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護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-18 14:18:37 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)12篇

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)12篇

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)1

  臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,是護(hù)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的___和管理。因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:

  1、護(hù)理部合理安排實(shí)習(xí)科室,專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶教工作,結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)(進(jìn)修)帶教工作規(guī)定、實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表及___業(yè)務(wù)講座安排。

  2、同實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)帶教合同,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生安全紀(jì)律責(zé)任書,有違紀(jì)者,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循。

  3、護(hù)理部統(tǒng)一___對(duì)實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生進(jìn)行為期___天的院級(jí)崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,合格后方可入科實(shí)習(xí);入科第一天由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育,內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?铺攸c(diǎn)等。

  4、院級(jí)由全院護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實(shí)行一對(duì)一帶教,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  5、護(hù)理部每月___業(yè)務(wù)講課___次,內(nèi)容為?谱o(hù)理知識(shí),要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護(hù)理單元每月___護(hù)理查房、每周小講課___次。

  6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,同時(shí)檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情況,做到層層落實(shí),使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯(cuò)出現(xiàn)。

  7、實(shí)習(xí)(進(jìn)修)期間定期征求帶教老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的意見,雙向反饋,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放“帶教工作評(píng)價(jià)表”,要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真填寫,以便不斷改進(jìn)工作,提高帶教工作質(zhì)量。

  8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),各護(hù)理單元由護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生___考核,記錄成績(jī)并作出鑒定,完成教學(xué)手冊(cè);同時(shí)護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的考核,記錄成績(jī)并存檔,合格者,出具實(shí)習(xí)鑒定。

  臨床教學(xué)質(zhì)量的`高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系,只有通過我們規(guī)范、有力的護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理,才使得實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合能力明顯提高,達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合;才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,同時(shí)也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng),取到了令人滿意的工作成效。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)2

  根據(jù)“三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)”的要求,在護(hù)理部的幫助和指導(dǎo)下,圍繞“一切以病人為中心,一切為了病人”的服務(wù)宗旨,逐步執(zhí)行各項(xiàng)工作計(jì)劃,并進(jìn)行相應(yīng)考核,現(xiàn)將本年度具體工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、注重護(hù)士?jī)?nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的基本素養(yǎng)。

  1、科內(nèi)組織全體護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理基本知識(shí)及基本技能的培訓(xùn),進(jìn)行書面考試,達(dá)標(biāo)率95%。

  2、組織本科護(hù)士積極參加全院及護(hù)理部組織的禮儀培訓(xùn),護(hù)士綜合素質(zhì)顯著提高,窗口等崗位服務(wù)水平明顯提升。

  二、利用晨會(huì)進(jìn)行門診知識(shí)小講座和小提問,提高低年資護(hù)士的`?浦R(shí)水平。,規(guī)范并細(xì)化介入護(hù)士各崗位的職責(zé),提高介入患者的護(hù)理質(zhì)量安全,減少和杜絕了護(hù)理不良事件的發(fā)生。

  三、加強(qiáng)護(hù)理人員急救知識(shí)、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內(nèi)容的培 訓(xùn),保證急救藥械完好率100%。

  四、嚴(yán)格遵守《醫(yī)院感染管理規(guī)范》,做好導(dǎo)管室的感控工作。

  根據(jù)護(hù)士分層管理,全年進(jìn)行無(wú)菌技術(shù)理論和無(wú)菌技術(shù)操作培訓(xùn),并進(jìn)行考核,合格率95%。

  五、鼓勵(lì)和支持護(hù)士參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn).

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)3

  一年轉(zhuǎn)眼即逝,在肛腸科的工作也變得得心應(yīng)手,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、在工作上,作為一名普通護(hù)士,我把對(duì)工作的熱心全部投入到科室這個(gè)大集體中,為維護(hù)集體榮譽(yù)和科室利益,和科室成員團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,無(wú)論工作有多忙也毫無(wú)怨言。

  2、科室及醫(yī)院組織學(xué)習(xí)了《喚醒醫(yī)療》這本書,實(shí)施人本位的醫(yī)療理念,使我感觸頗深,讓我在護(hù)理工作中更加關(guān)注病人的.心理狀況和人格尊嚴(yán),在重視每一位病人的前提下,更有利于開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),使護(hù)理工作質(zhì)量明顯提高,安全隱患也迅速減少。

  3、科室引進(jìn)了洗腸機(jī)和中藥熏藥機(jī),護(hù)理人員加強(qiáng)培訓(xùn),學(xué)會(huì)了中藥熏洗技術(shù)和結(jié)腸水療技術(shù),更好地服務(wù)于患者,為患者減輕了很大的痛苦。

  4、參與護(hù)理部組織的禮儀培訓(xùn),為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作提供了更大的便捷。

  5、學(xué)習(xí)了電腦新信息系統(tǒng),使查對(duì)核實(shí)工作更加方便,使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題查找原因后及時(shí)與大家溝通。

  6、為了提高護(hù)理人員的自身素質(zhì),在鼓勵(lì)大家自學(xué)的同時(shí),護(hù)士長(zhǎng)每日晨交班提問一個(gè)專業(yè)知識(shí)的小問題,共同學(xué)習(xí)。

  7、認(rèn)真開展了“三好一滿意”工作,使我科室和個(gè)人的服務(wù)水平明顯提高,病人滿意率也大大提高。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)4

  今年本著“鞏固優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來(lái)做了能上能下下幾點(diǎn)工作:

  1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規(guī)范,實(shí)現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破;抓查對(duì)制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

  2、配合股份制管理模式,抓護(hù)。質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合。使用護(hù)工,保證患者基礎(chǔ)護(hù)。到位率;強(qiáng)調(diào)病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的問題。

  3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強(qiáng)化新廈年輕護(hù)士長(zhǎng)的培訓(xùn),使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評(píng)議,5名副護(hù)士長(zhǎng)轉(zhuǎn)正、3名被提升為病區(qū)副護(hù)士長(zhǎng)。

