關于班主任個人的工作總結模板

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現問題的能力，讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的關于班主任個人的工作總結模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班主任工作是艱辛的，同時也是快樂的，半年的見習班主任工作讓我學到了很多東西，從中學到很多經驗和教訓，學到了書本上沒有的知識，我始終相信一分耕耘一分收獲。有工作就有總結，下面對自己的工作做一個簡單的總結。

　　一、作好計劃，有序進行

　　班主任工作繁重異常，這是眾所周知的。因此，在開展班主任工作之前，應先根據本校的和本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃，要有序的進行。

　　二、了解學生，交流溝通

　　作為一個班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任，對學生的基本情況不了解，于是我利用實習的前半個月，通過找原班主任了解情況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。同時，還通過批改作業(yè)，有空找學生聊天，晚自習等，深入班級，多接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步了解了班內每一個學生，爭取記住了每一個學生的名字。為做好班級輔助管理工作做好了準備。

　　三、運用賞識教育

　　能使學生愉快地學習，健康地成長，順利地完成學業(yè)，成為對社會有益的人，是我們每一個教師的愿望和責任，也是我們的教育所希望達到的目標。而把“賞識教育”運用到班級管理中將起到事半功倍的作用，及時恰當的對學生進行表揚和鼓勵。抓住每一次機會對他們進行表揚和鼓勵，比如說：每次考試的成績分析，要鼓勵多過批評，要注意措辭用語。這樣一來，無論優(yōu)秀生還是后進生，都會信心滿滿、干勁十足的迎對下一次考試。

　　四、主題班會

　　主題班會是班主任的一項重要工作。在每一大周開學第一天晚自習是主題班會的時間，我組織了一次以“激揚青春，放飛夢想”的主題班會。通過這次班會，學生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個主題班會很感興趣，積極地展開了夢想告白和夢想策劃，我覺得這次主題班會是很成功的，至少對學生起了激勵的作用。但愿他們能夠為自己的夢想不斷奮斗和拼搏。

　　五、鉆研教學，提升自己

　　要教會學生知識，首先自己要有知識。常言道：“要給人家一碗水，自己就要有一桶水�！睂嵙暺陂g，我深深體會到，要想做好班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好，積極鉆研，提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學得到學生的認可，這對于班主任工作是至關重要的。首先，要對教材全面的把握，掌握重點和難點知識。其次，盡可能的運用新穎的教學形式授課，提高他們的學習興趣。最后，還要幫學生養(yǎng)成一個良好的學習習慣。在這個過程當中不斷地提升自己，增強自己的人格魅力。

　　半年的實習班主任的工作雖然短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門藝術。班主任是一個班級的領導核心，要為學生們營造一個良好的學習環(huán)境，為他們的人生負責。我知道我在實習的過程中也有很多缺點和不足在以后的日子里，我會不斷改正缺點和鉆研學習、提高素養(yǎng)，爭取成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任。