研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)集錦(14篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇1
時(shí)間仿佛還依稀停留在去年的此刻，彼時(shí)我正在讀博與工作之間徘徊不定，就像人生的大部分選擇一樣，你總會(huì)走著這一條路卻懷想著另一條路。聊以慰藉的是，我如今情緒穩(wěn)定，并且那些縹緲的懷想本身并未散發(fā)任何遺憾味道，所以我想，也許日子過(guò)得還不錯(cuò)。轉(zhuǎn)博之后，我沿著以前的工作軌跡繼續(xù)工作下去，沿著以前的生活軌跡繼續(xù)生活下去，改變似乎僅僅體現(xiàn)在飯卡上的學(xué)號(hào)，我近乎白癡地碌碌無(wú)為地經(jīng)歷著這一年的大部分時(shí)間。后來(lái)我下定決心去放棄充滿詩(shī)意甚至脫離實(shí)際的虛無(wú)世界，轉(zhuǎn)而去以非功利的心態(tài)尋求實(shí)際的東西——我的意思是，是時(shí)候去著想我的未來(lái)生計(jì)了，相比于“生于憂患死于安樂(lè)”，我更喜歡海德格爾的描述，我們需要“死亡”帶來(lái)的焦慮，以免淪陷于“日常狀態(tài)”(everydayness)。在“日常狀態(tài)”下，我們其實(shí)半死不活，充滿了讓人麻木的幻想。尊敬的海德格爾先生，這“日常狀態(tài)”正是我當(dāng)下的.寫照，而焦慮本身亦讓我疑惑。
事實(shí)上，我的焦慮更多地來(lái)自于自我認(rèn)知層面，和去年一樣，我依然喜歡著目前從事的科研和與科研相關(guān)的那些令人頭疼的實(shí)驗(yàn)、調(diào)試甚至論文，它們?cè)谧屛矣X(jué)得我正在經(jīng)歷充實(shí)生活的同時(shí)，卻最終反饋給我失敗的訊息——我在師兄們和老師們的幫助下，針對(duì)從事的三維顯示系統(tǒng)撰寫了論文，花費(fèi)了許多疲憊的日夜，卻在兩次投稿ACM過(guò)程中全部被拒。一個(gè)月前，我們又更改了大部分內(nèi)容，將稿件投給了IEEE，現(xiàn)在正在等待回音，我沒(méi)有為我的癡傻樂(lè)觀找到任何理由。我并非因?yàn)樗^努力沒(méi)有得到回報(bào)而懊惱，畢竟人生當(dāng)中付出與回報(bào)不成比例再正常不過(guò)，何況我立志走在非功利的道路上不愿回頭。我心懷不解的是，為什么我覺(jué)得好的東西別人覺(jué)得不好，它的引申疑慮便是，我是否看錯(cuò)了很多事物，尤其是我所熱愛(ài)的?現(xiàn)在我無(wú)法給出回答，也許明年的小結(jié)中我會(huì)給出答案，但在此之前，我希望我依然在這條道路走下去——我想讓我的顯示設(shè)備更加絢麗，并且依然愿意付出極大的努力。當(dāng)本年度的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)開(kāi)始的時(shí)候，有人問(wèn)我有多少成果，我說(shuō)沒(méi)有成果，他們并不相信，理由是經(jīng)常見(jiàn)我在寫論文，我苦笑著，想起了李海鵬和他母親的對(duì)話“我就想做那么個(gè)人，一輩子啥也不是，臨死前一年聞名四海，我寧愿一輩子孤苦困厄，只愿有那么一部作品，讓人記住我曾經(jīng)活著”。想想，這真是一個(gè)偉大的理想，說(shuō)出來(lái)難免為之哂笑，但依然值得為之努力。
我連續(xù)三年把個(gè)人小結(jié)寫得不倫不類，我很慚愧，遺憾的是明年我可能依然會(huì)這么寫，因?yàn)檫@些正是我思想、學(xué)習(xí)、科研的感悟，它們讓我心智逐漸成熟，也讓我可以理性地看待周圍事物，尤其是認(rèn)識(shí)自己。至于我真正做的事情：這一年里，我和劉旭教授在20xx年2月赴美國(guó)斯坦福大學(xué)參加了光場(chǎng)顯示研討會(huì)，并在創(chuàng)新展示區(qū)展示了我們的顯示樣機(jī)，獲得了同行的認(rèn)可;又在6月赴美國(guó)圣何塞參加了信息顯示年會(huì)并以第一作者身份宣讀了兩篇論文(EI級(jí)別);參與了一些在取得成績(jī)之前我不愿意談?wù)摰恼n外活動(dòng);開(kāi)始了一些事情，結(jié)束了一些事情;遺憾的是本年度沒(méi)有發(fā)表任何SCI論文，也沒(méi)有拿到任何獎(jiǎng)學(xué)金與榮譽(yù)稱號(hào)。
不知一個(gè)二十六歲了的人還在為自己的某些成長(zhǎng)而感到欣喜算不算一件丟人的事情或者可恥的阿Q精神，但愿這失敗的一年連帶著這篇失敗的個(gè)人小結(jié)可以讓我在二十七歲的年紀(jì)取得令自己滿意的成績(jī)。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇2
在思想上，時(shí)刻牢記自己是一名黨員，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，處處以身作則，起到模范帶頭作用。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)到到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，擁護(hù)黨的路線、方針和政策，關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。在研究生入學(xué)后不久由預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員，在黨支部擔(dān)任委員一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，承擔(dān)了黨支部的大部分工作，在此期間，組織開(kāi)展了豐富多彩的黨支部活動(dòng)，對(duì)黨支部工作始終充滿熱情、不懈努力、積極進(jìn)取，同時(shí)注意吸引身邊的同學(xué)向黨組織靠攏并幫助了多位同學(xué)入黨。
在工作上，我曾任武漢大學(xué)研究生會(huì)x部部長(zhǎng)、x黨支部委員。在研究生會(huì)工作期間，組織開(kāi)展了武漢大學(xué)等大型活動(dòng)，我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力得到了認(rèn)可，被評(píng)為“武漢大學(xué)研究生會(huì)優(yōu)秀干部”。作為黨支部委員，積極配合黨支部書記開(kāi)展工作，通過(guò)一年的努力使支部獲得了“優(yōu)秀黨支部”的榮譽(yù)，出色的完成了任務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我在自己的研究方向和領(lǐng)域有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了大量有關(guān)書籍和文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程，為科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。與此同時(shí)，利用課余時(shí)間閱讀了其他人文社科類的書籍，開(kāi)闊了視野，彌補(bǔ)了知識(shí)上的不足。
在科研上，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力，錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力，參與了科研項(xiàng)目并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的.增強(qiáng)和提高。
在生活上，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，認(rèn)真遵守學(xué)校。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。在學(xué)習(xí)之余，我也很注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，我參加征文比賽，獲得較好成績(jī)，參加學(xué)校的舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，參加研究生迎新晚會(huì)和本科生畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目表演，多次參與班級(jí)組織的旅游活動(dòng)，平時(shí)經(jīng)常和同學(xué)一起跑步、打乒乓球、羽毛球等，這些活動(dòng)不僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友情。
