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個(gè)人期末總結(jié)

時(shí)間:2024-06-25 11:00:02 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人期末總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編精心整理的個(gè)人期末總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人期末總結(jié)

個(gè)人期末總結(jié)1

  時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人?偨Y(jié)一下本學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到我們正大的校園,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的`書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,七個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到鎮(zhèn)上讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

個(gè)人期末總結(jié)2

  光蔭荏苒,時(shí)間的腳步飛快流逝,望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,從他們的身上我感受到了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的自豪。

  耳邊還依稀回響著孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,但轉(zhuǎn)眼間,這一個(gè)學(xué)期便已走到了盡頭,細(xì)細(xì)品味著過(guò)去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。

  一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了;厥走@學(xué)期,雖然忙碌但在各位老師的團(tuán)協(xié)作下,還是取得了較好的成績(jī)。在這近半年的集體生活中,幼兒們也學(xué)會(huì)了許多。在這里,我也該整理一下我的思緒,總過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下是我對(duì)自己這一段時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)實(shí)踐中的兩點(diǎn)總:

  一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。正所謂活到老學(xué)到老。人的一生本來(lái)就是需要不斷的學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)能力。把學(xué)到的知識(shí)與日常的教學(xué)工作合起來(lái)。從我做起,從身邊的小事做起。用正確的教學(xué)思想引導(dǎo)幼兒?jiǎn)l(fā)幼兒,從而讓幼兒更好的成長(zhǎng)。

  二、樹(shù)立目標(biāo),規(guī)范常規(guī)。俗語(yǔ)說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性。我十分重視對(duì)孩子常規(guī)的培養(yǎng),因?yàn)榱?xí)慣是從小養(yǎng)成的。一個(gè)好的習(xí)慣更可以影響幼兒的一生。要讓幼兒具有良好的`生活和衛(wèi)生習(xí)慣,是很困難的。比如上廁所、洗手喝水、等都要有秩序的進(jìn)行。要讓幼兒有秩序,就必須要讓幼兒學(xué)會(huì)排隊(duì)。一開(kāi)始幼兒都一窩蜂的擠在那里,不知道什么叫排隊(duì)。萬(wàn)事開(kāi)頭難啊,在那段時(shí)間里,天天引導(dǎo)幼兒該怎么排隊(duì)。漸漸的,終于看到了成果。幼兒們都能自覺(jué)的排隊(duì)。此外,還教會(huì)幼兒做一些力所能及的事。幫爸爸媽媽分擔(dān)。自己的事情自己做。由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我相信他們將會(huì)受益終生。

  總之這學(xué)期雖然很忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到了收獲的樂(lè)趣,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問(wèn)題。我會(huì)將這學(xué)期存在的問(wèn)題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭(zhēng)取在日后把工作越做越好。讓幼兒在幼兒園健康成長(zhǎng),使幼兒更喜歡幼兒園。把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家,更愛(ài)和老師在一起。

  我的目標(biāo)是為國(guó)家培養(yǎng)出活潑開(kāi)朗的下一代,為了這個(gè)目標(biāo),我要繼續(xù)奮斗持之以恒的為下一學(xué)期更好地工作而努力。

個(gè)人期末總結(jié)3

  轉(zhuǎn)瞬之間,我已大學(xué)畢業(yè)參加教育工作半年多了,從校園到校園,似乎沒(méi)什么變化,可我的身份不再是學(xué)生,而是教師,人民教師。這個(gè)詞開(kāi)始左右我的生活,老師也時(shí)而提醒我一下“為人師表”,我是老師了,半年過(guò)去了,我收獲了許多許多,下面主要從思想和教學(xué)工作對(duì)本學(xué)期作工作總結(jié)。

  一、思想方面

  清楚記得一位成功人士朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一段話:“過(guò)去社會(huì),人是活到老,學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)到;而如今,人是學(xué)到老才能活到老,一天不學(xué),就跟不上時(shí)代,跟不上時(shí)代的步伐,可能會(huì)被時(shí)代被社會(huì)遺忘!边@些話時(shí)而在耳畔回響,激勵(lì)我去學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)。工作之余,假日閑暇時(shí)光,我都要學(xué)習(xí),看書(shū),畫(huà)畫(huà),時(shí)而一個(gè)人呆在房間反省總結(jié)近期情況,害怕自己思想陳舊。我喜歡畫(huà)畫(huà),渴望進(jìn)高等學(xué)府繼續(xù)我的夢(mèng)想追求,可是……選擇了工作,既然選擇了,就不能輕易放棄,既然選擇了,就要認(rèn)真對(duì)待,為夢(mèng)想努力加油。今天,明天的今天,會(huì)一樣嗎?我有多少青春可以揮霍消沉呢?沒(méi)有!每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,我積極認(rèn)真努力做好每一件事,上好每一節(jié)課,盡力關(guān)心每一個(gè)需要關(guān)心的學(xué)生,這不是要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,而是對(duì)我自己的大好青春負(fù)責(zé)任。用心去教學(xué),用心去待人,希望自己可以給他們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)的氣氛。

  去年12月份,我光榮地成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我更加嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名合格的21世紀(jì)的新老師,實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想需要不懈的努力和堅(jiān)定的信念,有夢(mèng)想就有希望,我相信自己可以。

  二、教學(xué)工作方面

  “新來(lái)的老師……不行!”這句話時(shí)時(shí)縈繞著我,插進(jìn)我的靈魂深處,大地之上的萬(wàn)物都是由新變舊的,我得努力,否則將被生活遺忘。剛剛踏入教育領(lǐng)域,學(xué)校就安排我負(fù)責(zé)高二(12)、高二(14)的美術(shù)輔導(dǎo)和初一年級(jí)9——12班的美術(shù)教學(xué)工作。剛剛踏上講臺(tái)的我,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有技巧,必須踏踏實(shí)實(shí),努力工作。

