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大一學年個人總結

時間:2023-06-18 16:57:57 個人總結 我要投稿

大一學年個人總結【熱】

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的大一學年個人總結,希望能夠幫助到大家。

大一學年個人總結【熱】

大一學年個人總結1

  時光荏苒,不知不覺大二。還記得去年9月剛進校時那份復雜的心情:有初離家求學的激動與新奇,有對大學生活的期待與向往,有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動,也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心;更有不知所措的惶恐與不安,有無盡的對家的思念,對親人的眷念,有對新環(huán)境的陌生及能否適應其真正自立的擔憂這種種希望,種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰。

  大一就是我人生的另一段起點;叵氪笠,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉向。從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現(xiàn)自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

  仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現(xiàn)得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

  (一)學習

  還記得沒上大學之前,我就給自己訂了大學四年的學習目標,并且將它寫日記本了,現(xiàn)在再次打開它,看著當初給自己立的那些目標,心里感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少上學期的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現(xiàn)了的目標,未能實現(xiàn)的目標,都不能代表什么,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現(xiàn)在或是未來就業(yè)競爭那么激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真復習,有空的時候經常去泡圖書館。另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權,自己愿意學什么就學什么,想怎么學就怎么學。

  (二)生活

  在日常的生活中,我還是都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。

  (三)工作

  在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,這些都是值得自己在總結中慶幸的。

  拋開現(xiàn)有的成績,低頭反思一下,覺得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺得自己的情緒起伏是蠻大的。情緒一會高一會低,對學習很不利的。所以,今后也應該改過了。不要給自己太多的壓力,努力調整好自己的心態(tài),內心平靜,大腦才能理智清醒!很多事情能忍則忍,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。其次是人際交往能力還不足,以后得大膽與人交流,多多鍛煉一下。

  (四)思想

  堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。其實細想來,自己至多學得些皮毛,并未從本質或更深處去體味和理解。于是加強個人修養(yǎng),提高理論層次,更好得把握偉人的精辟理論便成了我近期思想政治目標。,我參加了黨校培訓,在培訓期間,我們學習了許多黨史知識,加深了對黨的歷史地位與作用的認識,堅定了擁護黨的`領導的信仰。正如老師主講所說:信仰就是人生的方向。的確,一個人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯誤,而造恨終生。面對如此嚴峻的事實,我們要抵制這種不良文化的侵襲,提高自己的抗腐蝕能力,堅定自己的立場,甚至要積極參與到建設校園文化的活動中來。

  學校院里的各種活動即為我們提供了一個個很好的平臺:演講比賽、面試比賽等,作為有思想,有覺悟的大學生,尤其是我們入黨積極分子,我們要積極行動起來,學習追求先進文化,實踐捍衛(wèi)先進文化,努力培養(yǎng)國際視野,現(xiàn)代意識,探索精神,務實的作風,加強自己的文化修養(yǎng)。平時要勤于學習,勤于實踐,勤于思考,努力創(chuàng)新,培養(yǎng)奉獻精神,提倡奉獻精神,提倡合作!傲柙浦荆匠P摹钡疵,虛懷若谷,忍辱負重。最重要的是在黨的領導和先進文化的引導下,樹立正確的價值觀,用鮑爾的精神做比爾的事業(yè)。做到求知做人并重爭取雙豐收!

  (五)對今后的展望

  到了大二,我想我們應該確定明確的目標,或選擇工作;蜻x擇考研,而我想留在國內考研,也許是面對工作壓力和激烈的競爭力,只是能量的儲備都很重要,所以今后我將會將自己中心都放到學習上,但目前,我對攻讀研究生的信息還不是很了解,還需要多多在意,提早做好準備。在對專業(yè)只是的升入學習同時,我還要抓緊其他社會科技知識的學習,不要成為一個書呆子。

  回顧昨天,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的生活,它是生動的,多彩的,實踐的,更是財富。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我相信我的大學將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔!接下來我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗!

  回顧昨天,我真是百感交集;面對今天,我真是信心百倍;展望明天,我仍然任重道遠。

大一學年個人總結2

  時光如梭,彈指一揮間,大一學年的生活就過去了,真沒想到時間會過得如此的快,剛入學的情景依然浮現(xiàn)在我的眼前,回想起大一的學習與生活,我發(fā)現(xiàn)在平時我學會了與他人交流,在課堂我學到了該學的知識但我更學會了做人。

  說實在的,現(xiàn)在想想我的大一生活雖然90%以上按我的想法度過了,但我發(fā)現(xiàn)我的生活失去了平衡,大一上學期我是以學習為主忽略了社團及其他的活動,大一下學期以活動和社團為主而學習卻用的心少了,這讓忽然覺的不安甚至有些惶恐。大一學年我沒有將學習和課余生活調節(jié)的好,但總而言之我沒有遺憾!

