教師個人研修活動總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編收集整理的教師個人研修活動總結 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師個人研修活動總結 1

　　張潔清在過去的一年中，圍繞校本研修主題，提高個人素質，我做了一些有益的工作，現將其總結如下，以促使自己的工作在來年再上一個新臺階。

　　一、能夠按時參與校本研修活動，并做好理論學習記錄，踴躍發(fā)言，提出自己的見解，堅持每周記錄不少于500字的理論學習筆記，并認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。

　　二、在學習的同時，能夠將學習和實際教學情況結合起來，用先進的教育理論指導自己的教學工作。我班的學生都來自下面的小點，學生水平參差不齊，我學習校本研修中“如何關注學生個體差異”后，根據我班的實際情況，將學生的`學習情況記錄在檔，適時跟蹤學生的學生情況，使得學生的學習成績逐步提高。在教學中，我隨時留心記錄教學中的心得體會以及對教育教學工作的感悟，認真撰寫教育隨筆，并將其中一部分典型的案例加以升華，做為論文發(fā)表出去。

　　三、積極參與網絡研修，每天都要上網瀏覽阿城研修論壇新發(fā)表的博文，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位博友溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及

　　時的了解外面的世界。通過交流，我認識了自己在教育教學方面的不足，找到了與外界的差距，同時也是自己有了更多的緊迫感和壓力感，自覺學習的勁頭比以前更高了。

　　四、通過學習和研究，提高了自身素質，使教育教學水平有了更大的提高。尤其是在研修了“如何關注學生的個體差異”“如何組織合作學習”之后，針對班內后進生較多的現象，針對學生的個性差異，因材施教，采用不同的教學方法，積極引導學生參與到小組學習中，使得班級的教學成績有了顯著的提高，及格率由剛升級時的不到百分之七十，提高到現在的百分之八十多。這些都是參與校本研修帶來的巨大變化。

　　過去的已經過去，回顧是為了更大的進步，在20xx年，我會更加努力，使自己更好的成長，也使學生得到更好的發(fā)展。

　　張潔清

　　20xx.7

教師個人研修活動總結 2

　　在寒假期間，我們教育局組織了全體教師通過國家中小學智慧教育平臺進行線上學習培訓。我積極參與，并認真觀看了各個報告的重要精神和先進思想，了解了教師先進事跡、先進典型，懂得了如何提升自己各方面素養(yǎng)，保持身心健康等。同時，我還更深入了解了網絡安全問題，提升了自己的網絡防范能力。通過這次學習，我解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題，也在師德修養(yǎng)、教育理念等方面有了很大的提升和更新，同時也將理論知識進一步提高。對此次研修學習活動，我做出以下總結：

　　通過學習，教育、科技和人才是建設現代化國家的基礎性戰(zhàn)略，這是我深刻理解的。教育被譽為“百年大計”，而教師則是立教之本、興教之源。作為一名教育工作者，我肩負著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任，這是一份沉甸甸的責任，同時也是一份極大的動力。在教學實踐中，我將始終堅持落實立德樹人的理念，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。這將是我不懈追求的目標，也是我永不放棄的信仰。

　　通過學習師德典型，我進一步明自，教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候，努力做到“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心�！�

　　教師是學校心理健康教育的推行者、具體實施者。除了要有淵博的學識和優(yōu)良的教學能力，還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氖，使學生如沐春風，輕松愉快，反之則使學生惶惑不安。

　　教師自身保持一種樂觀的心態(tài)外，還要自身的心理調節(jié)乃保健工作。

　　近幾年，網絡教育的發(fā)展讓更多的師生在線直播教學，不僅使教學變得更加方便，更節(jié)省了學習成本，然而，網絡傳播的風險也隨之而來，如何有效地管理直播教學安全成了當務之急。經過這次研修。

　　我對教育的理念和行為受到了多方面的影響，包括來自同事的示范、兒時教師的啟發(fā)、自己的思考與探究、以及在師范教育期間所學到的知識。在以往的.教學過程中，我的教育理念有些分散，沒有系統性，缺乏統一性。通過參加本次培訓，我深入學習了發(fā)展素質教育、圍繞學科德育以及學生綜合評價等重要理念，使我的教育觀念更加完整、深刻和更新�，F在，我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，注重學科與德育的有機結合，并通過學生綜合評價來推動學生的全面發(fā)展。

　　通過本次研修，我深刻感受到教育事業(yè)對于一個國家和社會的重要性，也認識到作為一名教師所承擔的責任和使命。在活動中，我積極傾聽專家的授課和與同行的交流，不斷汲取新的教學理念和方法，同時也反思了自己的教學實踐中存在的問題并尋求解決之道。我將把所學的教學理念融入到自己的教學思想中，努力指導自己的教學實踐。為了增長專業(yè)知識，我將繼續(xù)深入學習教育理論，關注最新的教育信息，并不斷探索創(chuàng)新的教學方式。畢竟，對于一個老師來說，學習永遠不會停止，只有持續(xù)學習、不斷思考，才能成為一位優(yōu)秀的教育工作者。雖然研修已經結束，但我將繼續(xù)努力改進自己，在未來的工作中勇敢地面對挑戰(zhàn)，以更好地履行自己的職責，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

教師個人研修活動總結 3

　　本學期我努力工作，為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平，加強自己的業(yè)務能力，提高自己的綜合素質，從各個方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作，現就以下方面做如下總結：

　　一、不斷提高業(yè)務水平

　　我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多聽同組同事的課，多學習別人的優(yōu)點和長處。另外，為業(yè)余時間多學習信息技術，適應現代教學的要求。

　　二、不斷加強學習

　　只有學習，才能不斷進步和成長，讓學習成為提高自己的渠道，讓學習成為我一生的精神財富，做一名學習型教師。所以，我就多讀書，多學習，多寫讀書筆記。

　　三、學習運用科學的教育教學模式

　　在課改的課堂教學中，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同組的老師學習先進教學方法。尤其在閱讀教學中，我注意學習其他老師的先進經驗，讓學生在朗讀中感悟，提高閱讀能力。、培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來思考的能力。有些同學的特點是比較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的要求，就開始回答。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。、善于總結自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中總結大道理，不斷改進自己的教育方式。

　　四、積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動，提高自己的教研能力。積極訂閱對教育教學有幫助的刊物，學習其中先進的教育教學經驗，不斷提高自己的教育教學水平。、在課改中，多和同組的老師一起備課，一起商量課堂中出現的問題。尤其在閱讀教學中，多向有經驗的.老師請教，在課堂中怎樣激發(fā)學生的閱讀興趣，怎樣培養(yǎng)學生探究性的閱讀能力，最后提高學生的寫作水平。

　　五、勤思考，多動筆

　　每周堅持寫教學心得；可以是備課心得，也可以是教學體會，可以寫課堂教學方法實施體會，也可以反思上節(jié)課存在的問題，然后找出好的方法解決它。善于積累總結教育教學中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為，對于好的做法積累經驗，對于不好的做法及時反思及時改正。以

　　此提高自己的教育教學水平。

　　在以后的研修中，我會繼續(xù)努力學習，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的鮮花。相信在我的教學生涯中一定能更上一層樓。

【教師個人研修活動總結】相關文章：

教師個人研修活動總結02-10

教師研修個人研修總結02-16

教師網絡研修個人研修總結02-11

教師研修個人研修總結2篇02-16

教師研修個人研修總結經典4篇11-28

教師個人研修總結10-24

教師個人研修總結09-10

教師研修個人總結08-13

教師個人研修總結09-20