大學個人學習總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的大學個人學習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學個人學習總結 篇1
經過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片,認真學習了關于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導報告,讓我受益匪淺。
以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:其一,透過這次學習培訓,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。其二,這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產力,促進經濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質前提和基礎;發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中落實“三個代表”。其三,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。這天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名認真要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的`組織中,將自我的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自我的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。
總之,透過預備黨員培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自我的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自我的潛力去幫忙他人,團結周圍的人,帶動他們一齊來學習。我會以黨員的要求來要求自我,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自我,認真向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
大學個人學習總結 篇2
在校期間,在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,基本把握了從事行政治理,非凡是信息治理方面的理論知識及與此相關工作的潛力,在校期間,我十分注重英語和計算機方面潛力的培養(yǎng),透過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代社會辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的治理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。透過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排行靠后一向進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來透過不斷改變學習態(tài)度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而到達學習與實踐融為一體。
二、工作方面
自入校以來,我一向擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,認真主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好舍友之間的'關系,透過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在校園的宿舍評選中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己潛力的培養(yǎng),認真參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫忙孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了必須的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面
學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,透過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上持續(xù)一致,經過在大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利透過黨?己耍@得了黨校結業(yè)證書,并于年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面
大學四年里,我把握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,認真參加校園、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打攪他們的休息,造成沒能認真主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注重學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來布滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
大學個人學習總結 篇3
我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的?晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。
第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。
因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的`配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣。所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語:加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!對老班干們的寄語:合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。
這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油。
大學個人學習總結 篇4
身為老師,必須成為學習者!白鲆惠呑永蠋煛北仨殹耙惠呑訉W做老師”。常讀書使我明白了許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(老師,包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,老師必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。
教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:老師的人生,應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型老師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型老師應具備的'首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,老實正直的師德,全面開展的師觀,教書育人的師能,嚴謹務實的師風,而且還應具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才,振興中華為己任,雖生活貧寒,但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。常讀書和常考慮,使我勇于和藹于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結自己的或同行的成功經歷,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的打破夯實根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目的,把自己生命的浪花融入祖國
的教育教學改革的大潮之中。
我相信,在我校指導的大力支持下,在自己的不斷努力下,一定會更加完善我得的讀書機制,使自己的讀書活動再上新的臺階!開出更艷麗芬芳的花朵!結出更大更甜的碩果!
大學個人學習總結 篇5
大學三年,并不如本人想像的那樣明朗、奮進。本人對我經歷的大學是失望的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還要按部就班,推委不得。該到畢業(yè)的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。