  在未畢業(yè)之時(shí),我就到導(dǎo)師帶的畫(huà)室跟導(dǎo)師學(xué)習(xí),向他請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法。跟班里的畫(huà)畫(huà)高手學(xué)畫(huà)畫(huà),討學(xué)習(xí)、教學(xué)工作方面的方法。參加工作了,我時(shí)不時(shí)向老師同事請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方法和管理方法。跟和我搭班的老師學(xué)習(xí),只要有利于我進(jìn)步,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,我就認(rèn)認(rèn)真真虛心學(xué)習(xí),不管多難,要花多少精力,付出多少汗水,為了夢(mèng)想,我都告訴自己要努力學(xué)習(xí)。()老師曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”這句話時(shí)刻激發(fā)我學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒我:必須努力學(xué)習(xí),才能教好學(xué)生。

  初一年級(jí)四個(gè)班的教學(xué)內(nèi)容總結(jié)為欣賞、動(dòng)手制作、設(shè)計(jì)三塊,課前,我從互聯(lián)網(wǎng)上收集了各種各樣的民間美術(shù)作品,配上我國(guó)古典輕音樂(lè)制成多媒體課件,給學(xué)生上課,同時(shí)插入一些有趣的故事,調(diào)動(dòng)他們的積極性,激發(fā)我們對(duì)美術(shù)的興趣,無(wú)形之中提醒他們關(guān)注自己生活中的各種美術(shù)形式和作品,達(dá)到我預(yù)想的目的,接著欣賞世界繪畫(huà)藝術(shù)大師的經(jīng)典之作,同時(shí)解說(shuō)一些藝術(shù)大師生平有趣的經(jīng)歷,調(diào)節(jié)課堂氣氛。然后教學(xué)生畫(huà)畫(huà)、做一些簡(jiǎn)單的手工制作,啟發(fā)他們動(dòng)手動(dòng)腦,接下來(lái)鼓勵(lì)他們?cè)O(shè)計(jì)一些生活用品。他們?cè)O(shè)計(jì)的幸福的小屋、課程表、賀卡非常棒,我很感動(dòng)很興奮,打算有條件把他們的.作品拷貝到電腦里,發(fā)布到網(wǎng)上。每個(gè)班也幾個(gè)不愛(ài)畫(huà)畫(huà),性格懶散的學(xué)生,我都會(huì)耐心地教導(dǎo)他們,常把他們的作品和畫(huà)的好同學(xué)作品一起貼到黑板上表?yè)P(yáng)他們進(jìn)步了,鼓勵(lì)同學(xué)相互之間多關(guān)心幫助!以至于,這幫小皮孩見(jiàn)到我就圍著,纏著要跟我學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  高二,我知道要想教好他們每個(gè)人,得耐心認(rèn)真努力教導(dǎo),想培養(yǎng)好苗子更要下功夫,不僅要教得好,還要自己的專(zhuān)業(yè)好,所以課余我都在努力畫(huà)畫(huà),借同事的好書(shū)學(xué)習(xí)。只有畫(huà)的好,教得好,學(xué)生才會(huì)從心里佩服你,才會(huì)努力學(xué)好。和我搭班教學(xué)的老師專(zhuān)業(yè)很強(qiáng),教學(xué)也很獨(dú)特,我就虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)常在幾個(gè)畫(huà)室之間轉(zhuǎn)悠,跟其他老師學(xué)習(xí)。課上,認(rèn)真關(guān)注指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生;課余時(shí)間,找學(xué)生聊天,給學(xué)生灌輸新思想,激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)。平時(shí)通過(guò)班委了解學(xué)生家庭情況、心態(tài)、學(xué)習(xí)等情況,然后及時(shí)給他們做思想工作。經(jīng)常總結(jié)學(xué)習(xí)情況,然后我們調(diào)整教學(xué),根據(jù)情況給學(xué)生分為A(畫(huà)得好)、B(老師的引導(dǎo)下畫(huà)得還可以的,)、C(不知道怎么下筆畫(huà)的)三等級(jí),A分到小畫(huà)室,隨時(shí)語(yǔ)言引導(dǎo)下就可以,重點(diǎn)抓C,其次是B,層層篩選,直到C級(jí)消失,再根據(jù)情況分批教學(xué)。根據(jù)情況,我鼓勵(lì)大家開(kāi)展“一加一”活動(dòng),即一幫一,大家志愿加入,幫助他人進(jìn)步,畫(huà)畫(huà)如此,學(xué)習(xí)也如此,性格方面也是,就是希望大家能共同進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。由于種種原因A、B、C等級(jí)沒(méi)達(dá)到預(yù)想的效果,根據(jù)部分學(xué)生反應(yīng),決定把A調(diào)回大畫(huà)室,B中分出部分好的去小畫(huà)室,重點(diǎn)培養(yǎng),慢慢指導(dǎo)剩下的人,同時(shí)讓?zhuān)翈?dòng)剩下的人。不知道這樣還有那些弊端,等待事實(shí)說(shuō)話,再另作改進(jìn)。

  從學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)反應(yīng)還好,他們對(duì)對(duì)未來(lái)充滿了求學(xué)的欲望,作為老師,我更要加倍努力學(xué)習(xí)才能教好他們,陪伴他們實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想!

