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最新師德師風個人工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的最新師德師風個人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
最新師德師風個人工作總結(jié)1
德是教師的立師之本,是教師事業(yè)成功的保障,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心。在當前形勢下,學校教師隊伍強調(diào)以師德教育為主線,使廣大教師忠于人民教育事業(yè),不斷提升敬業(yè)奉獻精神,為人師表形象和勤勉廉潔作風,樹立終身學習理念,增強法治觀念與民主意識。我正是這么要求自己的。本學期,我與幾位教師團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走一批可愛的孩子。
一、政治思想方面
我能加強政治思想學習,,持之以恒地認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,《中小學教師日常行為規(guī)范》,《關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》,向先進人物學習,學習時事政治,關(guān)心國家大事并開展討論,有良好的職業(yè)道德和高尚的敬業(yè)精神,能團結(jié)奮進,積極向上,開拓進取,有良好的教師形象,能顧全大局,服從領(lǐng)導安排。我有堅定的政治信念,有先進的教育思想和奉獻精神,能不斷加強自身素養(yǎng)的提高.經(jīng)常帶病上班,與同事們步調(diào)一致,團結(jié)協(xié)作,相互配合,相互支持;能嚴于律己,尊重他人,挑好幼兒園這一攤子的工作,敬業(yè)愛崗,嚴謹治學,為人師表.更加主動地,獨立的,大膽的,創(chuàng)新的開展各項工作。教師的愛必須升華成一種一視同仁、不偏不依的愛,做到對每一位學生負責,善于發(fā)掘每一位學生的個人濳能。記得陶行知先生曾說:“真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發(fā)出來的,才能達到心的深處!蔽覀儽仨氂眯膩韺Υ恳晃缓⒆。另外,教師的.一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到孩子今后綜合素質(zhì)能力的提高。孩子喜歡模仿,尤其喜歡模仿教師的一言一行,教師的言行舉止得當是很重要的。老師在平時對孩子的一些不良情緒宣泄或不當言行都能成為孩子模仿對象,我們直接面對的是純潔無邪的孩子,在任何情況下,我們都沒有理由也沒有權(quán)力把自己的不快與煩惱發(fā)泄到被教者身上。
在幼兒園管理工作中,我把全部精力都放在了幼兒工作上,我在學校的領(lǐng)導下,對幼兒園的工作有計劃地進行,把很多事情考慮在前,使得幼兒園工作順利完成。我每月順利完成了收費工作,順利的發(fā)放里課本,幼兒們進入了正常的學習生活。我組織學生參加特長班學習,使得參加特長班學習的人數(shù)不斷增加,幼兒園其他的配套設(shè)施也基本完成,淘汰了一些破爛不干凈的碗,購買了衛(wèi)生用品和生活用品,我都是找到物美價廉的買為學校盡量節(jié)省開支。我自己動手維修被子床單工作,為學校盡量節(jié)省開資。我把預(yù)防流行病工作作為十分重要工作來抓,多次召開園里老師會議,采取措施進行防控。我親自對到校的學生進行手足口的檢查并做好記錄;向家長、幼兒進行預(yù)防知識的宣傳工作;親自做好教室、臥室的衛(wèi)生和消毒工作,敦促老師們常洗、晾、曬被單和被子,對碗、匙、杯消毒。
二、教學方面
作為一名教師,師德最重要還要體現(xiàn)在教育教學上,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在教學工作中,堅持以德治教,以德育人;努力把學生把培養(yǎng)成社會有用之才。我根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。根據(jù)減負的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對幼兒的工作,我力求做到耐心、細心、有愛心,關(guān)心他們的學習、生活、健康,讓幼兒在學校能輕松愉快的成長。我還結(jié)合學生實際創(chuàng)建一種“玩、說、認、寫、記”的“五學日記法”學習方法。就是先帶領(lǐng)孩子做一個游戲,讓孩子說說,教師把孩子說的話用漢字寫在黑板上讓孩子認字,然后叫孩子上臺在漢字的上面把拼音寫出來,最后把這個句子像寫日記樣寫在本子上。這種集玩與樂,說和寫,認加記的學習方法很受孩子們的喜歡。
今后,我要更進一步加強學習,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
最新師德師風個人工作總結(jié)2
作為新時代一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。通過**年師德師風建設(shè)專題學習教育活動,對照我校師德師風家長、學生和教師調(diào)查問卷匯總情況,現(xiàn)將本人在本年度師德師風方面的工作總結(jié)一下。
一、加強學習依法執(zhí)教
首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在教學上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),以它們?yōu)闇蕜t,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。
二、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將學校的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標,眼中有學生”的原則來設(shè)計教學活動。大力推進成長小組建設(shè),讓每個學生都能全面發(fā)展。
三、熱愛學生愛生如子
在每次的教育教學活動中,我都要以尊重學生、熱愛學生為出發(fā)點,堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使全班學生愉快茁壯地成長。
四、尊重家長服務(wù)家長
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得他們的支持和配合。并且在語言交流中,以平和、委婉、真誠、用誠意,絕不指責、責難家長,使家長信任我。
五、一身正氣廉潔從教。
作為黨員教師,我時刻遵守《中國*廉潔自律準則》,不謀私利自覺抵制社會不良風氣影響,與家長交往中不收禮、不吃請,不進行有償家教,從不強制和變相強制學生購買教輔資料。
經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:
一、教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤,比如作業(yè)的設(shè)計偏重數(shù)量,沒有考慮到學生的承受能力,從而導致教育教學效果還不夠理想。
二、對學生青春期心理教育工作做的還不細致。有時不能從學生思維方式的角度出發(fā),大道理講得太多,與學生一起近距離的活動較少。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