提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……
在校期間,本人堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專業(yè)學習,政治思想,課外活動,都有所成績。
在專業(yè)學習上,修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了熟悉。學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平。
在思想覺悟上,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養(yǎng)。品味人生追求的'意義。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發(fā)展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的定位。
在身心發(fā)展上,掌握科知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人際關系。相信自己。
路本在腳下,走的人多了,即成了路。
大學個人學習總結 篇6
一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的.時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。
大學個人學習總結 篇7
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨天數(shù)過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了研讀努力完成自己的學習目標,也利用各種大型活動活動極其豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的"郁悶"日子,F(xiàn)將我上一學年的深入分析總結如下:
一、在學習上。
學習是學生的基本,我知道一個不受社會肯定的優(yōu)秀專業(yè)大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有藝術知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有可貴每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業(yè)上,互連我每次都是自己的配線就自己做,不抄襲不作弊,同時我堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求不斷提高自己的知識面,擴闊自己思考問題的角度,從而多方面的考慮環(huán)境問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不太好的思考習慣。還有要說的要說就是選修課,這個學期我選修了綜合類會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門培訓課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了一個公司記賬的最基本的方法,對我和認識不同公司的.經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來非常大工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定應該的中國經濟知識是很必要的,精算對于各個行業(yè)都是有用簡單明了的。即使我以后不能從事這個行業(yè),我也許我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!雖說畢竟現(xiàn)在社會電子計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前修身對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習好像上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我急著道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,情操形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個非常大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性勞作都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的道德,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從高級中學到好多的東西。里頭大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用芒斯爾縣在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、老同學間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到陌生人了在與其他人相處時,平等是第一位的,在與人長人交往中多將一些身份、地位去除———這樣既有利于同居,又是尊重別人。
大學個人學習總結 篇8
進入上海海洋大學學習一年多了,在這一年中,我遵守校紀校規(guī),各要素評定都在合格以上,榮獲“優(yōu)秀團員”稱號,獲得“人民獎學金”一等獎和二等獎,在水產與生命學院團委宣傳部擔任干事并努力工作,受到老師和同學的好評,成為入黨積極分子并完成了中黨學習,積極參加各項活動并在其中發(fā)揮積極作用。
在大一的這一年中,我始終努力學習文化知識,在學業(yè)上嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,,自強不息,追求真理,崇尚科學,積極實踐,勇于創(chuàng)新,在德、智體、美等方面全面發(fā)展,遵從學術規(guī)范,恪守學術道德,不作弊,不剽竊,珍惜時間,合理安排學習與工作的時間,所以在完成各項工作的同時,各科都取得了優(yōu)異的成績,獲得“人民獎學金”一等獎和二等獎。同時我還把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。我在學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎。此外,在形勢與政策考核中我嚴格遵照“形勢與政策” 教育考核的規(guī)定執(zhí)行。我還積極參加早鍛煉, 出勤率達 100%。 并通過了大學生體測。
初中時期,我就積極加入中國共青團,成為一名光榮的共青團員。進入大學后,我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,更加堅定了入黨的信念。所以我一入大學就提交了入黨申請書,成為了入黨積極分子,并在校圖書館掛職培訓后順利完成中級黨校的學習。剛入學的時候,我就積極加入了水產與生命學院團委的宣傳部,認真努力地完成各項任務,得到了老師同學的一致好評,榮獲了“優(yōu)秀團員”的稱號。
我不僅努力提升自身的素質、認真學習知識,還主動幫助同學、積極組織并參加班級的各項活動,有強烈的集體榮譽感,關心集體,愛護公物,熱心公益,熱心幫助同學,與同學融洽相處。在大一第一學期的班級晚會中,積極發(fā)揮作用,組織、策劃并主持了整個活動,使同學之間增進了友誼。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的`生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。我勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,熱愛勞動,在和全寢室同學的共同努力下,我們寢室獲得了“文明寢室”稱號以及“安全免檢寢室”稱號。
同時,我熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結。與人民群眾有深厚感情,能正確處理國家、集體和個人三者利益關系,社會責任感強,甘愿為祖國為人民奉獻。誠實守信,嚴于律己,履約踐諾,知行統(tǒng)一,自尊自愛,自省自律。遵紀守法遵紀守法,弘揚正氣。遵守憲法、法律法規(guī),模范遵守校紀校規(guī)。正確行使權利,依法履行義務。
關心集體,愛護公物,熱心公益。熱心組織和積極參與有益的集體活動。心胸寬廣,樂于關心、幫助和團結同學,有較高威信。明禮修身,團結友愛。弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,男女交往文明;關心集體,愛護公物,熱心公益;尊敬師長,友愛同學,團結合作;儀表整潔,待人禮貌; 豁達寬容,積極向上。
在努力學習的同時,我還參加了很多社團,豐富了我的課余生活。在假期,我積極參加社會實踐,在疾控中心的微生物實驗室實習了一個月,學習到了很多專業(yè)知識,受益匪淺。在實習的日子里,我勤奮學習,尊敬師長,給單位領導及同事留下了良好的印象。
在大一的這一年中,我始終嚴格要求自己,在大二的學習中我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學個人學習總結 篇9
時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度.
