個人技能工作總結范文
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的個人技能工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人技能工作總結范文1
今天,在這個歲尾年頭,我想驕傲地說一聲:一份耕壇一份收獲,我沒有辜負領導的期望。但是,成績已經是昨天,我更關注的是今天和明天。對于成績的回顧也不是我一貫作風,領導和同事也看在眼里記在心里。
我留意到了技術工作的許多薄弱之處,作為技術部門的主要責任人,我同樣有不可推卸的'責任。要達到新一時期的高標準,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審閱和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:
一、年初至今,技術部門整個條線職員一直沒有得到過穩(wěn)定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進行治理;
二、職員的不夠穩(wěn)定使工作進入疲勞狀態(tài),惡性循環(huán),導致工作思路不清晰,忽略了技術治理職員的業(yè)務培訓。
三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;
四、忽略了團隊治理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識,比如目標治理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現(xiàn)問題后處理力度不夠;
以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,技術部門作為單位的一個主要職能監(jiān)督部門,當好家、理好財是我技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規(guī)范經濟行為、進步企業(yè)競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到進步!
查找不足趕先進,立足根本爭先進,作為個人我們要實現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價值,企事業(yè)的興衰直接關系到個人的榮辱,作為技術管理部門,為實現(xiàn)共同的目標我們要添磚加瓦,要有艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫串于具體的工作中中去,下半年工作作為技術部的主要責任領導,對于如何進步自臥冬服務于本單位這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自臥冬把學習先進、趕超先進、爭當先進融入到工作中去,重點將工作放在加強技術管理與技術分析這二塊。
以上是我技術部門的工作總結,查找不足趕先進,立足根本爭先進,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,技術戰(zhàn)線所有人員重點思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與公司共同成長。
個人技能工作總結范文2
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺擔負起教書育人這份責任。
二、信息技術教學方面:
上好每節(jié)課對于教師、學生來講都是很關鍵的。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、注重教學教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關注全體學生,注意信息反饋
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
6、積極開展組內的教研活動。
三、電教管理方面
作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的`把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為學校現(xiàn)代教育技術的發(fā)展作出自己的貢獻。
1 、微機室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機有登記,故障及時排除,室內干凈。
2 、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網站。
3 、系統(tǒng)軟件及時更新,預防學生非法下載一些與教學無關的資料游戲。
4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。
四、配合學校各部門做好各項工作
1、20xx屆高三學生高考網上報名工作
2、第二屆全省中小學生安全知識競賽活動
3、貧困生信息錄入省數(shù)據(jù)庫
4、每次考試的分數(shù)錄入工作
5、學校各類檢查如督導檢查、綜治檢查等
6、學校各類活動的籌備組織活動
總之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
個人技能工作總結范文3
xx年7月份,我本科畢業(yè)后,便進入了真正意義上的工作。我從事的是通信方面的行業(yè),主要做的傳輸工程測試及維護工作。xx年8月中旬經上級考核被正式聘用為傳輸工程調測員。到現(xiàn)在,我已經在調測員職務已有一年多的時間,且其他條件已經符合評審助力工程師的資格。
