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大學個人總結最新

時間:2023-10-17 08:24:46 個人總結 我要投稿

大學個人總結范文最新

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編整理的大學個人總結范文最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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  通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落下。

  學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,體育文化藝術節(jié)的文藝匯演、體育比賽等。在參與這些活動的`過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

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  今年是我進入大學的第三年。在各級領導、老師和同學們的關心、幫助下,以及通過自身不斷努力和適應,各方面均取得一定的進步,F(xiàn)總結如下:

  一、思想政治學習方面

  雖然我還沒有遞交入黨申請書,但是入黨是我夢寐以求的,之所以還沒遞交,是因為我認為自己還不具備成為一名共產(chǎn)黨員的能力。共產(chǎn)黨員需要保持黨的先進性,需要一切從黨的角度出發(fā),需要把黨的利益看得高于一切,需要好多的能力和高尚的思想覺悟。這些都是我還不具備的,我需要先提高自己各方面的能力,要做一名共產(chǎn)黨員,不求做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但必須做一名合格的共產(chǎn)黨員,不能給黨抹黑。經(jīng)過一年的磨練,我決交辦的工作。同時積極主動幫助完成班級工作的開展,不斷提高工作效能,提升自己的工作能力。

  知識學習方面。由于我是外來的學生,在這一年的學習上沒有能夠?qū)W習好。在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進,努力學習好。作為21世紀的人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,只有投入了不少時間在學習上,才能有所收獲。在大學的后三年學習中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,打好基礎。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

  三、在師范生技能方面

  經(jīng)過一年的鍛煉,在毛筆和鋼筆字上都有了一定的提高,對于粉筆字還需要進一步的提高,平時練得比較少,而自己的字本來寫的就不好,所以提升勢在必行,這是作為一個師范生必須有的.素質(zhì)。

  總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于學習生活的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高,對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需進一步改善;在工作中,也要彌補不足,在新的一年里,盡的努力為同學們服務。

  對于這一年的學習、生活和工作,我不是很滿意,所以作出如下規(guī)劃:

  1、努力學習專業(yè)知識,提高對基礎知識的認識和理解。

  2、練習好師范生的基本技能,努力爭取。

  3、加強對英語知識的學習,一定要把英語四級過關了。

  4、認真復習上學期學習的C語言知識,爭取一次過關。

  5、多多參加學校組織的各種活動,盡努力提高自己人際交往的能力和為人處事的能力……

  總而言之,新學期要有新氣象,上一年的學習不夠好,我也從中深受啟發(fā),大學學習還是非常重要的,不學習是不行的,60分萬歲的說法也是不對的。大學不僅要學習,還要提高自己各方面的技能,大學是與社會接軌的學習,不光學習知識,還要學習生存,這才是大學,真正的大學。

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  有人說大一時是迷茫的,大二時是執(zhí)著的,很榮幸我能跟著老師、同學去做這個項目——“基于系統(tǒng)視角的商丘古城旅游資源的整合與規(guī)劃”,在大二這一年執(zhí)著的追求著那種挽救或者更好地發(fā)展歷史文化名城的夙愿。

  在這之前我也去過幾次商丘古城,她給我的印象是到達方式單一且復雜,周邊景點聯(lián)系不緊密,雖然古樸卻無生機,布局獨特卻顯混亂,行人接踵卻來去匆匆,她隱約中存在著不合理。在盧杰老師的指導和指引下,我們的小組成立了,我們最初的出發(fā)點是以保護和發(fā)展商丘古城為宗旨,加強商丘古城與周邊片區(qū)景點的聯(lián)系,優(yōu)化火車站到達商丘古城片區(qū)的交通及商丘古城內(nèi)部的基礎設施。確立了目標后,我們在老師的幫助下翻閱了大量的有關商丘古城的、交通優(yōu)化的、古城改造與保護的等等方面的參考文獻,當然只參考是不行的,在這期間我們又組織了多次實地考察、問卷。

  在我們思考和規(guī)劃的期間盧杰老師的意見和指導對我們能最終獲得學校和領導的認同起到了相當大的作用,我記得我們幾乎除了上課時間,都要到老師的辦公室去琢磨我們的項目。

  通過這次大學生實踐創(chuàng)新活動,我學到了很多學習上和生活上的知識。首先,我發(fā)現(xiàn)了自己的許多盲點,知道了老師為什么多次強調(diào)大學時期圖書館的重要性;其次我還明白了要想弄清楚,弄明白一個問題,或者一個事實一遍是遠遠不夠的,需要來回重復,才能由量變到質(zhì)變;還有光看書是遠遠不夠的,必須身臨其境,理論和實踐相結合,才能更好地制定出符合人的環(huán)境;當然還有要學會合理分工,團結老師和同學,這樣才能事半功倍!芭d趣是我們最好的老師”,在這期間可能我們要起得比別人早,睡得比別人晚,無論刮風下雨都得去教室、去辦公室、去實地等等,不過每個成員都沒有一句叫苦叫累,因為我們熱愛這樣一件事。“陽光總在風雨后”在這個過程中,“討論”是我們的家常便飯,有時候甚至會為一個節(jié)點鬧得面紅耳赤,有時候會抱怨老師對我們要求的太嚴了,不過我們都堅持下來了,在項目得到肯定的那一刻我相信所有的付出都是值得的。“不積小流無以至江海,不積跬步無以至千里”積少成多是必不可少的,當任務下來后起初我們都不知道要做什么,能做什么,如何做,在老師的幫助下我們很快找到了門徑,不求多,只求一步一個腳印的走,慢慢的知識就豐富路,思路也開闊了。在這里,我們進一步了解了對方,結成了深厚的友誼。我相信,此次合作之后,每個人都能全面的認識自己,全面的提高自己,在為未來不論遇到怎樣的'挑戰(zhàn)都可以充滿信心與激情的應對。

  這次大學生創(chuàng)新實踐我覺得自己做的還不夠好,幸運的是我有一群優(yōu)秀的的同伴們和一位全心全意的老師。當然,我們是一支年輕的團隊,不免存在著知識方面的,經(jīng)驗方面的,現(xiàn)場調(diào)研方面的漏洞,我們的方案也存在著不合理之處,有待進一步證實補充,我們會虛心接受,積極更改,F(xiàn)在商丘古城改造活動已經(jīng)開始,我希望我們的方案可以給實施者帶去一些參考,為更好地發(fā)展和保護古城帶去希望。最后我還要感謝學校能給我們這樣一個機會,去很好的利用我們的專業(yè)知識解決當下實際的問題,感謝指導老師對我們的幫助,沒有您的信任和鼓勵我們不可能順利的完成,感謝小組成員的真情付出,感謝你們的執(zhí)著,謝謝大家。

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  大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的`日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

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