  4、加大對(duì)外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)“大型慶典活動(dòng),得到市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)。界專家同行的贊譽(yù);積極開拓杏苑報(bào)、每日新報(bào)、天津日?qǐng)?bào)、天津電臺(tái)、電視臺(tái)等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報(bào)告會(huì)、作品展示會(huì)等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn)。

  5、注重在職職工繼續(xù)教育,舉辦院級(jí)講座普及面達(dá)90%以上;開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班;完成護(hù)。人員年度理論及操作考核,合格率達(dá)97。9%。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命、關(guān)愛患者“教育,倡導(dǎo)多項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻(xiàn)愛心。

  6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護(hù)。各項(xiàng)工作成績(jī)達(dá)標(biāo),總分96。7,名列全市榜首。

  7、個(gè)人在自我建設(shè)方面:今年榮獲“天津市市級(jí)優(yōu)秀護(hù)。工作者“稱號(hào);通過赴美國(guó)考察學(xué)習(xí),帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),本年度完成成國(guó)家級(jí)論文3篇、會(huì)議論文2篇及綜述1篇。

  護(hù)理工作的順利開展和護(hù)。水平的提高,得益于以石院長(zhǎng)為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的'正確決策和各級(jí)基層護(hù)。人員的共同努力,明年護(hù)。部要?jiǎng)?chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊,提高護(hù)。學(xué)術(shù)水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)。優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取使我院的護(hù)。質(zhì)量得到國(guó)際化認(rèn)證。

  護(hù)理個(gè)人年終總結(jié)8

  20xx年,縣365行政服務(wù)中心在縣政府和縣愛衛(wèi)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位為契機(jī),積極開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作,深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),特別是我中心在提升擴(kuò)容以后,努力改善各辦事窗口的工作環(huán)境,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生和流行,提高廣大群眾和工作人員的健康水平,為廣大群眾和各窗口營(yíng)造了一個(gè)自然、和諧、整潔的辦事環(huán)境,F(xiàn)將XX年1月至11月愛國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

  一、明確目標(biāo),積極創(chuàng)建。今年初,我中心就提出了在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位的目標(biāo)。為此,根據(jù)上級(jí)的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我中心不斷加大衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度,以環(huán)境衛(wèi)生治理、健康教育宣傳、疾病預(yù)防宣傳、除“四害”等為重點(diǎn),建立了長(zhǎng)效的衛(wèi)生管理機(jī)制,并努力做好各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)的達(dá)標(biāo)工作,使各項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)基本達(dá)到考核要求。前不久,我中心已經(jīng)順利通過市級(jí)文明單位的考核驗(yàn)收。

  二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。我中心結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月、世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日、世界環(huán)境日、世界艾滋病日等重大節(jié)日,組織開展健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng),以發(fā)放宣傳材料、刊出宣傳墻報(bào)和組織人員開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)等形式開展宣傳和教育活動(dòng),以此提高和普及群眾、工作人員的健康知識(shí)與衛(wèi)生防病知識(shí)。同時(shí),我中心定期對(duì)衛(wèi)生知識(shí)宣傳欄的內(nèi)容進(jìn)行更換,努力提高廣大辦事群眾和工作人員的創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)知曉率,并引導(dǎo)各窗口工作人員以飽滿的熱情投身到創(chuàng)衛(wèi)工作中去,為鞏固國(guó)家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)文明單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來(lái)共刊出宣傳資料11期,召開會(huì)議4次,發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料200多份,在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表衛(wèi)生知識(shí)30多篇。

  三、整治死角,美化環(huán)境。我中心今年以創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位為契機(jī),積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加大環(huán)境衛(wèi)生的整治力度,并細(xì)化衛(wèi)生工作職責(zé),完善衛(wèi)生管理措施,建全衛(wèi)生考核制度,考核結(jié)果與發(fā)放補(bǔ)貼直接掛鉤。同時(shí),經(jīng)常開展衛(wèi)生整治活動(dòng),堅(jiān)持做好衛(wèi)生包干制度及每天衛(wèi)生檢查制度,努力使各窗口工作人員的公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣意識(shí)得到進(jìn)一步提高,以滿腔熱情投身到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中去,確保營(yíng)造一個(gè)和諧、自然、整潔的工作環(huán)境。今年我中心組織環(huán)境衛(wèi)生整治4次,清理非法廣告15條、非法張貼物19張。通過多次的環(huán)境衛(wèi)生整治,我中心的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯好轉(zhuǎn),特別是新的辦公樓的環(huán)境,由于有綠化、有花木、有草坪,所以受到了辦事群眾的好評(píng)。

  四、防治結(jié)合,消除“四害”。我中心以4月份的“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)為載體,深入開展環(huán)境衛(wèi)生大整治和除“四害”活動(dòng)。今年,我中心繼續(xù)做好以治理“四害”孳生地,完善衛(wèi)生設(shè)施為重點(diǎn)的除“四害”工作,加大了對(duì)新辦公樓的院內(nèi)下水道、窗、樓道口、紗網(wǎng)等“四害”易孳生的地點(diǎn)的檢查力度,努力完善防鼠、防蠅設(shè)施,徹底鏟除“四害”的孳生地。同時(shí),積極組織開展好春、秋季滅鼠和滅蟑活動(dòng),先后二次開展了滅老鼠、滅蟑螂活動(dòng),確保了“四害”密度控制在國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

  五、收集資料,建立檔案。我中心確定專人規(guī)范、科學(xué)地做好愛衛(wèi)資料的收集和建檔工作,嚴(yán)格按照縣愛衛(wèi)辦印發(fā)的愛國(guó)衛(wèi)生工作臺(tái)帳建檔目錄,逐條對(duì)照,及時(shí)收集有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)資料,并及時(shí)歸檔,確保愛國(guó)衛(wèi)生資料的完整和規(guī)范,為創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位和市級(jí)文明單位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)5

