學生個人總結(jié)精選15篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的學生個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生個人總結(jié)1
通過這兩天的學生干部培訓,我收獲頗多。原來從沒有好好思考過學生干部的作用、該如何做好等等,只是表層的了解到它是一個官、很耀眼,做一天和尚敲一天鐘,聽了丁書記、陳教授、談處長等人的報告,我感到臉紅,原來學生干部起模范帶頭作用,橋梁和紐帶作用,組織的凝聚作用,有如此重要的作用,我該好好學習這些才是。
作為一名班長,首先我認識到我是一名學生,所以我該用平等、普通的心態(tài)去面對同學,在情感上一定要親切,和每個人打成一片。我是學生,所以不能也不該擺出干部姿態(tài),那樣誰都不會信服于你的。而當面對老師時,要尊重他們,說話要得體,而不是用命令的口氣。因為我是班長,所以要有責任感,在同學有困難時要及時了解情況并幫助他們解決,對于不利于同學的事情要及時向班主任、輔導員反饋,為同學服務,切實做好“從同學中來,到同學中去”這一任務,幫助同學解決實際問題。
作為一名學生,首要任務是學習。既然是同學的模范與榜樣,那就得時時處處都做到最好,真正起到模范與榜樣的作用,這樣才會凝聚同學,從而帶動同學的學習熱情,團結(jié)一心,搞好班級,取得共同的進步。
作為一名班長,我得學會贊賞、懂得寬容、學會忍耐,而不是去斤斤計較。同時,要經(jīng)常的自我反省,自我批評,剖析自己,敢于承認錯誤,改正錯誤,這樣才能提高自我。多學習,提高自我的文化修養(yǎng),當然在學習與工作中我要學會方法,提高工作能力,促進學習與工作的諧調(diào)發(fā)展。
出色的人格魅力是與學生干部相輔相成的。如果沒有人格魅力,誰會信服于你?所以我要改進自己的人文修養(yǎng)素質(zhì):開朗的性格,謙和態(tài)度,博大的胸懷,瀟灑和大氣,這都是必要的。當然當面對事情時要以向作則,率先垂范;當面對不同的.同學是要坦誠正直,大公無私,在學習與生活中學會胸襟開闊,雍容大度,遇事不驚,給同學以精神上的支持,在學習中怡養(yǎng)性情,提高自己的人格魅力。/作為班長與學生雙重身份的我,要學會良好的交際能力,就如顧老師所說:“因人制宜,因地制宜,因時制宜”,而不能用同一面孔、態(tài)度去面對每一個人。說實話,我情緒很容易失控,我明白這個問題非常不好,但是真的很難改變,但是聽了這個培訓后,我明白了:因為你可以做的更好,所以別人才批評你。我也學會了一些自控技巧,忍耐法,緩沖回避法,暗示法,慢慢地改變,我想我可以做得很好。/應該說能力對一個人來說是非常重要的,沒有能力怎能辦好事情,為同學服務?在這次學習中,我明白了,要學會組織能力,決策能力,分析,判斷能力,溝通協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)新能力。那么又該如何做呢?卞老師指出,要結(jié)合自己,事情的特點與實際,找出關鍵問題所在,分析現(xiàn)象,正確判斷;不斷充實自我,提出新的見解,新的方案,打開新的局面,這是一個難得的試驗臺,不是每個人都擁有的,把握好機會,在這個試驗臺上不斷提高自己的能力。
成功是什么?把最簡單的事情做到極致就是成功!把最平凡的崗位做到極致就是成功!
學生個人總結(jié)2
站在學期末,回首過去的一個學期,心里是感慨萬千,覺得時間過的太快,很多的想法,很多的事情還沒有完全做好,就要向這個學期告別,開始為下個學期做出準備,也許這就是成長。在學團聯(lián)工作已經(jīng)一年半了,從進校開始,學團聯(lián)就一直陪著我走到現(xiàn)在,可以這么說,雖然學團聯(lián)聽起來沒有學生會那么名氣大,但是我愿意和它榮辱與共,是它教會了我成長,也是它讓我在大學生涯中找到了自己的價值,沒有學團聯(lián),現(xiàn)在的我也許不是什么部長,只是平常的大學生中毫不起眼的一員。
從去年6月份換屆成為新聞與傳媒部部長到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,這半年里,可以說我學會了太多太多,從一個部門的管理到一個組織的協(xié)作,我都有了自己的理解和認識,可能比較片面,但是自己學到的東西往往是最適合自己的,只要我不斷去努力,我就能越做越好。
下面我將從幾個方面說說我自己的體會:
一、部門管理
要帶好一個部門往往比想象中的要難很多。第一,就我的理解來講,部門對理事的約束性在形成部門凝聚力之前可以說是完全沒有,理事在部門工作的前一個月完全是因為對部門的興趣,而不是由于部門的向心力,這不像班級,如果對部門產(chǎn)生失望情緒,那么理事隨時可以選擇退出,因此,在我看來,要帶好部門最重要的是要把理事的心留住,也就是說人員流失的問題的合理解決。在這方面,從招新開始,我就一直總結(jié)去年的做理事時的內(nèi)心想法,理事需要的是一個融洽且親切的部門,部長也不應該有架子,但是這個沒有架子不是說毫無威信,平時可以和理事說說笑笑,但是一旦有嚴肅的事情要分派的時候,理事能及時的根據(jù)部長的態(tài)度來轉(zhuǎn)變態(tài)度,這樣的話,作為一個部長才沒有失職。第二,由于部門在開學初有近40名理事,如何在段時間內(nèi)記住他們的名字,這對他們來說會是莫大的鼓舞,因為理事能夠主動的參加部門的面試就說明他們需要被認可,而這個認可的開始就是自己的部長、副部能夠說出他們的名字,一件很小的事情往往在部門管理中有非常大的作用,確實,在日后的交談中,很多理事都因為這一件小事而最終選擇了新聞與傳媒部而把其他的部門退了。第三,人雖然留住了,但是部門需要的是有能力有魄力的理事來把部門的工作做的更好,而不是一味的聽從部長、副部的指揮,因此需要在適當?shù)臅r候教會他們不同的技能,因此在上學期我安排了兩次培訓,一次是禮義培訓,一次是PS培訓,做PS培訓的目的是讓他們對這項技能產(chǎn)生興趣,如果誰能主動地去學,那么可以說,這名理事絕對非常不錯。第四,學團聯(lián)作為一個企業(yè)化管理的組織,同時也作為全院最大的學生組織,需要制度的嚴謹性,因此,作為部長,我不會等一個理事實在是覺得沒意思了自己退,而是在理事出現(xiàn)不利于部門發(fā)展的狀態(tài)及時的糾正,如果無效,直接開除,這點雖然說很殘酷,但是為了把部門發(fā)展好,給其他的理事營造一個好的環(huán)境,這是必須的,改革往往會帶來疼痛,但是陣痛過后將是飛速的發(fā)展,學團聯(lián)現(xiàn)在是探索、改革的一年,部門也是一樣。