  下面談談大一的下學期的具體事情及大二的行動總方向: 在學習上:我在這一學期里沒有缺過課,確切地說應該是除運動會彩排時缺過一節(jié)計算機課外沒有缺的課。我想這一點值得自己的肯定。我承認這學期我在學習上下的功夫少但我并沒有放棄學習,在學習上,我認為有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!這種態(tài)度可不是只對學課本上的知識說的,對生活中其他方面更顯得尤為重要,這是我看過及其招聘節(jié)目——非你莫屬得出的。謹慎、謙虛、勤奮的學習態(tài)度無論何時都是可以適用的。 我覺得自己的學習態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)都是自己完成的!我還利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以拓寬自己的'知識面,提高自己的涵養(yǎng),盡管這學期花費的時間不是很多但大二時我一定會加大對圖書

  館的利用時間特別是圖書館數(shù)據(jù)庫的利用。除態(tài)度外我覺的“慎獨”的品質也很重要,只有它才能使一個人提高與成長。其實在學習上也有做得不好的地方,例如沒有堅持對科目做到預習和復習的習慣,對于這種不好的習慣,我會在今后的學習中一定去改變它!經過一年我發(fā)現(xiàn)課本的知識只是拿文憑的通行證,對就業(yè)和生存最重要的是個人的專業(yè)技能(自身修養(yǎng)素質也很重要),我這樣想也不知對不對?

  在生活上:在生活中我基本上都可以和同學們友好相處。我知道班級是一個大集體我們宿舍就是一個小集體,我們五個人(韓健鵬、魏世然、孫召賓、王榮玉、我)雖生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性及性格都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,小集體和睦了大集體自然就和睦了。在生活中最重要的是通過做義工和志愿者,我認識到了在與陌生人相處時,怎樣的與人交談、與人相處我認為真誠是第一位的,只有你真誠待人,別人才會真誠待自己。其實我是特別的熱愛公益活動的大二我也會拿一定的時間做義工和志愿者的。我在生活中結識一些高年級的除化院外的比如人文、土木、環(huán)材、海洋、等學院的學長學姐,雖學院不同但他們在學習、工作、生活上及做人方面或多或少的給了我寶貴的建議。特別是化院高分子專業(yè)的大二的學長學姐大學對我的幫助特別大。

  在工作上:在大一我加入了很多社團或組織,為“民服務社(義工團)”“啟蒙團隊(志愿者)”“環(huán)保協(xié)會(志愿者)”“社區(qū)黨工委第三分工委(社區(qū)服務部)”“西望橋(流浪動物救護站義工)”

  但到達一學期末就要面臨換屆問題,我當初加入他們并不是貪圖什么部長之類的,但由于我對義工團這方面比較了解再加上和外面的公益組織較其他人接觸的多所以社長和原義工團負責人建議我負責以后的義工團,其實我知道自己的實力,我并不適合做領導者只是合作丞相,為此我有推掉了環(huán)保協(xié)會的職務只做了一個志愿者助理。這也是我當初不競選班委的原因之一。我承認自己是對工作絕對負責的人,我認為在其位謀其政,對工作負責不僅是一種責任更是一個人基本品質的體現(xiàn)。我會一直堅持下去的,這次多學院多人合作的社會實踐更是讓我增長了見識,成長了許多。 在娛樂上:我這學年積極參加各方組織的各項活動。比如:班級組織的春游;參加社會實踐活動——關于新型照明LED的實用性調查;班級聚餐等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西,不僅團結了同學也更讓我加強了集體的觀念!

  失敗的地方:身為學生沒有盡全力去學習;身為舍長沒有起到好的學習帶頭作用,使舍員和自己成績不是很理想;身為舍長沒有負起責任使宿舍衛(wèi)生檢查得C為班級增加了負擔。

  小結:說真的大一我過得十分的高興不僅是因為認識這么多朋友和老師,因為我計劃的東西成功了:其一參加了我喜歡的社團,其二我成為了夢寐以求的義工和志愿者,其三通過自己的努力得到了班級同學們的認同,得到了社團理事會成員的認可,其四完成了有自己提出課題的社會實踐,其五拿到了校級證書滿足了小小的虛榮心,最重要的一點通過一年的經歷認清了自己。

大一學年個人總結3

  我努力認真的學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

  我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!

  認真的投入、積極的學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的'愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!

