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個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-19 17:47:43 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(共15篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(共15篇)

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1

  一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)。

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用"愛"去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào),但我們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對(duì)孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀(jì)律的約束,這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今天我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級(jí)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認(rèn)為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

  二、組織開展活動(dòng)的魅力。

  良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參與當(dāng)中,開動(dòng)員大會(huì),一起與學(xué)生訓(xùn)練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過高,也不能過低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競爭,是否有參與意識(shí),是否全身心投入了,是否能做到問心無愧,在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住"活動(dòng)"這個(gè)最佳的教育時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。

  三、主題班會(huì)

  經(jīng)過一個(gè)星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì),這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的`主題是"安全教育與新學(xué)期新打算"。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識(shí)。例如,上體育課的注意事項(xiàng),交通安全,地震、臺(tái)風(fēng)來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是"新學(xué)期新打算",讓一些學(xué)生上講臺(tái)說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計(jì)劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言,但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

  教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

  第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接交流)。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

  在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容--授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過"備課(寫教案)--上課--批改作業(yè)--接受學(xué)生反饋的信息--評(píng)講、鞏固練習(xí)"這樣一個(gè)流水線?雌饋砗唵,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是"上課"。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的"課堂教學(xué)"。

  近年來,我國數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,各種對(duì)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導(dǎo)意義的成果不斷涌現(xiàn).然而,這些成果大多著眼于如何使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)與技能學(xué)得更多、更快、更好,如何促進(jìn)與之相應(yīng)的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展,卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì)化發(fā)展問題.也就是說,強(qiáng)調(diào)了課堂教學(xué)中以知識(shí)的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育過程,強(qiáng)調(diào)了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓(xùn)練與養(yǎng)成為主線的發(fā)展過程,卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì)過程。幾乎所有的教學(xué)過程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中,因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很有意義的問題.所謂合作學(xué)習(xí)是一種教學(xué)組織形式,它要求學(xué)生們?cè)谝恍┯?-6人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習(xí)活動(dòng),共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級(jí)教學(xué)中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,班級(jí)內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平差距甚大,設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)某C正活動(dòng)需要大量的計(jì)劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的唯一幫助來源的話,那么管理上的困難將會(huì)拖延教師對(duì)學(xué)生的幫助,從而降低它的效能。如果運(yùn)用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助,縮短了矯正時(shí)間,也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組中的合作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供誘因,并且能降低焦慮。經(jīng)驗(yàn)顯示,在同伴輔導(dǎo)的過程中,向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益最大。這即是說,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展為代價(jià),相反,所有的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的同伴輔導(dǎo)中獲益匪淺。

  需要說明的是,并不是說建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性

  二、減少學(xué)習(xí)分化的教學(xué)對(duì)策

  (一)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

  (二)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)

  (三)在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中加強(qiáng)抽象邏輯思維的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

  (四)建立和諧的師生關(guān)系

  總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),"學(xué)高為師,行正為范"的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2

  聽完第一堂報(bào)告,我就感覺這次電子實(shí)習(xí)的目不僅是讓我們感性地認(rèn)識(shí)集成電路,更重要的是真正地能鍛煉到自己,并且將所學(xué)的電工技術(shù)和電子技術(shù)體現(xiàn)在實(shí)踐中。這讓我突然想到一句真理:“認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,而實(shí)踐又反過來服務(wù)于實(shí)踐。所以說,我們只有理”論結(jié)合實(shí)踐,才能更好的讓自己學(xué)以致用。

  為期一周的電子實(shí)習(xí)接近尾聲,雖說實(shí)踐不算長,也不算辛苦,但是要做好哪怕一件小事都不是件容易的事,其中,我覺得焊接分析電路圖和管腳是最困難的,特別是很短的線,就好比針線活,需要很大的耐心以及細(xì)心。其中要認(rèn)真的是原件不能接反不能丟掉,這都能體現(xiàn)一個(gè)人做事的認(rèn)真程度和態(tài)度

  還有就是實(shí)習(xí)進(jìn)程的安排我感覺是合理的。一開始先讓我們焊塑料板練習(xí),接著是焊管腳,最后是接線。期間,同學(xué)們遇到了問題會(huì)互相交流、檢查,再無法解決不了就問指導(dǎo)老師,老師會(huì)耐心的回答。

  此外,我的收獲是我要更好的去學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)中我很多時(shí)候都用到了我學(xué)的知識(shí),但是學(xué)習(xí)是永無止境的,只有在困難中找出解決的方法,長進(jìn)的才快,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,另一個(gè)啟發(fā)我的是,要加強(qiáng)自己的溝通能力,有問題不要害怕不好意思去問別人或老師,只要問了,別人還是挺樂意幫助自己的,同學(xué)有問題問自己,只要能解決的,也去耐心通俗的去講解給他聽,做到互相幫助,這對(duì)我們以后職業(yè)的發(fā)展是很有幫助的,培養(yǎng)自己的`團(tuán)隊(duì)合作能力。通過小事發(fā)現(xiàn)大道理。

  總結(jié)這次電子實(shí)習(xí),自己還是學(xué)到了許多的東西。鍛煉了自己和同學(xué)之間的合作能力,最重要的是,將之前所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中體現(xiàn)出來。

  通過實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。

  在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬。通過實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過相互學(xué)習(xí),相互溝通,一起研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒,心中的成就感與自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。

  還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一起忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以要特別感謝我們的老師!老師,您辛苦了!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼我來xxx裝飾工程有限公司實(shí)習(xí)已有兩個(gè)月了,此前,我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應(yīng)工作,補(bǔ)充自我的不足,我業(yè)余時(shí)間進(jìn)取自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的知識(shí),購買了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自我適應(yīng)工作崗位。

  這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫忙與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在公司的工作分述如下:

  由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎樣做事,只是在旁邊看同事做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。同時(shí)在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨(dú)自在為我的前途努力拼搏,因?yàn)槲蚁嘈,付出的努力總?huì)有回報(bào),風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對(duì)我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨(dú)自解決的問題,去請(qǐng)教老總,總能得到悉心的指導(dǎo)。老總比較年輕,同時(shí)比較開明,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿意的能夠說出來大家一齊討論,發(fā)言自我的觀點(diǎn),這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當(dāng)然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了,在那里談豈不是畫蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語言上,還有衣著上,舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與內(nèi)涵。

  這次在公司里工作我學(xué)到很多不一樣專業(yè)的知識(shí),例如工商管理,市場考察等等。當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,此刻大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能立刻為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,經(jīng)過實(shí)踐增長本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或教師講課中自我忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最適宜的人安排在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神十分重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都十分的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間必須要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自我有了必須的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要應(yīng)對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自我的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識(shí)市場、了解市場。作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,要不斷地開拓思路去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場更加融合,使設(shè)計(jì)更加市場化、市場更加設(shè)計(jì)化。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

  經(jīng)過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的資料。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就必須適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

  在公司老總、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里研究人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出貼合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

  現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不一樣經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無論是家庭還是公共場所,都必須研究與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。

  在公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)期間,我主要是針對(duì)個(gè)人的體會(huì)做一下總結(jié):

  首先要有好的心態(tài),剛到設(shè)計(jì)部必須會(huì)在各個(gè)方面和公司的設(shè)計(jì)人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團(tuán)隊(duì)精神,做設(shè)計(jì)必須要具備團(tuán)隊(duì)精神,要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé)。要急時(shí)的與團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行溝通。好的設(shè)計(jì)是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員之間的`相互溝通才能設(shè)計(jì)出來的。好的作品必須是每一個(gè)普通的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計(jì)才是成功的。再就是注意細(xì)節(jié),做設(shè)計(jì)的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節(jié),把每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。

  要多向前輩學(xué)習(xí),在公司設(shè)計(jì)部要多和設(shè)計(jì)師交流,在交流的過程中能夠?qū)W習(xí)很多做設(shè)計(jì)的方法。要重視環(huán)境的影響,一個(gè)好的工作環(huán)境能夠帶來好的設(shè)計(jì)靈感。在工作中,要注意個(gè)人衛(wèi)生,要多用禮貌用語,學(xué)會(huì)尊敬每一個(gè)人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)方法,了解設(shè)計(jì)的思路以及設(shè)計(jì)的形式。

  在短短幾個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要,能夠說,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)檠芯康揭院螽厴I(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,所以我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種專業(yè)知識(shí)的了解,熟練對(duì)各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4

  實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的'過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

  通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手,它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命。

  到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5

  光陰如逝,歲月如梭,一眨眼的時(shí)間,四年的大學(xué)生活即將劃上句號(hào)。我們也即將踏入另一條道路——頂崗實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一種驗(yàn)收,也是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

  在頂崗實(shí)習(xí)前期,我們學(xué)院組織了為期幾個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。在這期間,指導(dǎo)老師對(duì)我們進(jìn)行了教學(xué)技能方面的培訓(xùn)。首先,我們?cè)谛〗M中進(jìn)行集體備課,然后又進(jìn)行了小組間的試講、說課等。指導(dǎo)老師耐心地對(duì)我們每個(gè)人進(jìn)行了詳細(xì)地評(píng)價(jià),給我們指出了很多不足之處。讓我們?cè)诮虒W(xué)技能方面提高了不少,為我們上真正的“戰(zhàn)場”做了充分的準(zhǔn)備。

  馬上就要踏上頂崗實(shí)習(xí)的道路,心里又期待又害怕。終于,我們于20xx年xx月xx日背上自己的行囊,坐著校車出發(fā)前往我們?yōu)槠谌齻(gè)月的實(shí)習(xí)的目的地——遵義縣八中。在到達(dá)八中前,我們所有到遵義實(shí)習(xí)的同學(xué)先在遵義縣二中集中,由該校校長作了簡短的發(fā)言,然后讓每個(gè)學(xué)校的負(fù)責(zé)人把我們接到學(xué)校。正巧,我們到遵義縣八中那天,八中剛好舉行了隆重的開學(xué)儀式,在校園各個(gè)地方都能看到家長和孩子。到了學(xué)校后,學(xué)校為我們安排好了住的地方,然后給我們各自安排了要學(xué)習(xí)的任務(wù)。