二、部門內(nèi)部協(xié)調(diào)
一個部門從建制來講,會有一名部長,數(shù)名副部以及數(shù)十名理事,而在我部門有5名副部,這在學團聯(lián)的所有部門中是最多的,人多了可以增加解決問題的速度這點不假,但是這也有一個前提,那就是內(nèi)部的和諧,作為一個部長,很多事情不需要親自去做,但是需要帶動別人去做,怎么把任務合理的分配給副部,副部再分配給理事,這需要很大的心思,而這個基本點就是在于要充分地了解副部以及理事們的性格,從他們的性格出發(fā)來管理他們,讓他們在工作中能夠有效地協(xié)調(diào),舉個很簡單的例子,一副需要很精致的海報要在兩天之內(nèi)擺出去,這就需要平時的觀察以及了解,最終決定出由誰來負責這項工作。在理事方面,由于他們是剛剛進入大學,很多事情都不熟悉,因此在他們進入部門初期,更多的是讓他們彼此之間能熟悉起來,而如何讓他們熟悉起來,這就需要根據(jù)部門的實際情況來說,象我部門幾乎全是女孩子,女孩子喜歡玩這是總所周知的,所以部門的第一次聚餐是在森林公園的燒烤,以一次輕松的游玩讓他們之間熟悉起來比讓她們一開始就在酒桌上會好很多,因為男孩子都會喝酒,幾杯酒下肚話自然就多了,氣氛也自然上來了,但是女孩子不同,由于大家不相熟悉,她們不能放的很開,往往會讓氣氛陷入僵局,所以,理事的協(xié)調(diào)需要從整體來說,從實際出發(fā)。在副部方面,首先我應該明白大家所處的位子,部長是在領導者的位置上,而副部是在管理者的位置上,他們負責把部門內(nèi)部管理好,我負責把部門的方向帶好,但是一個問題不可避免,那就是下學期的副部積極性的問題,因此在日常工作中就應該理解到這一點,潛移默化地延長他們工作的積極性,這樣,部門的活力也會更長地延續(xù)。
三、部門的外部合作
一個部門,特別是一個宣傳類型的部門,閉門造車往往是不行的',需要和外界的合作,但是在合作的過程中也應該注意自己的姿態(tài),“忙一定要幫,但是姿態(tài)不能和打下手一樣”這句話是我和同協(xié)會一起外出參演的理事說的,且不談學團聯(lián)與協(xié)會的關系,就從協(xié)會與部門的關系來講,大家一家人,外出幫協(xié)會拍照只要能辦到就應該去做,但是一家人又錄屬于不同的部門,這就是差別所在,外出的理事代表的是一個部門,應該有自己的意愿,有自己的想法,否則一個部門談何尊嚴,因此,在同外部協(xié)作上,我一直支持的是大力幫助,同時也注意分寸。
以上是我自己的一點見解。在學團聯(lián)工作一年多,我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以后我會更加的努力,因為自己有著不服輸?shù)木瘢?/p>
最后祝愿學團聯(lián)在以后的工作中做的越來越好!
新聞與傳媒部劉昊
學生個人總結(jié)3
自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
時光飛逝,不只不覺中,初中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,譜寫絢麗的人生篇章。
上了三年的`初中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結(jié)同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優(yōu)秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發(fā)揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
進入初中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經(jīng)?匆恍┟,以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。
時光易逝,不知不覺中初中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關的其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
學生個人總結(jié)4
開學回首,透視上學期工作的點點滴滴。雖然只是短暫的一個學期,我們卻認真履行自己的職責。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結(jié)。
回顧和總結(jié)一年來的工作歷程,我們深深感到,學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的'關懷及支持。就如我所在的演講辯論部,雖然人數(shù)不多,但所學到的東西卻不亞于任何一個部門。
1、辯論賽是很重團體意識的,所以能夠統(tǒng)一服裝進場,首先就會讓人感覺這個團體的團結(jié),感覺到一個整體!如果能夠稍微化點淡妝,那更是錦上添花,讓人眼前一亮!