大一學年個人總結4

  轉眼間,大一的腳步已經離我們而去,回想進入大學之前的我們,懷揣著各自的夢想,帶著憧憬,帶著希望,踏進了大學的校園,而今有人歡喜,有人憂愁。大一,這一年,對于我來說,有歡笑,有憂愁,有收獲,也有失敗。

  剛進大學就迎來所謂“痛苦”的軍訓,然而,軍訓不光磨煉了我們個人的意志品質,也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養(yǎng)集體榮譽觀,培養(yǎng)同學與同學之間的默契,這對我們以后的工作學習有著很大的幫助。

  由于對大學生活的一種新鮮感,也開始加入了自己感興趣的社團,也不是因為很了解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛煉。喜歡什么就去做了,我覺得大學應該是這樣的一個舞臺,你有實力有想法都可以在這里揮灑激情。也許以后在社會上會有很多不得已而為之的事情。在學生會不到一年的工作,也讓自己結識了更多的人,感覺自己在各個方面的都有了一定的提高,比如以前的自己都不樂于講話,但漸漸的自己敢于說出自己的想法。

  學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。自己曾經覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的上半學期都是漫無目的生活著,渾然不知的`揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。在平時星期天沒事的時候,我也會學著找各種的兼職,從中漸漸懂得了賺錢的不易以及家長的辛勞,同時,我通過兼職也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。我想這對我以后走上社會也有很大的幫助。

  雖然大一的學習成績不如自己想的優(yōu)秀,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過一年的學習我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  大一的時光過去了,意味著大學的四分之一沒有了,有的人有著自己的收獲,也有的人有著遺憾,但不管怎樣,時間不會重新來過。重要的是自己要懂的學會從過去的一年里分析自己,更加的了解自己。讓自己大學剩下的三年變得充實,沒有遺憾。等以后回想著自己的大學時光能夠“一笑而過”。

大一學年個人總結5

  時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了;仡櫼粚W年的生活,有收獲也有不足,現(xiàn)將我大一學年個人總結如下:

  在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

  在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。大學是個集體生活的'方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。

  宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。

大一學年個人總結6

  依稀記得剛剛踏出高中那個懵懵懂懂的我當領取到大學通知書的那一刻,感覺全世界都是自己的,并且對未來的大學生活充滿著幻想和欣喜。期待著友好的新室友、可親的新老師、優(yōu)良的新學習環(huán)境,憧憬著與室友一起學習一起娛樂,和老師一起愉快的上著課一起討論著學習題目,在新的環(huán)境里不斷的鍛煉著自己的意志、培養(yǎng)自己的社會實踐能力。

  當?shù)綄W校報到的時候,看見我們學校面積是如此的大,學校建筑也是擁有著獨特的風格和宏大,學長和學姐們是如此的熱情。這一點也不同于高中的學習環(huán)境,所以這樣突然的轉變使我們才接觸學校的任何事和人的時候總是顯得那么拘束和青澀。但此時我和大部分同學一樣默默地給自己定下了未來大學生活和學習的目標,目的.是營造一個優(yōu)良的學習氛圍并且更好的促進自己學習。可堅持的過程是辛苦的,結果也并不是預期的那樣完美。

  我一開始定制的目標是讓自己在大一時候打下人際交往的基礎,其次是學習科目的不掛科。因為我知道我們專業(yè)在大一時候基本上上的課不是專業(yè)課,所以在大一的時候學習內容不太困難,在大二大三緊張的學習生活中是不允許有任何無關學習的活動,一心只能放在學習上。但最后的結果卻是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社團和與別人交往上了,從而導致了晚上熬夜熬到很晚,白天上課無精打采。最后大一生活以認識了許多來自各個系的朋友和補考三門的方式結束了。這是我不曾預料且不想得到的結果,我此時特別的后悔,我不應該以我的學業(yè)來換我的人際交往。在學校即使你這個人再怎么活潑再怎么搞笑,別人也只是把你當個笑話看待,只有學習好才能得到別人更多的尊重和歡迎。

  對于未來的大學時光,我再也不想過那種渾渾噩噩的生活。首先我要糾正我的作息時間,只有正確和健康的作息作為前提才能確定做好每天應該完成的任務。其次我會把我主要的精力放在學習上,不再繼續(xù)參加那些沒有營養(yǎng)的活動、不再與更多的人交往,因為朋友不在于多而在與精。在學習上有不懂的地方應該與老師和同學積極的探討,而不是丟在一旁置之不理。當天的任務要當天完成不要拖拖拉拉留在以后,因為這樣的習慣養(yǎng)成后什么事都會完成不了的。最重要的一點就是自控力要強,成功的人一般自控力都很強,只有培養(yǎng)好自己的自控力,才能更好的完成任何事。

  對于我今天所做的目標我會一步步的完成,并在最短的時間內改掉我所有的壞習慣,慢慢的將好習慣納入我的生活中。擺正好自己的心態(tài),將學習最為一種享受!

