【實用】關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文12篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文1
回顧培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,培訓(xùn)學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”推動公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展做出了積極貢獻。下面對一年的培訓(xùn)工作進行總結(jié):
一、培訓(xùn)工作
本年度共計培訓(xùn)54次,其中全體員工培訓(xùn)9次,經(jīng)營部需求培訓(xùn)15次,工程部需求培訓(xùn)3次,生產(chǎn)部需求培訓(xùn)6次,財務(wù)部需求培訓(xùn)8次,企管部需求培訓(xùn)13次。在公司除完成計劃中的54次培訓(xùn)外還超額完成了11次培訓(xùn)。
全年6次培訓(xùn)中針對公司支持性培訓(xùn)占據(jù)總數(shù)的10%左右,占據(jù)總數(shù)50%以上的全部是專業(yè)知識技能培訓(xùn),公司員工通過此類培訓(xùn)大幅度的提高和增強了自身的專業(yè)技能,幾乎能夠做到學(xué)以致用。
二、培訓(xùn)工作分析
1、本年度照以往年度相比不論是培訓(xùn)數(shù)目還是培訓(xùn)授課程度上都有所增強。
2、建立制度性培訓(xùn)體系,以往公司的培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理和力度并不是很大,員工培訓(xùn)意識比較薄弱,培訓(xùn)工作開展的十分困難,今年通過企管部投入大量的經(jīng)理,通過公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在總結(jié)公司以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)教程,完善培訓(xùn)制度,重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,全面提升了公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
三、存在的問題與不足
1、培訓(xùn)效果評估缺乏有效的方法和管理。當(dāng)前,公司在培訓(xùn)效果評估方面方式方法單一,僅進行了學(xué)院對培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織過程的評價,對學(xué)院在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)、培訓(xùn)對其后續(xù)工作行為產(chǎn)生的影響缺乏有效地評價和跟進辦法,致使培訓(xùn)前后員工的工作績效提升與否無法衡量,對培訓(xùn)工作的持續(xù)改進產(chǎn)生了一定的影響。
2、公司個別員工參加培訓(xùn)的主動性有待于提高,按照公司培訓(xùn)計劃,個別部門對內(nèi)部的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)過程監(jiān)督控制、重點和急需培訓(xùn)課程,開發(fā)組織實施等方面缺乏主動性,在落實公司培訓(xùn)任務(wù)及執(zhí)行內(nèi)部培訓(xùn)過程中,重形式而略時效的情況個別存在。
四、整改措施
1、做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面的補充,還要進一步加強培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)計財?shù)呐渲,加強相關(guān)人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2、建立一個富有實踐經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)實情形的.內(nèi)部講師團隊
建立一個富有實踐經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊時至關(guān)重要的,培養(yǎng)自己公司的講師團隊,首先大大結(jié)約了培訓(xùn)成本,其次,為公司培養(yǎng)了一批專業(yè)的人才,再次,也可以在員工樹立學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)思想。以往的時間表明,通過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能夠覺悟出公司的管理經(jīng)營理念和意識,重點加強對管理人員各項培訓(xùn)的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
我相信,在通過企管部的積極努力,將使我公司的培訓(xùn)工作效果越來越顯著。
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一、培訓(xùn)的目的
新時代的教師應(yīng)具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維、很強的.語言表達能力和感召力,要做到為人師表,教書育人。為使新進教師盡快熟悉高等教育情況、掌握教育教學(xué)基本理論和技巧、增強職業(yè)道德意識、完成“角色”轉(zhuǎn)變、依法從教,我分院于20xx年xx月xx日對新進的教師進行了培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)的重點