個(gè)人期末總結(jié)4

  這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的.問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績(jī)卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

個(gè)人期末總結(jié)5

  又一個(gè)學(xué)期末到了,又開(kāi)始寫(xiě)學(xué)期個(gè)人總結(jié)了。頭腦里回顧著這半年來(lái)自己部門(mén)舉辦或承辦的種種活動(dòng)以及參與的等等學(xué)生例會(huì),不禁覺(jué)得我們部們干事們成長(zhǎng)的好快、好快,這個(gè)學(xué)期過(guò)得好快、好快。

  這半年來(lái),對(duì)于我們學(xué)習(xí)部的活動(dòng)舉辦,我們的部長(zhǎng)胡天蛟當(dāng)然付出了很多,從“動(dòng)感英語(yǔ)秀”到“捐書(shū)寄賣(mài)”,從“五四演講比賽”到“征文比賽”等等,她帶著我們部門(mén)的后備們飛快的奔跑,使我們部門(mén)在總院也活躍起來(lái)。在此真的很謝謝蛟蛟,很感謝上面的領(lǐng)導(dǎo)派了這樣一位“天使”到我們部門(mén)。

  大二就快結(jié)束了,想想自己在學(xué)生會(huì)浮出的動(dòng)態(tài),除了協(xié)助胡天蛟組織部門(mén)活動(dòng),然后就是堅(jiān)持每周四去教學(xué)科值班,按部就班的參加一些會(huì)議。我知道,盡管只是這些我做的也不夠好。但是提到Crazy Family,我依然覺(jué)得自己無(wú)悔......

  在學(xué)生會(huì),英語(yǔ)角似乎只是我個(gè)人的專(zhuān)職工作,到現(xiàn)在主校區(qū)的英語(yǔ)角取消,那段時(shí)間每天匿名的責(zé)問(wèn)電話打來(lái)“為什么把它取消呀”,開(kāi)始我會(huì)耐心的`一一解釋然后告訴他們?nèi)绻麑?shí)在對(duì)英語(yǔ)角感興趣可以去醫(yī)學(xué)院等等,到后來(lái)我開(kāi)始領(lǐng)悟到“失去了才會(huì)開(kāi)始懷念”。當(dāng)初決定取消英語(yǔ)角時(shí)我也猶豫了好久,我覺(jué)得自己好失敗,只不過(guò)搞了兩年就在我手里要取消了;但當(dāng)你覺(jué)得自己作為英語(yǔ)角唯一負(fù)責(zé)人,你肩負(fù)的責(zé)任讓你不得不清醒的認(rèn)識(shí)到首先得自己強(qiáng)大起來(lái),然后才能帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)體強(qiáng)大起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)到的首要問(wèn)題是自己的重量不夠,我必須充電。于是類(lèi)似于“閉門(mén)深造”,我取消英語(yǔ)角,然后決定去廣州李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)國(guó)際教育集團(tuán)總部參加培

  訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。確實(shí),魔鬼訓(xùn)練營(yíng),昂貴的培訓(xùn)費(fèi)用,難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在那里真的是發(fā)瘋的學(xué)習(xí),我告訴自己不但要學(xué)的是英語(yǔ),還要仔細(xì)揣摩這些國(guó)際講師們是怎么授課、怎么做管理、怎么去領(lǐng)導(dǎo)......

  學(xué)習(xí)回來(lái),我迫不及待的想把自己學(xué)到的東西實(shí)踐出來(lái)。英語(yǔ)是喊出來(lái)的,需要每天持之以恒的練習(xí)。于是我先后分別跟我們部長(zhǎng)胡天蛟、學(xué)生科長(zhǎng)魯賓商量著在外院開(kāi)展瘋狂英語(yǔ)喊早讀的活動(dòng),并且我自愿擔(dān)任每天的領(lǐng)讀。然而或許因?yàn)楫?dāng)時(shí)部長(zhǎng)手頭上也正忙著我們部門(mén)其他的活動(dòng),或者因?yàn)槲覀兌紱](méi)有晨讀活動(dòng)的經(jīng)歷等等一些擔(dān)憂和顧慮,這個(gè)活動(dòng)就被一天天耽擱,而瘋狂英語(yǔ)的那份激情又一天天在我心中膨脹。

  正在這時(shí)我剛好受電信學(xué)院英語(yǔ)俱樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)和干部邀請(qǐng)參加他們的外教交流會(huì),交流會(huì)上我講述了自己在廣州的學(xué)習(xí)體會(huì),并表達(dá)了自己想聚集一群有夢(mèng)之者一起瘋狂喊早讀活動(dòng)的心愿。意外的很----交流會(huì)一結(jié)束很多同學(xué)前來(lái)詢(xún)問(wèn)并報(bào)名要參加,英語(yǔ)俱樂(lè)部也順勢(shì)表示會(huì)盡快啟動(dòng)這個(gè)晨讀的開(kāi)幕式。接下來(lái)他們向院級(jí)審批、寫(xiě)策劃、拉贊助、做噴繪、設(shè)點(diǎn)宣傳等等,并不時(shí)告訴我活動(dòng)準(zhǔn)備的進(jìn)程。短短幾天后,開(kāi)幕式如約進(jìn)行,邀請(qǐng)的嘉賓----電信學(xué)院科長(zhǎng)李曙光、英語(yǔ)俱樂(lè)部指導(dǎo)老師周芳、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部長(zhǎng)等都來(lái)參加了開(kāi)幕式。第二天早上6:30,第一屆“水滴石”英語(yǔ)晨讀活動(dòng)在新圖書(shū)館前拉開(kāi)帷幕,當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到帳篷、音響、晨讀資料等等都已準(zhǔn)備好了,真的真的表示很感動(dòng)。

  以后的每一天清晨,當(dāng)很多同學(xué)還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,我已經(jīng)帶領(lǐng)著一批同學(xué)在大聲讀英語(yǔ)了。我開(kāi)始著手管理這個(gè)團(tuán)隊(duì),我們有自己的名字“Crazy Family”;我們有自己的口號(hào)“Passion I, Passion you; Passion, Passion; GO, go, go; Oh, yeah!”;我們有自己的指令“Attention”“Yes,sir”;我們有自己的誓言“My Orth”.......我們是一個(gè)有組織有紀(jì)律有激情的團(tuán)隊(duì):每天晨讀前,每個(gè)小組長(zhǎng)會(huì)登記到勤情況、整頓隊(duì)伍,晨讀結(jié)束他們又會(huì)記錄晨讀日記再統(tǒng)一準(zhǔn)時(shí)將相關(guān)情況匯報(bào)給我;每周堅(jiān)持開(kāi)展一次的交流會(huì),會(huì)后很多戰(zhàn)友就會(huì)把這周的晨讀心得體會(huì)編輯文檔曬在群上;每天晚上我們都會(huì)發(fā)出“TYB樓頂一起瘋狂喊英語(yǔ)”的邀請(qǐng),我們一讀就是幾個(gè)小時(shí),全身出汗,嗓子喊啞。風(fēng)雨無(wú)阻,只管兼程,不論是晨讀還是晚讀......