在研究生階段，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。這些經(jīng)歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財(cái)富。從xx大學(xué)畢業(yè)是一段學(xué)習(xí)歷程的結(jié)束，更重要的是我人生中一個(gè)嶄新的啟程，感謝xx大學(xué)對(duì)我培養(yǎng)教育，我將積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，為理想而奮斗，爭(zhēng)取為母校添彩，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇3
研究生三年，歲月如梭，時(shí)光匆匆在你我身上留下了深深的烙印，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生，必將在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著你、激勵(lì)著你，三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。
曾記否，初入大學(xué)的我們，稚嫩欲動(dòng)的心懷揣著完美的憧憬與理想，每個(gè)人都為著心中的那個(gè)目標(biāo)奮斗拼搏，在大學(xué)的課堂里汲取無(wú)限的知識(shí)，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類活動(dòng)中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會(huì)在今后的工作生活中熠熠生輝的，因?yàn)樗械倪@些都見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，所有的這些都改變了甚至培育了一個(gè)人，所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你，直到永遠(yuǎn)。
大學(xué)的大課堂里，我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢(mèng)想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索，按著校訓(xùn)的軌跡，踏實(shí)地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠(chéng)摯、感動(dòng)的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂(lè)觀、上進(jìn)，指導(dǎo)著行動(dòng)的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的.品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠(chéng)、熱情、友好。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié)在科研潛力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，透過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的潛力和科研方法的潛力。錘煉了書面表達(dá)的潛力和獨(dú)立思考決定潛力，在一些省級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中，為人處世誠(chéng)懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活樸實(shí)節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅僅為同學(xué)帶來(lái)方便也提高了自身組織管理潛力和表達(dá)潛力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好和興趣，參加了不少社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng)，從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘，更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫忙。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷提高自己思想水平、科研潛力和綜合素質(zhì)。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇4
在過(guò)去的這一年中，我的研究生生活可以分為兩個(gè)階段：
一集中學(xué)習(xí)階段，就是努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí)和技術(shù)，為自己的課題打下基礎(chǔ);
二課題設(shè)計(jì)以及實(shí)施階段，首先通過(guò)各種途徑全面搜集各種資料，了解、熟悉直至完全掌握課題的.相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、確定課題實(shí)施細(xì)節(jié)，進(jìn)行預(yù)調(diào)查，進(jìn)而開(kāi)展人群調(diào)查。
經(jīng)過(guò)這一年的集中學(xué)習(xí)，我掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為課題中資料的收集和整理以及分析打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外學(xué)習(xí)自然辯證法和科學(xué)社會(huì)主義等政治課程加深了對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，樹立了新的世界觀和價(jià)值觀。
另外，加入研究生會(huì)宣傳部，陸續(xù)參與了學(xué)校和學(xué)院里大大小小活動(dòng)的宣傳和報(bào)道，在學(xué)生會(huì)工作和新聞報(bào)道以及寫作能力上，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。另外，積極參加學(xué)院或者班級(jí)組織的各種科研學(xué)術(shù)講座，以及黨員、團(tuán)員主題活動(dòng)，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平拓展知識(shí)面的同時(shí)，加強(qiáng)思想水平建設(shè)。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。關(guān)于課題中人群調(diào)查的部分需要直接下社區(qū)做一些社會(huì)活動(dòng)和工作，在與居委會(huì)和社區(qū)居民交流的半年中，努力樹立學(xué)校和學(xué)院的形象，并且自身的能力得到了不斷的豐富、完善和提高，受益匪淺。
總之，通過(guò)了這個(gè)學(xué)年的鍛煉，我在思想上和知識(shí)上都作好了今后科研的準(zhǔn)備。研究生生涯的后半段，我也會(huì)更加努力加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高思想水平。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇5
本人自xx年考取大學(xué)的研究生以來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步：
在思想覺(jué)悟上，自從踏進(jìn)校門那一刻起，我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅(jiān)定的'信心和勇氣。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書籍，開(kāi)闊了研究的視野，彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力，在一些省級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹立了信心。
在日常生活中，為人處世誠(chéng)懇踏實(shí)，待人接物和善熱情，生活樸實(shí)節(jié)儉，與同學(xué)之間關(guān)系融洽。在工作方面，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，不僅為同學(xué)帶來(lái)方便也提高了自身組織管理能力和表達(dá)能力。在課余時(shí)間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好和興趣，參加了不少社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng)，從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘，更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