  剛開始的一個(gè)星期,我們就每天跟著指導(dǎo)老師去聽他上課。在聽課期間,我們學(xué)到了指導(dǎo)老師的一些教學(xué)方法,也發(fā)現(xiàn)了自己要成為一名真正的教師,還有很長一段距離。課后,還詢問了指導(dǎo)老師很多關(guān)于教學(xué)的問題,應(yīng)該怎樣上好一節(jié)課,應(yīng)該怎樣組織課堂紀(jì)律……

  在聽課之余,我們還向?qū)W校找來了要上課的教材進(jìn)行內(nèi)容的了解和熟悉,由于是北師大版(以前都看人教版)的,所以我們要花更多的時(shí)間去熟悉,去搞懂教材里的內(nèi)容。連續(xù)聽了一個(gè)星期的課后,我們的指導(dǎo)老師讓我們一人接了一個(gè)班的課。剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我們總覺得這個(gè)學(xué)校的校規(guī)很奇怪。學(xué)生放學(xué)時(shí),走讀生不僅要全部排隊(duì)由老師送出校門,而且在食堂吃飯還要自己洗碗,包括老師也是一視同仁,而在課間操時(shí),學(xué)生還要背什么弟子規(guī)之類的?傊谝郧皬臎]見過有這些規(guī)矩的學(xué)校,剛開始還有點(diǎn)害怕。不過,很快我們就慢慢習(xí)慣了,包括每天在寢室的出入,這些問題都只是對(duì)我們的一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn),都不能阻止我們實(shí)習(xí)的目的。

  當(dāng)我站上講臺(tái)準(zhǔn)備上第一節(jié)課的時(shí)候,我才真正覺得自己的角色和身份變了。因?yàn)橹灰乙徽旧现v臺(tái),我的身份就是一名老師,不在是學(xué)生了。在上第一節(jié)課的時(shí)候,我既緊張又興奮。緊張是因?yàn)榈谝淮蚊鎸?duì)這么多學(xué)生,而且還是以老師的身份,怕自己講得不夠好,學(xué)生聽不懂或者不喜歡,第一印象是很重要的,而第一節(jié)課也是很重要的。而興奮是因?yàn)檫@節(jié)課就是我教師角色的真正轉(zhuǎn)變,我變?yōu)榱藗魇谥R(shí)的人,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了這次頂崗實(shí)習(xí)的真正目的。上完了實(shí)習(xí)期間的第一節(jié)課后,老師給了我很多有用的建議和評(píng)價(jià),讓我受益匪淺,還告訴了我們一句很重要很有意義的話:教育是一項(xiàng)良心工程,我們要用一生的激情去教育學(xué)生。就是這句話,讓我感觸很深,使我明白教育并不是一件易事。而通過上的第一節(jié)課,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方需要更加努力去改進(jìn),不僅是對(duì)教材的理解,還有自己上課

  時(shí)語音語調(diào)的變化……上每節(jié)課前我們不僅要參透教材內(nèi)容,還要課前備課,對(duì)教材進(jìn)行一遍一遍的解析,才能去把知識(shí)授給學(xué)生。

  除了每天上課、聽課,批改作業(yè)外,我們還積極地參加了學(xué)校每周的升旗儀式,例行大會(huì)和教研組的教研活動(dòng)。在學(xué)校的安排下,我們所有的實(shí)習(xí)生都要進(jìn)行一次公開課,而我的定在9月x日下午。為了上好這節(jié)公開課,我提前一周就在開始準(zhǔn)備,每天都在認(rèn)真地備課,制作上課要用的課件,還自己私下進(jìn)行練習(xí)和不斷地修改教案和課件。此外,還詢問了指導(dǎo)老師的意見和幫助。由于我上課的內(nèi)容是《顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法》,而學(xué)校又沒有真正的顯微鏡供學(xué)生親自操作,我只得借助圖片和視屏讓學(xué)生加深認(rèn)識(shí)。終于,公開課的時(shí)間到來,那天很多老師都參加了聽課。剛上課時(shí),我非常緊張,說話都有點(diǎn)顫抖,可能是因?yàn)閬淼睦蠋熯^多,還有就是這個(gè)班我是第一次上課,根本不了解他們的具體情況。但是,過了幾分鐘后,緊張逐漸消失了,肢體開始放輕松了,語言的表達(dá)也流暢了,最后很順利地完成了這次的公開課。課后,每位老師都給我提了很多寶貴的意見和評(píng)價(jià),讓我不斷地得到進(jìn)步。

  在我們實(shí)習(xí)期間,我們參與了兩次監(jiān)考和一次評(píng)卷,分別是這學(xué)期的第一次月考和期中考試。第一次月考是在10月x日進(jìn)行的,我總共參與了三場監(jiān)考。在監(jiān)考過程中,我體會(huì)到了以前老師常在考試時(shí)說的一句話:我們站在講臺(tái)上,你們下面的一舉一動(dòng)我們都清清楚楚的。今天我終于知道的確是千真萬確的,不管下面的學(xué)生想干嘛,我都看得一清二楚的。在監(jiān)考時(shí),我還親自抓到了作弊的學(xué)生。在我

  抓到他們時(shí),還有學(xué)生說過這樣的話,他說:“老師,您的眼睛好尖!這都被您看到!逼鋵(shí)他們根本不明白為什么我會(huì)看得一清二楚的原因,因?yàn)橐郧袄蠋熣f的時(shí)候,我也不相信,覺得他們都是唬人的。經(jīng)過了三場考試的監(jiān)考,我也體會(huì)到了監(jiān)考官的辛苦,他們要眼看四方,還要環(huán)繞四周,尤其是監(jiān)考中考和高考更是困難,有什么差錯(cuò)還得負(fù)責(zé)。由于這次月考沒有考生物,我們就不用評(píng)比試卷,只是待各個(gè)教研組評(píng)比完試卷后,我們就負(fù)責(zé)加分和統(tǒng)計(jì)總分。而期中考試是在11月x日開始的,最重要的是這次期中考試還涉及到初一的重新分班,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別看重這次考試,容不得半點(diǎn)疏忽,連監(jiān)考都比第一次嚴(yán)格很多。同時(shí)我們監(jiān)考的壓力也重了,評(píng)改試卷也是同樣嚴(yán)格,不管是分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了還是試卷改錯(cuò)了都要承擔(dān)一定的責(zé)任。弄得我們?cè)u(píng)改試卷時(shí)都來不得半點(diǎn)馬虎。考試的第一天我們教研組的老師就一直評(píng)改試卷直到深夜,但是老師他們也沒有一點(diǎn)怨言。尤其是我們的教研組長,他對(duì)我們實(shí)習(xí)的同學(xué)真的很好,不僅事事關(guān)心我們,還總是替我們著想,給了我們很多實(shí)習(xí)上和生活上的.幫助。組里的其他老師也很關(guān)心和幫助我們,讓我們感覺到了家的溫暖。

  在我的指導(dǎo)老師上去參加國培計(jì)劃后,我和另外的一個(gè)同學(xué)就分別帶了四個(gè)班和五個(gè)班,而每個(gè)星期則有八節(jié)課。我?guī)Я巳齻(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)普通班,每次在實(shí)驗(yàn)班和普通班上課感覺都不一樣,連聽課的老師都說:“怎么我覺得這個(gè)班(普通班)的學(xué)生都不想學(xué)習(xí)呢?”在這個(gè)班,我遇到最頭痛的就是個(gè)女學(xué)生,她不僅性格像個(gè)男生,還每天都和一堆男生混在一起,在課堂上也是張牙舞爪的,每當(dāng)我好好

  跟她講道理,她就反嘴來說:“老師,我就是這個(gè)性格,天生的,改不了,我也不想改!背税嘀魅瓮猓魏卫蠋煻寄脹]轍,看到她就頭痛。每天她不違反紀(jì)律,大家都會(huì)覺得奇怪。最嚴(yán)重的一次是她居然在課上和幾個(gè)男生一起玩撲克,被發(fā)現(xiàn)后還死不承認(rèn),直到把他們叫到辦公室,對(duì)他們進(jìn)行了好長時(shí)間的思想教育,他們才承認(rèn)了自己犯的錯(cuò)誤,還保證以后不會(huì)再犯。而那個(gè)女生也同樣,說著說著她還流出了眼淚。從那以后,她在我的課上就收斂了很多,想到這兒我心里也很安慰。這也達(dá)到了我們這次實(shí)習(xí)的目的。

  除了平時(shí)正常上課之余,我們也積極參加了學(xué)校組織的周末大課堂。我印象最深刻的一次周末大課堂是關(guān)于——學(xué)習(xí)魏書生報(bào)告會(huì),而我們實(shí)習(xí)中的幾個(gè)有幸被選為此次報(bào)告會(huì)的評(píng)委,評(píng)比出優(yōu)秀的作品。在聽了很多老師關(guān)于學(xué)習(xí)魏書生的報(bào)告會(huì),老師們總結(jié)出了四個(gè)字:松、靜、勻、樂。雖然只是四個(gè)字,卻意義深長。通過聽了老師們的報(bào)告,我們也能感受到很多,就如身臨其境聽了魏書生老師的報(bào)告會(huì),魏書生老師為老師們講了很多,比如:老師應(yīng)有一顆寬容的心,學(xué)生每天都應(yīng)完成七個(gè)一分鐘,魏書生教學(xué)思想,魏書生班主任工作漫談……?傊,在這次的報(bào)告會(huì)中,我們真的受益匪淺,學(xué)到很多當(dāng)老師的技巧和管理班級(jí)的方法。但是我們沒得親自到魏書生講座的現(xiàn)場,也是一種遺憾,不過以后肯定還是會(huì)有機(jī)會(huì)的。在這次魏書生報(bào)告會(huì)里,由于擔(dān)當(dāng)評(píng)委還獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的“優(yōu)秀評(píng)委”榮譽(yù)稱號(hào)。

  周末大課堂讓我們學(xué)到很多教學(xué)方面的知識(shí),我們也參加了各個(gè)

  教研組之間舉行的教研活動(dòng),包括拔河比賽、女生跳棋比賽、男生象棋比賽……我們教研組在拔河比賽初賽里獲勝,順利進(jìn)入決賽。而我們教研組在女子跳棋比賽中分別獲得了第二名和第三名,我則很幸運(yùn)的拿到了第二名,在我在實(shí)習(xí)過程里添上完美的一筆。除了教研組的各項(xiàng)比賽外,我們還有幸參與了學(xué)校舉行的“一二九”活動(dòng),觀看了各個(gè)班精心準(zhǔn)備的各種節(jié)目:時(shí)裝秀、各式舞蹈、相聲、小品……。在我們實(shí)習(xí)過程中不但完成了實(shí)習(xí)任務(wù),還得到了視覺的一番享受。

