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規(guī)章制度心得體會

時間:2022-11-04 15:43:21 規(guī)章制度 我要投稿

規(guī)章制度心得體會

  在學習、工作、生活中,越來越多地方需要用到制度,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的規(guī)章制度心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

規(guī)章制度心得體會

規(guī)章制度心得體會1

  在公司下達,認真貫徹《人力資源管理規(guī)章制度》的實施意見后,我從思想上高度重視本次學習教育活動,認真學習了有關(guān)新規(guī)定新制度,并做好學習記錄。通過學習,使我認識到嚴格執(zhí)行新規(guī)章制度的迫切性和重要性,這是我們轉(zhuǎn)變觀念適應(yīng)新形勢、新發(fā)展的需要,詩司健全完善現(xiàn)代企業(yè)管理制度的具體體現(xiàn)。現(xiàn)根據(jù)學習情況,結(jié)合個人工作實際談一點體會。

  通過學習《人力資源管理規(guī)章制度》使我明確了自己的崗位要求,也對公司考核工作有了比較深刻的認識和理解,同時也提高了自己的思想認識,增強了遵紀守規(guī)的自覺性。以往我們平時疏于學習,對規(guī)章制度學習不深,理解不夠全面,對各項規(guī)章制度和崗位職責方面理解不夠透徹、執(zhí)行不夠細致,思想上存在麻痹意,違規(guī)違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。在學習新制度后,特別是績效考核制度的引入,對我的內(nèi)心觸動很,如果以后不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤,甚至可能造成工作上的被動,在績效考核中就可能會被末位淘汰,并且直接影響我個人的工作崗位和經(jīng)濟利益。新制度規(guī)范和約束了員工的各種行為,指導(dǎo)我們在工作實踐中的工作方式和工作態(tài)度,使我們的工作更加科學和更加標準化。

  針對本人存在的一些問題,結(jié)合新制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進措施:一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別舒章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行工作職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到業(yè)務(wù)活動中去。三是強化責任意識,要求自己愛崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè),忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個實實在在的燃氣人。為了公司的發(fā)展藍圖貢獻自己的一份力量。

規(guī)章制度心得體會2

  近期我行集中開展了規(guī)章制度學習,通過對職業(yè)操守指引、員工合規(guī)手冊和重要制度的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一點自己的體會。

  一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。

  通過這次規(guī)章制度學習教育,使我深刻地認識到,不熟悉規(guī)章制度就不可能按章操作,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統(tǒng)發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數(shù)都是因個別員工規(guī)章制度意識不強,違規(guī)操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。因此,掌握學好各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

  二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。各種重要制度的學習不是一蹴而蹴,要靠長期的學習和積累、理解和運用,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習重要制度,我認為沒有捷徑可走,要在短期內(nèi)熟悉確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力,但是在日常生活中我們可以重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中夠熟練地用運。如《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據(jù)法》、《支付結(jié)算管理辦法》和內(nèi)部頒布的《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理辦法》、《會計、出納基本制度》、《人民幣結(jié)算帳戶管理辦法》、《會計業(yè)務(wù)印章管理辦法》、《有價單證及重要空白憑證管理辦法》等我們就要重點去把握、去理解。在學習方法上,要做到學習與實踐運用相結(jié)合,使每一名員工不斷提高金融從業(yè)人員按照規(guī)章制度規(guī)約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

  三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。當前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯(lián)系自己所從事的崗位,我認為當前關(guān)鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些政治思想上靠得住的員工放到重要崗位上;要強化制約,嚴格遵守業(yè)務(wù)操作流程管理,嚴格遵守授權(quán)操作管理辦法,盡職授權(quán),嚴格審查每筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,業(yè)務(wù)運作不能交叉,柜員離崗必須人走章收、正式簽退操作柜員號,從源頭上杜絕作案機會;同時要加強事后監(jiān)督,監(jiān)督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數(shù)據(jù)的有效準確性。

  四、規(guī)章制度的全面推行與嚴格實施,有助于我們加強自身的思想建設(shè)和作風建設(shè),同時也進一步促進了制度建設(shè),通過這次規(guī)章制度的認真學習,我充分認識到我們作為一個團體的紀律性和組織性,更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。

  因此,我將在工作上努力按照規(guī)章制度中的各項要求,規(guī)范自身行為,認真完成工作,改進不完善之處,發(fā)揚自身優(yōu)點,保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行。

規(guī)章制度心得體會3

  黨的十九大立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化,著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時期黨和國家面臨的新任務(wù),對黨章作了重要修改,將科學發(fā)展觀、中國特色社會主義制度等觀點寫入黨章。

  近日、我學習了“十九大”會議報告和新《黨章》,使我深刻認識到新黨章是一部更加完善和貼合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來說,新黨章的修改,也給我們提出了更高的要求,學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的職責和義務(wù)。