在本科四年和保送研究生的三年期間，本著“艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)刻苦，工作認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并積極參加社會(huì)實(shí)踐。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)廣泛地涉獵了大量書籍，不斷拓寬知識(shí)面和社會(huì)閱歷，積極參與生產(chǎn)和科研項(xiàng)目。
我的計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)水平良好。計(jì)算機(jī)通過(guò)了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)，能熟練地運(yùn)用vb、vc、fortran語(yǔ)言編制程序，并為同學(xué)和自己編制過(guò)不少實(shí)用的程序;能熟練使用autocad、ansys、flac、abaqus等專業(yè)軟件。英語(yǔ)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，能比較熟練的閱讀行業(yè)資料。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇6
研究生開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)院舉辦了多場(chǎng)專業(yè)的學(xué)術(shù)報(bào)告和研討會(huì)，報(bào)告內(nèi)容廣泛，涉及到國(guó)內(nèi)外管理學(xué)、應(yīng)急管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、智力理論專題等多方面，通過(guò)這些學(xué)術(shù)活動(dòng)，既豐富了我們對(duì)行政管理專業(yè)領(lǐng)域的理論，也增強(qiáng)了我們對(duì)公共管理領(lǐng)域?qū)嵺`的深層次的了解和認(rèn)識(shí)。
我院副院長(zhǎng)雷慶教授的“學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德”是剛開(kāi)學(xué)時(shí)為我們做的講座，他從學(xué)術(shù)研究的規(guī)范、學(xué)術(shù)研究的一般過(guò)程以及學(xué)術(shù)論文撰寫三大方面向我們?cè)敿?xì)講解了如何進(jìn)行一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)以及撰寫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)論文的過(guò)程。對(duì)面臨即將撰寫學(xué)術(shù)論文的研一同學(xué)來(lái)說(shuō)，雷教授的講座為我們規(guī)范學(xué)術(shù)研究、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德做了很好的指引，是一個(gè)很好的開(kāi)始。
我院副院長(zhǎng)胡象明教授主講的“從抗擊非典疫情到防控甲型H1N1流感——中國(guó)應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)與啟示”，是以其研究課題為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合及其赴美白宮交流抗擊“非典”的過(guò)程和感受的成果匯報(bào)，這次報(bào)告使我對(duì)我國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急管理體系有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解。
北大政治學(xué)教授王浦劬教授主講的“中國(guó)治理模式探討”的報(bào)告，從治理理論模式的角度出發(fā)，系統(tǒng)分析了我國(guó)治理模式的結(jié)構(gòu)和特征，指出當(dāng)前所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)并給出了相應(yīng)的建議。王教授的報(bào)告將治理理論與我國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的探討很有顯示意義，令我受益匪淺。
我院赴美留學(xué)歸國(guó)的楊立華教授為我們帶來(lái)的“美國(guó)政府管理”的報(bào)告，系統(tǒng)的為我們闡述了美國(guó)政府管理的一些基本特點(diǎn)，使我們了解到美國(guó)政府管理的分權(quán)制衡體制、對(duì)個(gè)體人權(quán)和自由的尊重、法治社會(huì)、多元民主等思想，對(duì)我們認(rèn)識(shí)美國(guó)公共管理體制有了更加深刻的'體會(huì)。
譚爽博士的講座使我對(duì)整體性治理和多元民主治理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
此外，我還有幸參加了我院20xx年5月舉辦的“應(yīng)急管理與航空救援發(fā)展戰(zhàn)略”學(xué)術(shù)研討會(huì)，這是一場(chǎng)由很多來(lái)自國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的教授和相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)者參與的高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議，專家學(xué)者們從“應(yīng)急管理與航空救援“這一視角出發(fā)展開(kāi)探討，為我國(guó)應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究與實(shí)踐注入了新的研究成功。能有幸見(jiàn)到這么多資深學(xué)者，并聽(tīng)到前沿的學(xué)術(shù)理論，我感到很榮幸。
研究生生活很短暫，這些學(xué)術(shù)報(bào)告讓我在專業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分領(lǐng)略了專業(yè)理論學(xué)術(shù)的風(fēng)采，豐富了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也極大的培養(yǎng)了我的學(xué)術(shù)興趣，對(duì)我的畢業(yè)論文的寫作也起到了很大的啟發(fā)作用。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇7
通過(guò)在xx大學(xué)管理學(xué)院這近三年的公共管理碩士學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、專業(yè)知識(shí)、科研能力等方面都得到了很大程度的提高，現(xiàn)做自我鑒定如下：本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，嚴(yán)格要求自己發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒示范作用，能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)
自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。本人在導(dǎo)師的.指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合自己學(xué)習(xí)的專業(yè)與實(shí)際工作，對(duì)高校人事思想政治狀況展開(kāi)研究，在省級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表論文7篇，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下順利完成了碩士畢業(yè)論文，在論文答辯中獲得“優(yōu)秀”等次。
本人在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，在擔(dān)任班級(jí)生活委員期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)，積極配合班主任和班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇8
由于我們是在校大學(xué)生，寒暑假和平時(shí)周末有很多在外面中小學(xué)體驗(yàn)上課的機(jī)會(huì)，但是又因?yàn)槲覀內(nèi)狈ι险n的經(jīng)驗(yàn)，所以通過(guò)很多次在中小學(xué)義務(wù)支教和在輔導(dǎo)班擔(dān)任任課老師，我總結(jié)了一些要講好一堂課的心得體會(huì)。