一、努力學習,未雨綢繆
在學校期間,我便很重視通信專業(yè)的學習,未雨綢繆是必須的。xx年10月我參加深圳訊方通信公司基于華為ma5100多業(yè)務接入設備、華為optix155/622光傳輸系統(tǒng)通信設備、華為cc08數(shù)字程控交換系統(tǒng)通信設備三套設備的培訓,并且取得相關的培訓證。xx年11月我便在東莞電信電信集團公司虎門分公司實習,再此期間我學到了關于電信的的運營操作,以及接入用戶端業(yè)務開通方法,熟悉了公用電話,ip電話,電話超市的運作流程及安裝流程。
二、工作井然,腳踏實地
xx年7月在一家通信公司工作,并且安排在傳輸工程部。由于出色的表現(xiàn),xx年8月中旬經上級領導考核被正式聘用為傳輸工程部成員。xx年8月至xx年3月份在由公司安排在肇慶地區(qū),公司為肇慶移動公司傳輸工程施工。在此期間我負責設備施工測試及部分維護,并協(xié)助負責傳輸工程施工。期間我學到并掌握了一些傳輸設備測試儀器儀表的使用方法,例如sdh測試儀,光功率計,波分復用測試儀,光纜測試儀等。學習了傳輸工工程的整個硬件施工過程,包括傳輸綜合架、ddf架、odf架安裝,2m線、尾纖布放,及光纜熔接等,并且可以簡單的硬件施工。在不斷學習和實踐工作中我不斷地提升自己的工作技能,在xx年10月份的時候我基本上能單獨負責傳輸工程施工管理、測試和維護。在管理、測試和維護工作中,始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則,邊學邊用,不斷提升了專業(yè)維護技能。俗話說:“工欲善其事,必先利其器”。在學習專業(yè)技術理論上,采取內外結合的原則,以自學為主,以公司培訓為輔。一年來,我一直保持了不間斷的`學習,并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。
三、不畏艱辛,勇挑重擔
xx年4月份肇慶地區(qū)xx年傳輸工程施工基本已經收尾完成,應公司安排從4月份就被調到云浮市協(xié)助該地區(qū)的項目施工管理、設備調測和維護工作。在后面的工作實踐里我主要方向是把技能強化,把專業(yè)知識強化。在工作之余我不斷的學習理論知識,了解最新通信發(fā)展,通信行業(yè)是一個更新速度飛快的行業(yè),沒有學習就永遠跟不上前沿的通信技術,沒有前沿技術,你就會被社會淘汰。有了這種緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)才可以更好更快的掌握最新的通信技術。努力終會出成績,xx年8月份在公司領導一致肯定下,我被調入公司市場部。該部門是從宏觀上協(xié)調和管理整個通信施工項
目,在后面的實踐工作中我加倍努力,已經很熟練的掌握了市場部門的工作技能。在實踐過程中充分認識到工作的重要性,于是我更加細心工作,腳踏實地。我相信在今后的工作中一定會越來越好。
四、提升素質,展望未來
在整個個人工作中,我充分發(fā)現(xiàn)學習的重要性,沒有學習就沒有進步。堅持以理論為指導,以實踐出真知,理論聯(lián)系實際才能更好的作好每件工作。在不斷的學習實踐中努力提升自己的專業(yè)素質和個人綜合素質,我相信我會在今后的工作中取得更好的成績,為通信行業(yè)做出更多的貢獻。
個人技能工作總結范文4
本人于20xx年1月取得建材化學分析工、建材物理檢驗工國家考評員資格證書,在學院各級領導、各位同事的支持與幫助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技術專業(yè)和復合材料加工與應用技術專業(yè)部分學生的化學分析和物理檢驗中級工的考評工作,現(xiàn)將最近2年的工作總結如下:
一、加強自身學習,提高思想認識和業(yè)務素質
提高思想認識和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認真對待每一次考評工作,嚴格考核,不能有半點的馬虎和大意。同時遵守考核制度,不難為任何一個考生,也不包庇任何一個考生,嚴格按照考核標準進行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務素質,在平時注重知識的積累,加強實踐操作能力,向有經驗的老教師和企業(yè)技術人員學習,回來后專業(yè)技術教師經常在一起切磋和探討。兩年的時間,在技術能力上還是有很大的提高。
二、優(yōu)化評分標準
在平時的考核工作中,我們制定了嚴格的評分標準,操作過程中按照標準按步驟進行評分,但起初制定的`標定不是很完善,尤其有些細節(jié)沒有考慮到,在評分時學生的錯誤操作不知道應該在哪一項中扣分,而且針對中級工的考核要求是否應該進行扣分等,每一次工考考核后,我們專業(yè)教師都進行討論,然后對不完善的部分進行重新修改。
三、公平、公正的進行考核
兩年來的時間,我總共參與了近10個班級的考核工作,每次在考核的過程中,我都能嚴格按照評分標準進行考核,不漏題、不透題、不包容,堅持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個工種的考核試題庫,考核時,隨機抽取試題進行理論和操作的考核,尤其是操作考核,是考生現(xiàn)場提前30分鐘進行抽取的,做到公平、公正、合理的進行。嚴格履行考評員職責,盡職盡責的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
四、幾點體會
。ㄒ唬┪以旱穆殬I(yè)技能鑒定工作主要面向本校學生,面還不夠廣泛,與社會的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會、適應新形勢發(fā)展需要,才能具有強大生命力。社會實行持證上崗管理,不但提高了技能培訓的實效性和從業(yè)人員參加培訓的自覺性,而且參訓人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓。