這次培訓(xùn)的工作重點是對實際工作提供了許多方法和策略,即學(xué)科專業(yè)課培訓(xùn)。要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備教師基本技能,要求認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo),認真組織考試。備課是一項重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面,即備教材,備學(xué)生,備教法,要關(guān)注學(xué)生如何學(xué),學(xué)到了多少東西,不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進行總結(jié)和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。教學(xué)法和教學(xué)能力,我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面:作為一名人民教師,我深知肩上責(zé)任之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我反省。我時刻以十八大的最新精神指導(dǎo)自己的言行,堅定理想信念,提高理論素質(zhì)和政治水平,積極參加學(xué)校組織安排的各項活動。
二、教育教學(xué)方面:在教學(xué)準(zhǔn)備上,我查閱資料把自己的教案寫好,認真?zhèn)湔n,研究教材,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),把握教學(xué)重難點,只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力方面:我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,還閱讀書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。
在一年的工作中,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會多進行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。
關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文3
8月25日,我們參加了在濰坊市高新實驗學(xué)校召開的骨干教師培訓(xùn)會議。在這次會議上,專家的講座高屋建瓴,聽后讓我們耳目一新,受益匪淺。現(xiàn)將我的體會分析如下:
一、我的思想覺悟有了進一步的提高。濰坊市教科院的薛主任的講座《每個孩子都有野心》,以自己的切身經(jīng)歷,講述了青少年兒童的身心發(fā)展特點,其生動的描述,引起了與會教師的共鳴,對廣大教師的教育認知形成了巨大的沖擊。廣大的教師深深地認識到,青少年的天性是不能抹殺的,認可其天性,并順應(yīng)其身心發(fā)展的特點,才能取得優(yōu)異的教學(xué)成果,才能當(dāng)好一名教師。另外,我也明白了一名教師該怎樣在教育戰(zhàn)線逐步地培養(yǎng)自己,逐步地發(fā)展自己,才能成長為一名優(yōu)秀的人民教師,因而為教師的成長指明了方向。
二、我的教育教學(xué)水平和教研能力有了極大的提升。通過學(xué)習(xí)昌樂一中《翻轉(zhuǎn)課堂下的歷史學(xué)科教學(xué)》,我認識到:傳統(tǒng)課堂教學(xué)是學(xué)習(xí)知識在課堂,內(nèi)化知識在課外,而翻轉(zhuǎn)課堂是學(xué)習(xí)知識在課外,內(nèi)化知識在課堂,主張先學(xué)后教、自主學(xué)習(xí)。這是一種總結(jié)了以往濰坊市學(xué)習(xí)洋思教學(xué)教學(xué)、杜郎口教學(xué)并進一步在“自主、互助學(xué)習(xí)型課堂”基礎(chǔ)上深化研究的產(chǎn)物,是我們?yōu)H坊市教育教學(xué)研究的最新成果之一。通過學(xué)習(xí)這一教學(xué)模式,我深深地認識到,只有重視學(xué)生的自主探究、自主學(xué)習(xí)能力,鼓勵學(xué)生合作互助,才能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,取得優(yōu)良的'教學(xué)效果。
三、我樹立了扎實工作、求真務(wù)實的教學(xué)態(tài)度。通過專家們的講座,我進一步認識到了自己在教育教學(xué)上還存在著很多不足,自己的思想觀念還需要進一步提升,自己在教研教改上還有很多的進步空間,不僅如此,自己應(yīng)該在各方面不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能符合時代的要求,跟上時代發(fā)展的潮流。
總之,通過這次培訓(xùn),我進步很大,以后我會積極爭取,多參加這一類的培訓(xùn),在培訓(xùn)的時候,認真聽講,多做思索,不斷進步,力爭做一名黨和人民群眾滿意的好老師。
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寧波鋼鐵培訓(xùn)體系的構(gòu)建,以培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)制度、職位必修課、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)活動等各項培訓(xùn)實踐有機組成并協(xié)同運作,所有培訓(xùn)流程及作業(yè)基本符合質(zhì)量體系人力資源技術(shù)和控制程序,保證培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)質(zhì)量。
xx月中旬,人力資源部組織各廠(部)對培訓(xùn)工作進行評估,同時對培訓(xùn)需求進行調(diào)研,在此基礎(chǔ)上,制訂出公司培訓(xùn)計劃,此計劃已按照部門計劃履行報批程序。
各項培訓(xùn)實施流程:公布開課計劃→實施報名作業(yè)→培訓(xùn)簽到→培訓(xùn)評估。除公益講座課不作評估外,所有課程的評估一律通過系統(tǒng)制度把它規(guī)定下來。
截止6月xx日,由公司組織的培訓(xùn)達到39場,培訓(xùn)計劃執(zhí)行率達到89.74%,培訓(xùn)課時1161小時,培訓(xùn)人數(shù)到2394人次。
一、培訓(xùn)組織
公司培訓(xùn)活動的組織主體分為公司人力資源部和各廠(部),一般崗位操作技能的培訓(xùn)由各廠(部)組織。公司組織的培訓(xùn)主要通過內(nèi)網(wǎng)和PT教育訓(xùn)練系統(tǒng)下達開課計劃。
二、培訓(xùn)方式
1、專題培訓(xùn)活動。上半年在各生產(chǎn)廠開展“標(biāo)準(zhǔn)化操作訓(xùn)練”“異常事故處理”專項集中培訓(xùn)兩項活動。活動時間各安排一個月。
2、授課。有講師授課傳授技能。
3、網(wǎng)絡(luò)平臺。將課件放置公司內(nèi)網(wǎng),供員工自學(xué)。