  實(shí)習(xí)的時(shí)光真的過得好快,一眨眼的時(shí)間,我們?yōu)槠谌齻(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。真的要離開這群天真、可愛的孩子,心里還真的有很多的不舍,舍不得離開和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,雖然作為老師真的很辛苦,但是當(dāng)上課時(shí)孩子們因?yàn)槁牰宋业恼n而露出的笑臉,我心里就真的很滿足,當(dāng)然,這群孩子也很舍不得讓我們離開,知道我們即將離開他們都很不開心,都希望我們一直留下來,還說去請(qǐng)求校長讓我們繼續(xù)教他們,聽到這些,心里又感動(dòng)又高興。即使要離開他們了,但是我還是會(huì)一直記住他們的笑臉的。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6

  實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。

  在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理;仡櫚肽暌詠,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道,在這又是我人生中的.一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會(huì)有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢(mèng),只要自己努力過,成功是不會(huì)拒絕你的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)7

  銷售看似輕松簡單的工作,其實(shí)背后還是需要相當(dāng)?shù)乃伎己团Φ。記住價(jià)格,背臺(tái)詞等。但這些都是為了給客戶提供更好更專業(yè)的服務(wù),是給公司帶來利潤的前哨。小倉發(fā)揮的作用很大。以下總結(jié)了幾點(diǎn):

  第一,廣泛而認(rèn)真地學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)

  用書的時(shí)候少恨。工作中的許多實(shí)際操作都需要廣泛的理論知識(shí)的支持。所以在課堂上,要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī),廣泛學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)一些概念文化。

  第二,在進(jìn)入社會(huì)之前,我們應(yīng)該努力鍛煉我們的基本能力

  在工作的各個(gè)方面,我經(jīng)常需要與客戶溝通,向上級(jí)反饋。其次,我工作的某些方面必須向同事解釋清楚,表達(dá)清楚。這個(gè)時(shí)候,自己的語言組織和表達(dá)能力很重要,因?yàn)樗w現(xiàn)了自己的基本能力。所以要努力培養(yǎng)自己的溝通能力、表達(dá)能力、合作能力,因?yàn)椴饺肷鐣?huì),就有了展示能力的平臺(tái)。

  第三,實(shí)習(xí)期間,不要放棄任何提升專業(yè)技能的機(jī)會(huì)

  實(shí)習(xí)期間,除了了解公司概況外,還要牢記一些專業(yè)信息。比如旅游路線安排,酒店,門票等等。在后來的工作中,我逐漸發(fā)現(xiàn)記住這些信息也提高了我的工作效率。因?yàn)闀r(shí)間有限,不可能每次想到就看筆記本或者咨詢別人。只有把它變成自己的東西,才能在工作中用好,反應(yīng)快。為了向客戶展示自己專業(yè)的一面,這也是我們實(shí)習(xí)生需要具備的最基本的專業(yè)素質(zhì)。

  第四,對(duì)他人的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的重要性

  就我而言,這次實(shí)習(xí)是踏入社會(huì)的一步,也接觸到了一些奇怪的群體。我們接觸到的人都有不同的性格、品質(zhì)、氣質(zhì)、做事風(fēng)格和為人。我們公司的同事雖然年齡相仿,但是感覺成熟、專業(yè)、可靠,有很多值得學(xué)習(xí)的地方。它教會(huì)了我很多東西,讓我意識(shí)到我必須勇敢的推銷自己,展示自己的才華。我也深刻理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中,我不是個(gè)人,而是團(tuán)隊(duì)中的一員。只有與同事合作,相互信任,真誠溝通,我的工作才能更順利地進(jìn)行。

  第五,自身的不足

  社會(huì)和學(xué)校很不一樣。我一入職就意識(shí)到,公司雖然沒有什么舊規(guī)矩,但是有一定的規(guī)矩是不能違反的。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,但有時(shí)候我會(huì)有點(diǎn)馬虎。但是我對(duì)工作領(lǐng)域的一些流程不太了解,有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致考慮不全面,而且因?yàn)樽约旱拇中,總?huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但是這些都是可以避免的,甚至是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的,但是我真的不是一個(gè)很細(xì)心的.人,希望以后在學(xué)習(xí)和工作中能有所提高。還有,由于平時(shí)缺乏必要的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)需要有較長的適應(yīng)期,不可能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。對(duì)于校外實(shí)習(xí),我們經(jīng)歷了新鮮、迷茫、熱情、挫折、疲憊、蛻變。最明顯的是我們改變了做事的方式。我們以前是邊學(xué)邊做,現(xiàn)在是邊做邊學(xué)。

  這次實(shí)習(xí)給我提供了不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí);脫離死記硬背的模式,轉(zhuǎn)而通過實(shí)踐學(xué)習(xí),提高理解、創(chuàng)新和推理的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì)有條理、有耐心,使工作、學(xué)習(xí)、生活步入一個(gè)系統(tǒng)的過程;思維方式成熟,邏輯規(guī)范清晰。我覺得這難得的一個(gè)月教會(huì)了我工作學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。同時(shí)我們也變得成熟獨(dú)立,相信無論遇到什么情況都要學(xué)會(huì)面對(duì),這將是未來工作學(xué)習(xí)的巨大財(cái)富。為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)8

  學(xué)院:文學(xué)院

  年級(jí):大四

  專業(yè):漢語言文學(xué)

  姓名:xxx

  學(xué)號(hào):xxx

  此時(shí),我已經(jīng)回到了熟悉的校園,回想這兩個(gè)月,真像做夢(mèng)一般。

  剛剛到泗縣中學(xué)的時(shí)候,受到了校長的親切接待,校方還安排了很合適的住宿條件。無論是校長、主任還是后勤人員,對(duì)我都很照顧。讓我感動(dòng)的是苗校長與園丁、保潔員的交談都很親切。在那里我?guī)缀鯊膩頉]有感覺的孤單,在那里我學(xué)到的第一個(gè)字是“愛”。

  分配給我的指導(dǎo)老師——李鳳英老師,是一位中年女性,她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,最大的特點(diǎn)是勤奮、刻苦,在她那里我學(xué)到了“認(rèn)真”。但,我也發(fā)現(xiàn)了她的教學(xué)方法的不足,就是保守和陳舊。我一直和她一起努力研究教學(xué)方法、教學(xué)理念等。并且還合作完成了“泗縣中學(xué)八年級(jí)對(duì)抗賽試題”

  在我到那里的第三天,一個(gè)重要的人出現(xiàn)了——方甦,他是年級(jí)組主任也是備課組組長,年紀(jì)就像我的父親一樣。他和藹可親有著像老牛一樣的精神。他的課細(xì)膩而生動(dòng)。在他那里我學(xué)到了很多東西,首先是他的責(zé)任心:他已經(jīng)有了幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但每一次上課前他都要悉心準(zhǔn)備,精心備課。在他的輔導(dǎo)下,我不禁學(xué)會(huì)了怎樣備課、上課,還學(xué)會(huì)了怎樣評(píng)課與學(xué)習(xí)。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候偷懶,以至于有很多東西都學(xué)的不精,或者說在實(shí)踐方面,我還有很大的差距,他教我怎樣去向別人請(qǐng)教,向哪些人請(qǐng)教,那種不斷學(xué)習(xí)的精神讓我佩服。其次他給我講了愛師、嚴(yán)師、名師的區(qū)別和定位,啟蒙我做一個(gè)熱愛學(xué)生的人。再次他讓我去聽了很多比較優(yōu)秀的課,每次都會(huì)問我的想法并給我詳細(xì)指導(dǎo)。最后想說的是,有一次,我給八年級(jí)十二班上了《老王》這篇課文,因?yàn)樯羁萄芯窟^文本有做了充分的準(zhǔn)備,所以上的`很成功,收到了三位指導(dǎo)老師的好評(píng),于是我有些自滿。之后方老師便給我出了一個(gè)難題,于是在文言文《桃花源記》的教學(xué)中我便摔了個(gè)大跟頭。接著是《陋室銘》也沒有什么好轉(zhuǎn)。原因是我沒有把握好文言文的教學(xué)特點(diǎn),從那之后我開始變了,我不在是以自己的小聰明解決問題,而是利用踏實(shí)、勤奮與智慧。

  在我的實(shí)習(xí)生活進(jìn)入高潮的時(shí)候我所頂替的國培老師——高建華回到了泗縣中學(xué),雖然她給我的知道并不多,但是看到優(yōu)秀的她,更加堅(jiān)定了我成為一顆冉冉升起的教壇新星的教師夢(mèng)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)9

  11旅游管理(閩臺(tái)班) 18號(hào)黃江賓

  時(shí)光飛逝,回想起實(shí)習(xí)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我受益匪淺,學(xué)到了許多書本上所不能接觸到的知識(shí),同時(shí)也領(lǐng)悟到了很多東西必須要實(shí)踐才能真正體驗(yàn)到。

  來到酒店先是對(duì)我進(jìn)行了為期幾天的培訓(xùn),讓我更加認(rèn)識(shí)到在酒店的含義,了解酒店概況和酒店的相關(guān)制度,讓我在工作中能更好的做好本份減少錯(cuò)誤。在培訓(xùn)結(jié)束我正式著手工作,成為宴會(huì)的一員,在上班過程中我們領(lǐng)班各自幫我們大家配置了一名師傅,以便我更好的工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我,我感到非常高興的是,我的師傅人很好,我剛開始去很多事情都不懂,而且經(jīng)常要站著挺直身板等著客人的到來,前幾天很讓我不適應(yīng),很想放棄,很想早早離開,但是師傅都是很耐心的教我,后來我還是堅(jiān)持了下來,正因?yàn)槲疫沒經(jīng)歷過,必須學(xué)會(huì)去體驗(yàn)各種生活人生的路還很長要走,慢慢的獨(dú)立,每次看臺(tái),師傅都會(huì)很早的把該做的提前跟我說一番,非常的親切,正是在她的指導(dǎo)下我很快掌握了了解了自己應(yīng)該做什么,不久我就獨(dú)立看臺(tái)。

