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紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-04-14 12:49:35 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)5篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)5篇

紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)1

  似水的大學(xué)生活過(guò)得匆匆而又無(wú)情,暮然回首,你我即將揮手告別大一學(xué)期,回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀,身為表演四班的學(xué)習(xí)委員,我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,但我努力讓自己做到最好.雖然很點(diǎn)累,但我不后悔.因?yàn)槲掖_實(shí)從中學(xué)到了許多無(wú)價(jià)的東西.這個(gè)職位也是一個(gè)很好的舞臺(tái),給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

  一、班級(jí)工作總言

  大一這學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,協(xié)助班長(zhǎng),帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)(雖有不好之處)。

  班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過(guò)飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學(xué)習(xí)委員的我還會(huì)通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組(地點(diǎn):308宿舍)。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  相對(duì)于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了。由于公共課是大家分開選課上,只有專業(yè)課是一起上課的,本學(xué)期的考試科目也較多。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)聲樂,夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下),后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開始主動(dòng)學(xué)習(xí)了,大半夜里幾個(gè)人跑來(lái)問我樂理作業(yè),看到大家這樣努力學(xué)習(xí),我很欣慰。

  不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。相對(duì)教室而言,大家在宿舍呆的時(shí)間較長(zhǎng),因此我班還以宿舍為單位展開樂理知識(shí)互幫互助的活動(dòng),以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  二、個(gè)人工作總結(jié)

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。

  首先,我收集學(xué)生對(duì)老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以,作為學(xué)習(xí)委員的我平時(shí)把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題,以及向老師了解情況,促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。

  學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W(xué)。有時(shí)遇到很重要的.事會(huì)臨時(shí)召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議,以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候一次性發(fā)的飛信太多,總是有三兩個(gè)同學(xué)沒有收到短信,不過(guò)我會(huì)查看記錄,再給他們發(fā)一遍,確保人人都能收到短信。

  總之,在這一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動(dòng)大家的積極性。協(xié)助班長(zhǎng)弄好班里同學(xué)的實(shí)踐積分情況,幫助其他班委更好的開展各項(xiàng)工作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時(shí)候不能給大家做個(gè)表率,課前點(diǎn)名不能提前5分鐘到,針對(duì)上學(xué)期的工作有兩項(xiàng)沒有完成。

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效,上學(xué)期我們班有6位同學(xué)掛科,不過(guò)沒關(guān)系,雖然本學(xué)期考試科目居多,看著大家本學(xué)期那么好學(xué),難關(guān)應(yīng)該就過(guò)的。6月底要考試,我會(huì)帶領(lǐng)大家好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取人人不掛科。

紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)2

  本學(xué)期即將結(jié)束了,作為本班的紀(jì)律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

  本以為自己有了上學(xué)期的鍛煉,自己能在這學(xué)期將紀(jì)律委員的這一職務(wù)做的更好些,可是由于自己的馬虎,工作中還是出現(xiàn)了一些失誤。開學(xué)初期,我們剛從青羊搬到高薪,兩個(gè)校區(qū)的規(guī)定基本上是相同的,但可能是由于剛搬過(guò)來(lái),還不太熟悉的緣故,在工作上,我有些松懈,出現(xiàn)了一些誤會(huì)。同學(xué)向輔導(dǎo)員請(qǐng)了假,由于沒有及時(shí)反應(yīng)給班長(zhǎng)或是我,造成了我與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)不上。還有我自己的馬虎,有幾周的考勤記錄沒有交給輔導(dǎo)員,造成輔導(dǎo)員對(duì)我班的出勤不清楚,后來(lái)經(jīng)過(guò)及時(shí)的補(bǔ)救,沒有造成太嚴(yán)重的后果。我也受到了嚴(yán)厲的批評(píng),也給我的工作提了建議。對(duì)于請(qǐng)假的同學(xué),必須持有輔導(dǎo)員簽字的假條,否則就視為曠課,還有,對(duì)于那些臨時(shí)有事,向輔導(dǎo)員打電話請(qǐng)假的同學(xué),來(lái)校后必須補(bǔ)假條,并交給我…

  后來(lái)我的工作也也慢慢回到正軌,早訓(xùn)七點(diǎn)四十五就點(diǎn)名,在點(diǎn)名的同時(shí)將隊(duì)列排整齊,同學(xué)們都來(lái)的較早,很少出現(xiàn)遲到的情況,“踩點(diǎn)”來(lái)上早訓(xùn)或是上課的同學(xué)也逐漸減少。對(duì)于周日的晚點(diǎn)名,對(duì)著名單清點(diǎn),課前及早的'清點(diǎn)人數(shù),將請(qǐng)假的同學(xué)人數(shù)匯報(bào)給任課老師。

  本學(xué)期總的來(lái)說(shuō),我班的出勤較好,沒有出現(xiàn)曠課,早退的情況,有極個(gè)別遲到的同學(xué),課堂上同學(xué)們還是挺活躍的,但在該“收”的時(shí)候,同學(xué)們都還是靜的下來(lái)。 本學(xué)期我的工作大體上是這樣了,做的不好還請(qǐng)老師和同學(xué)們?cè)彙?/p>

紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)3

  一、考勤

  本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)院團(tuán)學(xué)干部的值班考勤,將遲到、早退,缺席的作好記錄,私下談話,加強(qiáng)思想教育。配合學(xué)習(xí)部早自習(xí)查人及時(shí)將不良的風(fēng)氣予以及時(shí)的記錄和處理并及時(shí)上報(bào)及公布。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們和班級(jí)的約束,來(lái)增強(qiáng)其各方面的素質(zhì),提高同學(xué)們的自律意識(shí),從小事著眼,以達(dá)到大局的完美。

  二、維持紀(jì)律

  1會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。每次我系的大型活動(dòng),我們部門積極完成本職工作,以保證活動(dòng)的'順利進(jìn)行,同時(shí)展現(xiàn)我系師生嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)貌,凸顯大系的風(fēng)采。

  2 協(xié)助。紀(jì)檢部不僅維持活動(dòng)秩序,并配合其他部門搞好每一項(xiàng)活動(dòng)和工作。

  三、內(nèi)部管理

  1 通過(guò)一學(xué)年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項(xiàng)工作時(shí),各成員相互配合,互傳信息,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的精神,有時(shí)即使一個(gè)人有事不能到場(chǎng),另一個(gè)會(huì)及時(shí)的補(bǔ)充,使工作得以保證。

  2 本階段內(nèi)我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學(xué)期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認(rèn)識(shí)了很多的朋友,開闊了自己的視野,磨礪了自己的性格,鍛煉了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升華。

  3領(lǐng)導(dǎo)部門積極參加我系各種活動(dòng)。在活動(dòng)中一邊放松,一邊與其他部門進(jìn)行交流。提高各種效率,增強(qiáng)工作激情。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟部門的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)互助,共同奮進(jìn),增強(qiáng)情感的交流,推動(dòng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的發(fā)展。

  四、工作中的問題

  1對(duì)團(tuán)學(xué)工作的認(rèn)識(shí)理解問題還需進(jìn)一步的統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),對(duì)每一項(xiàng)的工作準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)清楚,并增強(qiáng)我系大局意識(shí),將使我們部門的工作水平進(jìn)一步提高。

  2 我們的委員及新干事的工作時(shí)的態(tài)度有待改善。我們要按規(guī)章制度工作,擺正自己的態(tài)度,用我們的真誠(chéng)之心,讓大家感受到我們部門的誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)態(tài)度。自換屆以來(lái),時(shí)光泛眼而逝,我們?cè)诠ぷ、生活中相互協(xié)作和相互交往得到了鍛煉和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也收獲了珍貴的友誼。我們?cè)诠ぷ髦写嬖谠S多的不足之處,但我們?cè)诠ぷ髦袃A注了我們的滿腔熱情和責(zé)任心,無(wú)論別人對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)好壞與否,我們無(wú)悔于我們的付出和努力!

  最后,我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力,把我們部門建設(shè)得更加美好!展望明年的紀(jì)檢部發(fā)展更上新臺(tái)階!真誠(chéng)祝愿我院團(tuán)委明天更加輝煌!同時(shí)祝愿我院越辦越美好!并祝愿大家在新的一年里快快樂樂、合家幸福!元旦快樂!

紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)4

  1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解,并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤,這也加重里我的心里負(fù)擔(dān),最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí),在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路,讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。

  2.在工作的伊始,由于我思想不夠嚴(yán)密,所以沒能順利的做好工作,大學(xué)是青年人思想解放,自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代,在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放,相對(duì)而說(shuō),會(huì)比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒有急于向老師匯報(bào),而是認(rèn)真分析同學(xué)的.情況,盡可能的把握同學(xué)的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。

  3.再接下來(lái),每周的必要課時(shí)都會(huì)按時(shí)點(diǎn)名,必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向,認(rèn)真記下考勤情況,按時(shí)整理好考勤記錄本,及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委,我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中,我積極地配合各位班委的工作,積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng),努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。

  工作經(jīng)驗(yàn)與不足:

  通過(guò)近一年的紀(jì)律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到可許多課本上沒有的知識(shí),使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間,我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤:不夠自信,點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮,偶爾會(huì)不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué),號(hào)召力差,有時(shí)會(huì)在工作上偷懶,甚至沒有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。

  工作展望:

  最后,我將對(duì)接下來(lái)的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排,比如,分組管理,定期給同學(xué)做必要地思想工作,及時(shí)向同學(xué)和老師做好,配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng),盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力,協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力配合好班委工作,踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!

紀(jì)律委員個(gè)人總結(jié)5

  xx年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。

  作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

  回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。

  自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條,口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條,我也沒有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”,問題才得以解決。

  在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來(lái)自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

  今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的`前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

  作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。

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大學(xué)紀(jì)律委員的個(gè)人述職報(bào)告04-05

紀(jì)律委員工作總結(jié)02-05

紀(jì)律委員期末工作總結(jié)02-24

紀(jì)律委員學(xué)期工作總結(jié)01-07

班級(jí)紀(jì)律委員工作總結(jié)03-07

紀(jì)律委員工作總結(jié)15篇03-20

紀(jì)律委員工作總結(jié)(15篇)03-25

紀(jì)律委員自我介紹01-25