4、師帶徒。通過有經(jīng)驗的師傅,傳幫帶提高徒弟操作技能。今天上半年共辦理師徒結(jié)對71對,帶徒數(shù)量79人。
5、內(nèi)部上崗證。經(jīng)過上崗前的系統(tǒng)訓(xùn)練,使員工具有基本的`上崗資格。今年上辦年共辦理內(nèi)部上崗證56人。
6、新入職員工培訓(xùn)。通過企業(yè)指南教育,使員工在跨入公司大門的第一天起,接受公司行為規(guī)范、組織獎懲、安全環(huán)保、后勤保衛(wèi)等基本教育,促使員工快速融入團隊,掌握基本的行為準(zhǔn)則。今年上半年共培訓(xùn)新入職員工494人。
7、實習(xí)外訓(xùn)。主要通過現(xiàn)場技能實習(xí),提高員工操作技能,滿足基本開工人員技能要求。今年上半年共組織員工外訓(xùn)實習(xí)123人月。
三、培訓(xùn)評估
主要采取講師評估、學(xué)員考試、取證培訓(xùn)等進行評估。所有評估結(jié)果均記錄在案。
四、培訓(xùn)紀錄
各項培訓(xùn)實施流程及記錄均通過PT教育訓(xùn)練系統(tǒng)記載。
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對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們應(yīng)當(dāng)要趕快適應(yīng)所在學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。 新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),教育局組織這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實際行動來為文中做貢獻,實現(xiàn)自身價值。
隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業(yè)化水平的提高,專家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞。專家教師,是指那些具有良好的知識結(jié)構(gòu),在教學(xué)中富有創(chuàng)見,能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學(xué)順利實施的教師。由于專家教師使常規(guī)課堂活動自動化,這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動中,從而表現(xiàn)出對學(xué)生的需要更敏感,更能滿足學(xué)生的個別需要,能時刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助學(xué)生克服理解中的難點,順利達到教學(xué)目標(biāo)。專家教師的培養(yǎng)可以通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、完善的技能訓(xùn)練、科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究四個方面來實現(xiàn)。
我作為一名具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的幼兒骨干教師,在今后的發(fā)展中,將努力從成熟期教師向?qū)<倚徒處熯^渡,因此,我要努力做到:
一、進一步強化專業(yè)意識:
肩負起教師隊伍的歷史使命,帶頭準(zhǔn)確貫徹實施國家的'一系列教師于方針、政策、法規(guī)。在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學(xué)文化知識方面以及職業(yè)能力方面為一般
教師樹立榜樣。
二、在教學(xué)中不斷反思:
通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。
三、立足成為研究者
努力學(xué)習(xí)科研知識和方法,具備一定的科研能力。把對自己教學(xué)實踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學(xué)理論進行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學(xué)實踐。
四、理論與實踐相結(jié)合
理論與實踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養(yǎng)自己對相應(yīng)的的教育事實的科學(xué)認識,而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗性認識轉(zhuǎn)化到理論性認識的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認識能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證
五、在教師群體中發(fā)揮指導(dǎo)作用:
在教育教學(xué)和科研上帶動教師群體集體提高,形成良性循環(huán)。
關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文6
一、愛是教育成功的關(guān)鍵,“沒有愛就沒有教育”。
愛是教育成功的關(guān)鍵。愛是一種智慧,是一種藝術(shù)。富有睿智理性的愛心是一個班主任必備的品質(zhì)。愛心是打開學(xué)生心扉的一把金鑰匙,是照亮學(xué)生前途的明燈;富有睿智理性的愛心,班主任才能走進學(xué)生的精神世界,理解學(xué)生、接納學(xué)生、幫助引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路;富有睿智理性的愛心,師生才能互享“愛”的溫馨,分擔(dān)“愛”的責(zé)任;富有睿智理性的愛心,就會形成師生互愛,師生相互切磋、相互砥礪、教學(xué)相長、品德共進的最佳教育氛圍。以愛心培養(yǎng)愛心,以精神關(guān)懷精神,教育必然會卓有成效。
二、不斷學(xué)習(xí),銳意進取,更新教育理念。