2、部分辯友在發(fā)言前總會說“謝謝主席”或者“大家好”之類的話語,讓人感受到一個人的素質(zhì)以及風度,得體大方自然顯現(xiàn)。
3、各自陳述觀點的環(huán)節(jié)并不能完全看出一個辯友的能力,因為畢竟是事先做準備的。但是在自由論辯這一環(huán)節(jié)中,最能體現(xiàn)辯友的應變能力。四場比賽中,只有一個學校在這一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了比較大的誤差,有三個辯友沒有任何發(fā)言,只好是一個人對四個人!不過這個選手的口才也特好,只可惜孤掌難鳴!所以隊員之間的互相支持、互相配合是非常重要的!
新的學期即將來臨,我們會不斷提高自身素質(zhì),繼續(xù)努力,爭取做出更大的成績。在該學期里,我們部門的常規(guī)工作將會總結(jié)這學期的經(jīng)驗和不足,持續(xù)并且做得更加出色。
新年新氣象,演講辯論部會在新的一年里不斷完善自我,扎扎實實做好本職工作,積極協(xié)助其他各部門工作,向大家展示一個不斷發(fā)展努力前進的辯論部。
學生個人總結(jié)5
20xx年6月,我通過了自治區(qū)組織部組織的"選聘優(yōu)秀大學生到村任職"考試,榮幸的成為一名村官。9月,經(jīng)過區(qū)里的統(tǒng)一培訓后我來到解放村擔任村支書助理,新的工作、新的環(huán)境,對我來說是一次新的考驗,但我始終相信只要自己踏踏實實做事,誠誠懇懇做人,一定能在農(nóng)村扎下根來,一定能夠作為一名優(yōu)秀的村官,在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值。
回顧即將過去的20xx年,到村任職已幾個月了,回想起初任村官時的激動和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。通過鎮(zhèn)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我個人在思想認識和工作實踐上都有了進步,結(jié)合工作總結(jié) 出了個人的方法,即
"三個調(diào)整"、"三個提高"和"四個注意",具體為:
。ㄒ唬┤齻調(diào)整:心態(tài)調(diào)整、身份調(diào)整、思路調(diào)整
1、心態(tài)調(diào)整:有句話叫做,愛笑的人運氣一般不會太差。大家剛大學畢業(yè),都是社會的新人,我做出的第一個人生調(diào)整就是積極面對,微笑待人,微笑地面對所有未知的安排和任務,無論工作量多么繁雜和瑣碎,都要做到不喊苦、不說累,記住堅持微笑就會慢慢得到大家的認可。
2、身份調(diào)整:大家剛下村之初,可能大部分人會被安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主一段時間,極少一部分可以長期在村部工作。加上我們做事勤快些,肯干些。這樣,日積月累,我們可能會模糊掉自己的身份,覺得明明政策要我們下村,而我們卻身不由已在鎮(zhèn)里工作。如何實現(xiàn)自己的村官職責?甚至存在有些村官一年不用下村一次,這種現(xiàn)象如何處理?這里我們就需要定期地、主動地跟村書記、村主任、文書和村委打電話,尋問他們有什么需要幫忙的地方,慢慢地雖然是很小的跑跑腿、抄抄材料的事,但豈碼你實現(xiàn)了身份的靈活轉(zhuǎn)換,讓村里意識到你們的存在。總之,我們要時刻謹記自己的村官身份,積極配合村"兩委"開展日常工作,積極主動地為群眾排憂解難,了解他們的所思、所想、所盼,撲下身子為群眾做好事、做實事,積極主動開展工作,努力做到"腦勤、手勤、腳勤"。
3、思路調(diào)整:大家工作之初,要做的就是勤快些、主動些,抱定沒人干的事情,我來干。慢慢地,隨著工作量越來越大,業(yè)務越來越精,分管領導越來越多,大家工作思路要調(diào)整為事分輕重緩急,沉著冷靜地安排好先后順序。假如我們做事沒有條理,一會兒做這,一會兒做那,結(jié)果只能是沒一件事能做好,不僅浪費時間和精力,還不見成效。結(jié)合我自己到上橋鎮(zhèn)的幾個月,有時要同時忙于村上的工作、鎮(zhèn)上辦公室的日常工作、創(chuàng)業(yè)園的`相關工作,這就需要在做事前進行科學地規(guī)劃,要事第一,先抓住牛鼻子,然后依照輕重緩急逐步執(zhí)行,條理清晰,成效才會顯著。
。ǘ┤齻提高:提高政治敏感性、提高思想成熟度、提高環(huán)境適應力
1、提高政治敏感性:
。1)遇到上訪問題和群眾性事件,大家作為新人會覺得很新鮮,愛圍觀,這是政治敏感性不高的原因。據(jù)我的觀察,我們應該不添油加醋,不隨意發(fā)表個人見解,幫忙撫平群眾的氣焰。(2)上級領導來考察、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導下村關心、各種大小會議等情況,大家要提高認識,勤動手,勤動相機,記錄拍照,時刻更新最新信息。
2、提高思想成熟度:農(nóng)村工作環(huán)境復雜,有些大家聽不懂的,理不清的關系和話語,我們要做到多看、多聽、少說、多做;另外,工作的事,很多的是身不由已,我們遇到不順心、遇到不能解決的問題,不要急躁,要靜下心來慢慢思考。
3、提高環(huán)境適應力:
。1)提高寫作能力,由于現(xiàn)在工作性質(zhì)的關系,我們每天都會接觸到各種公文,掌握日常公文的格式、寫法就成了我們應該具備的基本功。實踐也證明,能寫能說的人往往更受領導的青睞。(2)提高學習能力,相信很多工作后的學生都有這樣的同感,自己在工作中真正運用最多的并不是自己在大學學到的專業(yè)知識,而是在大學培養(yǎng)的學習能力。工作中總會不斷出現(xiàn)新問題、新挑戰(zhàn),這就需要我們不斷學習,積極應對各種問題。