一、課前準(zhǔn)備
首先要自己先讀透和弄懂要講的這堂課的內(nèi)容，弄清重點(diǎn)和難點(diǎn)在哪里，并做好標(biāo)記，到時(shí)上課時(shí)要多給學(xué)生強(qiáng)調(diào)本課的難點(diǎn)，比較簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)可以略微帶過(guò)。
由于學(xué)生是第一次上我們的課，學(xué)生對(duì)我們上課的風(fēng)格會(huì)感到比較陌生，到時(shí)上課時(shí)如果跟學(xué)生互動(dòng)時(shí)可能會(huì)冷場(chǎng)，所以我們很有必要在課前跟學(xué)生進(jìn)行溝通。我們可以跟學(xué)生聊聊他們喜歡的東西，比如對(duì)于女生的話，我們可以跟她們聊聊衣服和美食之類的.；而對(duì)于男生，我們可以跟他們聊聊游戲和體育運(yùn)動(dòng)之類的話題。這樣可以縮小跟學(xué)生之間的距離感，也是一種快速拉近關(guān)系的好方法。
二、課中
上課時(shí)可以多用幽默的語(yǔ)言刺激學(xué)生的感官，吸引學(xué)生的注意力，比如學(xué)生表現(xiàn)的比較好的話，我們可以用“給力”之類的流行詞來(lái)贊美他們，這樣可以跟學(xué)生有共鳴，消除他們心中老師總是很“老古板”的形象，我們也可以適當(dāng)插入一些當(dāng)?shù)赝猎拋?lái)跟學(xué)生拉近距離，這樣同樣也有幽默的效果。
我們還要多跟學(xué)生互動(dòng)，多讓學(xué)生參與其中，不能單自己一個(gè)人在臺(tái)上講。比如我們講英語(yǔ)課時(shí)，我們可以要求幾組同學(xué)來(lái)扮演課文中的角色來(lái)朗讀課文，并且不管學(xué)生讀的好還是不好，一定要多給學(xué)生一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓學(xué)生知道老師一直在肯定他們所做的努力。
三、課后
上課快結(jié)束后，我們一定要布置相關(guān)的練習(xí)要學(xué)生回去完成，這樣可以鞏固本節(jié)課的內(nèi)容。
上完課后我們還要跟學(xué)生進(jìn)行溝通，這樣可以讓我們及時(shí)了解學(xué)生還有那些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，如能當(dāng)場(chǎng)給學(xué)生解決的可以及時(shí)幫學(xué)生解決疑問(wèn)，如不能當(dāng)場(chǎng)解決的，我們可以在下堂課進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。
這就是我這幾次上課的心得體會(huì)，相信只要做好以上幾點(diǎn)，再不段進(jìn)行完善，我們一定可以使課堂氣氛輕松活潑，同時(shí)學(xué)生很容易也會(huì)很主動(dòng)接受我們所教授的知識(shí)！
我第一次上講臺(tái)時(shí)，自我感覺(jué)并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，各個(gè)環(huán)節(jié)之間的過(guò)渡性詞語(yǔ)不夠明確和流暢，課堂駕馭能力不夠強(qiáng)，但總體感覺(jué)還可以。后來(lái)在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)和建議下，我不斷改進(jìn)，后來(lái)的課，同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀(jì)律很好，同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái)。最后得到老師的好評(píng)。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇9
研一的這半年，我覺(jué)得還是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲，當(dāng)然也有失落�？偟膩�(lái)說(shuō)自己成熟了很多。在這里對(duì)自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及工作等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更扎實(shí)。思想方面，我一直對(duì)自己有較高的要求。雖然我還沒(méi)有加入黨組織，但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事，積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí)，我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，我也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我在政治上、思想上一直積極要求進(jìn)步，早在中學(xué)時(shí)代就積極了解中國(guó)共產(chǎn)黨，并向黨組織靠攏。
這一年，我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識(shí)，樹立了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。我既然決心永遠(yuǎn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在學(xué)習(xí)、工作、思想上絕不落后，特別上在政治上起先鋒模范作用。表達(dá)出更為強(qiáng)烈的共產(chǎn)主義覺(jué)悟。在實(shí)際生活中，我就是這么做的。自從申請(qǐng)入黨以來(lái)，我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決議，以一個(gè)黨員的身份要求自己，爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇10
每過(guò)一年，總是習(xí)慣性的想去回顧總結(jié)一下，如果不這樣做，總感覺(jué)心里面不踏實(shí)。面臨著實(shí)習(xí)、找工作、等幾大難題，一路上走來(lái)，特別想用一個(gè)詞來(lái)形容——戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)了，幸好一切都還算過(guò)得去。
一、關(guān)于實(shí)習(xí)
新學(xué)期一開(kāi)始就面臨著實(shí)習(xí)，陰差陽(yáng)錯(cuò)之下去了東莞第一人民法院實(shí)習(xí)。每天在法院做著一些歸檔、打碼、復(fù)印之類的沒(méi)什么技術(shù)含量的事，開(kāi)庭做個(gè)庭審筆錄還算是比較有技術(shù)含量的了，心底挺不樂(lè)意的。但是來(lái)都來(lái)了，總不能空手而歸吧，于是在歸檔的時(shí)候，順便看看案子的經(jīng)過(guò)和法官的判決，用自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí)去判斷是非對(duì)錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的地方就跟法官請(qǐng)教。這是唯一讓我感興趣的事，也是唯一能證明自己是法律人的地方。跟法官交流多了，自己也逐漸有所收獲，帶我的法官開(kāi)始讓我試著寫一寫判決書。我基本是按照自己對(duì)事實(shí)的理解和所學(xué)的知識(shí)很認(rèn)真很嚴(yán)肅的去寫判決書的，可是我寫的判決書總被法官改的面目全非，法官的理由是不能僅僅停留在課本上，要集合實(shí)際靈活運(yùn)用，這讓我很郁悶。這其中還有一起關(guān)于勞動(dòng)合同的集體案件，我覺(jué)得法官的定性對(duì)勞動(dòng)者太不公平，我完全沒(méi)法接受，雖然幾次交流試圖說(shuō)服法官，卻無(wú)果而終�；氐綄W(xué)校后我還專門為此查閱了資料，找到了許多支持我的觀點(diǎn)的資料，最后整理成文，投到了《東南論法》。一個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了，這次實(shí)習(xí)最大的意義在于讓我明白法院不是我的就業(yè)選擇。
九月份的時(shí)候經(jīng)xx老師推薦到了學(xué)校專利中心實(shí)習(xí)，一邊參與中心的國(guó)防項(xiàng)目，一邊學(xué)習(xí)專利代理的東西。可能我對(duì)中心沒(méi)貢獻(xiàn)什么，但是我卻在中心學(xué)到了不少，專利代理，知識(shí)產(chǎn)權(quán)分析評(píng)議，知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值評(píng)估以及分級(jí)分類管理等，這對(duì)我后面的求職增色許多。中心的老師對(duì)我都很友好，尤其是曹主任，特別照顧我，也表達(dá)了希望我留下的意思，但是我不是特別想留在武漢，而且這份工作讓我覺(jué)得有些單調(diào)和枯燥，接觸面窄，所以，我只能選擇離開(kāi)，但是我會(huì)記得你們對(duì)我的好，謝謝你們。