  就這樣,在那個(gè)五月,我們以自己的改變影響到一群人釋放心中的能量一起瘋狂喊英語(yǔ);就這樣,在這個(gè)六月,10多個(gè)人自愿和我一起再去廣州總部參加“首屆大學(xué)生英語(yǔ)助教訓(xùn)練營(yíng)”并競(jìng)聘此次夏令營(yíng)助教。我們懷揣著同一個(gè)目標(biāo):一定要讓我們的Crazy Family獲得李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)認(rèn)證的瘋狂英語(yǔ)俱樂(lè)部稱(chēng)號(hào)。

  綜合我們廣大戰(zhàn)友建議因備考四六級(jí)考試、期末考試等,我們決定在今天6月x日早晨,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),Crazy Family簡(jiǎn)單的舉辦了這個(gè)學(xué)期的閉幕式,不舍,太多的不舍。這個(gè)暑假結(jié)束來(lái),我相信我們的團(tuán)隊(duì)還會(huì)注入一批新生的力量,我們將會(huì)是唯一以自己的變化影響別人,用自己的激情吸引他人,魅力永恒的強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)......

  這個(gè)學(xué)期來(lái),作為一名學(xué)生會(huì)干部,即使是創(chuàng)辦Crazy Family,同樣也是在為營(yíng)造學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,同樣也是在為同學(xué)服務(wù),我是一塊磚,哪里需要就往哪里搬,默默無(wú)聞,毫不起眼。

個(gè)人期末總結(jié)6

  時(shí)間過(guò)得真快,我進(jìn)外聯(lián)部已經(jīng)快3個(gè)月了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)踐,我對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)。

  先從面試外聯(lián)部開(kāi)始談,剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)有一些忐忑,對(duì)自己并沒(méi)有充足的自信,所以對(duì)于應(yīng)征外聯(lián)部干事并沒(méi)有什么把握。然后就進(jìn)入了緊張的面試,看到大家的發(fā)揮后開(kāi)始對(duì)自己的能力有了些許定位。最后,通過(guò)總結(jié)前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)通過(guò)了面試,正式成為外聯(lián)部的一員。第一次開(kāi)會(huì)之后也很慶幸自己能夠加入這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體,也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)到了一些與人相處的方法。與此同時(shí),也為自己樹(shù)立了在外聯(lián)部的目標(biāo)——希望認(rèn)真做好每一件自己應(yīng)該要做好的事情,完成這一年的外聯(lián)部生涯。

  接下來(lái)正式開(kāi)始了外聯(lián)部的工作。因?yàn)槊繉W(xué)年都會(huì)迎來(lái)一批新生,迎新后都會(huì)有一系列大型活動(dòng)(如:金話筒主持人大賽等),每個(gè)商家都想利用這個(gè)機(jī)會(huì)宣傳自己的店,所以對(duì)于我們外聯(lián)部來(lái)說(shuō),這是一個(gè)出去拉贊助的黃金期。于是,我們?cè)趦蓚(gè)部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)寫(xiě)了拉贊助的策劃書(shū),這是我第一次寫(xiě)策劃書(shū),也從中學(xué)到了很多東西。然后我們就踏上了外出拉贊助的征途,記得第一次去一家店的時(shí)候緊張地連話都說(shuō)不好,一起搭檔的同學(xué)一直鼓勵(lì)我,我才慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。拉贊助的工作并不像之前想的那樣簡(jiǎn)單,很多想法想來(lái)天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)單明了。然而真正做起來(lái)卻又是另一番情景,商家作為從商人士,必定會(huì)從投入能帶來(lái)多少回報(bào)來(lái)考慮問(wèn)題,而大學(xué)城眾多的大學(xué)眾多的活動(dòng)眾多的外聯(lián)部以及商家多次投資學(xué)校活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)都

  成為我們工作的困難之處。商家多次投資都沒(méi)有得到回報(bào),故不愿再將資金用在這一方面。我告誡自己一定要有耐心,要客觀看待每一次的交談。最后,終于在幾近絕望的時(shí)候找到了“面有心生”這家店,經(jīng)過(guò)介紹、多次交談,最后拉到了300元的贊助。通過(guò)這次,我體會(huì)到了什么事只要努力就會(huì)有收獲,什么事機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,也認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中,我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作,相互配合的.去完成,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的收獲。

  我們?nèi)硕加幸环N習(xí)慣就是在最開(kāi)始的時(shí)候都對(duì)自己所選擇得東西充滿激情和信心,可是那種激情總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)衰退。這種情況也發(fā)生在我的身上了,有時(shí)候?qū)Τ鋈ダ澲辉儆挟?dāng)初加入外聯(lián)部那時(shí)那么積極。那一刻我也問(wèn)過(guò)自己這樣問(wèn)題“加入外聯(lián)部究竟有沒(méi)有鍛煉自己”,毫無(wú)疑問(wèn),我的答案是肯定的。從外聯(lián)部?jī)蓚(gè)優(yōu)秀的部長(zhǎng)和一群有能力的同事身上確實(shí)學(xué)到了很多東西,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己身上的不少缺點(diǎn),也深知自己需要學(xué)習(xí)的地方還非常多。所以,在這里我必須檢討自己,我不會(huì)忘記當(dāng)初選擇外聯(lián)部的初衷,我要讓外聯(lián)部成為自己的信仰!