(三)三個注意:注意著裝、注意言語、注意總結(jié)
1、注意著裝:由于我們都是投身基層的農(nóng)村,工作的著裝問題就需要多加注意。什么高跟鞋、吊帶裙、超短裙,都是最好不要穿去上班。要時刻貼近群眾,不能在穿著上給群眾一種不是來做事情的感覺,讓他們對自己有距離感。
2、注意言語:要想融入農(nóng)村,要活潑但說話要得體大方,不能像我們在學校的時候,那樣隨意語言。工作同事之間,難免有些閑言碎語,我們作為剛來的新人,記住流言止于智者,可以聽,但千萬不能傳,說話要經(jīng)過大腦思考,有些話說起來,自己的印象就被固定了。另外,和群眾溝通交流的時候,不管是措辭、語氣都要注意,要盡量"入鄉(xiāng)隨俗",用家鄉(xiāng)話交流往往更能貼近群眾,縮小與群眾的距離。
3、注意總結(jié):現(xiàn)在的工作經(jīng)歷無疑對我們來說是筆巨大的財富,隨著時間的流逝,很多工作中的 心得體會、經(jīng)驗方法,如果不用文字、圖片等方式記錄下來,往往會被我們慢慢遺忘,等到要用時大腦一時也無法完全反饋出來。因此,在現(xiàn)在的工作中,我們要多注意積累總結(jié),不管是成功的經(jīng)驗、方法,還是失敗的經(jīng)歷、教訓,都值得我們認真記錄下來,作為我們以后工作的參考和總結(jié)素材。
以上就是我這幾個月來,做的點點滴滴,有總結(jié)的經(jīng)驗,有工作的方法和態(tài)度,以及應對農(nóng)村工作的個人心得。當然,在任職的過程中,我還存在著很多的不足,如我剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位;因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單;村里的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經(jīng)驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。這些問題都是我在今后工作中需要去積極改進、提升。一樣的青春,一樣的夢想,我的村官之路才剛剛啟程,展望新的一年,我將以更加飽滿熱情,積極投身到工作中去。
學生個人總結(jié)6
“軍號嘹亮,步伐整齊,人民軍隊有鐵的紀律···”多少次我滿腔熱血的唱出這首歌,似乎自己儼然已成為了一名軍人。穿上迷彩服,站在綠蔭道上,聽著一聲聲鏗鏘的躑地聲,心中也油然而生一種特殊的自豪感。
告別了父母,獨自來到這座陌生的城市,我首先想到的不是未來大學的美好前景,而是那未知的恐懼和對往事的思念。這種茫然、無助、孤獨、困惑的心情伴我度過了最初的幾天。我清楚的記得在軍訓開始的第一個清晨,那種說不清的感覺差點拉離了我,將我?guī)У揭黄哪?晌腋嬖V自己:你已經(jīng)不在是那曾經(jīng)要靠父母的小孩子了,你要堅強。站在軍訓的場地上,我努力克制著自己那份思家的念頭,忍住了停留在眼眶的淚水,將所有情緒都發(fā)泄在那一個個動作,一聲聲嘶吼之中。軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步、正步,在我心中告訴自己我不會比任何一個人差,可我也看到了與他人的差距。勤能補拙,這個念頭始終閃現(xiàn)在腦海,多少次我咬著牙握緊了手只是不愿意成為輕言放棄的弱者。
初入大學,初入社會,我已不再是那個稚嫩天真的我。學長學姐的親身授教,輔導員老師的`聲聲呵責與關愛,這些都激勵著我在軍訓中痛并快樂著成長。說不清的感覺才是最幸福的感覺,我想此刻我所經(jīng)歷的就是這樣一種感覺。從厭惡、逃避到平淡,再到逐漸的熱愛與不舍,熱情隨著氣溫在逐漸升高。而今,我已不舍工三門口那一棵棵綠樹,我已不舍一起正步踢過的那段小路,更會記得教官威嚴的命令和隊友們揮汗如雨下卻默默堅持的背影。
“堅持,珍惜”,連長送的四個字會陪伴我的足跡一直地走下去。堅持自己的理想,堅持自己所愛的人,堅持亙古不變的承諾,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,每一次機會,每一次轉(zhuǎn)身,每一次機遇和每一次邂逅。
在這一條分岔路上:平庸和挑戰(zhàn),我選擇后者。在這條人生道路上,我會堅定而勇敢的走下去。
學生個人總結(jié)7
今晚很榮幸我有這個機會能作為一名推優(yōu)入黨人員,在這里總結(jié)一下上一年來的學習生活。
在參加入黨積極分子培訓的學習中,雖然上課的時間不長,但是對于我來說,收益卻挺大。本人對黨的知識在原有的認知基礎上有了更深入和真實的認識。其中很重要的一點,就是共勉的作用吧。
看著這么多同學和我一起學習,更看到了我黨堅實的群眾基礎對自己心里的觸動很大,也感覺到自己的基礎知識有所不足,在培訓結(jié)束之后,本人并沒有停止學習。
在學習專業(yè)的基礎上,我也沒有松懈,上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識,認真學好專業(yè)知識的同時也注意自己其他方面知識的學習,盡量提高自己的綜合素質(zhì)。
工作上,在擔任一年的副班長以來,以身作則,盡自己的能力為同學們服務,能夠逐漸與各位同學建立良好的關系。作為一名推優(yōu)入黨人員,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。
在生活上,本人有良好的生活習慣,與舍友們和諧相處。無論以前做得怎么樣,我都應該總結(jié)經(jīng)驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續(xù)努力,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨!