二、關(guān)于工作
關(guān)于工作的大概方向主要有三個(gè)，考公務(wù)員，做律師，去企業(yè)做知識(shí)產(chǎn)權(quán)或法務(wù)。其實(shí)在研二暑假之前，我都沒(méi)有確定自己要走哪條路，之前比較傾向于考公務(wù)員。暑假在家里一直在思考這個(gè)問(wèn)題，看各種經(jīng)驗(yàn)貼，集合自身的情況比較各個(gè)方向優(yōu)缺點(diǎn)。最后覺(jué)得，做一名成功的律師是我比較向往的，比較自由、有挑戰(zhàn)性、收入高，還能維護(hù)正義，幫助弱勢(shì)群體。但是要做律師，條件太艱苦，就算是比較好的律所一開(kāi)始給的'待遇都太低，低到養(yǎng)不活自己。這一點(diǎn)讓我望而生畏。十月份有兩位律師來(lái)卓越法律人講堂做客，一位是中倫所合伙人馬東曉，一位是華商所的合伙人黃智勇，兩位律師都很有風(fēng)采，讓我更加向往律師這一職業(yè)，我也就自己心中的疑慮向兩位律師請(qǐng)教，得到建議都是一致的：現(xiàn)在律師這一行對(duì)新人的條件確實(shí)很苛刻，因?yàn)樾氯诉M(jìn)了律所，短時(shí)間內(nèi)并不能給律所立即帶來(lái)利益，反而是律所花錢讓新人學(xué)習(xí)，成本太高；如果考慮生存問(wèn)題，可以選擇曲線救國(guó)，即可以先到企業(yè)去做法務(wù)或者知識(shí)產(chǎn)權(quán)工程師，這樣生存會(huì)更有保障；另外，在律所，和別人交往往往帶著目的，別人也會(huì)對(duì)你有防備之心，不容易交到朋友，而在企業(yè)會(huì)更容易結(jié)識(shí)到同行的朋友，如果日后轉(zhuǎn)做律師，這些朋友就是資源，就是客戶�；谝陨峡紤]，我把找工作的目標(biāo)定位在企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工程師或?qū)＠砣松厦�。�?lái)學(xué)校招聘的公司跟我的求職目標(biāo)匹配的寥寥無(wú)幾，以至于到最后我只投出了兩份簡(jiǎn)歷，一家中興通訊，一家中興移動(dòng)。幸運(yùn)的是，拿到了中興移動(dòng)的offer，沒(méi)能拿到中興通訊的offer也讓我郁悶了一會(huì)兒。求職期間，還有一個(gè)小插曲，今年中央向全國(guó)24所高校招收50名選調(diào)生，每個(gè)學(xué)校選拔50名同學(xué)報(bào)考，我們學(xué)校就是其中之一。父母一直想著讓我考公務(wù)員，穩(wěn)定有保障，名聲好，跟家里提起這件事之后，強(qiáng)烈要求我要努力爭(zhēng)取。我報(bào)名參加了選拔，選上了，后來(lái)報(bào)考了國(guó)務(wù)院國(guó)資委，內(nèi)心也掙扎猶豫了一陣子，最后悄悄地選擇了放棄。
跟中興移動(dòng)簽完三方，心里五味雜陳，有開(kāi)心，有失落，有迷茫。跟一位師兄談起，師兄說(shuō)，其實(shí)工作就那么回事，沒(méi)必要太過(guò)糾結(jié)，因?yàn)闆](méi)有那一份工作會(huì)好得一塌糊涂，一勞永逸，也沒(méi)有那一份工作差的一塌糊涂，一無(wú)是處，每份工作都有優(yōu)缺點(diǎn)，選擇一家公司，選擇一個(gè)平臺(tái)，珍惜自己擁有的，認(rèn)真對(duì)待第一份工作，努力去學(xué)習(xí)，努力去成長(zhǎng)，以后自然會(huì)有更大的平臺(tái)更好的機(jī)會(huì)等著你。這幾年，我會(huì)安安心心在深圳打拼，等到時(shí)機(jī)成熟，再去實(shí)現(xiàn)心底那個(gè)小小的愿望。
三、關(guān)于學(xué)業(yè)
這一年，學(xué)業(yè)上面臨著兩大難題，一個(gè)畢業(yè)論文，一個(gè)專利代理人考試。對(duì)于畢業(yè)論文，一開(kāi)始也是一頭霧水，心里壓力很大，也曾一度想逃避。但還是硬著頭皮，四處搜集信息，慢慢尋找線索，最終還是確定了選題。然后暑假八月份的時(shí)候，把自己一個(gè)人關(guān)在屋里，逼著自己寫論文，暑假結(jié)束的時(shí)候，算是完成了第一稿，心里長(zhǎng)舒了一口氣。很多事，我們覺(jué)得很難很難，事實(shí)上，那只是你覺(jué)得，我們的想象并不是那么的準(zhǔn)確可靠。當(dāng)你下定決心，開(kāi)始去面對(duì)，開(kāi)始去著手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒(méi)有你想象中那么難。對(duì)于專利代理人考試，一開(kāi)始也聽(tīng)說(shuō)很難，通過(guò)率比司法考試還低�？墒�，當(dāng)我決定去準(zhǔn)備這個(gè)考試時(shí)，同樣的，并沒(méi)有傳說(shuō)中那么難。為了這個(gè)考試，我也算是挺認(rèn)真，從8月23號(hào)回到學(xué)校就天天泡在圖書館，但是只用了一個(gè)月的時(shí)間，我就把考試內(nèi)容學(xué)習(xí)完了，之后便沒(méi)那么緊張了，國(guó)慶期間還跟同學(xué)去了西安玩了一個(gè)周，到了考試之前又緊張了準(zhǔn)備了一個(gè)周，考完之后還信心滿滿，結(jié)果法律部分考得很理想，就是實(shí)務(wù)部分，摔了一跟頭。盡管結(jié)果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，可我還是收獲了很多。在準(zhǔn)備專代之前我都不敢跟別人說(shuō)自己是學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的，可準(zhǔn)備專代之后，我覺(jué)得我掌握了許多知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的知識(shí)，我可以很有底氣的跟別人說(shuō)，我就是學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的。在中興通訊專業(yè)面試的時(shí)候，基本上所有問(wèn)題我都回答上來(lái)了，所以，我已經(jīng)很滿足了。我想明年再花點(diǎn)時(shí)間，把實(shí)務(wù)補(bǔ)考一下，難度應(yīng)該不大。
除了論文和專代，我還想說(shuō)說(shuō)今年評(píng)國(guó)獎(jiǎng)的事。今年評(píng)這個(gè)國(guó)獎(jiǎng)，可謂一波三折，讓我歡喜讓我憂。從一開(kāi)始信心滿滿，然后看著自己的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)被扣掉，就像是自己身上的肉被一塊一塊切掉一樣，哈哈，這個(gè)比喻有點(diǎn)夸張，最后排名都快墊底了，自己內(nèi)心好痛苦，因?yàn)檫@是國(guó)獎(jiǎng)，大學(xué)生涯中最高的榮譽(yù)，在畢業(yè)之前能夠拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那這大學(xué)七年將會(huì)更加完美，自己特別看重。就在快要接近絕望的時(shí)候，學(xué)院召開(kāi)的一個(gè)學(xué)位委員會(huì)成了最大的轉(zhuǎn)折，一些同學(xué)之前加分的論文被排除了，而我之前那些被扣掉的分一點(diǎn)一點(diǎn)又加上了，最后終于如愿，心里確實(shí)挺開(kāi)心。從這件事，我需要記住幾點(diǎn)：一，前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角，很多事，當(dāng)你覺(jué)得快要放棄的時(shí)候，你再堅(jiān)持一下，或許就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，不要輕言放棄；二，在利益面前，最你困難無(wú)助的時(shí)候，有誰(shuí)是真心待你，真心希望你好，又有誰(shuí)在冷言嘲諷，落井下石，這些我都會(huì)記在心里。那些善良的人，我會(huì)記住你們的好，只要你們有需要，我會(huì)隨時(shí)伸出援助之手；而那些不招人喜歡的人，別以為我缺心眼，我只是選擇不跟你們計(jì)較；三，我的內(nèi)心還是太脆弱，在處理自己在乎的事情時(shí)顯得不夠冷靜和理性，我還需要慢慢磨練。
四、關(guān)于感情
說(shuō)來(lái)慚愧，大學(xué)都快畢業(yè)了，還沒(méi)好好談過(guò)一場(chǎng)戀愛(ài)，感情世界一片空白。別以為我哪不正常，我很正常，也有喜歡的人，也向自己喜歡的人表白過(guò)，只是沒(méi)有成功而已。
對(duì)于愛(ài)情，我很向往，但卻感覺(jué)束手無(wú)策，無(wú)能為力，我必須得承認(rèn)，在愛(ài)情里，我不及格。