  我在外聯(lián)部的工作中一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著。雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力

  著。

  最后,我希望由我們外聯(lián)部首次舉辦的辯論會(huì)大賽通過(guò)我們部門(mén)所有人的努力可以取得圓滿成功!

個(gè)人期末總結(jié)7

  作為一名新教師,這學(xué)期,或者說(shuō)這一年在各個(gè)方面我的成長(zhǎng)是極大的!

  首先在這一年中,作為一名語(yǔ)文教師,我在教學(xué)技能方面獲得了極大的成長(zhǎng)。在這一年當(dāng)中,我有幸去聆聽(tīng)了學(xué)校和鄭州市的多次觀摩課或者講座,對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。其中令我印象最深刻的是去年有一次參加人教版主編崔巒先生的講座,他讓我認(rèn)識(shí)到教材選編的人文高度,在講課時(shí)也就更加注重教材背后的意義,而不僅限于一篇課文。還有今年去聽(tīng)王崧舟老師的課,他的課讓我感受到詩(shī)意語(yǔ)文的美,回來(lái)后,我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了王老師的書(shū)拿來(lái)讀,受益頗深。同樣的本組老師的課例也讓我獲得了教學(xué)的成長(zhǎng)。向李艷老師學(xué)習(xí)上課的技巧,向田莉老師學(xué)習(xí)抓課堂效率,向王穎菲老師學(xué)習(xí)管理學(xué)生的方法,向劉娟老師學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的教育……

  其次,我的個(gè)人技能也得到了提高。這一年當(dāng)中,我的寫(xiě)作能力也得到了提高。自從高考結(jié)束,哪怕上大學(xué)也沒(méi)寫(xiě)過(guò)幾篇文章,但是來(lái)到這里后每周堅(jiān)持寫(xiě)兩篇反思,堅(jiān)持原創(chuàng),寫(xiě)下自己的收獲,自己的成長(zhǎng),自己的`困惑,自己生活的感悟等,不知不覺(jué)中自己的寫(xiě)作能力也得到了提高。另外,這學(xué)期我讀了《朗讀手冊(cè)》《王崧舟的詩(shī)意語(yǔ)文》等幾本書(shū),在教學(xué)上獲得了新的感受。

  第三,在班級(jí)管理上,本學(xué)期,我向王穎菲老師學(xué)習(xí),采用了小組管理的方法。將班級(jí)分為十三個(gè)小組,同桌兩個(gè)采取一優(yōu)幫一差的原則排位,每個(gè)小組又有一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)整組學(xué)生的作業(yè)檢查,重點(diǎn)知識(shí)過(guò)關(guān),古詩(shī)課文背誦等,而組長(zhǎng)則由老師負(fù)責(zé)檢查,每周五的班會(huì)課總結(jié)一星期學(xué)生的表現(xiàn)。這個(gè)方法尤其在這學(xué)期的期末復(fù)習(xí)中發(fā)揮了很大的力量,小組之間比賽著學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高,基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的也很牢固,因此,這次期末考試我們班也取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。

  本學(xué)期我很好的踐行了我作為語(yǔ)文老師和班主任的職責(zé),但是還是有很多不足的地方。我將在以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力:

  1。閱讀應(yīng)該是一種習(xí)慣。在本學(xué)期,學(xué)生的閱讀量還是有待提升。根據(jù)我們班的課程表,堅(jiān)持每周一、三、四給學(xué)生留有閱讀的時(shí)間。讓學(xué)生在閱讀中獲益,在閱讀中成長(zhǎng)。

  2。課標(biāo)要求三年級(jí)學(xué)生能夠熟練地用鋼筆書(shū)寫(xiě),做到工整美觀。我認(rèn)為我們班的學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平仍然有待提高,所以每天得寫(xiě)字閱讀課,堅(jiān)持讓學(xué)生練習(xí)字帖。

  3;谌昙(jí)學(xué)生的朗讀中仍然有拖音的現(xiàn)象,我想在平時(shí)的早讀帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有感情的朗讀課文。

  4。繼續(xù)堅(jiān)持提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)的方法。

  這一年來(lái),我在各個(gè)方面,從教學(xué)到生活,學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)都給了我很大的幫助,我會(huì)繼續(xù)努力工作,來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的信任和培養(yǎng)!

個(gè)人期末總結(jié)8

  期末了,幼兒園教師都忙著寫(xiě)期末個(gè)人工作總結(jié),幼兒整理了一篇優(yōu)秀的幼兒園小班教師期末個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,也希望能幫助到你。

  伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在,他們又長(zhǎng)了一歲?粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做老師的非常欣慰。我愛(ài)孩子,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心,對(duì)所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,孩子們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),不斷進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。

  一、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)上我一直是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日常活動(dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(zhǎng)的配合教育是很重要的。因此在本學(xué)期中,我力求以自己的.熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。

  二、常規(guī)方面

  我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛(ài)護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,主動(dòng)幫助他人,并提供機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓?zhuān)押孟嗵帯:玫某R?guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規(guī)比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了一定的進(jìn)步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。

  三、家長(zhǎng)方面

  平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴意見(jiàn),充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。

  四、保育方面

  對(duì)待他們我覺(jué)得就像對(duì)待自己的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié)開(kāi)始著手,一視同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料提供家長(zhǎng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。

  五、安全方面

  通過(guò)不同的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。

  我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹(shù)立高度的責(zé)任心,對(duì)待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

個(gè)人期末總結(jié)9

  沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認(rèn),作為大四學(xué)生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實(shí)有很多值得回味和總結(jié)的地方。

  學(xué)習(xí)上,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書(shū)館的常客外,平時(shí)在宿舍也會(huì)利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),平時(shí)有時(shí)間也會(huì)多看看書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。不過(guò)可能由于或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jī)。但是,我相信我會(huì)在總結(jié)中繼續(xù)成長(zhǎng)的。