(二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項孤立的工作,要有效推進工作開展,必須從內部管理、培訓隊伍管理、企業(yè)資質管理高度聯(lián)動,強化制度建設,建立完善的管理服務體系。
(三)必須繼續(xù)加強我院的師資考評人員隊伍建設,力爭使我院的培訓和鑒定水平有較大的提高,
雖然,我院在考評工作中取得了一定的成績,但是也存在以下問題,主要是操作考核方面,雖然評分標準已經細化,但是還有不完善的地方,經常會遇到突發(fā)事件,有些事情是無法預料到的,這些突發(fā)事件沒有列出評分標準中,沒辦法進行評分,致使評分出現(xiàn)一定的誤差。考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業(yè)務能力不平衡,各職業(yè)工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將以十七大會議精神為契機,繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學生的素質而不懈努力。
個人技能工作總結范文5
在學院領導的關懷下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,克服困難,扎實細致,經過多渠道收集就業(yè)信息,努力拓寬就業(yè)途徑,妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作,較好地完成了本學年的工作任務。
一、就業(yè)工作總結
1、在思想上、行動上高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作
半年來,在招生就業(yè)工作崗位上,我以高度的使命感和責任感努力工作,全身心投入,用端正的工作態(tài)度、敬業(yè)的工作精神,熱心為廣大畢業(yè)生服。期間,我不斷加強業(yè)務能力的學習和領會,提高應變能力,分析問題和解決問題的能力,并認真熟悉和掌握相關的政策,認真把握政策方向,盡快熟練業(yè)務和專業(yè)技術水平,進一步提高工作效率。同時,在工作之余還不斷加強自身知識結構的更新,努力提高自己的學識水平。
2、拓寬思路、強化服務,積極開拓就業(yè)市場
本著為學生提供優(yōu)質就業(yè)服務的原則,我積極聯(lián)系用人單位,利用各種關系,運用學院就業(yè)信息網、系部就業(yè)負責人、led大屏幕等多個渠道將單位的用人信息及時傳遞到畢業(yè)生,讓畢業(yè)生有充分的'時間來針對不同的用人單位的特點做好充足的準備。半年來,在我校招聘的單位累計35家,為應屆畢業(yè)生提供114個工作崗位,意向招聘人數(shù)達743人。
二、下一學年度的工作設想
1、進一步加大就業(yè)指導工作,邀請專家、行業(yè)資深人士進行就業(yè)專題講座,幫助學生樹立正確的就業(yè)觀
2、進一步利用好學校的就業(yè)信息網站,使相關信息能夠及時傳遞給每一位學生,形成良性循環(huán)。
3、利用各種渠道,廣泛收集用人單位的需求信息。
4、積極組織用人單位與畢業(yè)生的供需見面會,主動為用人單位和畢業(yè)生提供全方位的信息服務。
個人技能工作總結范文6
悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過去了,在此總結過去,是為了展望未來,讓今后的工作更順利,更進步,總結如下:
一、思想方面我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學,與老師團結相處,與學生平等相待。
一年來,我積極參加各級各類業(yè)務學習和培訓,努力提高自己的`業(yè)務水平,另外嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學工作
我代三、四、五、六年級6個班的信息技術課,工作中一絲不茍,制訂可行教學計劃,根據(jù)學生知識層次不同,適當改變教學進度,達到最佳教學效果。
三、機房管理工作
下半年學校重建新機房,已經建好使用了,全是新的東西,管理起來就要更加細心了,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學生愛護公物,養(yǎng)成良好的使用電腦習慣。
四、其他工作
我還負責學校電腦的維護工作,有時還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學校有些信息上報也由我在網上填報等。總之,在實踐中學習,中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學校和教育做更多的事。
個人技能工作總結范文7
一年又來到了結尾,20xx年結束了,在一年中我們不斷學習新的技術和技巧,在領導的帶領下走過一道道難關,成功完成今年任務,下面對這一年總結一下:
一、做好檢修工作
在工作中我們經常要對企業(yè)內部的各個電源,開關做檢修工作,查看開關是否出現(xiàn)問題,是否需要秀麗,在企業(yè)安排下做好電線,電器安裝,在規(guī)定的時間內完成工作,保證電能都穩(wěn)定持續(xù)的供應給企業(yè),對于企業(yè)生產中,一些電線老話,變壓器出現(xiàn)問題,需要檢修是我們會及時做好處理同事為了安全我們會選擇在下班的時候做好工作整修,如果急需要完成修理工作時,我們會把工作做好安排,停電檢修,用試電筆查看是否漏電找到問題所在,然后在一些接觸不良的地方貨真是開關出問題的,就及時把這些問題處理好。