  20xx年x月x日年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各級(jí)各類護(hù)士培訓(xùn)工作的重視下,各科護(hù)士及全院護(hù)理人員的支持理解下,護(hù)理部結(jié)合衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)"、“三好一滿意"、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng),市衛(wèi)生局“崗位大練兵"活動(dòng)的相關(guān)要求,對(duì)全院各級(jí)各類護(hù)理人員進(jìn)行了培訓(xùn)和考核,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、工作總結(jié)

  1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視培訓(xùn)工作:醫(yī)院舉辦了管理培訓(xùn)班,院長(zhǎng)吳道全對(duì)全院護(hù)理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結(jié)果說話拿結(jié)果交換》的專題講座,分管院長(zhǎng)蔣奎副院長(zhǎng)進(jìn)行了題為《責(zé)任與責(zé)任心》的專題講座。

  2、加強(qiáng)了護(hù)理人員“三基"“三嚴(yán)"培訓(xùn):督促、鼓勵(lì)未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書的護(hù)理人員自學(xué)相關(guān)知識(shí),并對(duì)通過全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊(cè)。護(hù)理部共進(jìn)行“三基"技能訓(xùn)練7次,包括:xx年版徒手心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、靜脈采血等14項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,共約有1280余人次參加技能培訓(xùn)。舉行業(yè)務(wù)講座12次,結(jié)合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí)、護(hù)士法律法規(guī)、職業(yè)防護(hù)、院感控制等32個(gè)專題,約有2l50人次參加業(yè)務(wù)知識(shí)講座的學(xué)習(xí)。結(jié)合衛(wèi)生部《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》組織了全院各級(jí)各類護(hù)理人員護(hù)理基礎(chǔ)理論考試1次,403人次參考,平均81.25分,合格率90%;護(hù)理技能考核7次,224人次參考,平均分93.2分,合格率98.8%。

  3、規(guī)范化培訓(xùn)人員的管理:對(duì)今年新聘l5名護(hù)理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。理論培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等;技能培訓(xùn)內(nèi)容有急救技能(徒手心肺復(fù)蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)等;并對(duì)其進(jìn)行了強(qiáng)化實(shí)習(xí)和規(guī)范化培訓(xùn),讓她們了解護(hù)士職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念,使新護(hù)士盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,為勝任護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)。護(hù)理部及科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)xx—xx年聘用護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及理論講座共16次。

  4、外出進(jìn)修及?谱o(hù)士培訓(xùn):根據(jù)護(hù)理人員分層次培養(yǎng)計(jì)劃,通過派出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)等相結(jié)合的'辦法進(jìn)行培訓(xùn)。全院全年共選派了護(hù)理管理者和護(hù)理骨干80名外出短期培訓(xùn);23名護(hù)理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤.醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修專科護(hù)理學(xué)習(xí)3xx6月;11名護(hù)理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護(hù)理、血液凈化、手術(shù)室、精神科?谱o(hù)士培訓(xùn),并順利取得四川省?谱o(hù)士證書。60名護(hù)理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)及護(hù)理新知識(shí)、新理論學(xué)習(xí)。

  5、學(xué)歷教育:鼓勵(lì)護(hù)理人員專升本的學(xué)。習(xí)卜有22人獲得了護(hù)理本科文憑;有30名護(hù)理人員專升本在讀;3名護(hù)理人員參加瀘州醫(yī)學(xué)院在職研究生學(xué)習(xí)。

  6、崗位大練兵活動(dòng):4月護(hù)理部成功舉辦了“夯實(shí)三基優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽;

  8..12月響應(yīng)市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號(hào)召,積極開展護(hù)理人員崗位大練兵活動(dòng),選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵"大賽,均獲二等獎(jiǎng);在全院護(hù)理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。

  7、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房和護(hù)理疑難病例討論,在形式、內(nèi)容上較xx年有所提高,對(duì)臨床護(hù)理工作具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。全年組織了護(hù)理會(huì)診和護(hù)理查房23次,護(hù)理疑難病例討論4次。副主任護(hù)師參與修訂了全院護(hù)理質(zhì)量考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理常規(guī)等l5項(xiàng)。主管護(hù)師協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)對(duì)下級(jí)護(hù)士進(jìn)行考試、考核,組織護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診和護(hù)理病例討論。

  8、承擔(dān)了235名護(hù)生臨床帶教工作。

  9、全年護(hù)理人員在省級(jí)以上雜志刊登論文57篇。省級(jí)學(xué)術(shù)交流6篇,內(nèi)江市護(hù)理學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)會(huì)議交流2篇。

  10、選派了28名主管護(hù)師及以上護(hù)理人員到?jīng)錾街堇撞ǹh人民醫(yī)院、內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣人民醫(yī)院對(duì)口支援,她們的工作受到了對(duì)口支援單位的好評(píng)。

  11、各級(jí)各類護(hù)理人員積極參加“好醫(yī)生網(wǎng)站"學(xué)習(xí),均達(dá)到規(guī)定繼教學(xué)分。

  二、存在不足

  1、少數(shù)護(hù)理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,參加醫(yī)院或護(hù)理部組織的講座學(xué)習(xí)積極性不高。

  2、個(gè)別科室對(duì)各級(jí)各類護(hù)士在職培訓(xùn)重視不夠,科內(nèi)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)未落實(shí)到位。

  3、護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文的意識(shí)不強(qiáng),論文質(zhì)量不高。

  4、護(hù)理技能、護(hù)理理論考試合格率未達(dá)標(biāo)。

  三、整改措施

  1、護(hù)理部將繼續(xù)加強(qiáng)各級(jí)各類護(hù)理人員的培訓(xùn)考核,制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,注重低年資護(hù)理人員的培養(yǎng),提升全院護(hù)理人員的整體素質(zhì)。在二Oxx年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的法律法規(guī)、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、護(hù)理服務(wù)等知識(shí)的培訓(xùn)。

  2、護(hù)理部擬舉辦護(hù)理科研論文撰寫講座,對(duì)護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文提供一定的幫助,濃厚學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵(lì)護(hù)理人員撰寫論文,給予論文發(fā)表者獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、護(hù)理人員培訓(xùn)及考核結(jié)果納入科室績(jī)效管理。