  工作上,學(xué)院組織了我們國(guó)際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì)的實(shí)習(xí),而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負(fù)責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對(duì)于會(huì)館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì)期間解決很多困難,認(rèn)識(shí)了很多朋友,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團(tuán)支書(shū),組織了兩次有意義的團(tuán)日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評(píng),不過(guò)在一些組織安排的細(xì)節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

  生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的.問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應(yīng)該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

  大學(xué)四年快過(guò)去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  每個(gè)大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生是必不可少的,也是人生中的一件大事。

個(gè)人期末總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,就這樣不知不覺(jué)中,大學(xué)生涯快過(guò)去了它的一半。回顧上半年的學(xué)習(xí)生活,在老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)心下,我通過(guò)自己不斷的努力,取得了一些進(jìn)步,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點(diǎn),現(xiàn)在總結(jié)如下:

  在學(xué)習(xí)方面,可能是自己在上學(xué)期前一階段的學(xué)習(xí)上不夠上心,導(dǎo)致對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握的不是很理想,尤其是有機(jī)化學(xué),很多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)記住,學(xué)的`很吃力,作業(yè)上有許多題都不會(huì)做。但是,隨著期末考試的臨近,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,在學(xué)習(xí)方法和能力上都有所進(jìn)步。每次做作業(yè)時(shí),我都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。最后,我的期末成績(jī)?cè)谌嗯徘皫酌,比著上學(xué)期進(jìn)步了不少。

  但是,作為21世紀(jì)的接班人,科技創(chuàng)新越來(lái)越重要,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)成了我們必須面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題,除了學(xué)好文化課,還得學(xué)會(huì)充分利用課余時(shí)間和學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)籍,以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要與實(shí)際結(jié)合,更不應(yīng)只停留在課本上,應(yīng)該多閱讀課外書(shū)。我在這兩方面做的還差得多,這學(xué)期要加倍努力

  在生活上,我基本上可以和同學(xué)們,和睦共處,互幫互助。自己的事情自己做,是我辦事的準(zhǔn)則,我用它來(lái)強(qiáng)迫自己養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,大家來(lái)自大江南北,各自的生活習(xí)慣都不相同,因此需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。大學(xué)里時(shí)間比較充足,為了歷練自己,我就利用周末時(shí)間在外面打工,通過(guò)打工我學(xué)到了很多東西,進(jìn)一步提高了我為人處事的能力。但是因?yàn)樽约禾,與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少了,還常常不能參加班級(jí)里的聚會(huì)、活動(dòng),與同學(xué)們的溝通也少了,這一點(diǎn),我以后會(huì)多加注意。

  在工作上,我責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作熱情,具有良好的交際組織能力,在武術(shù)俱樂(lè)部配合其他學(xué)生干部完成了很多工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作。但是我對(duì)大學(xué)里的很多工作還不夠熟悉,仍需進(jìn)一步適應(yīng)。新的學(xué)期里,我一定努力工作,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  在思想上,我始終與黨中央的高度保持一致,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)院及黨支部組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),爭(zhēng)取不斷地提高自己的政治素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多不足和需要改進(jìn)的地方,在以后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我一定虛心向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的中共黨員。

  總結(jié)與自我批評(píng)是為了以后做的更好,在新的學(xué)期里,我一定戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),請(qǐng)大家監(jiān)督我。

個(gè)人期末總結(jié)11

  作為團(tuán)支書(shū),由對(duì)團(tuán)支書(shū)的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對(duì)班委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。下面就此作一總結(jié):

  為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋(gè)同學(xué)。

  作為班委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的.地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

  作為團(tuán)支書(shū),在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  總之,作為團(tuán)支書(shū),不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力。

個(gè)人期末總結(jié)12

  六年前上學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,在老師的關(guān)懷關(guān)懷下和同學(xué)之間的相互關(guān)懷下,我自己感到比上學(xué)期在學(xué)習(xí)興趣和拓展方面有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)將我本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

  首先,我認(rèn)為在這學(xué)期我在奧數(shù)方面進(jìn)步比較明顯,在這學(xué)期中我參預(yù)了學(xué)!皧W數(shù)社團(tuán)”和“學(xué)而思”的奧數(shù)培訓(xùn),自己在奧數(shù)方面有了新的突破,通過(guò)老師的授課和自己認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)做題,最終在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎(jiǎng),入圍決賽。學(xué)校“奧數(shù)社團(tuán)”也獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)。剛開(kāi)頭學(xué)奧數(shù)就取得了這一成果,令我自己特別興奮,讓我有了連續(xù)探究奧數(shù)的興趣。

  其次,我在英語(yǔ)方面剛剛學(xué)習(xí)完了《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè),在原來(lái)的基礎(chǔ)上把握了更多的單詞,也懂得了更多的語(yǔ)法規(guī)章,如:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等等,并在英語(yǔ)課上主動(dòng)發(fā)言,作業(yè)的正確率也提高了不少。

  再次,在上課大膽發(fā)言上戰(zhàn)勝了自己怯懦行為,我一貫比較膽小,雖然腦子里已經(jīng)有了一個(gè)答案,但總是不敢站起來(lái)發(fā)言,可怕自己說(shuō)錯(cuò)別人會(huì)贊揚(yáng)我。通過(guò)老師多次的關(guān)懷關(guān)懷,給了我戰(zhàn)勝怯懦信念,我最終鼓起士氣能夠大膽發(fā)言了。

  雖然學(xué)習(xí)生活有了新飛躍,但我也存在很多不足。在學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心仔細(xì),尤其在考試中做完試卷不仔細(xì)檢查,總是犯不改犯的'錯(cuò)誤;在語(yǔ)文閱讀方面,不深入到到理解文章內(nèi)容,總是在概括主要內(nèi)容與理解句子上失分。在今后的學(xué)期中,確定要總結(jié)閱歷和教訓(xùn),更加刻苦努力學(xué)習(xí),要以好的學(xué)習(xí)成果回報(bào)老師和母校,做一個(gè)出類(lèi)拔萃的好同學(xué)!