在其他員工作時遇到需要修理的工作我們電工也會第一時間去搶修,在停電時我們要及時開始自動發(fā)電機給公司提供電能,保證公司的工作順利保證他們在工作中不會遇到其他問題,也會把一些小問題解決,電是高危險的東西,需要做好保護才會去做,早工作時要注意零線火線的區(qū)分,安裝和使用是都要先檢查然后在安裝,不會為了快速完成工作而快速工作,保證安全還要保證能夠修好,同時我們也負責企業(yè)內部的電器的保修工作,避免一些機器或者電路因為壽命到了而不能及時更換造成引發(fā)電災。
二、學習電力技術
一個電工必須要懂點,知道電的原理保證自身安全,才能夠需要電路電器。我們電動有專門的老員工給我們講解電工的一些知識,告訴我們那些地方怎樣作,同時對于電力我們從不會輕視只會尊重電器,隨著時代的發(fā)展科技也在不斷的進步,為了能夠跟上新的時代,我們也會學習新的電器知識,掌握全新的電力技術,讓自己能夠在工作中做好工作,避免意外發(fā)生,只有掌握好知識,明白其中的道理技巧才能夠保護自己完成任務。我們還要學習如何保養(yǎng)電器,如何讓電器的.使用壽命延長,在電器壞了之后我還要做好電器的更換工作,保證其他工作的正常。只有基礎知識扎實才能夠做好電工這一行。
三、保證安全工作
我們的工作都是非常危險的工作,安全是我們的重要關注點,只有注意安全,保護好自己我們才能夠修理好其他電器,才能夠給企業(yè)解決電器問題,因此我們經常會學習安全知識,掌握電的安全用法,了解電的危害,把握住要點,在工作時要用試電筆測試是否有點,確定安全區(qū)域,做好安全防護,給自己給其他同事一個安全的工作環(huán)境。
作為一個電工我們每天都在和電打交道,對于電的了解也越發(fā)深入,在工作中不斷的積累經驗,開拓長興,積極備戰(zhàn)下一年。
個人技能工作總結范文8
周毛吉本學期在學校的領導下,并結合我校的實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結如下:
一、教學方面
開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜盟摹⒘昙壍男畔⒓夹g課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,通過一年的學習,學生能夠簡單的了解并運用程序,了解并掌握對計算機軟硬件的維護,按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的.問題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)。信息技術學科有本身的特點,學生上課時要經常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。
三、信息技術管理方面
作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。
1 、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛(wèi)生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。
2 、機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網站。
3 、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網玩游戲。
4 、用機完畢后,應按規(guī)定關閉設備,經教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
四、加強學習,提高業(yè)務水平
在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經驗交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍,在網上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網絡知識,學習制作課件、網站,為學校的教育教學服務。
五、今后努力方向
1 、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內課外有機結合。
2 、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3 、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網資源。
經過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術教學工作。
個人技能工作總結范文9
XX年6月1日下午運輸與經濟管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了---運輸與經濟管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。
活動總結如下:
一 活動效果
此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動.不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學們的生活,而且增強了班級的團結性,培養(yǎng)了同學們的合作精神。
活動的成功之處:
1、提高了本專業(yè)的同學對物流專業(yè)知識學習的積極性。讓不同專業(yè)的同學了解物流,如何進行物流作業(yè)。
2、增強了班級的團隊意識.(舉例說明)
3、展現(xiàn)我系學生學習的積極性及整體的學風.