我特別想對(duì)師弟師妹們說(shuō)，或者對(duì)我的孩子說(shuō)，在青春最好的年紀(jì)里，別光顧著學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)還是得談一談戀愛(ài)，在合適的時(shí)間做合適的事情，這樣才不會(huì)留下太多遺憾。
我想我還是相信愛(ài)情的，我會(huì)保持著心底對(duì)愛(ài)情的那一份期待，我相信我會(huì)遇到那么一個(gè)人，相互欣賞，相互喜歡，相互珍惜。在這之前，我需要多一點(diǎn)耐心，不能太急躁，不能病急亂投醫(yī)；在這之前，我需要不斷的去完善自己，做一個(gè)優(yōu)質(zhì)的愛(ài)人，學(xué)會(huì)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)善待，學(xué)會(huì)妥協(xié)。那個(gè)人，你到底什么時(shí)候才來(lái)，能不能快一點(diǎn)啊
五、關(guān)于畢業(yè)
提到畢業(yè)，總免不了有些傷感惆悵，但這一次，我在思考另一個(gè)問(wèn)題。華科七年，我究竟學(xué)到了什么？
我不知道有多少人跟我有同樣的困惑，我也不知道有多少人從來(lái)就沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得，我們上大學(xué)，我們?cè)谌A科，并不只是為了學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)一門技能，然后畢業(yè)了找份好工作這么簡(jiǎn)單。如果是這樣，我們跟那些職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有什么區(qū)別呢？華科難道就是更高級(jí)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校嗎？或許在職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能更實(shí)用。
我現(xiàn)在覺(jué)得，讀大學(xué)，最最重要的是，培養(yǎng)自己健全的人格和獨(dú)立的思想，樹立自己正確的人生觀和價(jià)值觀，建立自己遠(yuǎn)大的胸襟和格局。在我看來(lái)，我們很多同學(xué)包括我自己在內(nèi)，人格都是不健全的，也不會(huì)獨(dú)立思考，只是人云亦云，隨大流，缺乏獨(dú)立判斷的能力，許多人的人生觀和價(jià)值觀都是不正確的，甚至是扭曲的，也有許多人根本不知道胸襟格局為何，只知道盯著眼前，鼠目寸光，或者認(rèn)為在這個(gè)年代談胸襟談抱負(fù)是可笑的。這些話說(shuō)出來(lái)肯定會(huì)招來(lái)許多異議，但這就是我個(gè)人所見(jiàn)。
大學(xué)期間，學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、等級(jí)證書等重不重要，我想說(shuō)其實(shí)沒(méi)什么，但對(duì)于處于學(xué)生階段的我們來(lái)說(shuō)，可能會(huì)一時(shí)讓人難以接受。因?yàn)閺拈L(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這些東西，都是非常細(xì)小的甚至微不足道。然而，在大學(xué)期間，培養(yǎng)自己健全的人格等，確是受益終身的。我覺(jué)得健全的人格等就如一個(gè)習(xí)武者的內(nèi)功，而專業(yè)技能等就是各個(gè)門派的招式。內(nèi)功修習(xí)好了，學(xué)習(xí)一招一式是一件非常容易的事。根據(jù)畢業(yè)的前輩經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)在大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)或者技能，在工作中很少用得到，或者在畢業(yè)后的很短的時(shí)間內(nèi)就能學(xué)會(huì)，我們?yōu)槭裁催�要花四年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)。歸根結(jié)底，我們還是為了修習(xí)內(nèi)功。內(nèi)功修習(xí)到一定的境界，許多事其實(shí)都是水到渠成的，比如說(shuō)找工作。而且，內(nèi)功深厚的人，在以后的職業(yè)發(fā)展中，更是會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源，工作順利，家庭幸福。然而，內(nèi)功根底不夠的人，就算通過(guò)各種努力，勉強(qiáng)謀得一份工作，想必日后也會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，在職業(yè)發(fā)展的路上匍匐前進(jìn)，直到有一天把欠下的東西彌補(bǔ)上。
我知道我的內(nèi)功還特別薄弱，我還需要更長(zhǎng)時(shí)間更進(jìn)一步的去修煉，但是，我知道了自己努力的方向，就算是畢業(yè)了，我也會(huì)沿著這個(gè)方向走下去。
六、感謝有您
行文至此，我還想特別感謝一個(gè)人——我的導(dǎo)師xx老師。xx老師是一位難得的人師，親切和藹，卓有遠(yuǎn)見(jiàn)。人的一生會(huì)遇到幾個(gè)貴人，xx老師就是我生命中的其中一個(gè)。我很慶幸，能夠在研究生階段遇到這樣一位啟蒙老師，老師教會(huì)了我太多東西——這些東西，是無(wú)形的，細(xì)微的，是說(shuō)不清道不明的，但我卻深知，這些東西將會(huì)一直影響著我，讓我一生受用。謝謝您，我敬愛(ài)的xx老師。
現(xiàn)在回憶起這一年發(fā)生的事，可能會(huì)有一些輕描淡寫、云淡風(fēng)輕的感覺(jué)，可當(dāng)時(shí)實(shí)際去經(jīng)歷這些事情時(shí)，一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，確實(shí)感覺(jué)不容易，好在終于走過(guò)來(lái)了。每一段經(jīng)歷，不管是好的，壞的，開(kāi)心的，難過(guò)的，都值得好好珍藏。正是這些經(jīng)歷與感悟，讓我的人生變得豐富多彩，也讓我更有信心繼續(xù)走下去。
再見(jiàn)！，我來(lái)了！
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇11
10月25日下午，中國(guó)科學(xué)院馬志明院士在東區(qū)水上報(bào)告廳作了題為《我們與數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)的差距—關(guān)于我國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展的點(diǎn)滴思考》的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告中，馬院士結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，介紹了我國(guó)近年來(lái)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進(jìn)步，以及我國(guó)與數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)的差距。馬院士認(rèn)為通過(guò)我國(guó)老一輩數(shù)學(xué)家們?yōu)橹袊?guó)數(shù)學(xué)發(fā)展所做的大量工作，國(guó)家對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的大量投入以及中國(guó)數(shù)學(xué)界的團(tuán)結(jié)和不懈努力，中國(guó)數(shù)學(xué)在國(guó)際數(shù)學(xué)界的影響越來(lái)越大，我們正在走向世界。
馬院士曾擔(dān)任過(guò)國(guó)際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會(huì)副主席，這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國(guó)數(shù)學(xué)的成長(zhǎng)和變化。他談到現(xiàn)在的國(guó)際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的`學(xué)術(shù)會(huì)議上都有中國(guó)數(shù)學(xué)家（包括海外華人華裔）的聲音，在國(guó)際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國(guó)數(shù)學(xué)家的文章，中國(guó)數(shù)學(xué)家在國(guó)際上出版了許多學(xué)術(shù)專著，以中國(guó)數(shù)學(xué)家命名的定理和方法也已越來(lái)越多，不少中國(guó)數(shù)學(xué)家被邀請(qǐng)?jiān)趪?guó)際學(xué)術(shù)刊物擔(dān)任編委，在國(guó)際學(xué)術(shù)組織里擔(dān)任職務(wù)等等，這些都從不同方面說(shuō)明了中國(guó)數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家們?cè)趪?guó)外數(shù)學(xué)界正被廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。