大一學年個人總結7

  隨著時間今年的夏天來臨,我大一的生活也宣布告一段落了,沒想到這么快三年的大學時光就過去三分之一了,現(xiàn)在回過頭來看自己這一學年的表現(xiàn),有滿意且自豪的地方,也是有讓自己挺遺憾的地方,但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情,并且都沒有在虛度光陰,每一天都是充實的,所以雖有遺憾,但是我不后悔,為了讓自己大二的時候能更有進步,我現(xiàn)在也是對自己大一一整個學年的工作做出總結:

  一、積極的爭取班干部工作

  我覺得在大學的班上擔任一個班干部跟在高中擔任一個班干部,是兩個截然不同的方式,在大學這卻是可以鍛煉人的一個機會,私下我就跟班主任聊過了,問他班長的位置心里有沒有人選,并且我也告訴他,我有意向去爭取這個位置,只不過最后還是選擇了班級選舉的方式,并且最后以絕對碾壓的票數(shù)拿到了班長的位置,這還是得歸功于我在軍訓的時候,是教官的助手,對同學們都很照顧。所以大家對我當這個班長都非常的信任。因為我第一學期的工作表現(xiàn)還不錯,在第二學期的時候,我就連任了,我的工作能力還是得到了大家認可的`。

  二、積極的參加班級活動

  作為一個大學生,就是要自己的生活不斷的豐富起來,對于班級的一些活動,我都是全部積極參加的,并且我也選擇性參加了很多學校的活動。比如我們有一門學科就是P圖的,班主任也是跟任課老師商量著經過一個學期的學習之后,在期末的世界進行一次P圖比賽,最后我以第一名的的成績獲勝,拿到獎勵100元;不強制性的野炊活動,全班56人,僅僅只有34人參加,最后因為我的活躍氣氛,發(fā)在班集群的野炊活動照片,都讓沒有去的同學開始追悔莫及。我作為班長,我應該要積極的鼓舞同學們都一起參加活動。

  三、學習上成績優(yōu)異

  來到大學后,我很好的保留了在高中的學習狀態(tài),面對大學繁多的學科,我還是能夠接受的,無論是專業(yè)課還是選修課,我都做到了一優(yōu)秀的成績結束本學期的學習,這一點是班主任都從來沒想到過的,據(jù)他所說,他帶的學生已經很久沒有一個學習成績這么優(yōu)秀的學生了。當然,在學習上,我也還是存在遺憾的,比如,本來非常有自信的一個選修課,因為自己的疏忽大意,導致沒能拿到滿分,因為自己的自信,都沒進行檢查,這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時候,我就要做到在學習上更出色。

大一學年個人總結8

  人生彈指芳菲暮,不知不覺,我已在華汽這片土地上度過了我大學的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著長廊上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現(xiàn),似乎那些都在發(fā)生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學習經歷對我的大學生活有著巨大的影響。

  回過頭去看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途......我一直認為,在許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,在迷茫中尋找目標。

  回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  一、思想道德方面:

  在大一一開始的時候,我懷著不安和期待,獨自一人開始了大學的征程。到達學校時,恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這里的一切,鍛煉著與新的老師同學交往,漸漸融入到新集體的友愛中。于是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因為有很多同學陪在我身邊;我不再迷茫,因為我找到了自己想做的事。在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優(yōu)先。在大一第一學期,我便懷著忠誠的心向學院提交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中不斷認真學習黨的各項方針政策,使自己的政治理論水平有了顯著提高,使自己從思想上逐步成熟起來。即便在后來的.黨員競選中我落選了,自信心受到了些許打擊,但我不曾失落,不曾放棄,因為我知道,我存在著很多的不足,我要做的還有很多很多,只要我夠努力,我就一定可以跟黨攜手同行。就這樣,我更加不斷充實自己,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。在課外時間,我踴躍參加了院的獻血志愿者小組,利用自己義務獻血的實際行動,鼓勵更多的人參加到獻血自愿活動中來,為更多需血的病人送去生的希望。此外,我還跟隨班級探訪了花都區(qū)的一些孤寡老人,為他們送上一份小小的愛心,我知道,這是黨在指引著我要這么做,我知道,這是我內心的聲音——我應該盡自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實......但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學年。