  在實(shí)習(xí)期間,與同事關(guān)系處理也是一門學(xué)問,不像我們?cè)谛@里簡簡單單,他們彼此有著共同利益,存在某種勢力,這也需要我們處理好和他們之間的關(guān)系,他們畢竟是老員工資歷比較深,能教我們很多東西,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),我經(jīng)常很多時(shí)間都沒有看臺(tái),但是當(dāng)他們需要我的時(shí)候,我毫不猶豫主動(dòng)的給與他們幫助,在短短的實(shí)習(xí)期間我跟他們打成一片,我們常常會(huì)一起相互幫忙,在休息期間我會(huì)主動(dòng)跟老員工聊天,更多的了解一些自己在校園接觸不到的東西,可能是由于我們這些新員工的感染,有很多老員工也不知不覺的都相互幫忙,形成了大家動(dòng)手“豐衣足食”的氛圍。在這樣的工作氛圍中,我非常的快樂,開心。

  眾所周知,中餐廳是酒店最辛苦的一個(gè)部門,話說:不吃苦中苦,方為人上人。在我工作中,我也遇到各種各樣的客人,有的客人非常熱情,友善,有的可能百般刁難,但是我們都要迎著微笑,因?yàn)檫@是我們的工作,我們需要把自己的素質(zhì)體現(xiàn)出來,讓客人享受更好的服務(wù),很多情節(jié)都磨練了我,讓我學(xué)到很多知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)期間,我對(duì)自身專業(yè)有了更深的了解,認(rèn)識(shí)。在書本上學(xué)到的`是理論知識(shí),現(xiàn)在是從理論到實(shí)踐,雖然做的還不夠好,但是我愿意去努力,在這里我學(xué)到了餐桌禮儀,餐廳的服務(wù)程序,如何與客人更好的打交到,提高自身的修養(yǎng)要提高服務(wù)質(zhì)量。

  這次圓滿的實(shí)習(xí)成功,除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài),明白了一份付出一分收獲,一顆小樹苗的成長,需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,的洗禮才會(huì)茁壯成長。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)10

  兩周的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是這兩周所帶給我們的收獲,卻值得我們?nèi)セ匚逗瞄L一段時(shí)間,期間的辛苦與快樂,也許只有親身體會(huì)過全部過程的我們才可以體會(huì)到。這次實(shí)習(xí)讓我感觸很深。想做任何事都很容易,但是想要做好卻很難,我們既然有學(xué)校為我們提供的這么好的條件,有如此負(fù)責(zé)的老師為我們輔導(dǎo),我們有什么理由不盡全力呢?現(xiàn)在我們能做的'就只有全力以赴!

  我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:If you can dream it,you can make it!最后衷心感謝xx老師,感謝xx大學(xué)科技園給我提供這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!讓我更早一步的與社會(huì)有了更加正面,更加系統(tǒng)的接觸,以后的日子里,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)充分利用,更加努力的前進(jìn)!我堅(jiān)信,只要付出了絕對(duì)的努力,未來的我們都會(huì)是絕對(duì)的成功者。面對(duì)即將到來的明天,我們一定會(huì)好好的加油!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)11

  時(shí)間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,很快已經(jīng)頂崗實(shí)習(xí)了大半年了。驀然回首這段實(shí)習(xí)的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但還是感覺過的很充實(shí)。在崗位實(shí)習(xí)的這段時(shí)間將是我人生中最有收獲的歲月。

  這次的頂崗實(shí)習(xí)可以說是對(duì)我的.一次磨練。在這短短半年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,我按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,努力做好本職工作,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

  在思想上積極向上,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

  在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,團(tuán)結(jié)同事、務(wù)實(shí)求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)12

  一。酒店介紹:

  惠賓飯店位于西安市長安區(qū)北長安街90號(hào)黃金地段,是集客房,餐飲,寫字,商務(wù),會(huì)議,茶藝,健身,休閑娛樂等為一體的中國名牌企業(yè),F(xiàn)有員工128人,固定資產(chǎn)600多萬,經(jīng)營面積5000平方米。近年來,被上級(jí)評(píng)為三秦餐飲名店,西安餐飲名店,西安市精神文明單位,陜西商業(yè)名牌企業(yè)。AAA級(jí)中國綠色飯店,中國商業(yè)信用企業(yè)全國產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量雙滿意單位,消費(fèi)者信的過誠信單位。董市長高宗健被評(píng)為全國服務(wù)明星,中國世紀(jì)大采風(fēng)優(yōu)秀人物,陜西商業(yè)服務(wù)明星,西安市百名文明市民標(biāo)兵。CCMC特級(jí)經(jīng)營管理大師,中國商業(yè)職業(yè)經(jīng)理人,西安市第十三屆人大代表。

  飯店裝潢豪華典雅,設(shè)施齊備。餐飲部有15個(gè),以及多功能宴會(huì)大廳,可同時(shí)接納600人就餐,主營川陜粵大菜,生猛海鮮,十八樣套餐風(fēng)味小吃等品種,聞名全國的餓六種"中華名優(yōu)小吃"深受消費(fèi)者青睞。

  客房部擁有豪華商務(wù)間,豪華套間,貴賓間,單人間,三人間,標(biāo)準(zhǔn)間,經(jīng)濟(jì)間,共有床位200張,設(shè)施齊全,服務(wù)熱情周到,并提供鐘點(diǎn)房服務(wù)?扇菁{300人的大型多功能大廳(可接待會(huì)議或喜慶婚宴)和四個(gè)中型會(huì)議室(配有寬帶)。適用于接待會(huì)議,旅游社團(tuán),商務(wù)活動(dòng),教學(xué)培訓(xùn),親朋聚會(huì),是休閑內(nèi),旅游,度假的最佳消費(fèi)場所。

  經(jīng)營理念:以人為本;顧客至上!

  企業(yè)精神:求實(shí)創(chuàng)新;開拓進(jìn)。

  員工精神:愛崗敬業(yè);積極奉獻(xiàn)!

  服務(wù)宗旨:您的滿意是我們的永恒追求!

  企業(yè)文化:惠顧大眾,賓至如歸;以德為本,誠信和諧,科學(xué)管理,奮發(fā)向上!

  二、實(shí)習(xí)崗位與內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)部門:前廳部

  實(shí)習(xí)目的:掌握了一些酒店行業(yè)方面的知識(shí),拓展了個(gè)人的知識(shí)面,增強(qiáng)了個(gè)人在應(yīng)對(duì)酒店內(nèi)人際交往方面的能力。結(jié)合理論知識(shí)加酒店經(jīng)營過程中的實(shí)操鍛煉,以達(dá)到鞏固理論知識(shí)和提高自己,加強(qiáng)畢業(yè)就業(yè)實(shí)力的目的。

  前臺(tái)接待 前臺(tái)作為酒店的第一接待部門,是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。

  1、早班(早7:00—中午15:00)工作流程: 換工服,化妝,簽到——了解住宿情況及重要事項(xiàng)——交接班(了解房態(tài)、清點(diǎn)帳目及小賣部商品,仔細(xì)閱讀交班本)——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間)——配合收銀向詢問客人是否續(xù)住,關(guān)注客人消費(fèi)情況,保證房間帳戶有足夠押金,幫助客人辦理續(xù)房手續(xù)——接待賓客(以退房為主)——工作午餐——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準(zhǔn)確,接待賓客(重點(diǎn)催收房費(fèi))——做交接班準(zhǔn)備。

  2、中班(中午15:00—晚上22:00)工作流程: 交接班,清點(diǎn)帳目,了解白天住宿情況以及預(yù)訂情況,掌握押金余額不足的房間,跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜——接待賓客(重點(diǎn)催收房費(fèi))——工作晚餐——協(xié)助前臺(tái)收銀催房費(fèi),并跟進(jìn)餐券發(fā)放事宜——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準(zhǔn)確,整理預(yù)訂——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務(wù)。隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間),18:00以前完成押金催收工作——做交接班準(zhǔn)備。

  3、夜班(晚上22:00—次日早7:00)工作流程 :交接班,清點(diǎn)帳目,了解白天住宿情況,掌握押金余額不足的房間——接待賓客(辦理入住、退房、續(xù)房、換房、預(yù)訂、問訊、查詢、行李寄存、處理基本投訴等各種手續(xù),給客人提供各種力所能及的服務(wù),隨時(shí)與樓層保持聯(lián)系,掌握房態(tài)變化,合理分配房間)跟進(jìn)上班未進(jìn)事宜——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)準(zhǔn)確。提取房費(fèi)、注明余額,處理手工帳目,按類別填寫繳款單,保證一天的營業(yè)收入全部上交財(cái)務(wù)。電腦過帳,打印制做報(bào)表——對(duì)前臺(tái)日常單據(jù)及表格進(jìn)行整理、歸檔和補(bǔ)充,整理和補(bǔ)充小賣部商品,做好話務(wù)監(jiān)控和相關(guān)記錄,打掃前臺(tái)內(nèi)部及大廳的衛(wèi)生——檢查叫醒服務(wù)記錄,為當(dāng)日預(yù)訂進(jìn)行排房并及時(shí)與樓層溝通——檢查、更新房態(tài),確保房態(tài)正確,并做好交接班準(zhǔn)備!