  我院護(hù)理部努力抓好護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、護(hù)理部制定了全院護(hù)理人員“三基”、“三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃,各科室護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)各科特點(diǎn)制訂了各科室護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容,并能按計(jì)劃組織實(shí)施。

  2、加強(qiáng)新入院、低年資護(hù)理人員培訓(xùn)工作,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本技能培訓(xùn)。采取院內(nèi)培訓(xùn)、科內(nèi)培訓(xùn),理論學(xué)習(xí)和技能操作培訓(xùn)等形式進(jìn)行,逐步提高低年資護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、執(zhí)行崗前培訓(xùn)制度,對(duì)新上崗護(hù)理人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),考試合格后方可安排上崗,指定帶教老師,認(rèn)真做好帶班工作,使其盡快熟悉崗位工作。未取得執(zhí)業(yè)資格護(hù)士在執(zhí)業(yè)護(hù)士指導(dǎo)下工作。

  4、認(rèn)真執(zhí)行在職繼續(xù)教育制度,做好護(hù)理人員在職繼續(xù)教育工作,護(hù)理部、各科室護(hù)士長(zhǎng)制定三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施,培訓(xùn)重點(diǎn)放在?浦R(shí)、專科技能、急救知識(shí)、急救技能的培訓(xùn)。提高護(hù)理人員實(shí)際工作能力和分析問題、解決問題的能力。護(hù)理部抓好全院性護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),今年分層次組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次,分層次進(jìn)行三基知識(shí)考試11次,護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、考核9次,對(duì)考試不合格者必須進(jìn)行補(bǔ)考,經(jīng)補(bǔ)考合格率達(dá)100%。

  5、各科室護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,根據(jù)各?铺攸c(diǎn),選定培訓(xùn)內(nèi)容,通過科內(nèi)小講課、疑難病例討論、護(hù)理技術(shù)操作示教、護(hù)理查房等形式,扎實(shí)地抓好科內(nèi)培訓(xùn)工作。

  6、抓好?迫瞬排嘤(xùn),選派護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理骨干15人次參加相關(guān)護(hù)理知識(shí)培訓(xùn),選派護(hù)理骨干2人到廣西中醫(yī)學(xué)院一附院進(jìn)修ICU、手術(shù)室護(hù)理,培養(yǎng)?谱o(hù)理人才。

  7、注重護(hù)理管理人員培訓(xùn),選派護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)或參觀學(xué)習(xí),開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),吸收新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn),掌握護(hù)理學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),組織護(hù)士長(zhǎng)外出考察中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及中醫(yī)藥文化建設(shè),發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的中醫(yī)藥文化氛圍。

  8、堅(jiān)持每月組織護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和護(hù)理管理知識(shí)1次,提高護(hù)士長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平和管理水平。

  9、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)之間、科室之間的學(xué)習(xí)、交流,每月組織護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議1次,每月組織全員護(hù)士長(zhǎng)交叉檢查1次,交流、傳遞信息和工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)之間的交流、溝通,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),通過互相交流、互相學(xué)習(xí)和借鑒,相互促進(jìn)提高。

  10、根據(jù)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則,加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理工作,組織全院護(hù)理人員進(jìn)行中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn),參加中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)率89.7%,護(hù)理人員系統(tǒng)接收中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間≥100學(xué)時(shí)的比例達(dá)到85%。

  11、鼓勵(lì)和支持護(hù)理人員進(jìn)一步深造參加高等學(xué)歷教育,不斷充實(shí)知識(shí),提高學(xué)歷層次,以適應(yīng)護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要和醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,已有21人取得大專學(xué)歷,本科、大專在讀13人。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)6

  臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,是護(hù)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的xxxxxx和管理。因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:

  1、護(hù)理部合理安排實(shí)習(xí)科室,專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶教工作,結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)(進(jìn)修)帶教工作規(guī)定、實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表及xxxxxx業(yè)務(wù)講座安排。

  2、同實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)帶教合同,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生安全紀(jì)律責(zé)任書,有違紀(jì)者,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循。

  3、護(hù)理部統(tǒng)一xxxxxx對(duì)實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生進(jìn)行為期xxxxxx天的院級(jí)崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,合格后方可入科實(shí)習(xí);入科第一天由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育,內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、專科特點(diǎn)等。

  4、院級(jí)由全院護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實(shí)行一對(duì)一帶教,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  5、護(hù)理部每月xxxxxx業(yè)務(wù)講課xxxxxx次,內(nèi)容為?谱o(hù)理知識(shí),要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護(hù)理單元每月xxxxxx護(hù)理查房、每周小講課xxxxxx次。

  6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,同時(shí)檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情況,做到層層落實(shí),使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯(cuò)出現(xiàn)。

  7、實(shí)習(xí)(進(jìn)修)期間定期征求帶教老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的意見,雙向反饋,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放“帶教工作評(píng)價(jià)表”,要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真填寫,以便不斷改進(jìn)工作,提高帶教工作質(zhì)量。

  8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),各護(hù)理單元由護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生xxxxxx考核,記錄成績(jī)并作出鑒定,完成教學(xué)手冊(cè);同時(shí)護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的考核,記錄成績(jī)并存檔,合格者,出具實(shí)習(xí)鑒定。

  臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的.關(guān)系,只有通過我們規(guī)范、有力的護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理,才使得實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合能力明顯提高,達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合;才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,同時(shí)也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng),取到了令人滿意的工作成效。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)7

  20_年8月初,我們踏進(jìn)了曲靖市第一人民醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。至20_年5月份,實(shí)習(xí)結(jié)束了,原來(lái)迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝曲靖市第一人民醫(yī)院給我們提供了這樣的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔みM(jìn)崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  臨床的實(shí)習(xí)十隊(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),從而使理論與實(shí)踐相結(jié)合,也是對(duì)護(hù)理技能操作的鍛煉和培養(yǎng),使我們的理論更扎實(shí)。同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們都很珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師這段難得的師徒之情。