教師職業(yè)道德要求:崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念。在學(xué)習(xí)過程中,專家的精要點評及時地為我們指喻了管理過程中的諸多迷津,使我們豁然開朗:現(xiàn)代教育新理念是解決管理難題的法寶。用現(xiàn)代教育新理念指導(dǎo)教育實際,把理論與實際相結(jié)合,以先進的教育思想和方法,去思考有效的教育策略,去應(yīng)對千變?nèi)f化的教育實踐中的各種矛盾,提升分析問題處理問題的層次與境界,以高超的教育機智創(chuàng)造出千姿百態(tài)的教育教學(xué)管理的新思路、新方法,新策略,新風(fēng)格,在公平公正的原則基礎(chǔ)上,張揚學(xué)生的個性,對學(xué)生寬容而不放任,嚴格而不嚴罰,恩威并用,用尊重理解來勉勵學(xué)生正視自我,全面健康的發(fā)展,收到最佳的教育管理效果。
通過這次培訓(xùn),我越來越感覺到學(xué)海無涯。雖然我從事教育教學(xué)工作已經(jīng)十多年了,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,但是隨著時代的不斷變化,現(xiàn)在才意識到原來的教育方法也需要更新,遠程培訓(xùn)使我的眼界更開闊了,同時也更明確了自己以后努力的方向。
愛聽表揚是兒童心理特點,表揚運用得恰當(dāng),學(xué)生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如:上課了,大部分同學(xué)在吵嚷,沒有做好上課準(zhǔn)備,如果泛泛批評,收效甚微,如果點名批評,別人往往幸災(zāi)樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好,不說話,書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進行表揚,其他學(xué)生便會仿效,秩序井然。人都有自尊心,表揚有批評的作用,是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表揚某個學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學(xué)生中存在的消極因素,寓批評于表揚之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí),達到取長補短的目的。
三、反思、總結(jié)、改進、提升是班主任成長的必經(jīng)之路。
來自于教育實路中的培訓(xùn)內(nèi)容啟迪著我的教育智慧,促使我在管理工作中不斷地進行著反思和總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善自己的教育管理能力。當(dāng)代學(xué)生受來自家庭、社會、時代方方面面的影響,越來越富有個性。面對這一現(xiàn)狀,我們?nèi)绻麤]有靈活多樣的應(yīng)對策略,走經(jīng)驗主義老路,用簡單、粗暴、僵化方法去管理學(xué)生,必然會導(dǎo)致教育的失敗。重新審視我們教育者自己:是否真正的站在平等的立場上去關(guān)心、了解學(xué)生?是否在千變?nèi)f化的矛盾中時時尋找最佳的管理方案?是否從學(xué)生最長遠的根本的'利益角度出發(fā)來實施我們的管理?是否注重積累平時工作的點滴來反思我們的觀念?我認識到:要不斷反思,不斷總結(jié),不斷改進,學(xué)會多方位、多層次的思考。只有這樣,我們才能逐漸成長為符合現(xiàn)代教育要求的具有專業(yè)水平的班主任。
感受之四:通過培訓(xùn)我學(xué)到了更多的進行心理健康教育的方法。以往,自己將心理健康課看的過于神秘,原因就在于沒有真正的懂得 小學(xué)心理健康教育的實質(zhì),而忽視了學(xué)生的心理感受和心理需求,通過培訓(xùn)我明白了小學(xué)心理健康教育的實質(zhì),那就是:源于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生,把握人生! 感受之五:這次培訓(xùn)幫助我明白了學(xué)無止境的道理,人非生而知之者,不學(xué)習(xí),不及時充電,不及時改變自己的知識結(jié)構(gòu),我們就將 被時代所淘汰。有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等著我們?nèi)プ。作為班主任,我們始終應(yīng)該把心理和德育工作放在首位,以其來促進智育 的發(fā)展,使得學(xué)校能培養(yǎng)出健康的學(xué)生。這就是我的一些感受。
這次培訓(xùn)使我的思想到了一次磨練和升華,為我的工作提供了堅強的理論支持。
學(xué)高為師,身正為范。班主任應(yīng)不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時代教育的要求。學(xué)識高的老師很容易贏得學(xué)生的信任和尊敬。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進行鍛煉形成的,我們可以通過各種途徑來提高自己。最重要的是要堅持以身作則,班主任要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,在教育中以自己的模范行為帶動學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)使我認識到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要與幾十名學(xué)生打交道,操心費力,但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其樂無窮的。這源于一份強烈的責(zé)任心,對班級負責(zé),對學(xué)生負責(zé),更是對自己良心負責(zé)。對每一個老師來講,你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一,但在每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以,我們必須要責(zé)任心,認真工作,為每一個學(xué)生負責(zé),盡心盡力,不求回報,對得起自己的良知,一切以學(xué)生為中心,牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,踏實做好班主任的本職工作。經(jīng)過這次培訓(xùn)使我們學(xué)到了很多管理經(jīng)驗和模式,也為我們下一步干好班主任工作指明了方向,相信隨著這次培訓(xùn),我覺得自己還應(yīng)下更大的努力,爭取能把班主任這方面的工作做得更好,使每位學(xué)生都能夠快樂健康地成長。十天以來,我們實驗團隊熱心為每位老師解決困難,團結(jié)一心,積極投入,帶動了整個培訓(xùn)班的氣氛:大家每天上網(wǎng)第一件事就是瀏覽實驗團隊的作業(yè),留下了足以鼓勵我們做得更好的評價。