推優(yōu)工作是學生組織工作中的一項重要的日常性工作,而深入做好“推優(yōu)”工作,則是黨組織賦予共青團的光榮職責,是共青團組織充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用的重要體現(xiàn),是廣大團員青年健康成長的迫切需要。
通過推優(yōu)工作,使廣大優(yōu)秀團員加入黨組織,這對于加強和改進黨團建設,實施固本強基工程具有十分重要的意義。
在本學年的推優(yōu)工作中,我從貫徹黨委和團委的要求出發(fā),堅持高標準、嚴要求,保證推優(yōu)質(zhì)量,堅持公開、公平、公正的原則,堅持支部民主推薦和黨團組織選拔相結(jié)合的原則。
本學年我院的推優(yōu)工作主要有以下幾個顯著特點:
。ㄒ唬┩苾(yōu)工作立足于對團員的培養(yǎng)、教育
通過本次推優(yōu)工作,我院各團支部加強了對團員的培養(yǎng)、教育,提高了團員的思想、政治素質(zhì),達到了推優(yōu)工作的主要目的。
。ǘ┩苾(yōu)過程中嚴格遵守推優(yōu)的各項程序,堅持標準,確保質(zhì)量
在本次推優(yōu)工作中,我們嚴格遵守推優(yōu)的各項程序,先是由各團支部組織團員學習有關推優(yōu)程序和推薦標準,提高團員對推優(yōu)工作的認識,把握推優(yōu)的標準和程序。之后各支部召開團員大會,最后經(jīng)團總支統(tǒng)計、討論、研究后,上報團委審核確定。
。ㄈ┤媸占苾(yōu)候選人的資料,深入了解,嚴格考察推優(yōu)候選人
團支部將本班候選人推選上來后,我們收集了每個候選人的學習成績,班級排名,長期表現(xiàn),綜合測評此次選舉所得票數(shù)及分數(shù),以前參加活動或獲獎情況思想?yún)R報篇數(shù)及時間等資料,以便我們更全面地了解候選人的各方面情況。
此外我們專門召開了討論會議,參加此次討論的除各班團干外還有團總支全體成員及黨支、學生會代表,討論被推選上來的入黨積極分子。
在會上,各團支書對本支部推上來的人選進行逐一詳細介紹,包括學習情況,生活作風、群眾基礎等,團支書介紹完本班候選人后,再由在場的'其他人發(fā)表意見,提出對候選人的看法。
會議上各團支書的發(fā)言將做保密處理。
會議討論十分熱烈。
會議結(jié)束后,團總支對會上收集到的資料進行整理,又召開了團總支的內(nèi)部會議,對會上討論過的候選人進行了進一步討論,并對候選人進行群眾意見調(diào)查,以更好地進行核實。
在經(jīng)過一系列的討論和核實之后,團委最終確定了入黨積極分子候選人40人
(四)工作中透明度高,群眾反饋意見途徑多
整個推優(yōu)過程均在同學和教師的有效監(jiān)督下進行,并且在校園公示,力求得到最真實、最直接的群眾意見。
。ㄎ澹h團組織在制度上相互銜接
推優(yōu)工作是發(fā)展青年黨員的基礎環(huán)節(jié),是黨的建設與團的建設的一個有力結(jié)合點,推優(yōu)工作在黨組織的統(tǒng)一領導下進行。
我們充分認識到推優(yōu)工作與黨的建設的密切關系,主動征求黨總支領導的意見,認真落實黨的要求,充分發(fā)揮主動精神,根據(jù)青年特點和團的實際,創(chuàng)造性地開展工作,使推優(yōu)工作程序化、規(guī)范化、制度化,為推優(yōu)工作提供了有力保證,促進了推優(yōu)工作深入扎實地開展。
大二的第一學期已經(jīng)在忙碌中過去了,在這一學期里,我有很多收獲,總結(jié)了很多經(jīng)驗,但也發(fā)現(xiàn)了不少問題,吃了不少虧。我覺得很有必要把自己的上學期的各方面情況做一個階段性的總結(jié),向組織匯報。
上學期對于學院來說是具有重要意義的一學期,而對于我來說則是我進步最快的一學期。教學評估是對我們每一個人的評估,在評估其間,在學校的要求下,我在各方面都有了進步,并且把這些進步堅持了下來。評估中我不但要做好自己的事,做為團支,還要做好班級的事,這對我的能力提高很大。越多的工作,往往使自己越能發(fā)現(xiàn)身上的不足,也使自己有更大的決心去克服他們。
上學期我在學習方面做的不好,雖然努力了很多,但卻沒有找準方法。雖然最終沒有掛課,成績單看上去也不是很丟人,但我自己知道,我的學習成績相比以前退步了;仡櫼粚W期來的學習,我覺得沒有以前那樣用心,沒有靜下心來想一下該怎么寫,結(jié)果自己所有的課程幾乎都用同樣的方法去學。上學期的實驗比較多,而我的實驗成績不是太理想,這與我動手能力不強有很大的關系,這也為我敲響了警鐘,必須提高自己的動手能力,否則根本不可能適應日益激烈的競爭,因為我們是工科的學生,是用技術吃飯的。這學期在學習發(fā)方面我必須加強。