  我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是康復(fù)科,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生也比較彷徨的狀態(tài),也對(duì)于在這樣新的環(huán)境中自己能做什么不能做什么事感到很無(wú)奈,沒有一點(diǎn)關(guān)系,很榮幸的是,我的帶教老師為我介紹了病房的結(jié)構(gòu),介紹各班工作及病區(qū)的環(huán)境,科室的基本環(huán)境及結(jié)構(gòu),在康復(fù)科實(shí)習(xí)幾周,是我真正接觸臨床的開始,開始實(shí)習(xí)的幾天,剛開始實(shí)習(xí)時(shí)擔(dān)心有些不適應(yīng),也不知從何下手,而且對(duì)干康復(fù)的知識(shí)一點(diǎn)也不了解,甚至對(duì)康復(fù)的.印象很模糊,但是幾天后,我對(duì)康復(fù)科的工作有所了解,之前的擔(dān)心便慢慢的消失,隨后幾天,在老師的教導(dǎo)下,開始了臨床護(hù)理工1

  作,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的工作及環(huán)境和物品擺放,加深了對(duì)配制藥液,靜脈注射,肌肉注射,擺放藥品和發(fā)放藥品嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù);能獨(dú)立完成生命體征的描繪、記錄等。

  這是一周理論與實(shí)踐的結(jié)合,在現(xiàn)實(shí)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí),還要不斷提高各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù),在操作過程中偶爾有一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)并給予糾正,可見在操作中的規(guī)范不可忽視,帶教老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功,使我們?cè)诓僮鬟^程中更規(guī)范自己的每一個(gè)動(dòng)作,使我們?cè)趯?shí)習(xí)期間打下良好的基礎(chǔ),這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在心的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  護(hù)理的工作是非常繁重,雜亂的,盡管在未入臨床之前就有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸更深了。的確,護(hù)士額工作很零碎,很雜亂,還可以說很低微,可是很多人不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著獨(dú)特的魅力。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這些瑣碎的工作都是密切聯(lián)系的,誰(shuí)也離不開誰(shuí),缺一不可,臨床實(shí)習(xí)使我對(duì)護(hù)理工作又有了更深的了解,在工作中要樹立正確的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的人是——病人,了解更深的是各種疾病,掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護(hù)理、尿道口護(hù)理、皮膚護(hù)理、靜

  脈輸液、各種肌肉注射法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,同時(shí)還不斷豐富了臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)思考問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。老師都及時(shí)幫助解答,第一人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的科室都是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)師、護(hù)師跟隨老師分管病人的同時(shí),我們加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)積極向病人問好,使病人早日康復(fù)回歸社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能使我們所學(xué)的知識(shí)在病人能很好的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己所學(xué)的知識(shí),使理論與實(shí)際相結(jié)合。實(shí)習(xí)期間使我們的護(hù)理操作技能提高了,對(duì)疾病有所了解,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平的同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”在康復(fù)科、供應(yīng)室、手術(shù)室、急診室、輸液室、icu等各個(gè)科室里,我們認(rèn)真細(xì)心地做好各項(xiàng)工作,遵守?zé)o菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,培養(yǎng)著良好的工作方式。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)期間里,我們的收獲很多很多,使我們受益匪淺。甚至更多,在實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高自己?傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理工作盡心盡責(zé)!在實(shí)習(xí)期間使我懂得了許多道理,

  不斷學(xué)到很多護(hù)理操作技術(shù),而且學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

  在工作中,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,服從科室的管理,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),關(guān)心病人,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)。工作期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心、關(guān)系”為基礎(chǔ),努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù)。

  我更嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,遵守科室規(guī)章制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度。

  從進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)至今,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),我一定要用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)去的求職信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也再不斷提高自己的道德修養(yǎng)。加強(qiáng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,和積累一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們已經(jīng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托轮R(shí)進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)和掌握,從而較快的勝任新的工作。在實(shí)習(xí)過程中,我們掌握了各種護(hù)理技巧,為今后在護(hù)理工作中展示自己之所長(zhǎng)的平臺(tái)。收獲很大,讓人受益匪淺。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)8

  在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫助及門診護(hù)理工作人員的積極努力下,門診護(hù)理工作得以安全順利進(jìn)行,半年來(lái)無(wú)任何差錯(cuò)及醫(yī)療事故發(fā)生,現(xiàn)將安全工作總結(jié)如下。

  1、定期組織各科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院相關(guān)文件及各項(xiàng)核心制度,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程,保證了安全生產(chǎn)。

  2、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)節(jié)假日查房制度,強(qiáng)化了慎獨(dú)精神,保證了護(hù)理工作質(zhì)量。

  3、每天下各科檢查工作,要求各科經(jīng)常學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé),特別是查對(duì)制度、交接班制度、搶救工作制度、健康教育制度、消毒隔離制度、職工待下崗制度。利用一切機(jī)會(huì)向護(hù)理人員進(jìn)行安全生產(chǎn)的.教育工作,逐級(jí)強(qiáng)化責(zé)任,緊繃安全生產(chǎn)這根弦,防患于未然。

  4、各科認(rèn)真做好安全生產(chǎn)分析,及不良事件登記。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭認(rèn)真進(jìn)行分析處理,將不安全因素消滅在了萌芽狀態(tài)。

  5、及時(shí)傳達(dá)醫(yī)院質(zhì)管委員會(huì)會(huì)議精神,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),傳遞有關(guān)護(hù)理差錯(cuò)事故的案例警示,分析原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保了護(hù)理安全。

  6、及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài),幫助解決實(shí)際困難,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  7、明確帶教老師職責(zé),加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的管理。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)9

  臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的重要組成部分,是護(hù)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié),護(hù)理臨床實(shí)習(xí)效果關(guān)鍵在于臨床教學(xué)的xxx和管理。因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,護(hù)理部從多年的帶教經(jīng)驗(yàn)中不斷總結(jié)完善,確保了帶教工作質(zhì)量的不斷提高。具體做法如下:

  1、護(hù)理部合理安排實(shí)習(xí)科室,專人負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)帶教工作,結(jié)合實(shí)習(xí)大綱要求制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)(進(jìn)修)帶教工作規(guī)定、實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃、實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表及xxx業(yè)務(wù)講座安排。

  2、同實(shí)習(xí)學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)帶教合同,與實(shí)習(xí)學(xué)生簽訂實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生安全紀(jì)律責(zé)任書,有違紀(jì)者,按規(guī)定條款給予相應(yīng)處理,以確保工作有章可循。

  3、護(hù)理部統(tǒng)一xxx對(duì)實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生進(jìn)行為期xxx天的院級(jí)崗前教育,內(nèi)容包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)士素質(zhì)、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等;培訓(xùn)結(jié)束后嚴(yán)格進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,合格后方可入科實(shí)習(xí);入科第一天由護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師進(jìn)行科室崗前教育,內(nèi)容包括護(hù)理工作制度、病區(qū)的'環(huán)境、專科特點(diǎn)等。

  4、院級(jí)由全院護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任教學(xué)組成員;科室指定經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德、較強(qiáng)表達(dá)能力及交流溝通能力的護(hù)師實(shí)行一對(duì)一帶教,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。

  5、護(hù)理部每月xxx業(yè)務(wù)講課xxx次,內(nèi)容為?谱o(hù)理知識(shí),要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;各護(hù)理單元每月xxx護(hù)理查房、每周小講課xxx次。

  6、護(hù)理部不定期檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,同時(shí)檢查帶教計(jì)劃的落實(shí)情況,做到層層落實(shí),使教與學(xué)達(dá)到和諧、一致,保證教學(xué)質(zhì)量,防止差錯(cuò)出現(xiàn)。

  7、實(shí)習(xí)(進(jìn)修)期間定期征求帶教老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的意見,雙向反饋,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)發(fā)放“帶教工作評(píng)價(jià)表”,要求實(shí)習(xí)(進(jìn)修)生認(rèn)真填寫,以便不斷改進(jìn)工作,提高帶教工作質(zhì)量。

  8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),各護(hù)理單元由護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生xxx考核,記錄成績(jī)并作出鑒定,完成教學(xué)手冊(cè);同時(shí)護(hù)理部進(jìn)行護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容的考核,記錄成績(jī)并存檔,合格者,出具實(shí)習(xí)鑒定。

  臨床教學(xué)質(zhì)量的高低與嚴(yán)格的教學(xué)管理有直接的關(guān)系,只有通過我們規(guī)范、有力的護(hù)理臨床實(shí)習(xí)管理,才使得實(shí)習(xí)護(hù)生的綜合能力明顯提高,達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合;才使臨床實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得以保證,同時(shí)也促進(jìn)了我院護(hù)理質(zhì)量的不斷提高,并受到了醫(yī)院、實(shí)習(xí)學(xué)校及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng),取到了令人滿意的工作成效。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)10

  回首優(yōu)質(zhì)服務(wù)這個(gè)工程,它不是一蹴而就的。剛開始的時(shí)候,我對(duì)其理解深度不夠,初期效果不明顯。隨著我們科室對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)不斷深入的探討和理解,開始嘗試新的想法、并實(shí)施總結(jié)經(jīng)驗(yàn),漸漸理清思路,發(fā)現(xiàn)單靠幾項(xiàng)措施,發(fā)幾份文件是很難奏效的,難解決思想認(rèn)識(shí)問題,徹底轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念。當(dāng)月“換位思考——如果我是病人”到“病房明星評(píng)選”活動(dòng)的開展,“優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星”到“患者滿意的調(diào)查”、“液體零呼叫”等優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)競(jìng)賽工作的展開,大家都化壓力為動(dòng)力,化重任為責(zé)任,將改革作為挑戰(zhàn),做好病人護(hù)理工作,逐步深刻地理解道優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性,并漸入佳境。

  優(yōu)質(zhì)的服務(wù),那是心與心的交流。學(xué)會(huì)走進(jìn)患者的心,從患者的角度出發(fā),換位思考,來(lái)提高我們的服務(wù)質(zhì)量,才能夠真正改善醫(yī)患關(guān)系,走進(jìn)患者的心。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)工作中多聽患者的意見,多聽多想,到具體工作時(shí),就能巧妙的了解患者的心,為他們排憂解難。正是我們科室堅(jiān)持了這些方法與原則,使我們姐妹們的工作獲得了顯著的成績(jī),受到了患者的贊揚(yáng)。面對(duì)患者,我們的真情不“欠費(fèi)”,我們的服務(wù)不“關(guān)機(jī)”。我們用真情和誠(chéng)摯的行動(dòng)贏得了廣大患者的心。

  也許我們永遠(yuǎn)默默無(wú)聞,但我們只要能讓所有的患者微笑著健健康康的走出醫(yī)院,我們一切都心甘情愿。我們用知識(shí)證明自己的價(jià)值,用智慧照亮自己的人生;我們有理想,所以我們自豪;我們有奮斗,所以我們快樂;我們有收獲,所以我們幸福。我們都在努力成長(zhǎng),成績(jī)僅代表歷史,不斷的進(jìn)步才代表現(xiàn)在與未來(lái),姐妹們,讓我們繼續(xù)共同努力吧,做出對(duì)社會(huì)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。不知不覺,在忙碌的工作生活學(xué)習(xí)中,