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大學個人學習總結 篇10
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"
在班上,我是學習委員配合班長工作的`同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則經過大的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點675,獲得學分績點1648,位居班級第一。
在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高工作方面我更加干練,與人交際我更加自然處事方法我更加靈活不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友
在課下,我也參加了各種活動英語沙龍,跳蚤市場,校園化節(jié),奧運志愿者,征比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團聲秀場,制作廣播劇這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得;(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學個人學習總結 篇11
自從學了點心理學后,我發(fā)現(xiàn)我成長的每個腳印基本上能在心理學中找到掛鉤的理論,并且能讓我更清楚的了解自己。
我出生于農村,但在城市長大,所以我一直處于一種交叉的狀態(tài)。
在還沒有上學前,我跟奶奶在農村里生活,所以我常常會幫我奶奶干一些簡單的農活。在這個年齡段,我對什么都很好奇,所以這些活我干的不亦樂乎。尤其是得到奶奶的夸獎,我就干的更起勁了。由于我是多血質的人,所以不像其他x那么乖巧聽話。因此在農村我經常跟哥哥或附近的小孩一起去爬樹、爬山,在水中玩耍,或偷摘別人的東西等各種刺激又好玩的事。如果說那個階段是最深刻的,我覺得這段生活是活的最逍遙自在的了。在這個階段是最單純、最無憂的了,就算天塌下來,我都不用去理會。
要結束農村生活,是要付出代價的。在農村,我家養(yǎng)了一條很溫順聽話的老狗。由于我們沒辦法帶它去城市,也沒有人愿意領養(yǎng)它,于是他們就要把它給殺了。在殺它的時候,它到處亂跑,想躲避一劫,但他們并不憐惜它,最后它只能無奈的跑來我身邊,向我求救。我當時還輕輕的撫摸著它,誰知大人們一把抓住它,它掙扎著,從我身邊消失了。我至今還深深的記得它那失望的眼神,有時做夢都還夢到那種場景。所以到現(xiàn)今為止,我都不敢再靠近狗的原因之一。
來到城市,一切都很陌生,也失去了許多的自由,但也懂得很多。
剛上小學時,由于語言的障礙,我很少講話,所以結識的朋友少的可憐。我常常一個人坐在那里觀察著他們,看他們嬉鬧,看他們吃零食,并且會不知不覺的去模仿他們的一些動作。但活潑型的人一般適應能力都比較強,所以我很快就融入了這個集體。并且還養(yǎng)成了許多壞習慣,喜歡亂花錢,而且基本上每個周末都會去溜冰。我變得越來越愛出去玩,花的錢也越來越多,成績一直往下掉。所以我媽就罵了我一頓,但我依舊。我媽見罵我不見效,便跟我講道理,并且縮減了我的零花錢。當時我好像懂事了很多,開始認真學習了,也很少出去玩了,也沒主動向他們要過零花錢了。所以我的性格應該也是從這個時期開始發(fā)生轉變的吧。成了一個內向兼外向的人,但外向占的多一點。因為環(huán)境因素也能影響人格的變化的,況且性格是后天所得的,所以我有此種變化也不足為奇。
在中學時期,我的叛逆心理比較突出,但也能自我控制。由于家里人都希望自己家的小孩學會更多的東西,但也要學習好。由于我參加的社團多,在學習上的精力也就少了。不過學校常愛月考、排名次和開家長會,還弄了個學校與家長的互動平臺,常常學校有什么與我相關的事都會第一時間發(fā)送到我媽手機上。所以我倍感壓力大,也常聽家人嘮嘮叨叨的。由于無法忍受,我常頂嘴,說一些不該說的話,令他們傷透了心。但每次我說完這些話,我也很難受,因為這并不是我想說的話。溝通真的是的橋梁,我媽常愛跟我講道理,每每講完,我都受益匪淺。所以我慢慢地學會了自我控制,不再亂講話,盡量不惹他們生氣。也慢慢地在他們眼里我成了乖乖女。
如今踏入大學門檻將一學年了,經歷過各種面試,有失敗,有成功,各種情緒交錯在一起,猶如五味瓶。參加各種活動,收獲甚多,但也十分的`苦惱,不知如何平衡學習與娛樂。尤其在一次助教中,我深深的感覺到我的知識是多么的淺薄。當時我教一個三年級學生的語文,一開始她的問題就把我給難倒了。對于英語專業(yè)的我,已經很久沒接觸過四字成語了,還有什么相關的詞組填空,以及詩歌等。自此之后,我開始真正地認識到了自己的知識水平。但我不氣妥,我要改變這種狀態(tài),所以就得實踐。只有實踐才能得真知。品嘗過,摸索過,才得知自己的不足,也會發(fā)現(xiàn)心態(tài)是很重要的。無論你面對的是什么,只要你的心態(tài)是好的,是自信的,你都會盡力去做好每件事。不斷的完善自己,挑戰(zhàn)自己。
在大學里,我還深深地體會到合作、自主的重要性。在這個小社會,活動以及我們的學習都離不開合作,所以要處理好人際關系也是至關重要的。但能達到“我好,你也好”的雙贏的狀態(tài),這是一種快樂又良性互動的人際交往的關系。
每個人都有屬于自己的秘密小天地,我也不例外。我也戀愛過,現(xiàn)在的我認為那只是親密與x的浪漫的愛,并不是完美的愛。那時的我,算是隨著潮流吧。所以現(xiàn)在想來當時那種失戀的情緒,還真有點悲觀呢。現(xiàn)在總算清楚了什么叫理論上的“愛情”了。但理論歸理論的認識,誰知道以后呢。
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