再次,利用少先隊這一先鋒組織加強對學(xué)生的管理積極向同學(xué)們宣傳這一組織的神圣、偉大,這樣學(xué)生的思想得到了凈化,良好的品德也會因此而形成。最后運用社會輿論與家庭的力量做好學(xué)生的校外的管理,使學(xué)生的思想品德穩(wěn)步提高,讓學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)一致。及時將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)通過家校平臺與家長聯(lián)系,取得家長的配合,合力將學(xué)生的思想政治工作做好,取得事半功倍的效果。
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光陰似箭,三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)即將結(jié)束,而我,也從一個剛踏出校園的醫(yī)學(xué)生,逐漸成長為一名合格的住院醫(yī)師,在此期間,雖然有過遲疑,有過遺憾,但不變的依然是一顆積極向上的心,依然懷揣著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛與執(zhí)著。
工作上,我積極遵守各個科室的規(guī)章制度,在帶教老師的指導(dǎo)下,不斷夯實醫(yī)學(xué)知識,提高臨床技能,努力解決患者疾患。從日常查房到獨立值班,我深知有壓力,才有動力。從剛開始的跟班,每日簡單的書寫文書,到后來在各個科室獨立值班,如神經(jīng)內(nèi)科、呼吸內(nèi)科,消化內(nèi)科等,似乎有我的夜班總是不大太平。而夜班也總最是磨煉人的,從急性腦出血,呼吸衰竭,消化道大出血,肝性腦病,急診各種會診,我的夜班總是忙忙碌碌,從剛開始的不知所措到后來逐漸學(xué)會與患者溝通,按規(guī)范處理急癥病人,請會診,請示內(nèi)科二線等等,這期間,我不斷向科內(nèi)老師請教,也查閱各類指南,這使我不斷成長。當(dāng)然,也包括很多基本操作的訓(xùn)練,因為帶教老師的耐心指導(dǎo),以及給予不斷的操作機會,現(xiàn)在的我基本都能獨立完成各項操作。而如果說臨床是一種使命,那么教學(xué)就是一種傳承,現(xiàn)在的我,也學(xué)著將自己學(xué)到的知識、工作經(jīng)驗、技能操作與我們的實習(xí)生,新一屆的輪轉(zhuǎn)規(guī)培生分享,能做到基本的帶教。
學(xué)習(xí)上,我深知:醫(yī)學(xué)是一門既有廣度又有深度的學(xué)科,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,在課余時間的我,也會拿起專業(yè)書,對照著臨床上遇到各類疾病,以便更好的加深記憶。而往往課本上的知識落后于臨床上的最新指南,因此需要我不斷查閱文獻,學(xué)習(xí)最新指南,參與各項會議活動,從而加強對疾病的認知。而面對一些臨床上的疑難雜癥,一些有意思的病例,我喜歡及時記錄下來,并寫下自己的一些體會和感悟,尤其在風(fēng)濕免疫科以及神經(jīng)內(nèi)科,我遇到很多罕見病例,從我們自身的診治過程到外院專家協(xié)助會診,雖然歷程艱辛,但最后能明確診斷,這中間的反復(fù)推理及鑒別診斷,總讓我受益匪淺。而正是平時注重基礎(chǔ)知識的積累,因此每次出科考及年度考試中都取得了優(yōu)異的成績,在職業(yè)醫(yī)師考試中,以高分順利通過考核,也曾以第一名的成績獲得了度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。在此次結(jié)業(yè)考核中,也以優(yōu)異的成績順利通過了理論與實踐兩次考核。
平時的我也不忘英語學(xué)習(xí),無論從外文文獻閱讀,還是便于以后的交流,都需要良好的英語基礎(chǔ)。因此,我積極參與醫(yī)院組織的英語各種學(xué)習(xí)交流活動,從剛開始與留學(xué)生的交流活動,到后來的各種英語演講比賽,雖然口語不佳,但我相信勤能補拙,因此每次我都認真準(zhǔn)備。記得以前每月都有英語出科考PPT匯報,而我總會挑選臨床上一些有意思的臨床案例,做成英語PPT,因為對我來說,這不僅是個考核,也是個機會,一個從挑選素材,到整理資料,翻譯,解說,鍛煉口語的機會,每次我都能從中都能收獲良多。當(dāng)然,每次英語出科考PPT都能得到老師們的夸獎,獲得不錯的成績。而現(xiàn)在,已經(jīng)定科的我,也開始負責(zé)科室內(nèi)留學(xué)生英語帶教的任務(wù),雖然還有很多專業(yè)詞匯不熟悉,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但是所謂教學(xué)相長,與他們交流的過程,我也不斷開始鍛煉自己的口語能力。除此之外,在平時醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,我也積極參與,現(xiàn)在已經(jīng)順利通過了BLS、ACLS等急救課程,通過麻方、抗生素考核等等。
在政治思想方面,身為一名黨員,我深知要保持思想上的先進性,雖然工作繁忙,但我仍主動參與各種團組織,黨組織相關(guān)活動,參加各種黨內(nèi)學(xué)習(xí),支部活動,也曾獲得級院級優(yōu)秀團員的稱號。也希望在以后能多多參與支部組織的各項義診活動,貢獻自己的一份綿薄之力。
三年來,在醫(yī)院這個大家庭中,我獲益良多,從懵懵懂懂到逐漸成長,醫(yī)院給我們年輕人提供了一個很好的平臺,這里有優(yōu)秀的帶教老師,有一群一起奮進的年輕同事,有一個優(yōu)秀管理團隊,我很慶幸能在這樣的環(huán)境下工作與學(xué)習(xí)。希望在未來的日子,自己能繼續(xù)鎖定目標(biāo),踏踏實實工作,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者奮斗終生。
個人培訓(xùn)總結(jié) 篇通過這個學(xué)期服務(wù)技能的學(xué)習(xí),學(xué)到了許多餐飲服務(wù)的實際操作技能,如:餐桌禮儀、擺臺、疊杯花、盤花等等。上課老師認真且耐心的講授、演示,讓我知道從事這些工作是個認真的活計,也許其他的工作也得認真對待吧。同學(xué)之間的無私幫助,讓我感覺到,團隊合作除了在考試時事半功倍,在學(xué)習(xí)時也是能起到意想不到的效果的!