二 活動不足之處:
此次活動的娛樂趣味性較強,但團隊意識更為重要,參賽隊的每個成員必須做到主動為這個整體分擔任務,我們承辦這個活動也是這樣,自我們物流四班承辦物流專業(yè)技能大賽活動以來,我們每個人都很積極的投入到這個活動的準備中來,我們同學為這個活動作出了很大的'犧牲,一句話我們?yōu)檫@個活動廢寢忘食.我們仔仔細細的思考著活動每一個具體環(huán)節(jié),我們不斷的把每一個環(huán)節(jié)的不足之處進行修改就,就好像是要出一部巨作一樣.但總有那么一點事情是我們想不到的,下面是在活動結束后總結出來的這次活動不足之處: 準備工作欠缺
1、物品的準備不是十分充足,比如說,條形碼、標簽.
2、人員的分配不合理,就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結束后物品的還回,這個環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.
3、在這次活動中最為不足的是:活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個活動只是簡單采購、分撿、運輸、保管及倉儲行為;顒又胁少徶皇呛唵蔚奶顚戀徺I單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標簽及條形碼,沒有從收貨、驗貨等專業(yè)化的物流活動出發(fā),同時沒有給出標準的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運輸工具不得進入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運輸,這是不專業(yè)、不合理的運輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時,出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.
搞類似活動的建議:
1、準備工作一定要充分。
2、活動一定要接近專業(yè)化。
3、活動中專業(yè)技能性與娛樂性要有機融合。
4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進行培訓。
5、搞活動時可以征集志愿者。
比賽具體事項
一 比賽目的
為了促進班級的團結協(xié)作精神,增強班級體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領導能力,豐富我系學生的風采,讓更多的同學了解物流,提高同學們的物流技能知識.
二 活動對象
運輸與經濟管理系所有班級學生。
三 活動形式
以班級為單位參加,分組進行比賽。
四 活動時間:XX年6月1日下午2:30--下午6:00
五 參賽班級
物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務7班、商務13班、會計7班、運營3班。共12支參賽隊伍。
六 活動的流程:
1、各參賽團隊在主教學樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團隊所抽得的簽的顏色進行發(fā)給相應的標志,接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。
2、各個參賽團隊根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進行采購及填寫單證。
3、各個參賽團隊將自己的采購物品集中的演講廳門口進行包裝、貼標簽及裝車等作業(yè)。
4、 各個團隊把物品用專用的運輸工具按指定的路線運輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>
5、在入庫前各個參賽賽團隊到“幸運”抽簽處完成相應的題
6、各團隊在進行完“幸運”抽簽題后,到指定的區(qū)域進行填單和入庫作業(yè)。
7、各個團隊將自己手中的單證交回到主席臺后代表此團隊完成任務。
【個人技能工作總結】相關文章:
個人技術技能工作總結04-05
技能大賽賽后個人總結06-16
專業(yè)技能的個人總結02-05
技術技能工作總結03-19
技能教研工作總結03-15
技能大賽工作總結02-18
電工技能工作總結03-30
技能競賽失利工作總結01-21
專業(yè)技能的個人總結7篇02-06