  二、專業(yè)理論學習方面:

  大學的學習,對我來說應該是一個考驗。從高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開始,我發(fā)現(xiàn)自己變得迷茫了,在學習中喪失了目標,茫然無措。一切學習都好像是為了學而學,隨意的學習計劃、頹廢的學習態(tài)度,沒有形成系統(tǒng)的學習進程,沒有良好的學習習慣,渾然不知的揮霍了大把的時間。那段時間,我經常一個人躺在床上,靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力;蚴切牢,或是迷茫,或是希望......但我是一個不服輸?shù)娜,我懂得分寸,懂得自我激勵,我漸漸地適應了周圍的環(huán)境,在短暫的荒廢學業(yè)后又重拾了學習的樂趣,我漸漸地在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺得大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發(fā)展機會和空間。因此,從那個時候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己,學習是大學生的首要任務,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。當遇到高數(shù)上的難題時,我主動找學習優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語學習上,閱讀英語課外讀物,提高自己的英語閱讀能力。其外,我還充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,如中國名人介紹或外國經典文學,做到課內知識與課外知識兼顧,在書的海洋里自由馳騁,努力提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從多方面去考慮問題,避免片面看問題,逐步養(yǎng)成好的思考習慣。我清楚地知道自己想學什么,自己要學什么,自覺地爭取時間學習,避免沉迷在網絡的虛擬世界中。就這樣,通過與同學進行經常性的學習經驗交流,并虛心向老師和同學請教,不斷改進自己的學習方法,使自己的成績取得不斷進步。經過一個學年的努力,我在學習上也取得一定的成績,以智育第一名,綜合測評第一名的成績位居班里第一名,順利地通過國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng),堅持理論聯(lián)系實際,積極參加課外科技競賽,在學院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必敗”,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不驕不餒,爭取在下一年的成績中取得更好的成績。

  三、在日常工作上:

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我加入了學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會。這個協(xié)會是一個學生就業(yè)的平臺,在協(xié)會里,我擔任調研部的干事,在日常工作中不斷鍛煉自己的能力,陶冶情操,學習問卷的設計與制作,學習調查報告的寫作方法,學習SPSS統(tǒng)計軟件。在協(xié)會里面,我接觸到更多的人,我虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,認真完成自己的分內事物,在協(xié)會的優(yōu)秀干事評選活動中,以部門第一名的成績獲得好評。當然大一我的工作表現(xiàn)還不是很理想:缺少自信心上臺發(fā)言,跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法,遇到大場面有時會退縮。這些缺點,還需要我花時間去改進,我堅信,“只有想不到的,沒有做不到的”。大二了,我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領部門的新干事,爭取在日常工作上做出更優(yōu)秀的成績。

  四、日常生活上:

  在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學保持好的關系。在大一的一年了,我還結識一些高年級的師兄師姐,虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題,在他們的指引下不斷前進。其實,大學就是一個小型的社會,在這個人際關系尚好的社會里,我們不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關系的作用是多么重要。此外,我還在課外時間不斷鍛煉自己的身體素質,積極參加各種有益的體育活動,還報名參加院的羽毛球賽,雖然結果也是以被淘汰結束,但是我的羽毛球技術也確實進步了。

  總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個新的學年里,我存在很多的不足,我總結經驗教訓,嚴于律己,以成功為鑒,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!

大一學年個人總結9

  冬去夏來,一個星期逐步走向尾聲;赝^去,化學工程學院學生會宣傳部在這一年里可謂碩果累累,當然也存在一些瑕疵。

  一年里,宣傳部每個成員團結一致,恪守職責,力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上,我部及時準確的把我院運動健兒驕人戰(zhàn)績公布出來,讓全院同喜同慶;平時工作中,我部積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來;綠之行活動中,我們以最快的速度傳遞活動資訊;評估動員活動期間,我部以美觀大方的海報對外展我化工風采,秀出我院魅力。宣傳部作為學生會基礎部門,其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義,可以說少了這個部門的工作,就少了學生會與學生間聯(lián)系的紐帶。若是部門工作不到位,就嚴重削弱了同學對學生會的了解,因而我部總結了工作中出現(xiàn)如宣傳方式單一,海報有時不夠及時,與兄弟部門聯(lián)系不夠緊密等問題,在以后工作中,我們部應該保持原有好的作風,改進不足之處,讓我部工作更加臻于完善,以取得更多成績。