細心是我印象最深的。在擺臺的時候、在托盤的時候、在鋪桌布的時候、、、在這些實際操作中,只要有一個環(huán)節(jié)粗心大意,影響是很大的。如中餐擺臺的時候,當(dāng)口碟之間距離不均時,看上去是很折磨人的,因為口碟的.擺得不均,其他的如酒杯之類就跟著徐徐歪歪的,很是影響美觀;再如在托盤行走的過程中,如果不細心,是很危險的事,輕則杯翻酒灑,重則全碎在地上,甚至濺到到客人身上。這只是在課堂學(xué)習(xí)時注意這些,擴展到我們生活中以及以后的工作中,細心應(yīng)該也是很重要的。這點是不容置疑的。
耐心。說到這個詞,不得不提斟酒那一幕。左手托著盤,盤里三瓶水,分別代表白酒、啤酒、紅酒。桌上一堆杯子,有紅酒杯、白酒杯、啤酒杯。啤酒杯與紅酒杯各一支,其余的都是小白酒杯。倒酒時講究不讓酒濺起來以及溢出來,當(dāng)然了,動作要求還有一些非常瑣碎的,我這里就不提,我就光抓不讓酒濺起來這點就行。面對的是不同的杯子,這里的不同包括了大小的不同以及外形的不同。所以每倒一個杯子的時候,力度掌控非常重要,神經(jīng)是一直緊繃著,可是面對的不是一兩支杯子,而是一連串杯子,而且是越來越小。要是性子急了,那只能說抱歉了,因為那很容易出現(xiàn)錯誤。我倒啤酒時就濺了起來,因為我有點等不及了,感覺那樣慢慢的動作是在浪費時間。但實際上酒水濺起來了,的確是不規(guī)范的操作,這當(dāng)然逃不脫被扣分的“厄運”。要是我當(dāng)時有點耐心,也不至于犯這樣的錯誤,畢竟那些小白酒杯我都沒事。所以耐心是很重要的。都說我們是生活在浮躁的年代,做什么事都沒耐心,可什么事又是一蹴而就的呢?無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,也許我們都是因為缺乏耐心而被扣了不少分,本來就沒幾分,再以這樣讓人“惡心”的方式被扣分就真的很不劃算了。
最后說說恒心。這得從疊盤花和杯花說起。那是在課堂上發(fā)生的趣事。一次上課,老師發(fā)給每人一塊布。她演示一種“花”的疊法,我們就跟著做。然后她四周走一走,看看誰不熟練就指導(dǎo)一下。但當(dāng)她到我們那里時,就很難前行了。因為我們那里是幾個大老爺們兒,說是笨手笨腳應(yīng)該不為過。她是挨著講解,接近手把手的教,但是,她走后,我們又開始問別的女同學(xué)怎么疊,開始我們“新的”學(xué)習(xí)。在細心以及耐心的支配下,我們幾個男生好歹在下課前弄個型放在桌上了,至于像什么,可能只能意會了。你也許會說這與恒心有什么關(guān)系啊?可你要是知道我們?yōu)榱伺莻什么型的出來可是沒玩手機啊,也許課堂上不玩手機對你們不算什么,可對于我們這樣的男生,真的很不容易,把課堂時間全投入到學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)疊花)中那更是不容易了。也許我們會笨一點,但只要我們堅持,還是有可能成功的。疊“花”就是最好的佐證。
以上“三心”就作為這堂課的總結(jié)了,這堂課給予我的不只是那些服務(wù)技能,在此向老師和同學(xué)們說聲謝謝。
關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文8
本學(xué)期的新老師培訓(xùn)進入了尾聲。這一學(xué)期我們開展了講故事競賽、舞蹈表演,并且還進行了新老師的觀摩活動和實錄反思的分析。通過新老師的培訓(xùn),我從中也取得了不少的收獲。我就拿本學(xué)期末的一堂實錄反思來講吧。
活動前我仔細反復(fù)的看了xxx老師的一堂觀摩課,并且還做了具體的筆錄。再結(jié)合yy老師上的《盒子上的數(shù)字》進行了一個調(diào)整。我發(fā)覺xxx老師在說到保質(zhì)期的時候出示的是20xx~20xx的數(shù)字,她在和孩子們談保質(zhì)期的時候,有的孩子說三年,有的說兩年,在驗證的時候雖然x老師說的比較清晰,但孩子們似懂非懂,似乎還是沒有接受。所以對于這一現(xiàn)象,我進行了調(diào)整。我利用牛奶盒上的數(shù)字來對保質(zhì)期進行一個說明。因為我發(fā)覺牛奶的食用周期短,也就意味著它的保質(zhì)期時間不長,也就是七天。用這七天和三年的保質(zhì)期來比,孩子好像更簡單接受前者,也由于七天時間短,孩子可以用數(shù)的方式來感受保質(zhì)期的天數(shù),而三年這個概念比較遙遠,所以說用牛奶盒來說明保質(zhì)期更貼切孩子們的實際生活,也更能讓孩子們?nèi)ダ斫狻?/p>