上學期我被同學們選為團支書,我覺得經(jīng)過一學期的鍛煉,我在工作上的能力提高很大,組織、協(xié)調(diào)能力有了長足進步。剛開始時,我覺得手足無措,經(jīng)驗缺乏加上能力有限,團支部的工作開展的有點不順利,但在同學們的一起努力下,我很快進入了角色,團會的組織,增強團員意識主題教育活動的開展都能拿出一點辦法,這增強了我的信心和干勁。但我覺得這學期工作中的教訓大于成果,在剛開始時,我以為團支部幾個人團結(jié)就可以完成好各項工作,但事實證明,只有全體團員共同努力,團活動才能開展的有聲有色。剛開始時我手足無措,說明自己的應變能力不強,處理問題不夠靈活,工作能力優(yōu)待進一步提高。在今后,我應該著重從以上幾個方面提高自己的工作能力。
經(jīng)過一學期充實,我的思想有了更進一步的提高。這學期里,我讀了一些先進性教育的書籍,雖然對極少數(shù)的知識還有點疑惑,但這些書對提高我的認識,更新我的思想有極大的作用,讓我明白了許多新的知識,是我在對事物的看法上多了一點理性。從中我也發(fā)現(xiàn)襲擊在黨的理論知識方面還存在著欠缺對有些知識的理解不深,對最新動態(tài)不能及時掌握。這需要我在今后多讀書,多看報,多向黨員請教,以不斷提高自己的理論素養(yǎng)。
總結(jié)過去是為了更好的把握現(xiàn)在,完善自己的過程就是一個不斷進步、充實自己的過程。
學生個人總結(jié)8
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一)學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;
對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;
對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三)紀律
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;
能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;
不遲到、不早退、不曠課;
上學穿校服;
舉止文明;
有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的'保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
學生個人總結(jié)9
匆匆,太匆匆。每到期末都會發(fā)出這種感嘆。這個學期過完,高中就度過了2/3了。自己x歲了,也快成年了。上了大學,就真的成年了,回想一下,這一年里我又收獲了什么呢?
首先,從心理上講,我感覺我又成熟了一些。開始對以后有一些想法了,也逐漸想著讓自己干些什么事了,雖然自己有時候不能克制住自己。在成熟的過程中也仍有一種不成熟,想要改變卻并未實現(xiàn)的地方。從以前的打球不注意時間到現(xiàn)在的客服自己的哪一點欲望;從以前的自己解決問題到現(xiàn)在的學會問老師、問同學;從以前的對生活的漠不關心到現(xiàn)在的積極面對……我發(fā)現(xiàn)自己在一分一秒地變變成熟,以前看以來很熱衷的東西在眼中已變成了幼稚的代名詞。是的我長大了。開始懂得很多東西,開始知道有些東西該怎么看清,也許現(xiàn)在的我能夠離開自己主觀的意愿,站在一個旁觀者的角度來思考一下,有些事我做得對還是錯,有些話我到底該不該說……
當生活上的困難一直困擾著我是,我會感到有些喪氣,甚至有些怨恨自己。先天的影響是無法改變的,但是有一個很重要的原因,即后天形成的習慣。我越來越認為習慣對人的影響是非常之大的。曾經(jīng)當自己猶豫、放棄一些事情時為自己開脫,認為這只是一件小事,以后要真遇到什么的話自己會超凡脫俗、一鳴驚人的。其實不然,沒有量的積累,那里會有質(zhì)的飛躍呢?所以習慣要在每一件事上培養(yǎng)、改良。這一點早就知道,但到現(xiàn)在才有了一些領會。然而這又是一個艱苦的過程,變革永遠是困難的,常常會出現(xiàn)半途而廢周而復始的情況。關鍵是當陷入困境之時,阻力會變得異常的大,如何保持住自己的本心不動搖是很難的。具體的.方法我至今都沒有找到,只希望以前的“周而復始”作為量的積累,讓我在以后的生活中得到質(zhì)的飛躍。到了什么時候我能夠在困境中保持冷靜,在誘惑面前保持清醒,在困難面前勇敢地正視它,那就說明我真正地做到了自己“質(zhì)”的飛躍。其次,學習上。就我個人相比而言,高二的我比高一的我學習更努力了一些。
或許是“知恥而后勇”吧!高一過了一年,高二終于醒悟!但這種醒悟只能算是一種“微醒”,至于能不能真正醒來還有很長的路要走。自己現(xiàn)在還很容易就受到外界很大的干擾,這也如前面所言,習慣問題,也許解決了這個問題之后,我就能夠真的得到自己所想要的東西了吧!