  三、實(shí)習(xí)心得總結(jié):

  1、服務(wù)行業(yè)之潛規(guī)則

  (1)。 “客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”這句服務(wù)行業(yè)周知的經(jīng)營格言,在這里被發(fā)揮到了極致。

  酒店為了達(dá)到一定的財(cái)務(wù)目標(biāo),不但要客人的物質(zhì)需求得到滿足更要滿足客人的精神需求。所以在做為酒店的經(jīng)營者,往往對(duì)客人的要求,只要在不觸犯法律和違背道德的前提下,都會(huì)最大化滿足客人。這也許就是“金鑰匙”理論在實(shí)踐中的最高境界!所以從入職培訓(xùn)就會(huì)為員工灌輸:“客人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們”,“只有真誠的服務(wù),才會(huì)換來客人的微笑”。

 。2)服從上級(jí)安排與決策:從決策的角度來說“領(lǐng)導(dǎo)不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的”。身為上司經(jīng)理,哪怕能力再強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)再豐富,信息量再多,也難免會(huì)犯決策性錯(cuò)誤,大不了是犯錯(cuò)的概率比普通人少一些而已。不過,這句話是針對(duì)執(zhí)行而言的。

  舉個(gè)例子來說明:如果把企業(yè)比喻成茫茫商海中的一條船,上司、經(jīng)理便是船長,負(fù)責(zé)決策、掌舵,員工是船員,負(fù)責(zé)執(zhí)行劃船。假設(shè)劃船者能力很強(qiáng),劃船的工具很先進(jìn),但是當(dāng)船長命令向東走的時(shí)候,有人認(rèn)為應(yīng)該向西,有人認(rèn)為向南,更有些人認(rèn)定了北面,于是各自只按自己認(rèn)為正確的方向劃,最終的結(jié)果就是在原地打轉(zhuǎn);如果大家都樹立了“船長永遠(yuǎn)是對(duì)的”的觀念,當(dāng)船長向東的時(shí)候,大家目標(biāo)一致,齊心協(xié)力,哪怕沒有工具,只用手劃,也會(huì)慢慢靠近既定的目標(biāo);萬一中途發(fā)現(xiàn)方向錯(cuò)了,迅速調(diào)頭,迎頭趕上也不會(huì)很難。服務(wù)過程是一個(gè)很煩瑣的過程,“一致通過,全體擁護(hù)”是不容易的事,也是不可能完成的事,除非是全體加薪。當(dāng)決策制定之后,唯一選擇就是執(zhí)行,否則只好選擇離開。酒店是不會(huì)容忍一個(gè)不知道服從的員工。

  2、人際關(guān)系處理

  溝通是一個(gè)雙向的行為。從你進(jìn)入一個(gè)集體開始,每一個(gè)眼神和表情、每一個(gè)動(dòng)作和行為、每一句話甚至玩笑都是你處好人際關(guān)系的關(guān)鍵。

 。1)與上司的溝通。酒店是一個(gè)分工很明確的地方,所以相對(duì)的“等級(jí)”也比較分明。與上司的溝通要注意以下幾個(gè)方面:第一是低調(diào)。不要把自己是大學(xué)生掛在嘴邊。否則便會(huì)招致反感。對(duì)于一個(gè)新的工作,尤其是實(shí)踐性強(qiáng)的工作,剛走出校園的我們肯定是做不好的。就目前酒店的人才結(jié)構(gòu),我們無疑是學(xué)歷比較高的,理論知識(shí)比較扎實(shí)的。好多的理論上司是沒有自己熟悉的,甚至他自己總結(jié)的是錯(cuò)的。但是他的實(shí)操是沒一點(diǎn)問題的。所以在與上司聊到有關(guān)理論的東西時(shí),要做的就是聽,不要提出異議甚至打斷。讓你的.上司得到最大的滿足。第二是謙虛。對(duì)于一個(gè)新的工作,只要沒有親自做過,肯定是做不好的。所以請(qǐng)教別人是必須的。從心理上說,人是渴望得到教別人的這種滿足的。而這也是你的上司的職責(zé)。所以不要怕別人不告訴你,不要怕大學(xué)生問這種問題丟人。第三是服從。決策的過程你的意見是寶貴的,但是執(zhí)行的時(shí)候,不要問為什么,只需要問怎么做。要么沒時(shí)間跟你解釋,要么解釋不清楚,要么根本沒有理由,但是作為執(zhí)行命令的發(fā)出著,他會(huì)為自己的命令負(fù)責(zé)任,所以最好不要問。只要高質(zhì)量的完成,便會(huì)得到上司的認(rèn)可。一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會(huì)的感覺真的很奇妙,學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見,老師有時(shí)候錯(cuò)了我們也都會(huì)挑出來?墒窃谕饷妫霞(jí)永遠(yuǎn)是對(duì)的。這樣真的很需要我們適應(yīng)。

 。2)與同事的溝通。在我實(shí)習(xí)的前廳部門,大家就象一家人,關(guān)系很和諧。記得很清楚第一天上班,前廳部經(jīng)理親自指導(dǎo)培訓(xùn)我。對(duì)我很有耐心,臉上始終洋溢著甜美的微笑,使我開始有些膽怯的心很快得到了緩解。值班的同事也都很有耐心地解答我的疑惑問題。于是我懂得了服務(wù)行業(yè)的員工的外在表情以及親和的氣質(zhì)是至關(guān)重要的,不僅僅是對(duì)客人,還有同事之間!在工作和生活中充分表達(dá)自己的幽默感,這樣會(huì)讓同伴們很自然的接受你。

 。3)與客人的溝通。也就是一個(gè)角色的問題,或者是心態(tài)。想想自己在消費(fèi)時(shí)的一些行為,可能就會(huì)寬容的接受客人的行為了。自己工作的目的是得到更多的利益。而客人便是這些利益的源頭。另外就是一個(gè)語言問題,相信每個(gè)人都會(huì)重視,最主要的是克服恐懼心理,只有不敢到敢,才能做到不會(huì)到會(huì)的旨的飛躍。有天早班時(shí)見到幾個(gè)外國人,使得英語專業(yè)的我有了一次展示自己的機(jī)會(huì),我上前和他們交談并為他們順利地訂到一間他們滿意的客房,這受到了領(lǐng)班表揚(yáng)。

  3、酒店文化

  “名牌的一半是文化” 酒店文化是酒店無形價(jià)值的體現(xiàn),只有將這種無形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化到具體實(shí)踐的過程中,才能使酒店的凝聚力和向心力不斷加強(qiáng),成為酒店共同價(jià)值觀的核心。才能更好的完成酒店的目標(biāo);葙e的企業(yè)文化從其名稱就能找出些許:“惠顧大眾,賓至如歸”。正如前面提到的例子,強(qiáng)調(diào)服務(wù)大眾消費(fèi)者。酒店要提高競爭力,各個(gè)要素(環(huán)境、服務(wù)、硬件設(shè)施等)之間是相互聯(lián)系、相互依存的,很難單獨(dú)形成一種競爭優(yōu)勢,它必須在酒店內(nèi)部與酒店文化管理系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)的整合,并與酒店文化融為一體,只有這樣,才能形成酒店獨(dú)特的核心競爭力。一個(gè)酒店要有自己的特色,必須要有自己獨(dú)具特色的酒店文化和精神底蘊(yùn),因?yàn),健康、?yōu)秀的酒店文化才是形成酒店競爭力不可或缺的關(guān)鍵因素。每個(gè)飯店注重的企業(yè)文化都不樣,而這些我們?cè)趯W(xué)校是學(xué)不到的!

  四。結(jié)束語

  為期一月的實(shí)習(xí)終于告一段落了,離開讓我有些須的不舍,也許從那一刻開始,已經(jīng)標(biāo)志著我真正的成熟了,準(zhǔn)備成為一名社會(huì)人。我確實(shí)應(yīng)該認(rèn)真思考自己的未來了!

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)13

  我于20xx-8-29起于都勻市民族中學(xué)開始了為期一個(gè)半月的教學(xué)實(shí)習(xí)工作,光陰飛快如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間教學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這期間我經(jīng)歷了許許多多的事,從實(shí)習(xí)前的期盼、不安、向往到結(jié)束后的收獲、思考、展望,每一步都令我記憶猶新,同時(shí)也切身體會(huì)到了人民教師的艱辛、快樂,以及教師肩上承擔(dān)的重?fù)?dān),F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段

 。ㄒ唬┮娏(xí)階段:實(shí)習(xí)前期,學(xué)院為了讓我們了解新課程教學(xué)改革的精神理念,教學(xué)技能及技巧,體驗(yàn)整個(gè)教學(xué)過程。組織我們到貴陽市第六中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)星期的見習(xí)。在見習(xí)期間,我看到了教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的教學(xué)課堂,學(xué)生自主探究式的教學(xué)模式以及在這樣的教學(xué)環(huán)境下學(xué)生們積極參與到輕松愉快的課堂中,獲取知識(shí)的過程,讓我對(duì)如何組織教學(xué),控制課堂有了大致的了解,為實(shí)習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

 。ǘ┰囍v階段:見習(xí)回來不久,學(xué)院將我們班分成幾個(gè)大組,同時(shí)派有豐 富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來指導(dǎo)我們:如何去教學(xué)?教學(xué)過程中應(yīng)該注意什么?在老師的教導(dǎo)下,我們小組成員一一進(jìn)行了試講(內(nèi)容為必修一)。試講讓我們發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,同時(shí)通過小組成員間的相互交流,課堂里學(xué)習(xí)的教學(xué)過程、方法、技巧得到了進(jìn)一步的實(shí)踐,為即將到來的教學(xué)實(shí)習(xí)工作做了良好的鋪墊。

  二、實(shí)習(xí)階段

 。ㄒ唬┞犝n階段:剛進(jìn)都勻市民族中學(xué)的一段時(shí)間,我首先聽了任課教師的課。在聽課期間,我認(rèn)真聽好每一節(jié)課,注意老師針對(duì)不同的教學(xué)要求,如何采用不同的方法,特別是對(duì)于教材中的難點(diǎn),重點(diǎn)的處理,以及如何闡述。對(duì)于難點(diǎn)知識(shí),采取什么樣的方法才能讓學(xué)生聽得懂,聽得進(jìn)去,而且又符合教學(xué)要求。對(duì)于重點(diǎn)知識(shí),如何認(rèn)真的講清每個(gè)細(xì)節(jié),如何熟練而又靈活地運(yùn)用知識(shí)等。聽完每一節(jié)課之后,我都會(huì)及時(shí)總結(jié)教師如何處理教材中重、難點(diǎn)的方法,怎樣去調(diào)動(dòng)學(xué)生參與到課堂中來,如何使課堂嚴(yán)謹(jǐn)有序等,慢慢仔細(xì)地回味老師上課的精彩之處,力爭做到每聽一節(jié)課都有新感受、新收獲。除此之外,為了更快地進(jìn)