  以過去為鑒,展望未來,在下一學期中,宣傳部應繼續(xù)發(fā)揮對外窗口作用,配合其他部門工作,及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的.信息以板報、海報等形式進行宣傳,我部將加大宣傳力度,拓寬宣傳方式,吸取一直以來工作中積累的精華,舍棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動,以活動為宣傳我院方式,在宣傳中進行活動,將二者結合,不離主題,又不乏趣味?傊,我部會盡力改善自我,優(yōu)化發(fā)展。相信在我部全體人員共同努力下,宣傳部會越來越好。

大一學年個人總結10

  時光匆匆,美麗的大一已經遠離我們而去,內心多少有點兒不舍,想念著自己的汗水、淚水,此刻的我,以萬分沉痛的心情看著過往的自己,一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈,還有凝視前方的眼眸。

  過去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收獲的一年,值得珍惜;是給以希望的一年,來著可追。遙思當年,五味雜陳,下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

  1)思想上:我努力克服自己以前的固有思維,以更加積極樂觀的態(tài)度面對各種挑戰(zhàn)。個人追求先進,努力爭取做一名優(yōu)秀的共青團員。

  2)生活上:大學以前,和家長相處的機會很多,人都有惰性,自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學,竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服,自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑,我也變得更加理智,從不慌亂自己的腳步。

  3)學習上:大學里面的`學習煥然一新,新的模式,新的教學理念,和高中完全不同,只有簡單的課表,每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課,這也正是我比較欣慰的。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!謙虛、勤問的學習態(tài)度無論何時都是適用的。作為一名班干,尤其作為學委,我不能不以身作則,把更多的精力放在學業(yè),爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。 英語方面,我以優(yōu)異的成績通過了大學英語四六級考試。

  4)交友上:大學里面有來自不同地方的同學,我努力和同學們搞好關系,以誠待人,用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學,我們在一起出得很舒服。

  這個社會可能充斥著各種不平等,但是時光老人從來就是一個和事佬,我們都是平等耳朵,就這樣,我為我過去的一年畫上這樣一個句號,但我覺得對我來說這個句號不夠完美。

  我在上課時還不能完全的集中精神,總是有著這樣或那樣的干擾,使得自己時而走神,時而發(fā)呆。另外,不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

  回望這半年,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實,有遺憾也有滿足,有自卑也有自信······這個學期,我有過太多不平靜的心態(tài),我有過太多在等待機會,而導致一次又一次的浪費,但一切都已經成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。

  我來了,我看了,我聽了,我感受了;歡笑了,興奮了,迷茫了,我還在尋覓。大學,不唯有之大,而在心之大,把心靈放在大學的舞臺上面,我會跳出更美的舞步,奏出大二的奮斗曲。

  俱往矣!數(shù)風流人物,還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳,帶著幾多期許的目光,承載著無數(shù)人的希望,我走進了大二,我知道,我們都知道,一個神秘的路途已然開始。

大一學年個人總結11

  通過大20xx年的學習生活,我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  面對大一這學年,很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到沒有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當充實,多姿多彩,有滋有味。

  在大一這學年中,我學到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學習,我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對于自己以后將擔任的醫(yī)務工作者的'身份而感到自豪,也對學好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習,因為我的專業(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步,也是我人生的一次轉折。

  在學習方面,通過大20xx年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學習才慢慢進入正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,并在周末通過兼職來鍛煉自己,培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀,明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經歷和經驗后,我將會做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。

  同時,在生活上,我也積極融入集體,和同學們和睦共處,互幫互愛,在自己的事情自己做的原則下,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關系非常重要,更是能體現(xiàn)自己能力的一方面。在這個學年里,盡管和同學發(fā)生過矛盾,但是都好好解決了,現(xiàn)在我們還是好哥們。

  并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習,工作,生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往能力;钤谕粋空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。

  以上是我對自己大一學年思想,學習,工作和生活方面的總結,下面我將對大二這學年做出新的展望。

  時間過得飛快,一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬,踏入了大學的校園,在這里我們學習,我們磨練,我們奮斗的身影隨初可見。我除了努力完成自己的學習目標,也積極參加了各種活動來豐富生活。

大一學年個人總結12

  一年的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下這一年來的得失,從中繼承做的好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一路走來,一直都很重視自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地,都嚴于律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心。現(xiàn)在我更加透徹地理解,樂于助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。對于老師,一直都是我們學習的向導,指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上,一定要有一定的責任義務和高尚的品德。

  學習是一個過程,最重要、最應該重視都是過程。學習并不是非常的好,但是一路走來我都在努力,在享受學習的這個過程,也收獲了不少。首先是我端正了學習態(tài)度,進入到大學不是來放松的,更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程并不是像高中時填鴨式那樣,要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累,要善于運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止,我認為自己的學習是有進步的,我也深信以后在自己的努力下會達到一個質的飛躍。