  20xx年已經(jīng)匆匆過去一半的時(shí)間,從開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái),內(nèi)心有太多的感觸。從前期我科的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定位、到宣傳、到加強(qiáng)每位護(hù)士的護(hù)理意識(shí),到整改到總結(jié),這中間確實(shí)有太多的心酸感觸。既然說回望,也就是總結(jié),那首先我覺得應(yīng)該加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。從我科開始成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)護(hù)理試點(diǎn)病房開始,我想我們每一位護(hù)理人員,內(nèi)心就多了一份壓力。你想,在工作中不止要保質(zhì)保量,還要考慮是否每個(gè)人都滿意,心理的壓力是可想而之的!那么其首要的.微笑服務(wù)意識(shí),也許就在不經(jīng)意中漸漸減少或者消失。而工作的繁重及病人的不理解,缺少有效的護(hù)患溝通,也會(huì)使彼此矛盾激化,使?jié)M意度下降。還有雖說是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),但是醫(yī)生也應(yīng)該參與其中。醫(yī)療和護(hù)理本是密不可分的,病人既然是生病之人,那么伴隨著這個(gè)人的心理、生理也是不完整的。都說醫(yī)者父母心,我想如果我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)人員,都能體諒一下病人的心情,那我們也會(huì)避免很多過激的語(yǔ)言和行為,和不必要的誤會(huì)。還有我覺得再需要加強(qiáng)的就是我們職業(yè)規(guī)范慎獨(dú)行為。作為醫(yī)務(wù)人員,既然你選擇這份職業(yè),也就選擇了肩負(fù)起救死扶傷的責(zé)任,那么我們?cè)趫?zhí)行每一個(gè)操作時(shí),不僅在幫助人,同時(shí)你也要想想是否會(huì)傷害到人。我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ獓?yán)格要求自己,遵守道德原則,維護(hù)自我的良好形象,防止有違職業(yè)道德行為發(fā)生。護(hù)理質(zhì)量是保證醫(yī)療安全的根本,我想只有不斷的改進(jìn)護(hù)理流程、轉(zhuǎn)變思想、提高認(rèn)識(shí),才能有效的提高整體護(hù)理質(zhì)量。才能為病人提供優(yōu)質(zhì)的人性化、個(gè)性化護(hù)理服務(wù),才能把我們的“六心”服務(wù)滲透到護(hù)理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。使我們的病人看到我們?cè)谂Ω倪M(jìn),感受到我們?cè)谔峁┤轿坏膬?yōu)質(zhì)服務(wù),明白我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的目的性。這樣才能讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)更好的開展下去,讓病人得到真正的實(shí)惠,從而達(dá)到社會(huì)、人民、國(guó)家都滿意!

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)11

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。20xx年即將過去,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的關(guān)心與幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、一年來(lái),我堅(jiān)持以馬克思主義指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,嚴(yán)于律已,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高。

  二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),牢固樹立愛民為民的思想,注意護(hù)士職業(yè)形象,堅(jiān)持文明工作。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的.進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的幾次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  三、努力工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,堅(jiān)守崗位,虛心老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,短時(shí)間內(nèi)比較熟悉了血液科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著時(shí)間掌控不足,效率提升方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。今后工作中我會(huì)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理專業(yè)個(gè)人工作總結(jié)12

  20xx年護(hù)理部在王董事長(zhǎng)及院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下,緊緊圍繞質(zhì)量、安全服務(wù)的宗旨,以技術(shù)管理為重點(diǎn),組織管理為保證,質(zhì)量管理為核心的指導(dǎo)思想,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,把追求社會(huì)效益,維護(hù)群眾利益,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系放在首位,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,狠抓護(hù)理規(guī)范管理,在全院護(hù)理人員的共同努力下,較好地完成各項(xiàng)工作現(xiàn)將我院護(hù)理部工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制,提高護(hù)理質(zhì)量

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好護(hù)理工作的關(guān)鍵

  20xx年是我院創(chuàng)評(píng)〈一級(jí)〉爭(zhēng)取審報(bào)〈二〉級(jí)骨科?漆t(yī)院關(guān)鍵性的一年,自從3月份醫(yī)院開展創(chuàng)評(píng)活動(dòng)以來(lái),全院上、下動(dòng)員人人參與成立評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,多次組織學(xué)習(xí),分解落實(shí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),全院職工以主人翁精神,以院興我榮,院衰為恥,經(jīng)過半年余浴火般的洗禮,8月x日經(jīng)上饒市衛(wèi)生局組織專家來(lái)我院檢查評(píng)審一舉達(dá)標(biāo)。我們的體會(huì)是借東風(fēng),鼓干勁、訂措施、抓重點(diǎn)、找薄弱、攻難點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)重視、全院齊心協(xié)力,使醫(yī)院評(píng)審工作一舉成功。

  2、護(hù)理指揮系統(tǒng)健全,同心協(xié)力是護(hù)理達(dá)標(biāo)的保證。

  根據(jù)市局評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)中要求,醫(yī)院護(hù)理工作實(shí)行院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下護(hù)理部主任負(fù)責(zé)制,護(hù)理部將評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分解、分工到人,明確任務(wù),明確職責(zé),即分工又合作,較好的發(fā)揮護(hù)理部的作用。

  3、具體措施和方法

  透過組織護(hù)士長(zhǎng)反復(fù)學(xué)習(xí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),大家樹立了信心,熟悉標(biāo)準(zhǔn)還將分級(jí)管理中有關(guān)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)理管理、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理技術(shù)操作、病人健康教育、核心制度等資料匯編成冊(cè),患者十明白、十大安全目標(biāo)、人人加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),較自覺配合護(hù)士長(zhǎng)創(chuàng)評(píng)等級(jí)醫(yī)院,狠抓“三基”訓(xùn)練,使護(hù)理人員水平有所提高,組織護(hù)理人員“三基”理論考試2—3次,技術(shù)操作考試如鼻導(dǎo)管給氧,密閉式靜肪輸液等,護(hù)理人員均要參加,人人要達(dá)標(biāo)。

  4、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理

  護(hù)理部要求病房職責(zé)護(hù)士上午提前半小時(shí)上班,搞好分管病人的.晨護(hù)及基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程,護(hù)理部堅(jiān)持每一天參加病區(qū)護(hù)理交班,經(jīng)常下病房督查職責(zé)護(hù)士晨護(hù)工作是否到位,檢查中發(fā)現(xiàn)不足之處進(jìn)行原因分析,及時(shí)改善。