  入教師角色,做好以后的教學(xué)工作,我還認(rèn)真幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè)、平時(shí)小測驗(yàn),因?yàn)樽鳂I(yè)是一種很直接的反饋形式,從中可以看出學(xué)生的知識(shí)能力水平,讓我初步了解學(xué)生的情況,為后面的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備?偟膩碚f,我一共聽了三十多節(jié)課,其中包括高二化學(xué)、高一化學(xué)及其他實(shí)習(xí)教師的四節(jié)課, 通過聽課,我了解了即將任教班級(jí)學(xué)生(高一6班)的相關(guān)情況,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn),針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),也需要采用不同的教學(xué)方法。但盡管方法不同,知識(shí)點(diǎn)是不變的,教師上課要達(dá)到的效果是讓學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn),并能熟練地應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中。這就要求教師在對(duì)知識(shí)點(diǎn)毫無含糊的條件下闡述不要太繁雜,但也不能太簡單,也就是教師運(yùn)用教學(xué)技巧和自身知識(shí)豐富程度的問題。

  (二)備課上課階段:進(jìn)學(xué)校的第二個(gè)星期,在任課教師的安排下,我開始了自己的上課歷程。每次在上課之前,我都會(huì)認(rèn)真專研教材,掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的.重、難點(diǎn),參考教師用書的一些建議,并根據(jù)高一(6)班學(xué)生,剛進(jìn)校,對(duì)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)方法,新課程知識(shí)點(diǎn)陌生,初中階段化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)差的特點(diǎn),制定了教案,并交給任課教師批閱,認(rèn)真汲取任課教師的建議,進(jìn)行進(jìn)一步的修改,修改完之后,再找個(gè)空教室練習(xí)。

  做了充分的準(zhǔn)備之后,我自信地走向了講臺(tái),第一次面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生,看著他們一雙雙和善、陌生、好奇,渴求知識(shí)的眼睛,我開始還是有些放不開,但是當(dāng)自我介紹完之后,徹底忘記自己是一個(gè)實(shí)習(xí)生的角色,熱情地投入到了課程之中,采用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,如:點(diǎn)名讓學(xué)生回答問題,讓學(xué)生到黑板上做題,講一些化學(xué)在實(shí)際生活中應(yīng)用的例子等,講練結(jié)合,結(jié)束之前和學(xué)生一起對(duì)今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)等。課后詢問學(xué)生是否有不懂之處,并與學(xué)生交流,了解學(xué)生的需求。通過上課我有了以下四點(diǎn)體會(huì):

  1、作為一個(gè)教師,面對(duì)學(xué)生時(shí)一定要充滿自信,自信的前提是對(duì)所教授的知識(shí)點(diǎn)不能有一點(diǎn)的含糊,因此也要求我們必須熟悉教材,仔細(xì)專研教材多做練習(xí)并根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn),制定合理的教案。

  2、寫教案時(shí),應(yīng)根據(jù)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),考慮上課時(shí)學(xué)生也許會(huì)問到的問題,多采用一些調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法,尤其是課堂引入部分,課堂引入是否恰當(dāng)是一節(jié)課成功與否的關(guān)鍵之一,因此備課時(shí)應(yīng)多看一些資料書,了解相關(guān)的知識(shí)。

  3、上課時(shí),應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行眼神交流,了解他們的掌握情況,以便進(jìn)行

  進(jìn)一步的教學(xué)。下課時(shí)也應(yīng)與學(xué)生進(jìn)行情感交流,減少學(xué)生對(duì)教師的陌生感,從而拉近教師與學(xué)生的距離,建立良師益友的關(guān)系。

  4、知識(shí)不變,但教法是不斷改變的,因此,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我應(yīng)該更加注重自身的專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)多方面的興趣愛好,為自己今后的教學(xué)之路做好充分地準(zhǔn)備。

  三、班主任階段

  在學(xué)校的安排下,我當(dāng)了高二(5)一個(gè)星期的班主任,我深知班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務(wù)是班級(jí)管理,其中包含了方方面面的事情。在擔(dān)任班主任之期即將來臨之際,首先:我主動(dòng)與該班班主任聯(lián)系,了解學(xué)生的情況,并拿到點(diǎn)名冊(cè),在開始的第一天早上,快下早讀之前,得到當(dāng)天帶早讀的教師同意之后,進(jìn)行自我介紹,并點(diǎn)名。通過點(diǎn)名,我對(duì)學(xué)生有了大致的印象,為以后的工作做了很好的鋪墊。其次:我主動(dòng)的找班干了解班級(jí)的一些情況,并要求班干在學(xué)習(xí)生活中必須做好榜樣,管理好班級(jí)的紀(jì)律問題,配合老師的工作。再次:主動(dòng)找一些成績好的學(xué)生交談,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺笏麄儙椭煽儾畹耐瑢W(xué),隨后與學(xué)習(xí)差的學(xué)生交流,鼓勵(lì)他們不要泄氣,繼續(xù)努力等。一個(gè)星期時(shí)間雖然很短暫,我體會(huì)到了當(dāng)班主任的辛苦,即:每天必須7:10之前到學(xué)校,監(jiān)督學(xué)生早自習(xí),打掃衛(wèi)生,晚上與學(xué)生一起上晚自習(xí),直到9:30才回去,同時(shí)也收獲了很多的快樂,如:與學(xué)生一起完成了國慶節(jié)的板報(bào),在了解學(xué)生早自習(xí)易遲到之后,實(shí)行了簽到制,學(xué)生們嚴(yán)格遵守制度,遲到現(xiàn)象減少了,班級(jí)的班風(fēng)得到了進(jìn)一步的改善等。

  總之在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多,同時(shí)也收獲了許多,體會(huì)到工作真的太需要“認(rèn)真”、“激情”、“主動(dòng)”、“善于發(fā)現(xiàn)”、“自信”、“勇于承擔(dān)”了,通過這次的教學(xué)實(shí)習(xí),我對(duì)班主任工作也有了大致的了解,為我今后要從事教學(xué)工作做了很好的準(zhǔn)備,在此首先,我要感謝都勻民族中學(xué)及任課教師給了我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),提供給我良好的教育平臺(tái),并且教導(dǎo)我很多的方法;其次,我要感謝貴州師范大學(xué)讓我們走向中學(xué)的課堂,親自任教;最后,我還要感謝貴州師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,因?yàn)槟銈冃燎诘慕虒?dǎo),才讓我們掌握了課程改革的相關(guān)知識(shí),教學(xué)方法,技能技巧,因?yàn)槟銈冃量嗟臏?zhǔn)備工作,才讓我們?nèi)绱税残牡厝ソ邮苓@份挑戰(zhàn),在此我要再一次謝謝你們,你們辛苦了!在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,做一個(gè)感恩,貢獻(xiàn)社會(huì)的人。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)14

  我是來自XX律師事務(wù)所的實(shí)習(xí)律師XX,開始寫這篇實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)我的內(nèi)心是激動(dòng)的,因?yàn)檫@意味著我的實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束,迎接我的是專職律師,開始真真正正的以一個(gè)律師的身份從事律師業(yè)務(wù)。時(shí)光如箭,歲月如梭,回想起這段實(shí)習(xí)生涯帶給力我許多的成長,由一個(gè)愣頭愣腦的變成一個(gè)可以從容的面對(duì)當(dāng)事人的實(shí)習(xí)律師。更有許多的酸甜苦辣在其中,有振奮、有迷茫、有期待。

  一、實(shí)習(xí)期間文書寫作技能的提升

  猶記得當(dāng)時(shí)剛來律師事務(wù)所時(shí),跟著指導(dǎo)律師一起去簽一個(gè)顧問單位,并拿回一大堆即將訴訟的材料,該案是拍賣合同糾紛。指導(dǎo)律師讓我研究一下材料,并起草一份訴狀。突然從理論走上實(shí)踐,一時(shí)間我并不知道如何來寫,于是我從百度上搜索了一個(gè)民事起訴狀的模版,按照模版我嘗試著起草,然而當(dāng)我將訴狀發(fā)送給指導(dǎo)律師時(shí),指導(dǎo)律師很有耐心的告訴我訴狀的問題。最基本的格式問題、字體問題、邏輯問題、語言組織問題等等,面對(duì)這些問題猶如五雷轟頂,一下子對(duì)自己能否從事律師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了疑問,F(xiàn)在看來,我的第一份民事起訴狀確實(shí)寫的很業(yè)余,內(nèi)容冗長,邏輯混亂,照搬法條,如果讓法官看這份起訴狀估計(jì)會(huì)不知所云,而且達(dá)不到用最簡單的語言讓法官明白是一件什么樣的事。至于那些法條,簡直是畫蛇添足,訴狀是寫給法官看的,根本不需要羅列那么多的法條,只需要將對(duì)自己訴請(qǐng)有利的重點(diǎn)法條在適當(dāng)?shù)奈恢糜枰粤忻骷纯,否則在讀起訴狀時(shí),法官與對(duì)方當(dāng)事人聽到的是一堆法條,勢必顯得非常業(yè)余。而敘述事實(shí)方面則更是越簡單越好,只需要說明是一個(gè)什么樣子的事即可,前幾天我翻閱資料時(shí)看到了自己寫的那份訴狀,光敘述事實(shí)就寫了兩頁,現(xiàn)在看著也覺得可笑。而正是這些可笑,讓我明白現(xiàn)在自己已成長,已掌握如何用最簡單的語言來寫一份起訴狀。律師不僅要知道如何去書寫一份訴狀,對(duì)于起草一份合同也是必備的技能。剛來律師事務(wù)所時(shí),一個(gè)周末指導(dǎo)律師讓我去見一個(gè)當(dāng)事人,說是要起草一個(gè)合同,電話中指導(dǎo)律師告訴我,我可以先打電話問下對(duì)方是一個(gè)什么樣的合同,然后在網(wǎng)上搜一個(gè)模版,仔細(xì)學(xué)習(xí)下,這樣的合同需要注意要書寫哪些內(nèi)容,以便好下手起草。然而當(dāng)我找到一個(gè)內(nèi)容很詳細(xì)的模版完成這份合同時(shí),指導(dǎo)律師對(duì)其進(jìn)行了修改,其中的問題依然是格式、內(nèi)容以及語言組織。指導(dǎo)律師給我發(fā)了一份國家行政機(jī)關(guān)的文書寫作標(biāo)準(zhǔn),里面有關(guān)哪級(jí)標(biāo)題用什么樣的字體,行間距等,因此我現(xiàn)在起草任何法律文書都是按照這里面的要求來書寫,非常感謝指導(dǎo)律師的耐心教導(dǎo)。還有一個(gè)問題就是,一份合同你只需要你需要的內(nèi)容,而當(dāng)時(shí)我面對(duì)一份模版合同,不知道哪些內(nèi)容是必須的,哪些是不必要的,比如有的合同會(huì)有專門對(duì)詞語的解釋,有的合同專門對(duì)什么是不可抗力進(jìn)行詳盡的解釋和列明。當(dāng)時(shí)指導(dǎo)律師修改為起草的.合同時(shí)都會(huì)把這些無用的內(nèi)容刪除,因此,我也漸漸明白,起草一份合同要的是關(guān)鍵條款,而有些條款可以不要。這也是從理論,從課本上是無法學(xué)習(xí)到的。

