(fù)賽到復(fù)活賽再到?jīng)Q賽，歷時(shí)一個(gè)多月，社團(tuán)部所有成員在每次活動(dòng)中都積極配合，服從安排，在做事中認(rèn)真踏實(shí)!把屬于我們的份內(nèi)工作做到很好，我們，齊心協(xié)力，一起為把我們的十佳辦得更好而努力著，為選手投票的那幾天，雖然天氣有點(diǎn)冷，但是我們所有成員做事的熱情還是沒有減退，我們認(rèn)認(rèn)真真，爭(zhēng)取不讓其出一點(diǎn)差錯(cuò)!
12月3日，十佳歌手大賽在藝術(shù)禮堂圓滿的落下了帷幕，那一刻，我們內(nèi)心充滿驕傲與自豪!十佳的成功舉辦說明了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。但在成功的背后也出現(xiàn)了一些問題，如：東西丟了很多;每次活動(dòng)都不能很好的收尾!力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中更好的完成工作!
三、一二九愛國運(yùn)動(dòng)
十二月份，我們最重要的工作就是一二九愛國運(yùn)動(dòng)。我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運(yùn)動(dòng)。用接力跑傳承愛國思想，接力跑是一項(xiàng)含有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，因?yàn)槿硕喽疫�要過馬路，不過在我們學(xué)生會(huì)各成員的充分協(xié)調(diào)下和組織下，此活動(dòng)進(jìn)行的井然有序，同時(shí)也充分表現(xiàn)了愛國情操。齊唱國歌，展現(xiàn)愛國風(fēng)尚。此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史，了解歷史的使命感，也鍛煉了自己，展現(xiàn)了自我!
但在活動(dòng)中也存在這些不足：
1、 部分成員做事不夠積極，存在偷懶的現(xiàn)象;
2、 前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足，許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的流程不清楚;
3、 因天冷有許多成員沒有準(zhǔn)時(shí)到;
4、 分工不夠明細(xì)，做事有始無終。
這半年來我們社團(tuán)部的工作成績(jī)是可喜的，從社團(tuán)招新到協(xié)助各部門組織其他的各個(gè)活動(dòng)，我們部門的表現(xiàn)總體來說還是可以的。我們不怕累，不怕苦，從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，相互照顧、相互體貼，努力的把每個(gè)活動(dòng)每件小事做到最好。這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶。因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考，我們才能不斷進(jìn)步，社團(tuán)部才能不斷發(fā)展，社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下，相信下學(xué)期我們的工作會(huì)更加出色!
期末個(gè)人總結(jié)12
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個(gè)多月了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅(jiān)持不懈，不畏困難，取得了提高，積累了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了教訓(xùn)，使自我有所成長(zhǎng)和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況，我總結(jié)了一些我的提高和不足。
進(jìn)入高中，應(yīng)對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能堅(jiān)持端正的態(tài)度，每一天能以較好的精神面貌應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的本事，能在教師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講，積極配合教師。課后及時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。在班團(tuán)體里，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫忙，互相促進(jìn)，并積極參加團(tuán)體的活動(dòng)。
可是，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮，不進(jìn)取解決，沒有經(jīng)常去問問題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)�！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì)制定時(shí)間表，合理的規(guī)劃時(shí)間，提高對(duì)時(shí)間的'利用率。并且我對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會(huì)的情景。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累，反復(fù)練習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情景，我要以此為明鑒，堅(jiān)持好的，改正不好的，不斷鞭策、改善自我，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來越多，以后的課程也會(huì)越來越困難，可是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