在看到成績(jī)的同時(shí)，馬院士還分析了我國(guó)與數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)的差距。特別強(qiáng)調(diào)了我國(guó)缺乏引領(lǐng)著國(guó)際數(shù)學(xué)研究的強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，缺乏大師級(jí)數(shù)學(xué)家，具有中國(guó)特色的學(xué)派在國(guó)際上影響力還不是很強(qiáng)。同時(shí)，現(xiàn)有的科研評(píng)價(jià)機(jī)制讓國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁，研究太急功近利。他希望同學(xué)們看到成績(jī)和不足后，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，客服不利因素潛心研究，為我國(guó)早日成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)聽(tīng)取了馬院士的報(bào)告后，我獲得了很大的收獲，通過(guò)以下幾方面談?wù)勎覀�(gè)人的一些心得體會(huì)：
1、通過(guò)中國(guó)數(shù)學(xué)所取得成績(jī)與在國(guó)際上的影響，更增強(qiáng)了我的自信心。相信通過(guò)自己的不懈努力，也能夠在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得一定的成績(jī)，并得到別人的認(rèn)可；
2、只有掌握了扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，才能在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)取得真正的成績(jī)。在今后的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中，應(yīng)該拒絕浮躁，營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)氛圍；
3、繼承老一輩科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究，力爭(zhēng)做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇12
能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜，我一直希望自己能夠更加出色，我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的兩年。兩年來(lái)本人思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)之際，回望過(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅(jiān)，帶不走的記憶卻歷歷在目。
思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧思想、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;擁護(hù)黨的路線、方針和政策，能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn)，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國(guó)家法律、法令和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部，我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作，在自己進(jìn)步的同時(shí)還不忘幫助別人進(jìn)步，先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。
學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)樘摂M現(xiàn)實(shí)和仿真技術(shù)，主要研究興趣為三維模型的`簡(jiǎn)化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中，成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;在國(guó)際會(huì)議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了兩個(gè)科研項(xiàng)目并在項(xiàng)目中獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)模塊，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
工作方面。我曾任測(cè)繪遙感信息工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究生會(huì)副主席、實(shí)驗(yàn)室政治協(xié)理員。在擔(dān)任副主席期間，組織了多場(chǎng)晚會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、弘毅講堂系列學(xué)術(shù)講座;成功策劃了首屆“學(xué)術(shù)科技節(jié)”活動(dòng)、組織了本室的學(xué)術(shù)之星評(píng)比，推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級(jí)選舉并榮獲“十大學(xué)術(shù)之星”稱號(hào)。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可，被評(píng)為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員，積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各班黨支書開(kāi)展工作，出色的完成了任務(wù)。
其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實(shí)驗(yàn)室的系列體育賽事，并獲得了不錯(cuò)的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅(jiān)持聽(tīng)一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好攝影，作為青年志愿者參與了國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室重大活動(dòng)的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
今后，我將再接再厲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不斷地完善自我，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)思想建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇13
我于20xx年9月進(jìn)入xx省委黨校專業(yè)在職研究生班學(xué)習(xí)。三年時(shí)光匆匆而過(guò)，馬上就要畢業(yè)了。學(xué)習(xí)期間，我在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真開(kāi)展黨性修養(yǎng)鍛煉。在老師們的精心指導(dǎo)，同學(xué)們的熱心幫助下，我的理論水平、黨性修養(yǎng)、工作素質(zhì)都得到了較大程度的提升，有力的促進(jìn)了工作水平的提高，讓我能夠更好的'服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)。