  5、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度

  護(hù)理部每月召開護(hù)士長(zhǎng)工作例會(huì)1—2次,主要資料每月護(hù)理工作重點(diǎn)、小結(jié)。每周、天工作中碰見的一些問題,提出相應(yīng)的整改措施,每月護(hù)理質(zhì)控狀況經(jīng)過檢查、評(píng)分及時(shí)反饋到各相關(guān)科室(具體檢查評(píng)分見護(hù)理質(zhì)控、護(hù)理文書登記本)。組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

  二、加強(qiáng)護(hù)理人員在職培訓(xùn),提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)

  1、按照上饒市〈一級(jí)〉評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求供應(yīng)室、手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)等特

  殊崗位需經(jīng)培訓(xùn),為進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高護(hù)理人員整體素質(zhì)、操作技能、專業(yè)理論水平經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)20xx年x月x日病房護(hù)士長(zhǎng)尚學(xué)工參加省廳舉辦的江西省第四期護(hù)理管理干部培訓(xùn)班,12月x日手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)黃穎、陳偉玲、鄭愛珠3人奔赴省里參加《CSSD對(duì)醫(yī)院復(fù)用器械集中供應(yīng)實(shí)踐與發(fā)展及消毒員培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)。

  2、從省廳學(xué)習(xí)回來(lái)后護(hù)理部要求各位護(hù)士長(zhǎng)把培訓(xùn)學(xué)習(xí)回來(lái)所學(xué)到的護(hù)理新知識(shí)、新理念講課傳授從而進(jìn)一步提高護(hù)理人員的理論水平。

  3、護(hù)理部定期組織全院護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次,科室小講課,主要資料學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練、護(hù)士分冊(cè)第四版、中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志、邀請(qǐng)有關(guān)方面專家、老師講課,全年組織“三基”理論考試2—3次,全院護(hù)士合格率100%并對(duì)考試前

  一、二、三名給以必須的獎(jiǎng)勵(lì),從而提高護(hù)理人員學(xué)習(xí)用心性。

  三、加強(qiáng)護(hù)理安全、保障醫(yī)療安全

  1、增強(qiáng)護(hù)理人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),強(qiáng)化護(hù)理人員遵章守規(guī)。

  組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)規(guī)章制度,是提高護(hù)理質(zhì)量、確保醫(yī)療安全的根本保證。護(hù)理部及時(shí)向全院護(hù)士差錯(cuò)事故的案例警示,要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行核心制度,三查八對(duì)制度,把醫(yī)療差錯(cuò)苗頭扼殺萌芽中,有效地保證了全院護(hù)理人員有章可尋,確保了護(hù)理安全。

  2、對(duì)新應(yīng)聘護(hù)士進(jìn)行面試、考核,進(jìn)病房后加強(qiáng)管理及帶教,做到放手不放眼,重點(diǎn)跟班,對(duì)職責(zé)心不夠強(qiáng)的護(hù)士加強(qiáng)管理,帶教。把醫(yī)療安全隱患降低到零,確保病人的護(hù)理安全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)執(zhí)行到位,要求醫(yī)囑班班查對(duì),堅(jiān)持每日總對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)一次,全年共收住院病人1600余人,未發(fā)生護(hù)患糾紛和護(hù)理差錯(cuò)事故。

  4、護(hù)理部要求病房護(hù)士每一天早上提前半小時(shí)上班,做好危重病人、年老體弱、大手術(shù)后病人以及有可能發(fā)生醫(yī)療糾紛、潛在危險(xiǎn)因素等病人的監(jiān)控檢查及各項(xiàng)護(hù)理措施執(zhí)行狀況。了解病人的需求,從而密切搞好護(hù)患關(guān)系,減少病人的投訴率。

  四、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

  1、護(hù)理部組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)士的行為規(guī)范,

  (1)、盡職盡責(zé),全心全意

  (2)、禮貌服務(wù),尊重病人

 。3)舉止穩(wěn)重,儀表端莊

 。4)、刻苦鉆研、精益求精

  (5)作風(fēng)廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  在日常工作中,治療操作中禮貌禮貌用語(yǔ)

  2、新應(yīng)聘護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)、職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、院規(guī)院紀(jì)等教育,經(jīng)面試考核合格后方能上崗。

  五、供應(yīng)室透過市局檢查驗(yàn)收。

  隨著醫(yī)院各種診療技術(shù)的飛速發(fā)展,新的消毒供應(yīng)中心行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)頒布實(shí)施按照衛(wèi)生部關(guān)于醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范原先我院供應(yīng)室人員少,場(chǎng)地不貼合要求,20xx年x月份搬遷上來(lái),護(hù)理部帶領(lǐng)供應(yīng)室護(hù)士長(zhǎng)去市人民醫(yī)院、二院供應(yīng)室參觀學(xué)習(xí),從而轉(zhuǎn)變了觀念,提高了工作人員的理論、技術(shù)水平,提高了安全意識(shí),保障物品質(zhì)量,按照醫(yī)院消毒供應(yīng)中心規(guī)范正常運(yùn)轉(zhuǎn),20xx年x月x日透過市局組織專家檢查驗(yàn)收合格。

  六、不足之處

  1、護(hù)理人員崗位配置不太合理,不能滿足臨床工作需要,由于護(hù)士隊(duì)伍不穩(wěn)定、流動(dòng)性大、新手多剛從校園畢業(yè),基礎(chǔ)護(hù)理未安全到位,另外護(hù)理人員工資待遇偏低,已請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備招聘護(hù)士解決燃眉之急,相應(yīng)地提高一些護(hù)理人員的待遇。

  2、病房環(huán)境、管理尚不盡人意,有待加強(qiáng)。

  3、護(hù)士對(duì)病人?品矫娼】到逃祻(fù)指導(dǎo)欠缺有待加強(qiáng)。

  4、有機(jī)會(huì)推薦院領(lǐng)導(dǎo)選派相關(guān)人員外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

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