  如何起草訴狀和起草合同是大部分實(shí)習(xí)律師必學(xué)的,也是律師書寫最多的法律文書類型。在近一年的學(xué)習(xí)如何起草訴狀和合同,在一次次不斷的起草各種類型案件的訴狀和各種類型的合同,現(xiàn)在我已基本掌握這些起草技巧和能較熟練的起草常見的一些文書。通過對(duì)訴狀和合同的學(xué)習(xí)和練習(xí),自然而然的對(duì)律師函、法律意見書、辯護(hù)詞和代理詞等文書有了輕車熟路的感覺,雖然起草這些文書不如訴狀和合同多,但每接觸一次都能感覺到自己在不停的進(jìn)步當(dāng)中,這也是以后的執(zhí)業(yè)生涯需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的。不知從何時(shí)起,我對(duì)自己或者指導(dǎo)律師發(fā)給我或者在其他地方看到比較好的法律文書,我都會(huì)把它存放在微云里(網(wǎng)絡(luò)硬盤),并將他們分門別類,比如合同模版,又細(xì)分合伙協(xié)議、承包合同等等,又比如民事、刑事、行政等等訴狀的分類。在我需要用到類似的文書時(shí),我就可以隨時(shí)隨地的調(diào)取,我很慶幸當(dāng)時(shí)保持了這么好的一個(gè)習(xí)慣,現(xiàn)在我的微云里保存了所有我接觸的文書。這不僅是對(duì)我工作成果的一種記錄,也對(duì)我以后的執(zhí)業(yè)起到很大的幫助作用。

  二、實(shí)習(xí)期間的實(shí)務(wù)訓(xùn)練

  說到事務(wù)訓(xùn)練,此時(shí)此刻我猶如落下一塊心頭大石一樣。作為實(shí)習(xí)律師,在協(xié)助指導(dǎo)律師辦理許多案件時(shí)會(huì)遇到各種各樣的阻力。比如有時(shí)以實(shí)習(xí)律師的身份去法院立案,會(huì)被拒絕,法院要求必須的律師本人來,即使我說明我是律師助理,而且拿出我的實(shí)習(xí)律師證件,也無濟(jì)于事,這樣的失落感和落魄感恐怕只有實(shí)習(xí)律師心里才明白。然而在不久的將來,我能以一個(gè)真真正正的律師,也不同擔(dān)心被問是不是律師本人,也不用擔(dān)心白跑一趟,也不用擔(dān)心指導(dǎo)律師交代的事沒有辦好的挫敗感。而這一切或許就是一個(gè)人成長的必要經(jīng)過,沒有這樣的經(jīng)歷,或許不知道作為一個(gè)執(zhí)業(yè)律師的不易和自豪感。

  在日常的工作中除了協(xié)助指導(dǎo)律師書寫文書,協(xié)助整理資料,協(xié)助到法院立案,協(xié)助調(diào)取相關(guān)材料等。還有一個(gè)內(nèi)容就是處理顧問單位的一些法律事項(xiàng)。從最初面對(duì)顧問單位的問題都要一一打電話給指導(dǎo)律師如何處理,到現(xiàn)在能獨(dú)立的完成,甚至有的顧問單位一遇到問題就只給我打電話,我只需要將完成的工作向指導(dǎo)律師匯報(bào)一下即可。在這些事務(wù)中不斷的學(xué)習(xí),不斷的明白如何去處理。記得有一次顧問單位要我?guī)兔ζ鸩菀环莺匣飬f(xié)議,里面涉及到股權(quán),而只有理論知識(shí)的我認(rèn)為,一說到股權(quán)就是《公司法》里面關(guān)于股權(quán)的規(guī)定,我當(dāng)時(shí)還會(huì)問是否要到工商局進(jìn)行股權(quán)變更登記,是否需要簽訂股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同等,然而在實(shí)際操作中,大家口中的股份、股權(quán)實(shí)際指的就是份額,比如兩個(gè)人合作做一個(gè)工程項(xiàng)目,如果他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)股權(quán)架構(gòu),并在協(xié)議里寫明誰占多少股份,按照問之前的理解,那這是不是要去注冊(cè)個(gè)公司?然后在章程中寫明股權(quán)比例?現(xiàn)在想想確實(shí)可笑。實(shí)際上很多人口中的股份或者股權(quán)并非《公司法》中的股權(quán),這些或許只有作為一個(gè)實(shí)踐者才能明白的,否則,光用書本的知識(shí)去和當(dāng)事人談會(huì)風(fēng)馬牛不相及。

  指導(dǎo)律師在和當(dāng)事人談判、開庭時(shí)或者其他需要面談的時(shí)候時(shí)常也會(huì)把我?guī),這樣我也能學(xué)到指導(dǎo)律師是如何和當(dāng)事人或者法院打交道,從中也學(xué)習(xí)到了許多,尤其當(dāng)一個(gè)當(dāng)事人急需一份合同或者其他法律文書時(shí),現(xiàn)在的我已能獨(dú)立面對(duì),這也多虧實(shí)習(xí)階段指導(dǎo)律師給了我許多鍛煉機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)這段期間,不僅學(xué)會(huì)了如何與當(dāng)事人交流,不僅學(xué)會(huì)了如何起草一般的法律文書,而且學(xué)會(huì)了甄別當(dāng)事人是否是真的想請(qǐng)律師代理,因?yàn)槌3D慊嗽S多時(shí)間,當(dāng)事人最后一句我在考慮考慮,這樣一樣你的時(shí)間被浪費(fèi),心血被浪費(fèi),不如用這些時(shí)間做點(diǎn)其他有用的事。這種識(shí)人的技巧或許是每個(gè)律師都必須具備的,因?yàn)槁蓭煹臅r(shí)間是有限的,如果幫A處理事情,勢必會(huì)失去代理B的機(jī)會(huì),因此,當(dāng)你被一個(gè)當(dāng)事人糊弄(有點(diǎn)刺骨),你應(yīng)該立馬忘記,開始你的下一段工作。整理證據(jù)材料,裝訂結(jié)案的卷宗也是在實(shí)習(xí)階段不斷學(xué)習(xí)的,指導(dǎo)律師大部分卷宗都是我裝訂的,而這些開始都沒有人教你,而且每個(gè)人的裝訂方式也不一樣,你也不一定會(huì)喜歡,我比較喜歡簡單的方式,因此在網(wǎng)上搜索了一個(gè)教學(xué)視頻,在卷宗那里扎3個(gè)孔然后裝訂的方式我非常喜歡,相信這對(duì)以后我執(zhí)業(yè)裝訂屬于自己卷中有很大幫助,而且我常常設(shè)想把自己每辦理的案子整整齊齊的裝訂成冊(cè),是一種多么自豪、愜意的事。

  三、職業(yè)道德和實(shí)習(xí)紀(jì)律

  在實(shí)習(xí)階段,我本人也是嚴(yán)格按照《律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律》和《申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員實(shí)習(xí)管理規(guī)則》來規(guī)范自己的行為,到法院立案也是以指導(dǎo)律師的名義協(xié)助立案,有時(shí)去有關(guān)部門調(diào)取證據(jù)材料也是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理。嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)證上的要求“不以律師名義獨(dú)自承辦律師業(yè)務(wù)”,在和當(dāng)事人交流中一般自稱是律師助理,實(shí)習(xí)階段所接觸的案件都是協(xié)助律師工作。

  四、實(shí)習(xí)階段的收獲和體會(huì)

  實(shí)習(xí)階段的收獲和體會(huì)很多。我由一個(gè)只有理論知識(shí)的法學(xué)院學(xué)生,到法律工作實(shí)踐者的實(shí)習(xí)律師,這其中能感受到理論與實(shí)踐的區(qū)別,或許你能將法律法條信口拈來,然而當(dāng)一個(gè)案子擺在你面前時(shí),你或許無從下手。而這一切都需要律師從實(shí)踐中總結(jié),實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。美國法學(xué)家霍姆斯曾經(jīng)說過:“法律的生命不在邏輯,而在于經(jīng)驗(yàn)”,這或許就是詮釋律師的理論和實(shí)踐。

  大學(xué)期間,學(xué)校有組織我們?nèi)ヂ蓭熓聞?wù)所實(shí)習(xí),然而那時(shí)對(duì)律師事務(wù)所的印象并不好,辦公室并不華麗,律師的日常工作好像并不高端,F(xiàn)在自己身在其中,對(duì)之前的理解和印象完全崩塌,律師實(shí)際是一個(gè)自由職業(yè)者,需要靠自己的社會(huì)活動(dòng)獲取案源,用自己所學(xué)的知識(shí)替當(dāng)事人解決實(shí)際問題。律師絕對(duì)不僅僅是一個(gè)訴訟的代理人,而且在非訴方面更能體現(xiàn)其作用。隨著時(shí)代的變化,法律的變化,信息更迭快速的今天,我明白律師也需要不斷的學(xué)習(xí),而且是終生學(xué)習(xí),不僅要掌握訴訟技巧、法律知識(shí),更需要去學(xué)會(huì)如何與人打交道,如何熟悉各行各業(yè),我們面對(duì)的是各行各業(yè)的人,需要處理的事情是各種各樣,如果你對(duì)你需要處理的事不清楚,不了解,那么你下起手來也會(huì)覺得笨拙。