在看了yy老師上的《盒子上的數(shù)字》后,我也思索著一個問題。因為在yy老師出示藥的時候,雖然藥盒上也有年齡及用藥量,但是,她所用的藥是成人的藥,好像脫離了孩子的實際生活,就這一點我也進行了調(diào)整。我選擇的是孩子感冒后常喝的兒童藥水,因為從外表包裝上就能一眼看出是孩子吃的藥,而且包裝比較卡通,簡單吸引孩子們的愛好。藥盒上也有年齡提示和藥量提示,正符合了我的目標(biāo)。而對于藥量我出示了一個量杯,可以讓孩子們在藥水和量杯之間進行比較,有了實物的比較,孩子們也更能簡單接受和理解,而不是空空之談了,對于我的這次活動也又提升了一些價值。這次的變動還增加了一個重量概念。在剛起先的時候我還真不知道怎么去說明這個重量的意思。說的太簡潔了怕沒說出理由,說的困難了,就連我也聽不懂了,更別說孩子們了。所以我也簡潔說明白克就是重量的意思,并且還詳細說明白克前面的數(shù)字越大代表著東西越重。而且為了使孩子們理解,我出示了兩種重量不同的盒子,讓他們運用新學(xué)到的本事進行探究和比較。這一實踐也證明我的想法是對的,孩子們通過這樣的操作,很快的.就理解了克的意思。當(dāng)然其實這次活動的缺點也是許多的。比如剛起先時對孩子們提出的101我就沒有一個很好的說明。而且整個活動我急于完成四個重點的說明,所以賜予孩子們的自由探究發(fā)覺甚少,基本都是由我自己在發(fā)覺數(shù)字,再去引導(dǎo)孩子們?nèi)グl(fā)覺,所以局限了他們的自主探究空間,他們的發(fā)言機會也比較少,老師完全有高控的行為,而且在提問上也缺少針對性。對于這些比較明顯的缺點,還須要在日后的活動中去琢磨和改進。信任通過下學(xué)期的新老師培訓(xùn),我會進步的更快。
關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文9
通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn),在老師的指導(dǎo)幫助下,完成了實訓(xùn)課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。以下是這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經(jīng)濟的.發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的過程中,xx老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓(xùn),我認為定位市場的目標(biāo)非常重要,這決定著我們公司未來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。
我們真正學(xué)到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當(dāng)機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程,而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。
么迷茫了,也似乎變得成熟了,我本來浮躁的心,變得平靜了許多,有些人有些事也看得更清了,從未有過的理智與自信充實著我...... 一直以為人是可以沒有信仰和準(zhǔn)則的,還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習(xí)慣,自以為是好的東西,其實都是虛榮心在做作,知道了中國的儒釋道,才知道了什么才是自己內(nèi)心真正需要的東西,只是略懂了一點皮毛,就感覺受益無窮,恍然大悟,深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當(dāng)中,我們中國人只有在我們中國文化的土壤當(dāng)中才能茁壯成長。
懂得了什么是愛,愛原來是那種無私的付出,審視自己才發(fā)現(xiàn)離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養(yǎng)的人才會有“大愛”。
知道了地位越高責(zé)任越重,任何事都不是隨隨便便成功的,學(xué)會團結(jié)和謹慎,自己的一點小小的疏忽,可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......