期末個(gè)人總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期就結(jié)束了，我的大二生活也畫上了句號(hào)�；叵雰赡陙淼膶W(xué)習(xí)，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長(zhǎng)和走向成熟一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
現(xiàn)總結(jié)如下：
首先在學(xué)習(xí)上，進(jìn)入大二，專業(yè)課突然加重，課程難度深度比以前提高了很多，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)毅力的一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一開學(xué)我就調(diào)整好了自己的心態(tài)，以飽滿的精神和極大的熱情投入到了緊張的專業(yè)課學(xué)習(xí)中去。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，專業(yè)課是十分重要的，我認(rèn)清這學(xué)期的課程就是對(duì)自己專業(yè)能力的重點(diǎn)培養(yǎng)，絕對(duì)不能放松。我認(rèn)真聽每一堂課，記錄相關(guān)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做習(xí)題鞏固，預(yù)習(xí)新課程，每天都過得很充實(shí)，學(xué)習(xí)很有干勁。作為一名女生，在實(shí)際操作能力方面有所不足，這學(xué)期我就專門有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行了這方面的鍛煉，虛心向班上專業(yè)技能較強(qiáng)的學(xué)生學(xué)習(xí)，試著學(xué)習(xí)他們的記憶方法和時(shí)間分配，不懂就問，一點(diǎn)也不含糊，通過一學(xué)期的練習(xí)我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)，是在探索中實(shí)踐出來的一些經(jīng)驗(yàn)的積累，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，同時(shí)也為即將到來的下一學(xué)期打基礎(chǔ)。
工作生活方面。對(duì)大學(xué)工作和生活規(guī)律我仍需進(jìn)一步適應(yīng)，方法也尚需改進(jìn)。在班級(jí)的工作中，我也要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)，做一個(gè)不平凡的人。
在思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中（忠）心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。
歲月的腳步匆匆走過，眨眼就迎來了大學(xué)二年級(jí)的悄然道別，回想自己這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級(jí)工作中有很多做得不夠的地方，今后我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，我覺得一個(gè)人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能有所進(jìn)步。
期末個(gè)人總結(jié)14
轉(zhuǎn)眼間，在院學(xué)生會(huì)已呆了將近一學(xué)期�；厥走@一學(xué)期，我在學(xué)院的團(tuán)委學(xué)生會(huì)里面結(jié)識(shí)了很多朋友，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也得到了很多鍛煉。經(jīng)過一年的努力，生活紀(jì)檢部也在我們大家共同的努力下越來越優(yōu)秀了，當(dāng)然也存在一些問題�，F(xiàn)將這一學(xué)期以來的工作梳理總結(jié)如下，以便以后部門能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地發(fā)展。
一、 部門建設(shè)
1、招新工作。20xx年9月，學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)展開招新工作。我們經(jīng)過初試、復(fù)試多次考察，成功挑選出七名干事，為部門注入了新鮮的血液。
2、干事培訓(xùn)。為了盡快讓干事熟悉本部門工作，盡快進(jìn)入角色，我們對(duì)他們進(jìn)行了基本工作知識(shí)的培訓(xùn)。讓他們初步了解了本部門的工作流程及基本的電腦操作知識(shí)，為能順利的完成工作任務(wù)做好了準(zhǔn)備工作。
3、制度學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)部門的組織紀(jì)律性，便于更好的管理，提高工作效率，我們根據(jù)以往的部門條例并根據(jù)實(shí)際情況學(xué)習(xí)了本部門的管理制度：《西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活紀(jì)檢部工作制度》和《政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活紀(jì)檢部?jī)?nèi)部管理?xiàng)l例》，使我部的管理更加科學(xué)高效。
4、召開例會(huì)。我們本學(xué)年例會(huì)時(shí)間定為每周二晚九點(diǎn)四十在學(xué)院的團(tuán)委辦公室召開。我們的例會(huì)一直保持著會(huì)前五分鐘的“個(gè)人秀”流程，旨在鍛煉干事們的口頭表達(dá)能力與發(fā)言的氣質(zhì)形象，是一項(xiàng)很有意義的會(huì)議流程。每次例會(huì)干事要對(duì)之前的工作進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便以后的工作能夠更加順利高效的完成。同時(shí)部門成員之間也通過會(huì)議加強(qiáng)交流，增進(jìn)互相了解，加強(qiáng)感情聯(lián)系。
二、 日常工作的開展