個(gè)人期末總結(jié)13

  期末到了,一學(xué)期就真正的到了。回首本學(xué)期來(lái)在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,我覺(jué)得自己還是有些進(jìn)步的。這已經(jīng)是我進(jìn)入xx大學(xué)的第二年了,這才過(guò)去一學(xué)期。這學(xué)期來(lái),我覺(jué)得自己又得到成長(zhǎng)了。下面對(duì)本學(xué)期做期末的總結(jié):

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)我覺(jué)得又更上一樓了,我從專(zhuān)業(yè)到基礎(chǔ)課程,我全部都很努力的在學(xué)習(xí)。上專(zhuān)業(yè)課我極度認(rèn)真,老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)記下來(lái),而且是用專(zhuān)門(mén)的筆記本去記的,這樣我每次下課后就能夠集中復(fù)習(xí)了。每每遇到我不會(huì)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)先自己上網(wǎng)查找,然后如果還不能理解,我再去找我的專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行請(qǐng)教,一定要弄明白為止。短短一學(xué)期,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)存由擴(kuò)大了一倍。所有的基礎(chǔ)課程我也是認(rèn)真學(xué)的,不是說(shuō)不是專(zhuān)業(yè),就隨便處理,我明白只有全方面的發(fā)展,我這個(gè)大學(xué)才算讀的不白費(fèi)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的我,這一學(xué)期來(lái)的所有成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀,我的努力換回來(lái)這樣的一個(gè)結(jié)果,我覺(jué)得特指。我時(shí)刻保持清醒,讓自己清楚的去做每一件事情,盡全力去發(fā)揮自己的實(shí)力,不斷的去進(jìn)步。

  這個(gè)學(xué)期,我大二了,我在工作上更加的努力了。原先大一參加了校學(xué)生會(huì)的招新,我也成功的被錄取了。所以這學(xué)期我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)成為了重要的成員,我由一個(gè)普通成員晉升到學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng),這是我的努力得來(lái)的。這一學(xué)期來(lái)在學(xué)生會(huì)的.工作比較多,畢竟自己也是組織者了。在x月,我跟會(huì)長(zhǎng)一起組織了學(xué)生會(huì)的招新活動(dòng),重新為學(xué)生會(huì)招進(jìn)了xx個(gè)新成員。在x月,舉辦了全校性的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在元旦到來(lái)之際,我們學(xué)習(xí)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他組織的支持下,舉辦了全校的元旦聯(lián)歡晚會(huì),并圓滿結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)成就我很多,讓我的組織能力越來(lái)越強(qiáng),讓我也學(xué)到更多的東西。在學(xué)生會(huì)工作,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)的很快,一個(gè)學(xué)期的歷練,讓我能力提高一大步。

  本學(xué)期我在大學(xué)生活也是很充實(shí)和豐富的,我教室—學(xué)生會(huì)—食堂—宿舍四點(diǎn)一線的生活,過(guò)的也很美好,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候也認(rèn)真的工作,生活和工作的同時(shí)我也享受美味,讓個(gè)人生活過(guò)的一點(diǎn)也不無(wú)聊。我是個(gè)特別熱愛(ài)生活的人,我不管生活多艱難,我都努力積極陽(yáng)光的生活,憑借著自己的樂(lè)觀去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn),所以大學(xué)的我從沒(méi)有覺(jué)得遺憾過(guò)。生活是我自己的,怎么過(guò)都是自己去決定的,我享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也享受著工作的充實(shí),更享受生活的娛樂(lè)。我努力的去平衡我的學(xué)習(xí)、生活和工作,讓生活過(guò)的愉快。

  本學(xué)期結(jié)束了,我知道新的學(xué)期將面臨更多的艱難和挑戰(zhàn),但是這些挑戰(zhàn)以及艱難都是我成長(zhǎng)路上的墊腳石,都是能夠推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。下學(xué)期,我會(huì)保持本學(xué)期這份熱情,努力好好把大學(xué)過(guò)好。

個(gè)人期末總結(jié)14

  在本學(xué)期本人擔(dān)任五年級(jí)4班的班主任工作,本班43名學(xué)生,男生多,女生少,而且后進(jìn)生落后面很大,他們愛(ài)玩,愛(ài)鬧。面對(duì)不做作業(yè)的人多,且差生根底特別差、上課思想不集中、作業(yè)拖拉、馬馬虎虎,你不催,他可以幾天不交的情況。現(xiàn)就這半學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、明確目的、嚴(yán)格要求

  做任何事情都應(yīng)該有明確的目的。因此,在接手這個(gè)班之后第二學(xué)期,我每天都在晨間談話的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校各方面規(guī)章制度的要求的詮釋。上課的時(shí)候要求應(yīng)該怎么做,下課的時(shí)候又應(yīng)該怎么做,同學(xué)之間該怎樣相處,在體育課中該怎么做,語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、科學(xué)課、等各門(mén)課程中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)行為進(jìn)行細(xì)致的要求。許多詳細(xì)的內(nèi)容都寫(xiě)在班級(jí)公約之內(nèi)。

  二、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

  我班有43名學(xué)生,學(xué)生在校一日的常規(guī)是否標(biāo)準(zhǔn)、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的開(kāi)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就依據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:晨會(huì)、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。同時(shí),我利用班會(huì)、晨會(huì)讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又開(kāi)展班級(jí)評(píng)比活動(dòng)組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為標(biāo)準(zhǔn)好的同學(xué),,把他們的名字寫(xiě)到榮耀欄里,以此不斷強(qiáng)化,關(guān)心學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛。

  充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們依據(jù)自己的.管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出缺乏,以利再戰(zhàn)。平等得對(duì)待每一位學(xué)生,努力發(fā)覺(jué)它們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益的書(shū)籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)懷國(guó)家大事。鼓舞學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng),積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