哈哈,我確實變了好多,不像以前那么墮落了,謝謝老師和死黨們。
天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。
關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文10
一、市場分析
市場是良好的,形勢是嚴峻的。通過今年自主品牌汽車的銷量下滑,廠家一定會調(diào)整應(yīng)對的策略。明年是大有作為的一年,我們一定要內(nèi)強素質(zhì),外塑形象。用鐵的紀律,打造鐵的團隊,打一場漂亮的伏擊戰(zhàn)。假如在明年一年內(nèi)沒有把銷售做好,我們很可能會失去這個發(fā)展的機會。
二、工作計劃
在明年的工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:
1、建立一支熟悉業(yè)務(wù),高素質(zhì)高效率而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切的銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,戰(zhàn)斗力、高素質(zhì)的銷售團隊是企業(yè)的根本。只有通過高素質(zhì)高效率的銷售人員不但能提高車的銷量,而且能把保險、上戶、裝潢等附加值上一個新的臺階。在明年的工作中組建一支和諧,高效率的銷售團隊作為一項主要的工作來抓。
2、完善銷售制度,建立一套明確系統(tǒng)的管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題,銷售人員的出勤、見客戶時處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。強化銷售人員的執(zhí)行力,從而提高工作效率。
3、提高人員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。
4、建立新的銷售模式與渠道。
把握好制定好保險與裝潢的銷售模式,做好完善的計劃。同時開拓新的銷售渠道,利用好公司現(xiàn)有資源做好店內(nèi)銷售與電話銷售、邀約銷售、車展銷售等之間的配合。
根據(jù)公司下達的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到各個銷售顧問身上,再分解到每月,每周,每日;并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。我們將帶領(lǐng)銷售部全體人員竭盡全力完成目標(biāo)。
5、顧全大局服從公司戰(zhàn)略。
今后,在做出每一項決定前,應(yīng)先更多的考慮公司領(lǐng)導(dǎo)的`看法和決策,遵守領(lǐng)導(dǎo)對各項業(yè)務(wù)的處理決斷。工作中出現(xiàn)分歧時,要靜下心來互相協(xié)商解決,只要能經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、發(fā)揮特長、改正缺點,自覺把自己置于公司和客戶的監(jiān)督之下,勤奮工作,以身作則。我相信,就一定能有一個更高、更新的發(fā)展,我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì)、公司的戰(zhàn)略方針、廠家的政策扶持、和個人的努力是分不開的。提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一支“亮劍”的銷售團隊與一個好的工作習(xí)慣是我們工作的關(guān)鍵。我們銷售部在有信心,有決心為公司再創(chuàng)新的輝煌!
關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文11
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會,走進了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護士。由于工作調(diào)動的關(guān)系,如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運成為了這個溫暖大家庭中的一員。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護理工作和書本上的理論是存在著必須的差距,自我不僅僅要有扎實的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。
我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一向在琢磨著如何當(dāng)好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都能夠去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。
作為一名護士,我認為就應(yīng)有高度的職責(zé)心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,理解批評,還就應(yīng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們就應(yīng)給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個十分平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的.大事,但是確實十分重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們就應(yīng)和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的好處。
護士不僅僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著期望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自我的一份微薄之力!
關(guān)于個人培訓(xùn)總結(jié)范文12
即將過去,在這一年的時間中銷售部通過努力的工作,也取得了一點收獲,臨近年終,對銷售部的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高銷量,以至于把工作做的更好,以至于有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年來的工作進行簡要的總結(jié)。
在當(dāng)中,堅決貫徹xx廠家的政策。學(xué)習(xí)、制定銷售各環(huán)節(jié)話術(shù),公司產(chǎn)品的核心競爭優(yōu)勢,和市場部共同策劃宣傳公司的形象、品牌的形象,在各媒體廣告里如;廣播電臺、報刊雜志等,使我們公司的知名度在xx市場上漸漸被客戶所認識。部門全體員工累計發(fā)短信三萬余條,團隊建設(shè)方面;制定了詳細的銷售人員考核標(biāo)準(zhǔn)、銷售部運行制度、工作流程、團隊文化等。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面工作中我們做的還有很大的`差距。
從銷量上看,我們的工作做的是不好的,銷售業(yè)績的確很不理想。
客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,目前發(fā)現(xiàn)銷售部有待解決有主要問題有以下幾點:
1、銷售人員工作的積極性不高,缺乏主動性,懶散,也就是常說的要性不強。
2、對客戶關(guān)系維護很差。
銷售顧問最基本的客戶留資率、基盤客戶、回訪量太少。一個月的時間里,總共八個銷售顧問一天拜訪的客戶量20余個,手中的意向客戶平均只有七八個。從數(shù)字上看銷售顧問的基盤客戶是非常少的,每次搞活動邀約客戶、很不理想。導(dǎo)致有些活動無法進行。
3、溝通不夠深入。
銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的一些問題和要求不能做出迅速的反應(yīng)和正確的處理。在和客戶溝通時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受到什么程度,在被拒絕之后沒有二次追蹤是一個致命的失誤。
4、工作沒有一個明確的目標(biāo)和詳細的計劃。
銷售人員沒有養(yǎng)成一個工作總結(jié)和計劃的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。
5、銷售人員的素質(zhì)形象、業(yè)務(wù)知識不高。
個別業(yè)務(wù)員的自身素質(zhì)低下、頑固不化惡習(xí)很多、工作責(zé)任心和工作計劃性不強,業(yè)務(wù)能力和形象、素質(zhì)還有待提高。(長久下去會影響公司的形象、和聲譽)
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