1、 寢室衛(wèi)生例行檢查。這是我們部門的本職工作，旨在為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們每2周會(huì)對(duì)寢室進(jìn)行一次例行衛(wèi)生檢查，并將結(jié)果及時(shí)的公布，在各個(gè)宿舍張貼檢查公示，做的公平公開，對(duì)衛(wèi)生情況優(yōu)秀的寢室予以表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)相當(dāng)較差的寢室予以及時(shí)提醒�；具_(dá)到了為同學(xué)們營造一個(gè)干凈、和諧、舒適寢室環(huán)境的目的。
2、 查寢工作。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理和安全建設(shè)，應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，我
們協(xié)助各年級(jí)輔導(dǎo)員老師對(duì)寢室進(jìn)行了突擊檢查工作。于晚上10點(diǎn)對(duì)學(xué)生的就寢情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，查看有無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。結(jié)果令人滿意，各年級(jí)學(xué)生基本上都能遵守紀(jì)律按時(shí)回寢室就寢，說明學(xué)院的同學(xué)們的思想覺悟和組織紀(jì)律性還是很高的，查寢工作也達(dá)到了預(yù)期的要求。
3、 積極配合其他部門的工作。我部在認(rèn)真做好部門本職工作外，還積極協(xié)助、
配合其他部門做好相關(guān)活動(dòng)，如“政管杯”辯論賽、“政管杯”籃球賽、達(dá)人秀、大學(xué)生生涯規(guī)劃大賽等，對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展發(fā)揮自己應(yīng)有的積極作用。
三、 活動(dòng)回顧
我院為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富大學(xué)生文化生活，為新生提供了一個(gè)展示風(fēng)采，挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)。以“承辛亥精神，揚(yáng)寢室新風(fēng)”為主題，開展了第七屆“政管杯寢室風(fēng)采大賽”。
本次活動(dòng)分為初賽“秀出自我，美化生活”寢室美化和復(fù)賽“展優(yōu)良學(xué)風(fēng)，秀寢室風(fēng)采”寢室風(fēng)采展示兩個(gè)部分。初賽讓各參賽寢室對(duì)寢室進(jìn)行美化，要求他們以最經(jīng)濟(jì)最節(jié)約的方式去裝扮寢室，并突出廢物利用的思想，改變生活環(huán)境，使之更加美觀舒適、綠色環(huán)保。在初賽的基礎(chǔ)上，我們挑選出九個(gè)表現(xiàn)突出的寢室進(jìn)入了復(fù)賽。我們的復(fù)賽在人流量較多的融匯廣場(chǎng)舉行，分為風(fēng)采展示、闖關(guān)競(jìng)答、水果拼盤三個(gè)環(huán)節(jié)。
各參賽寢室各顯身手，他們的精彩表現(xiàn)為他們贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲及喝彩。在她們熱情洋溢的舞蹈與歌唱中，彰顯的是西大學(xué)子對(duì)生活的熱愛；在闖關(guān)競(jìng)答時(shí)他們手忙腳亂的身影中，體現(xiàn)的是他們追求夢(mèng)想的步伐。在水果拼盤這一環(huán)節(jié)，寢室成員相互合作，在10分鐘內(nèi)把水果拼成各種美麗的圖案，不僅讓在場(chǎng)的每一位評(píng)委、嘉賓和觀眾飽了眼福，還讓他們飽了口福。
我部從本學(xué)期開學(xué)之日起，就精心對(duì)寢室風(fēng)采大賽進(jìn)行策劃和籌備，并對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的工作進(jìn)行細(xì)致安排，保證各部門分工明確、責(zé)任到人。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門的積極配合下，活動(dòng)圓滿完成。
本次活動(dòng)在學(xué)院的關(guān)注和各部門的支持下取得圓滿成功。實(shí)踐證明，寢室風(fēng)采大賽在學(xué)生中起了積極作用，調(diào)動(dòng)了他們的熱情與激情，豐富了他們的生活，為他們帶去快樂的同時(shí)也增進(jìn)了他們之間的友誼，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的活力與風(fēng)采。
四、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與教訓(xùn)反思
1、 分工協(xié)作，各司其職，互相配合。在本學(xué)期的工作中，我們始終堅(jiān)持明確的分工，把各項(xiàng)工作都落到實(shí)處，堅(jiān)持分工與合作相結(jié)合，保證工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一與有條不紊。
2、 認(rèn)真負(fù)責(zé)，和諧高效，加強(qiáng)交流。我部成員在工作時(shí)積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，能夠保質(zhì)保量的完成任務(wù)。同時(shí)，保持與其他成員直接的溝通交流，互相幫助，是個(gè)和諧高效的團(tuán)隊(duì)。
3、 善始善終，端正態(tài)度，注意細(xì)節(jié)。善始善終是一種優(yōu)良的品質(zhì)，無論在學(xué)習(xí)中還是在工作中，都應(yīng)善始善終。同時(shí)端正態(tài)度，給自己正確的定位，樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，并付諸于行動(dòng)當(dāng)中，在工作中鍛煉自己，提高能力。在舉行活動(dòng)和日常的工作中，應(yīng)當(dāng)注意細(xì)節(jié)，考慮到每一個(gè)可能出現(xiàn)的問題，做好準(zhǔn)備工作，保證工作的順利進(jìn)行。
五、 未來展望