學生個人總結(jié)10
優(yōu)秀教師評選終于結(jié)束了,這是我到師資科后經(jīng)歷的第一件大事。事情做了不少,感想也很多。尤其是見證候選人述職和評審小組投票選舉,我對于學校教師的教學工作有了一些感情的了解,這對于我以后開展師資科的工作會有幫助,所以有必要把這些觀感寫下來。
參加述職的優(yōu)秀教師候選人,可以說是我校的寶貴財富,他們是教師的突出代表,是學校的精英,是學校提高教學質(zhì)量的最可靠的保證,更是我這個師資科長應該給予最大尊重的群體。從教師的述職來看,他們對學生的熱愛,對教育的忠誠,對于科研和教學質(zhì)量的精益求精,都是全校教師的楷模,尤為難能可貴的是,在優(yōu)秀教師群體中涌現(xiàn)出了不少出生于80年代的青年才俊,他們剛剛步入教壇,就取得了不俗的成績,得到學生了同事的尊重。青年教師的脫穎而出,是讓人欣慰的一件好事。盡管從最票選的結(jié)果來看,這些年輕人因為略差幾票,最終沒有正式當選優(yōu)秀教師,但他們還年輕,還有很多的機會,他們代表了我校的未來,也是我學習的榜樣。
對于一個學校來說,發(fā)展第一因素是人,是教師,尤其是優(yōu)秀教師,骨干教師。學校對這些教學科研業(yè)績突出的教師進行表彰獎勵,是對競競業(yè)業(yè)工作教師的一種肯定,同時對于后進教師是一種鞭策。教師節(jié)馬上就要來了,按照慣例,要在教師節(jié)慶祝晚會上對這些教師進行隆重的頒獎表彰,這是一種較高的'禮遇,通過這些制度性的激勵措施來達到優(yōu)化教師隊伍的目的。
當然,評優(yōu)評先是一項每年都要做的常規(guī)性工作,各個部門都要組織評選自己這個條塊的先進,如宣傳部在每年年初要開宣傳思想工作會,要評理論學習個人、宣傳報道先進單位和宣傳思想工作先進黨支部。而組織部則在每年的七一前夕要召開七一建黨大會,也要評選一批先進黨務工作者和先進黨支部。各部門的評優(yōu)評先名目繁多,不勝枚舉。評選要達到表彰先進,鞭策后進,促進工作的目的,最重要的是一定要程序和規(guī)則辦事,保證公平公正,要把榮譽給那些名至實歸的人和部門。從我們組織的優(yōu)秀教師評比來看,評審非常嚴格、慎重,評審結(jié)束后,我們立即把所有候選人的得票結(jié)果都向有關上級部門匯報,并保留了選票等原始記錄,以待查驗。
組織優(yōu)秀教師評選是我到業(yè)務部做的第一件大事,從中我學到了一些東西,如辦事的穩(wěn)重、細致、周全,懂得了與各部門協(xié)調(diào)磋商,向同事學習請教。經(jīng)歷一件事,就要有所收獲,有所長進。在這件事上,我算是做到了。
學生個人總結(jié)11
這個學期在緊張忙碌里終于是結(jié)束了,馬上學生們就要步入高三,最后的一年里希望他們能繼續(xù)努力學習,爭取在高考的時候考出自己滿意的成績,考入一個好大學。
上學期進行文理分科之后,我所教授的是文科班,上個學期文科班里同學們還不太適應文科的學習,所以幾次考試都不太理想,但這個學期開始,同學們對于文科的學習已經(jīng)掌握了一定的方法,在本學期的幾次月考里,同學們的進步很大,在思政以及歷史科目的學習上,更是有著顯著的提升。我班這學期三次思修平均分為79.6、83.5、86,而歷史科目則是穩(wěn)定在了90以上。這兩科的平均分在整個年級里也是排在前列的。這與兩科的任課老師的辛苦教導不無關系,也是同學們認真學習的結(jié)果。
地理這一門科目半文半理,學習起來也是非常難的,不同于思修與歷史兩門純靠背誦,地理在學習上還需要有一定的推理能力,我發(fā)現(xiàn)這一門科目的偏差值非常的大,部分同學每次考試都能拿到90多分的高分,而一部分同學則一直在70分左右徘徊。對于這個現(xiàn)象,我建立了一個地理學習小組,將這部分分值較低的同學安排給分高的同學進行學習,讓他們學生之間探討。效益還是很不錯的,在期末考試的時候,這部分學生分數(shù)有了7至10分左右的提升,將分數(shù)拉到了80分,全班平均分也因此提高了不少。學生之間互相幫助還是非常有用的,以我這些年里的經(jīng)驗來看,有部分學生在面對老師時或多或少都會緊張,但是和同學學習的話則不會出現(xiàn)這樣的`情況,為此我還組織了其他的任課老師,也讓同學們進行分組學習,讓他們自行交流探討。
本學期期中的時候就期中考試一事舉辦了一次家長會,會議上與各家長講了一下高二學習中需要注意的東西,并希望家長們能在空閑的時候關注一下學生們的學習情況,部分學生的家長因為工作原因,常常無法督促孩子的學習,一些需要背誦或是默寫作業(yè)的簽字都無法完成。為此我向各位家長勸解,孩子馬上就要高三高考了,希望能夠抽出些時間,度過這一年多的時間。之后有部分的學生家長有所改變,但仍有小部分家長實在是沒有時間,最后決定讓孩子在學校里寄宿。
學生個人總結(jié)12
在高二學的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高二的第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的假期。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
在學習上:我深知學習的`重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高二上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
學生個人總結(jié)13
本學期據(jù)學校安排我任教的是高一英語、高二計算機班的計算機英語,一學期的工作眨眼就結(jié)束了,為了總結(jié)自己的得與失,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、學校制度執(zhí)行情況
平時積極參加全校教職工、職高部會議,認真學習會議精神,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關系融洽。
二、教育教學情況
1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。
我們高一的學生特別是酒店班、生物班的大部分學生英語基礎依然非常薄弱,甚至完全失去了學習英語的興趣與信心,所以在備課的時候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學生的眼球,讓那些聽不懂的`學生參與到課堂中來,在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時對課本相關的而學生感興趣的背景知識也適當?shù)耐卣归_來,比如講到unit7 can i speak to wangyang這個單元是有關于運動類的,閱讀部分又提到了奧運志愿者,所以我讓學生分組分任務去查找關于奧運會歷史、北京奧運會、倫敦奧運會等的資料,整合之后報告給全班同學,一來所有學生都參與進來了,二來增長同學們的知識儲備。
高二的學生普遍學習態(tài)度很好而且有一定的英語基礎,老師布置的任務都會盡可能的去完成,所以我對他們嚴格要求,結(jié)合課本特點(生詞特別多),同學生探討學習的方法,特別是記憶單詞的方法。
2、以生為本,微笑上課。每節(jié)課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學生自信,也更好的互動交流;同時自己的心情也不會壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學效率。
3、虛心學習,堅持聽課,特別是堅持聽吳芳老師的課,向她學習探討教學的方法方式,努力探索適合自己的教學模式。同時,也不斷參與初中部的公開課、示范課的聽課、評課,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自己的業(yè)務水平。
三、自身學習情況
為了提高自己的素質(zhì)和業(yè)務水平,我不斷給自己“充電”。
一方面,借助網(wǎng)絡的資源,每天堅持進入“滬江英語”網(wǎng)站閱讀一些文章,參與一些學習節(jié)目,學習到很多新單詞、新知識,并且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學校組織的培訓,積極去初中部聽公開課、示范課,并認真記筆記寫體會,向優(yōu)秀的老師借鑒好的經(jīng)驗。