作為一名黨校在職研究生，我深知學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。在工作細(xì)致繁瑣，但要求極高，工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間難免發(fā)生沖突，我都認(rèn)真處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)參加集中授課學(xué)習(xí)，積極參加集體活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了20余門課程，并順利完成了畢業(yè)論文。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己的知識(shí)面得到拓展，視野更加開(kāi)闊，理論水平有新的提高，思想素質(zhì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，為適應(yīng)各種工作要求打下了基礎(chǔ)。我在課堂上踴躍發(fā)言，積極與老師和同學(xué)交流思想，課余時(shí)間團(tuán)結(jié)同學(xué)積極開(kāi)展集體活動(dòng)，與老師同學(xué)關(guān)系融洽，受到大家好評(píng)。
在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我更加努力做好本職工作，學(xué)以致用，推動(dòng)工作開(kāi)展，成效明顯，得到認(rèn)可。在學(xué)習(xí)期間，每天面對(duì)大量細(xì)致繁瑣的工作任務(wù)，我都盡心盡力的統(tǒng)籌好、協(xié)調(diào)好、完成好。
學(xué)無(wú)止境。雖然通過(guò)三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作錘煉，我在各方面都有量的積累和提高，但我知道我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷尚淺，還需要虛心向?qū)W，不斷提高。我也深知，黨校只是我人生求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)，只有在偉大祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中不斷學(xué)習(xí)，在全面深化改革中認(rèn)真實(shí)踐，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，才能更好的擔(dān)負(fù)起歷史和人民賦予我的光榮使命，更好的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
研究生畢業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇14
這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來(lái)，我問(wèn)心無(wú)愧，有苦有樂(lè)，不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。
一、思想表現(xiàn)
在校本研修期間，我以積極進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)的。能夠按時(shí)參與校本研修活動(dòng)，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，即使會(huì)遇到困難，很是辛苦，也在所不辭，不埋怨，不退縮。在研修的過(guò)程中嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)實(shí)施，不管是個(gè)人的任務(wù)還是小組的任務(wù)，我都積極參與其中，盡最大的能力去完成。
二、開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、認(rèn)真開(kāi)展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究。嚴(yán)格要求自己，全學(xué)期聽(tīng)評(píng)課18次，次次詳細(xì)記錄，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。這使我受益匪淺。
2、及時(shí)反思及案例“學(xué)而不思則罔”，我每上完一篇課文，都會(huì)靜下心來(lái)對(duì)自己的課堂來(lái)一次深刻的反思，從教學(xué)手段，教學(xué)方法，課堂調(diào)控，師生互動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思，并認(rèn)真地做好記錄，作為以后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)儲(chǔ)存。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。
3、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修，完成了漢中市中小學(xué)教師全員崗位職務(wù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)，在網(wǎng)上多學(xué)習(xí)同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考，并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論，及時(shí)與博友溝通交流，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
三、研修內(nèi)容豐富多彩
1、加強(qiáng)師德培養(yǎng)
教書育人，師德為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章，把師德教育和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，能夠做到遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，成為教書育人的楷模，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的好教師。
2、新課程理念研修
把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念，作為研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在校本研修中與本組同人一道學(xué)習(xí)研討了“怎么進(jìn)行詞語(yǔ)盤點(diǎn)、日積月累的有效教學(xué)”、“如何駕馭課堂、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、向四十分鐘要成績(jī)”、“怎么引道學(xué)生課前預(yù)習(xí)、上好早讀、搞好復(fù)習(xí)”等專項(xiàng)研修，并總結(jié)歸納出好的方法措施指導(dǎo)于教學(xué)實(shí)踐。校本培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了《校本研修組織與管理》、《教書育人—積極教育方法之班主任培訓(xùn)》等。做到了新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo)如何落實(shí)、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略，積極教育學(xué)生等等的教育教學(xué)觀念。
四、教研論文
在研修的過(guò)程中，我也反思自己的`做法，積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，雖然淺薄，雖然不成熟，但能用一點(diǎn)筆墨把自己的觀點(diǎn)記錄下來(lái)也算是一項(xiàng)成果，我結(jié)合自己在校本研修實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，寫了兩篇研修論文，分別是《立德樹人，為人師表》和《營(yíng)造創(chuàng)造力發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》。
五、基本功訓(xùn)練
不可不承認(rèn)的是，在多項(xiàng)任務(wù)的壓力下，我對(duì)基本功的訓(xùn)練沒(méi)那么用功，粉筆字只是在課堂上書寫時(shí)才當(dāng)作練習(xí)，鋼筆字毛筆字、簡(jiǎn)筆畫每月才練幾次，但我覺(jué)得還過(guò)得去。普通話的訓(xùn)練要努力加強(qiáng)，多讀背一些的美文，陶冶自己的情操。
總之，在工作中，有收獲信任的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索，為這最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。
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