在今后的工作中，我們一定會(huì)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信通過集體的努力，會(huì)把生活紀(jì)檢部建設(shè)的更好。也相信通過大家的共同努力，政治與公共管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的明天也會(huì)更好！
期末個(gè)人總結(jié)15
時(shí)光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落。仔細(xì)一下自己擔(dān)任團(tuán)支書以來的所做所問所學(xué)所思，從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說一聲謝謝。在這個(gè)學(xué)期里，是有成績(jī)也有不足。但全團(tuán)隊(duì)同學(xué)如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。
為了在今后的工作中取得更好的成績(jī)，避免失誤，現(xiàn)將團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)方面：
班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí)，課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。
社會(huì)實(shí)踐方面：
“實(shí)踐出真知”，對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生來說，參與社會(huì)實(shí)踐是獲得知識(shí)和提高能力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動(dòng)的重要性，學(xué)校讓同學(xué)們?cè)诩倨隗w驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，去年收到了良好的效果，同學(xué)們都從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)了社會(huì)老師對(duì)全班同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予一定的理論指導(dǎo)，把寒假的社會(huì)調(diào)查，勤工助學(xué)，假期打工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為主要內(nèi)容，并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置，讓同學(xué)們?cè)谡n堂上講述自己的實(shí)踐經(jīng)歷。在實(shí)踐中求知，在實(shí)踐中探真理，以便更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。
體育活動(dòng)方面
本學(xué)期本團(tuán)隊(duì)和其他團(tuán)隊(duì)組織了多次籃球比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們表現(xiàn)積極，充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神，為我團(tuán)隊(duì)的課余生活又添加了絢麗的一筆。
這一學(xué)期各種各樣的集體活動(dòng)使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少，而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識(shí)也使團(tuán)隊(duì)工作能更加順利地進(jìn)行。籃球賽、羽毛球比賽、社會(huì)實(shí)踐等等，歷歷在目，畢生難忘。
作為班里的團(tuán)支書，我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長(zhǎng)環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為團(tuán)隊(duì)的團(tuán)支書，我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會(huì)在這方面傾注更多的力量。
我希望在新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。在干好本職工作的同時(shí)，和其他班委一起將我們團(tuán)隊(duì)帶到一個(gè)更輝煌的高度。
下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)，以及要搞好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，但要認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)班干部不光要帶領(lǐng)同學(xué)們搞好這些活動(dòng)，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的。一個(gè)班級(jí)沒有突出的學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)被認(rèn)可的，所以在學(xué)習(xí)方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學(xué)們投入到學(xué)習(xí)中去。
半年的大學(xué)生活，半年的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
回首大一生活，我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會(huì)在路上，相信我們會(huì)因?yàn)橐恢痹谂Χ械匠鋵?shí)與無憾。我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，再創(chuàng)佳績(jī)。展望新學(xué)期，希望同學(xué)們一起努力，將這個(gè)大家庭建設(shè)得更加和諧，更加溫暖！
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