  社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內活動和系里的活動,增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外,還一直在寢室長,對自己既是壓力又是動力。

  世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,我也不例外,關鍵是能否正視并利用它們。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本,我一直都是以言出必行來要求自己,答應別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個朋友,也就是在幫助自己。一旦我認定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要有始有終。優(yōu)點是用來不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個人認為自己最大的缺點就是得過且過,沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應該追根究底,會就是會,不會就是不會,不會就應該去問、去學,不可以放在一邊置之不理,樹立起競爭意識,有上進心才會有進步。我會一直警戒自己的,一刻都不會放松。

  一年不長也不短,學到了很多的知識。思想也略微成熟了,性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始,以后還有很長的路在等待著我,會有汗水,會有收獲,一切都應該靠自己,靠自己。

  大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著很大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里,回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。下面就從思想、學習、工作、生活方面做一下我自己的大一總結。

  一、取得的主要成績

  1.思想上更加成熟,個人目標更加明確

  在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考,更加明確了自己的前進目標,逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。在日常生活中,若遇到問題能夠獨立地思考與常常的自我反省,積極向上,保持樂觀。

  2、各科沒有掛科現(xiàn)象,順利完成大一的學業(yè)

  大一一學年在學習上規(guī)劃是比較理想的,平均成績九十分以上,績點達到4.0以上。在學習上,極大程度地提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發(fā)式教誨模式,養(yǎng)成了良好的自主學習習慣。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。同時通過和同學們的交流和學習,自己的知識面有所拓展,大學是一個多方交流的地方,到一起,使我們了解到了許多不同的地域文化風俗。

  3、工作能力得到了鍛煉和提高,學到很多人際交往方面的經驗

  開學不久,我加入了校團委組織部和貼吧社團,在班上我擔任著學習委員這一職務,在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐,平時的工作并不是很多,但自己還是能夠認真對待老師交給我的工作,并且在學習上更加嚴格要求自己。在社團里經常參加一些活動,比如查寢活動以及去聾耳院獻愛心等活動,不斷地鍛煉自己。此外在社團里我接觸到了很多其他專業(yè)的同學,交到了很多朋友,跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經驗,所以加入社團組織不僅在我的工作方面有了很大幫助,而且在生活方面也有很大影響。

  4、獨立能力得到加強,課外綜合素質得到了提高

  在學習上,極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

  在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,相比以前變得更加獨立,我能與舍友、同班同學保持好的關系,并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。與此同時,我大一一學年積極參加各方組織的各項活動。比如校運動會、知識競賽等,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西,綜合素質也得到了提高。

  二、從中獲得的經驗

  1、思想上要積極向上,學會獨立,明確個人努力方向

  在思想方面,積極要求進步,讓自己的思想緊緊跟上時代進步的步伐,追求人格的升華,注重自己的品性。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格,明確自己的奮斗目標,并努力去實現(xiàn)。

  2、學習上要有高度的自覺性,端正學習態(tài)度

  大學學習與初高中學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,堅決不遲到不早退不曠課,嚴格要求自己。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的'書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題。此外,在我看來提前預習,認真完成作業(yè),課后復習算是比較好的學習方式,并做好自己的學習計劃和安排。

  3、工作上要有責任感,態(tài)度認真,積極進取

  在學習上勤奮刻苦,成為班級良好學風的帶頭人,自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習積極性,以活躍班級氣氛。在學;顒又校e極表現(xiàn),認真工作,有事及時做,不能打時間戰(zhàn),工作上盡量做到服務最大化、溝通全面化、協(xié)調合理化,同時要協(xié)調好學習與工作的關系。

  4、生活上要自理、獨立,要有良好的生活習慣和規(guī)律

  我們到大學,應學會獨立,告別父母,遠走他鄉(xiāng),開始一個人的旅途,在學校里我們要學會自理,學會照顧自己,不能生病,平時也要多給家里打電話。在日常生活中,要與同學友好相處,互相幫助,懂得理解,學到人際交往的技能,同時要有良好的作息規(guī)律和生活習慣。

  三、不足與今后努力方向

  大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。

  1、我覺得自己的情緒起伏是蠻大的,心態(tài)不夠好。情緒一會高一會低,對學習、生活還是工作都是很不利的。所以,今后也應該改過了,不要給自己太多的壓力,努力調整好自己的心態(tài),內心平靜,大腦才能理智清醒,很多事情能忍則忍,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。