學生個人總結(jié)14
從我進入高一到現(xiàn)在也已經(jīng)過了半個多學期了,期中考試也已經(jīng)過去了,我也已經(jīng)適應了自己的高中生活,適應了高中的學習節(jié)奏。這半個學期讓我印象最深刻的就是軍訓的,也就是在經(jīng)歷了軍訓之后我才真正的成為了一個高中生。這半個學期的時間我覺得自己的學習情況還是很好的,之后也會繼續(xù)的保持這樣的一個狀態(tài),繼續(xù)努力的去學習。
這段時間我學習可以說是很努力的,跟初中的時候相比我變化了很多,不再用之前那樣的學習態(tài)度來面對學習了。上了高中之后學習的壓力確實是大了很多的,所以我也不能用初中的學習態(tài)度來學習了,那樣是不行的。剛開始的時候確實是會有一點跟不上進度,很容易分心,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,及時的改正了自己的學習態(tài)度,在上課的時候分心的次數(shù)減少了很多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情,所以我也只能盡量的去控制自己減少分心的次數(shù)。
好在一開始的時候?qū)W習的難度還是跟初中沒有相差太遠的,也讓我有了一個適應的過程,漸漸的去適應高中的知識的難度。在上課的時候我是非常的認真的,會認真的'去做好筆記,也會去跟老師請教自己沒有學懂的問題。作業(yè)我也都會認真的去完成,不會做的寧愿空在那里也不會選擇去抄同學的作業(yè)。我覺得我要有意識的讓自己一點一點的改掉在初中的時候的一些不好的學習習慣,讓自己能夠在高中也保持著一個好的成績。
這段時間要一起學習九門課程確實是會有一點累的,我是很想在高中的時候改變自己偏科的情況的,但我覺得這個還是有一點難度的,但我也不會像初中時候的那樣不喜歡的科目就不去學習了,這樣的話我就會跟其他的同學拉開一點差距,雖然現(xiàn)在還是高一,但我也想看到自己在哪些學科上有優(yōu)勢,在之后選科的時候就能夠去選擇一些自己學起來沒有那么的吃力的學科。
我希望自己能一直保持著這樣的學習狀態(tài),雖然會減少了很多的娛樂的時間,但自己習慣之后就會覺得這樣的學習和生活節(jié)奏還是很不錯的。我是想在高中的時候努力的學習讓自己能夠有進步的,想在畢業(yè)的時候能夠考上自己心儀的大學。所以我從高一開始就要努力了,打好學習的基礎,這樣高三復習的時候就不會顯得那么的吃力。
緊張繁忙的高中第一個學期就這樣過去了,迎來了盼望已久的寒假,轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了;仡欉@半年來各科的學習情況,感受頗多,需要總結(jié)的更多。
語文:在上初中的時候,我的語文成績就一直很好,一直保持到現(xiàn)在。在學完必修1、必修2模塊后,我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意,但是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家復習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。
數(shù)學:這學期,我覺得數(shù)學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時,我的數(shù)學成績并不好,自己也不去找老師問問題,被老師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,內(nèi)容也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數(shù)學的意志,我相信在今后的數(shù)學學習中,我定會乘風破浪!
英語:學習高中的英語課程我并不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放松警惕的,因為驕兵必!
物理:我的物理成績算不上班里比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。
化學:情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,希望下學期在此方面多多努力。歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。
地理:相對于其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是特別好,但是我有信心學好地理。政治:政治后幾個星期的課是由14中老師代的課,期末模塊考試前,老師發(fā)了5張復習卷子,并畫了11道必背題,我都背了,并用在了考試中,所以對政治的學習態(tài)度我很滿意。
以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結(jié),我不會忘記過去,也不會沉浸于過去,確定未來的發(fā)展目標。展望下一個學期的學習,我充滿信心。
學生個人總結(jié)15
從一開始,我就告訴自我“在大學里,每個人都是我的教師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自我的方向盤,走出迷惘!”
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多?墒浅砸粔q,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)
一、在學習
學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,僅有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提高自己的寫作本事。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的資料,經(jīng)過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不一樣公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握必須的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不一樣凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟此刻社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的`態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谀抢。不懂就要問―――這對我以后的學習也是有很大幫忙的!
二、在生活上
我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我經(jīng)過打工也明白了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除―――這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動――黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。經(jīng)過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了團體觀念!
四、在其他方面
上一學年,我積極參加適宜自己的社團:英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,經(jīng)過聽講座,我認識到了許多不一樣的東西,比如;此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。經(jīng)過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質(zhì)。
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