三、遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
四、對家長的`指導還不夠全面,家校合作育人工作有時會出現(xiàn)較大落差,從而導致個別學生在校很聽話回家就叛逆。
針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:
一、加強業(yè)務(wù)學習培訓,提高師德和能力素質(zhì)水平,不斷改進教育教學方法,針對學生實際情況備課、上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計作業(yè)有層次,重質(zhì)量,不搞題海戰(zhàn)術(shù),努力提高教學質(zhì)量。
二、加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關(guān)注學生的心理健康問題。在教育學生時做到精講大道理,及時與學生溝通交流。并主動參與到學生的活動中,力爭做學生喜歡的體貼幽默型老師。
三、調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。同時閱讀勵志方面的書籍,不斷磨練自己的意志品質(zhì),克服困難,創(chuàng)造條件做好學校安排的工作。
四、加強與家長的聯(lián)系,利用班級家長微信群及時與家長交流,共同想辦法教育好每一個學生,讓他們最終成為在校是好學生在家是乖兒女。
總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。我決心今后更加努力學習,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育并健康成長。
最新師德師風個人工作總結(jié)3
根據(jù)連教育局關(guān)于認真學習人民來信的文件精神,我校認真開展了師德師風集中教育活動,F(xiàn)將此活動的學習教育階段工作小結(jié)如下:
一、組建班子,加強領(lǐng)導。
為切實加強集中教育活動的領(lǐng)導,學校專門建立了師德師風集中教育活動領(lǐng)導小組,由校長任組長,切實加強對師德師風集中教育活動的領(lǐng)導,把此項活動列入學校教育教學工作中的一個重要組成部分,并進一步完善了教師師德檔案記錄。
二、認真組織學習。
在學習教育階段中,學校召開了動員大會,組織全體教師學習了市教育局和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、連云港市《關(guān)于進一步加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》和《關(guān)于進一步加強教師隊伍建設(shè)的意見》等文件精神,另外還組織觀看
xx教育電視臺拍攝的`《為了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基xx》等專題片以及教育政策法規(guī)。
我校在此活動中,我鎮(zhèn)以完小為單位,采取集中學習與個人分散學習相結(jié)合的方式,做到了學習有內(nèi)容、有記載、有體會、有考核。
三、學習教育效果顯著。
我校在師德師風學習教育階段,專門組織召開了學習動員大會,分成五個組進行集中學習和會議交流。每周學校組織一次時間不少于半個小時集中學習,出板報5期,學校情況反映兩期,并在學校宣傳欄上開辟了師德師風集中教育活動的專題。教師學習筆記達3千余字,收到心得體會128篇。在4月24日,學校召開了師德師風集中教育活動學習教育階段總結(jié)、經(jīng)驗交流、體會暢談會。
在學習教育階段,我校注意了幾個結(jié)合:
1.是與保持黨員先進性教育相結(jié)合。
2.是與搞好教育教學工作和強化教育科研相結(jié)合。
3.是與做好學生安全工作、學生鞏固工作和教育收費工作相結(jié)合。
4.是要與加強未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合。
通過深入學習,全體教師把握了開縣搶險救災(zāi)、保護學生優(yōu)秀教師群體的精神實質(zhì),并將其轉(zhuǎn)化為了內(nèi)在的精神動力,促進了職業(yè)道德的自我完善、自我約束、自我提高,收到了十分顯著的效果。
我校將在下階段(對照檢查)開展對教師師德師風進行綜合分析,整理本單位和個人的成績和問題,研究制定出具體針對性、實效性和可操作性的整改方案和具體措施,并聘請社會各界人士和學生家長代表進行監(jiān)督我校師德師風建設(shè),進一步取得社會、群眾對教育的肯定和支持,增強為人民服務(wù)的意識,提高黨員干部自身素質(zhì),辦人民滿意的教育,真正按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,愛崗敬業(yè),無私奉獻,廉潔從教。樹立一切為了學生,為了學生的一切的思想,以高尚的情操引導學生德、智、美全面發(fā)展,做讓人民滿意的教師。
最新師德師風個人工作總結(jié)4
本學期我們學校組織全體老師認真地開展了師德師風學習,通過集中學習、自學等多種方式,使我們提高了對師德師風的認識,現(xiàn)在我把自己在這方面的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,提高認識
本學期我能認真的參加形式多樣的學習教育活動,按要求認真的學習了以下內(nèi)容:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,并按要求記好了學習筆記,完成了個人論文、自查報告、心得體會、工作反思、教育隨筆、教育案例等內(nèi)容,通過學習,我能嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校的各種集體活動,支持并配合其它部門開展好各種活動。
二、在實際工作中體現(xiàn)高尚的師德。
教育是學校工作中的重中之重,我負責的是德育工作,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。在日常的教育教學工作中,我熱愛每一個學生,了解學生,不歧視學生,和學生一起活動、游戲,建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,爭做學生的良師益友。此外,我也很尊重、理解、信任學生。尊重學生的人格,理解學生的要求和想法,理解他們的幼稚和天真,信任他們的潛在能力,每次開展活動時都放手讓學生參與,讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。愛學生的同時我也嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對他們的缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一個少先隊輔導員,我有責任引領(lǐng)孩子們張開理想的`風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,學生的綜合素質(zhì)正在逐步提高。
總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。今后我會更加努力的學習,用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,通過豐富多彩的少先隊活動讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。
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