  在x學期開學之前,我園將盡快拆除不合格建筑設施,并增加新的教室,為幼兒的學習和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。

  2、將時間過多地花在網上,不能很好地安排學習與娛樂的時間,每天多花幾個小時在聊天上,學習的時間就越來越少了,因此今后我一定要改掉這個壞毛病,合理安排自己的學習與娛樂的時間,做到學習與娛樂兩不誤,充分利用好自己的課余時間多去圖書館看看書,拓展知識面。

  3、人際交往能力不足,以后得多鍛煉下自己。學會對不同的人知道說什么樣的話,該開什么樣的玩笑,這樣才能和身邊的人更好的相處,我們的生活才會更加豐富多彩,更加幸福。

  4、不按時作息,這個問題在我們寢室有點嚴重。經常都是十一二點才能睡覺。所以,在以后的日子里,我必須去調整我的生物鐘,堅持早睡早起,這樣才不會“心有余而力不足”。

  大一的一年對我來說雖是短暫的但又是充足的。我學到了太多以前不曾知道的東西,無論是在學習生活還是工作上。在未來的日子里,我會更加努力刻苦,追逐自己的理想,實現(xiàn)自己的目標,因為對明天最好的準備就是把今天做到最好,發(fā)揮自己的長處,同時向不同的人學習來提升自己,為以后的道路奠定一個好的基礎。

  大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達

  到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

  細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

大一學年個人總結13

  經常怨恨時間,總是來去匆匆。就如同水中的倒影,一晃就是一學年了。某人說過:從高中到大學就是從成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的開始。在某個程度上,我是挺贊成這句話的。怎么說呢?因為大一就是我人生的另一段起點;叵氪笠,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉向。這一年來讓我成長了不少,無論是在學習上還是日常生活以及人際交往上,可以說都是有了很大的進步的,至少我自己是這樣認為的。

  上一年的九月,初入大學的門檻,新的一切也就是新的起點和新的開始;如今是五月份了,也就意味著大一的生活快要接近尾聲了。再過幾個月就是大二了,站在大一的尾巴上,心里感慨是蠻多的,F(xiàn)就大一這學年的各方面作個簡單的總結吧:

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  還記得沒上大學之前,我就給自己訂了大學四年的學習目標,并且將它寫日記本了,現(xiàn)在再次打開它,看著當初給自己立的那些目標,心里感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少上學期的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現(xiàn)了的目標,未能實現(xiàn)的目標,都不能代表什么,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。

  作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學里好好學習的。在現(xiàn)在或是未來就業(yè)競爭那么激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的.競爭優(yōu)勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真復習,有空的時候經常去泡圖書館。還好,老天不負有心人吧,讓我這么巧得到了第一份校級證書。這于我是一個天大的鼓勵!

  另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權,自己愿意學什么就學什么,想怎么學就怎么學。

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  在日常的生活中,我還是基本都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。

  自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。

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  大一這一學年,我還算是比較積極投身于社團的活動中。比如:學校的征文、體育項目的選拔、班級聚會、講座,社會實踐之類的。通過這些活動,我真的受益匪淺。社團的干事這方面,現(xiàn)就文學社方面來說吧。最近,我參加了文學社的換屆競選,想當個副主編,為此,我花了不少時間去準備這個,但是結果也還未知道。不錯,不管怎樣,努力過就不會后悔。就算沒有競選上,也可以在其他方面鍛煉自己的能力。

  參加的這些社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,使我的業(yè)余生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了,促成我蛻變的是我各位師兄師姐,他們給了我很大的啟發(fā)。也許,在部門里的工作會很繁瑣很累,但只要努力去做了還是會有回報的。

大一學年個人總結14

  轉眼間三年的大學生活即將過去,這段經歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的潛力上,從生活或者是學習上,都有了必須的飛躍和突破。

  本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優(yōu)異。認真學習馬克思主義,透過自己的'努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間,由于有良好的學習作風和管理潛力,得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”

  有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間,不僅僅提高了我的學習潛力,還有管理潛力,更讓我具備了較強的團隊意識。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達潛力,應變潛力和溝通潛力。

  作為一名應屆畢業(yè)生,在結束大學生活,踏進社會之際,我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈努力!

大一學年個人總結15

  怪不得詞里說:流光容易把人拋,感覺才剛剛開始,卻后知后覺已不再當初,無論心境還是人。大一365天的時間轉眼即逝,這樣推論的話大學三年的時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。

  剛進大學那會真叫一個意氣風發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態(tài)?墒谴笠粚W年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的.速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

  細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接

  觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

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