  有時(shí)也會(huì)對(duì)律師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生困惑,畢竟是一個(gè)二八定律很典型的行業(yè),面對(duì)即將執(zhí)業(yè)的我,對(duì)于如何去獲取案源,如何去獨(dú)立辦案,內(nèi)心是未知的。然而,在面對(duì)這些困惑時(shí),指導(dǎo)律師有時(shí)會(huì)傳遞一種思想,律師其實(shí)是一個(gè)需要精雕細(xì)刻的職業(yè),只有將律師作為事業(yè)來做,只有真正的熱愛這份職業(yè),只有將律師工作做到極致,你才有可能真正理解律師,你才有可能成功。既然選擇了律師,既然選擇了不論前程,前方風(fēng)雨,那么,就該按照內(nèi)心的意愿堅(jiān)定不移,風(fēng)雨無阻的走下去。

  感謝XX律師事務(wù)所給我提供這么一個(gè)好的平臺(tái),感謝指導(dǎo)律師XX,感謝所里同事的幫助,感謝律師協(xié)會(huì)和司法局給我們實(shí)習(xí)律師的幫助和培訓(xùn)。我相信在將來的執(zhí)業(yè)生涯中一定會(huì)做一個(gè)最優(yōu)秀的自己。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)15

  論工程文秘的日常工作

  為了進(jìn)一步提高我校文秘專業(yè)同學(xué)的專業(yè)技能,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,培養(yǎng)我們的秘書職業(yè)意識(shí),積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),20xx年的2月13日開始了我的實(shí)習(xí)旅程。

  我在一家剛成立不久的公司實(shí)習(xí)。公司剛成立,相關(guān)部門制度還不夠健全,這給了我一個(gè)很大的舞臺(tái),能在這里充分展示自己。我在公司主要是擔(dān)任辦公室文秘兼檔案管理員一職,工作的內(nèi)容和我所學(xué)的專業(yè)很對(duì)口,很感謝機(jī)場公司給了我這個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)可以把所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作中。這次的實(shí)習(xí)讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我看到了自己的不足之處,下面就簡單介紹下我實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容:

  一、辦公室日常事務(wù)

  “一屋不掃何以掃天下”、“小事不做難以成大事”作為一名文秘工作者,打掃衛(wèi)生是我們每天的必修課,對(duì)于我們這些,剛參加工作的實(shí)習(xí)生就更不用說拉,雖然說打掃衛(wèi)生是很容易的事,但是還是必須要注意一些問題:

  (一)辦公室東西很多,擺放且比較雜亂,在打掃衛(wèi)生時(shí)不僅要把衛(wèi)生打掃干凈,還必須注意主任辦公桌上的東西不能隨意挪動(dòng)位置。這個(gè)老師在課堂上講過,所以在打掃衛(wèi)生時(shí)我也注意到了,但是問題就出在我剛來對(duì)辦公室不了解,也不知道打掃后該怎樣擺放,這就要求我們要有很快適應(yīng)環(huán)境的能力,能夠在很短的時(shí)間里對(duì)公司、對(duì)相關(guān)文件有一個(gè)了解。剛來的兩天辦公室主任讓我做的第一件事就是熟悉公司文件,開始我有覺得這沒什么困難,別人要文件,我就找給他,沒想到事情沒有我所想像的那么簡單,對(duì)資料不了解,一個(gè)文件也許你花上一個(gè)上午也不見得能夠找到,這就嚴(yán)重的影響到了別人的工作,認(rèn)識(shí)到了解文件的重要性后,我開始認(rèn)真的翻閱,并開始從檔案著手。來到一個(gè)

  新的環(huán)境,這對(duì)我們秘書是一個(gè)大的挑戰(zhàn),但我們只有迎難而上,這是我們文秘人員必須具備的一個(gè)職業(yè)素質(zhì)。

 。ǘ、機(jī)場辦剛成立,什么都不齊全,地上也擺放了許多的報(bào)告、檔案,在拖地的時(shí)候就遇到了困難,我們必須要保證辦公室的干爽,不能太過潮濕,為檔案的存放創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。所以在打掃衛(wèi)生時(shí)也要特別的注意,不僅要把地拖干凈,而且還要拖兩次,濕拖把拖一次后還要用干拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細(xì)節(jié)、小事情,但是我們做秘書的就必須考慮到,考慮周全。

  二、辦公自動(dòng)化的操作、寫作

  辦公自動(dòng)化的操作對(duì)我們文秘來說是必須懂得的,而且我們也開了相應(yīng)的課程。這次的實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的工作中。在實(shí)習(xí)中我主要負(fù)責(zé)一些excle表格的制作和一些簡單的文字起草。其實(shí)這些東西老師上課多半都講過,但是缺乏實(shí)際操作,所以在真正操作的時(shí)候就有些困難,存在的最主要的問題就是動(dòng)作太慢,在制作表格的時(shí)候還不能運(yùn)用自如。在實(shí)習(xí)中我做的表格有考勤表、辦公室用品清單、車輛管理表、出差申請(qǐng)表、入庫單、領(lǐng)用單等,這些看似簡單的東西做起來的真的有點(diǎn)讓人心煩,不僅做出來的要好看,還要結(jié)合公司的實(shí)際情況考慮是否有可操作性,這不僅考驗(yàn)了我的專業(yè)技能,同時(shí)還考驗(yàn)了我的耐心。

  在這期間給我印象最深的,最大啟示的就是為可研評(píng)審會(huì)準(zhǔn)備的一個(gè)支撐文件。當(dāng)時(shí)我們購買了一個(gè)市政園林工程詩人定額的軟件,軟件不安裝不是很復(fù)雜,但是對(duì)于一個(gè)我從來沒有接觸過的人有些困難。開始是我們主任親自弄,但最后她弄不下去了,直接把任務(wù)交給了我,說:這個(gè)定額今天一定要發(fā)給北京的設(shè)計(jì)單位。我只能是硬著頭往下做,中間遇到了諸多困難,但是我學(xué)會(huì)了向人請(qǐng)教,我開始打電話給賣家的服務(wù)電話,他們很熱心的幫助我,但是都沒有在軟件上找到我要東西,我又不得不打電話找貴州的售后服務(wù)電話,可終無果,沒有辦法,我想到了網(wǎng)絡(luò),

  加了售后服務(wù)的代表,遠(yuǎn)程操作幫助我,最后完成了任務(wù)。通過這件事,我明白,有時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,有時(shí)候要完成一項(xiàng)任務(wù)的渠道是有很多條,一個(gè)人摸索也許你最后可能完成,但領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)給你那么多的時(shí)間,些時(shí)我們就要知道與人協(xié)作。同事也讓我明白一個(gè)人如果沒有人逼你一把,你永遠(yuǎn)也沒知道自己有多優(yōu)秀,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的那句:你今天必須把定價(jià)發(fā)給設(shè)計(jì)單位,我也沒會(huì)試盡各種方法,這也許就是叫作沒有壓力就沒有動(dòng)力吧。

  還有一個(gè),就是我的打字速度,以前雖然是開設(shè)了五筆課程,但速度一直不快,一直以為我的搜狗可以應(yīng)付,但是當(dāng)我看到主任的速度時(shí)我慚愧了,我知道我需要加強(qiáng)的地方真的還有很多。下班后我買了本《五筆打字速成》開始練習(xí),天天堅(jiān)持,現(xiàn)在我的五筆也有了很大我提高,在公司同事身上我真的看見了活到老學(xué)到老的精神,這真的'讓我感觸很深。

  三、簡單的文書草擬

  第一次在公司接觸文字,是龍主任叫我起草一個(gè)會(huì)議紀(jì)要,那是我來公司真正上班的第一天開的一個(gè)會(huì)議,當(dāng)時(shí)我什么也不懂的坐在那里,手里拿的筆也不知道應(yīng)該記下什么,什么才是應(yīng)該記下的重點(diǎn)。當(dāng)天龍主任把草擬會(huì)議紀(jì)要的任務(wù)交給了我。當(dāng)時(shí)我的記錄不齊全,我就借了龍主任的會(huì)議紀(jì)錄,但寫的時(shí)候還是有困難,主要還是因?yàn)閷?duì)公司的不了解,她的會(huì)議記錄只記下重點(diǎn),一些重要數(shù)據(jù),對(duì)于什么都不了解的我來說要把這些重點(diǎn)連起來,也是有困難的,但是領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)只有完成,我也只能一個(gè)一個(gè)的向同事請(qǐng)教,翻閱文件,終于完成了任務(wù)。作為一名文秘人員,寫作能力是十分重要的,這也不是一朝一夕就能鍛煉出來的,相信以后會(huì)做得更好!

  四、檔案管理

  檔案管理工作是我在公司的主要工作,主要負(fù)責(zé)公司的收文和發(fā)文。建設(shè)工程的資料和檔案和一般事業(yè)單位的檔案工作有很大的差別,工程檔案的管理必須是在你對(duì)這個(gè)工程項(xiàng)目有一定的

  了解前提下進(jìn)行的,所以對(duì)我這個(gè)半路接手的人來說,工作并不 一帆風(fēng)順的。在整理檔案的過程中你必須了解工程資料的管理規(guī)范:一般工程資料公為工程準(zhǔn)備階段,施工階段、監(jiān)理階段、勘測階段、工程竣工階段。在不了解工程施工開展的前提下要整理資料真的可以說是無從下手。第一次接觸工程資料,我不知道我們的工程處在那個(gè)階段了,更不知道在我前一位的工作人員是如何分類的,我從一無所知開始接手工作,開始查找資料、熟悉資料、網(wǎng)上學(xué)習(xí),必要的時(shí)候還要把以前的書翻來看看。。。就這樣,兩個(gè)月將要過去了,我也有了我的收獲:開始可以在領(lǐng)導(dǎo)需要文件的時(shí)候及時(shí)找來而不擔(dān)誤領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間、開始有了自己的檔案管理方法、也開始把以前的文件檔案用自己的方法整理歸類。

  檔案管理是一項(xiàng)枯燥而乏味的工作,本來我不適合這樣的工作,更不喜歡這種日復(fù)一日、沒有新意的工作,但是我既然選擇了,就沒有理由說放棄,也沒有由不得我喜歡或是為喜歡。就這樣我在懵懵懂懂中學(xué)習(xí),在懵懵懂懂中成長,懵懵懂懂中喜歡上了這份職業(yè),當(dāng)然它也改變了我的性格,鍛煉了我的耐心。

  踏入社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)已經(jīng)快兩個(gè)月了,在兩個(gè)月所從事的工作讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓我看到了自己的不足之處,下面我就來談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)和不足。

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