  四、關(guān)懷保護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛(ài)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

  做一位歡樂(lè)成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺(jué)得做班主任首先要有一顆愛(ài)學(xué)生之心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級(jí)后進(jìn)生無(wú)非包括三類(lèi):

  1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;

  2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;

  3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而,他們表現(xiàn)出來(lái)的根本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的搗亂。通常我會(huì)跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無(wú)意的談心,往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺(jué)得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓起他們學(xué)習(xí)的勇氣,樹(shù)立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),看誰(shuí)發(fā)覺(jué)別人優(yōu)點(diǎn)最多,并互相說(shuō)一說(shuō)。我始終堅(jiān)信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理方法。本學(xué)期,我始終愛(ài)字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。有幾個(gè)學(xué)困生的成績(jī)有很大提高。

  五、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),做到賽前積極預(yù)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),比方:本班在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲迎面接力和拔河兩項(xiàng)冠軍;李甜同學(xué)在亮行亮星活動(dòng)中榮獲小天使稱(chēng)號(hào)。通過(guò)競(jìng)賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  六、以身作則,為人師表,加強(qiáng)安全、行規(guī)的教育

  我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平常與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教。”因此,我在教學(xué)中,批改作業(yè)認(rèn)真認(rèn)真,字跡端正清晰,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。平常,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。對(duì)于五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最正確時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人,安全意識(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。

  以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。當(dāng)然我做的還很不夠,有待于進(jìn)一步提高,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。

個(gè)人期末總結(jié)15

  歲月崢嶸,時(shí)光荏苒。彈指間又回到了期末了。想想這一個(gè)學(xué)期過(guò)得挺快的;仡檮傞_(kāi)學(xué)那回兒,一切都很諳熟愜意。從忙碌的暑假回到校園,學(xué)習(xí)又變得很從容。

  憶從前,一切的新舊如海市蜃樓、車(chē)水馬龍。顧此頓首去,期期無(wú)幾的就走到了這個(gè)學(xué)年。在擔(dān)任紀(jì)檢委員的這半學(xué)期中,我很欣慰,班上紀(jì)律還好,因?yàn)槭悄信旌习唷V皇瞧綍r(shí)有少數(shù)同學(xué)曠課遲到、上課玩手機(jī)而已,學(xué)習(xí)氛圍相比去年有過(guò)一段好的變化。無(wú)論怎么說(shuō),開(kāi)始總有些困惑、迷惘,甚至夾生的琢磨。在磨礪中我成長(zhǎng),學(xué)習(xí)中快樂(lè)。一個(gè)勇于探索,正視結(jié)果,那就是我。

  在這半學(xué)期我也有參加學(xué)校組織的活動(dòng),在工作中我熱情積極,在生活嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。時(shí)常抱著一個(gè)好奇的熱忱之心讓自己舒心學(xué)習(xí)。閑暇的時(shí)候,也有打轉(zhuǎn)的心聲。那大概就是就是疲倦、煩心,凌亂得迷糊了眼睛,有時(shí)甚至不能前行。有的時(shí)候無(wú)助,就想要呵護(hù),有的時(shí)候無(wú)辜,就需要訴苦。學(xué)習(xí)那些事,以及課堂上那些浮動(dòng)的文字,數(shù)數(shù)起來(lái)也有好幾個(gè)日夜交替。有時(shí)一幕幕在腦海跳躍,在眼前浮現(xiàn)。一個(gè)花季、一個(gè)雨季,一個(gè)人的思緒。季節(jié)的播種,季節(jié)的收獲。潛意識(shí)地在心底埋下一顆種子,因?yàn)槲抑乐灰腥琊囁瓶实男那,就?huì)有大旱之望云霓的甘霖。當(dāng)有一點(diǎn)成果的時(shí)候,我都會(huì)緬懷自己。

  工作中,也是我給學(xué)習(xí)開(kāi)小差的一部分享受。難以解釋?zhuān)悬c(diǎn)無(wú)法釋?xiě)。生活中不乏平凡,工作中掛一帆云彩,它給我的'總是那份愉悅和滿意。盡管有點(diǎn)辛苦,我付出,我服務(wù)我就不曾后悔。班級(jí)在幾個(gè)班干的帶領(lǐng)下也還不錯(cuò),如大家庭般溫馨、自在、甜美,有時(shí)候也會(huì)情不自禁地愛(ài)上這個(gè)集體,所以我為我自己感到自豪。

  生活有點(diǎn)無(wú)奈,又惹人喜愛(ài),也有一些揮之不去的感慨。走到一個(gè)路口,停住腳步,我會(huì)想我接下來(lái)做些什么。尋思著,有些彷徨,興許是迷茫。有時(shí)候突發(fā)一陣緊張,興許就在某個(gè)角落惆悵。相處最多的也就寢室的姐妹了,跟她們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng),酸甜苦辣、嬉笑怒罵。宛若入戲時(shí)的迷離,都有這自己的理想。云,虛無(wú)縹緲;風(fēng),捉摸不定。大自然的美麗也造就了我的心思縝密。曾記否煙雨朦朧花滿樓;曾記否,月下密語(yǔ)小梧桐。歷歷在目的場(chǎng)景,讓我心也憂憂,樂(lè)也悠悠。

  無(wú)端地守候,帶給了我一份韌性,無(wú)言的叮呤,鑄就了我一份柔情。工作中平凡,平凡又一絲光彩,嚴(yán)謹(jǐn)中帶一點(diǎn)溫情。生活中忽而大巧如拙、冷若似冰,忽而巧言厲色,驕陽(yáng)’似火。感情很跳躍,思緒頗婉約。評(píng)為“三好學(xué)生”,我略帶驚喜,它似乎有點(diǎn)倏忽?偨Y(jié)起來(lái)就三句話;順之坦然,失之泰然,得之偶然。

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