  黨章是黨的綱領(lǐng)性文本,具有供給基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。中國共產(chǎn)黨目前已經(jīng)是一個擁有八千多萬黨員的大黨,經(jīng)過修訂將黨的重要的理論創(chuàng)新成果寫入黨章,對于進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識具有重要作用。

  十九大對黨章修改主要集中在六方面:一是對科學發(fā)展觀作出新的定位和闡述。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的資料。三是充實了堅持改革開放的資料。四是充實了中國特色社會主義總體布局的資料。五是充實完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的資料。六是對部分條文作了適當修改。

  我們黨提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一齊作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章,對于我們黨的自身發(fā)展,對于我們黨更好地領(lǐng)導(dǎo)全國人民實現(xiàn)民族復(fù)興具有重大的現(xiàn)實意義和歷史意義。

  把科學發(fā)展觀定位為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,證明我們的發(fā)展理念有了更新的突破,體現(xiàn)出我們黨在職能和今后任務(wù)上的一種轉(zhuǎn)變。

  黨章新增“中國特色社會主義道路”和“中國特色社會主義理論體系”。中國特色社會主義道路和理論體系寫入黨章,說明我黨已經(jīng)有信心回答在中國如何建設(shè)社會主義的問題。在近30年改革開放的基礎(chǔ)上,已經(jīng)構(gòu)成比較完整的理論體系,戰(zhàn)略部署和行動策略,為未來中國發(fā)展進一步明確了道路。

  黨章修改充分體現(xiàn)了黨的事業(yè)總體布局和戰(zhàn)略部署的與時俱進,將生態(tài)禮貌建設(shè)寫入黨章并作出闡述,使中國特色社會主義事業(yè)總體布局由“四位一體”進一步完善為“五位一體”。黨的十七大從經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的“四位一體”總體布局上提出實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標的新要求,如今經(jīng)過修改黨章,又把生態(tài)禮貌建設(shè)擺在十分重要的戰(zhàn)略地位。明確了生態(tài)禮貌建設(shè)的指導(dǎo)原則和主要著力點,自覺把生態(tài)禮貌建設(shè)融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程。如此,就構(gòu)成了“五位一體”的社會主義總體布局,證明了黨在執(zhí)政本事和自身建設(shè)上的長足提高,也是我們發(fā)展理念轉(zhuǎn)變的最好體現(xiàn)。對于全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標將發(fā)揮重要作用。

  作為一名黨員,經(jīng)過這次對黨的十九大報告和新黨章的學習和思考,加深了對黨的理解和認識,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們黨員的職責要求,更加透徹領(lǐng)會到中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔的職責有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自我的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學習的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我必須要按照黨章的規(guī)定來嚴格要求自我,克服自我的不足,發(fā)揚和堅持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點:

  一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一齊來。同時,要在干好本職工作的過程中,努力經(jīng)過深化認識,思考歸納,概括升華,使自我在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分。

  二是堅持與時俱進的精神狀態(tài),加強學習,不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識結(jié)構(gòu)、增強業(yè)務(wù)本事,拓寬學習領(lǐng)域,強化實踐鍛煉,始終堅持黨員的先進性,在崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績,起好模范帶頭作用。

  三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一齊來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中能夠看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。作為公司一員,要緊密結(jié)合新的實際,把黨員先進性的本質(zhì)要求貫徹和體此刻黨的全部工作中去,堅持與時俱進,進取開拓黨建工作新思路,全面提高工作水平,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

  在今后的工作中,我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自我,始終堅持思想上、行動上的先進性,用自我的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,不斷提高自我的政治思想覺悟,為永葆我黨的生機與活力做出自我應(yīng)有的貢獻。

規(guī)章制度心得體會4

  最近,我們單位組織的關(guān)于愛崗敬業(yè)和遵守規(guī)章制度教育學習專題會,會上對相關(guān)文件進行了學習,同時學習了相關(guān)制度和先進人物、先進事例。通過學習,使大家進一步理解作為一名單位職工,如何才能在改革和發(fā)展中提升素質(zhì)、努力將自己培養(yǎng)成復(fù)合型員工的需要。愛崗,是熱愛農(nóng)行。熱愛自己本職工作的具體體現(xiàn),而遵章是我們愛崗的前提。

  其次,敬業(yè)就必須學業(yè)!皹I(yè)精于勤而荒于疏”。學習,是一個永恒的話題,關(guān)鍵是看我們怎么學,學什么。一個人要敬業(yè),就得有相應(yīng)的能力和思想道德水平,如果拋開個人能力和道德水準來談敬業(yè),無異于“敲冰求火”,根本無從談起。所以,我們要加強學習,學習先進人物、先進事例中他們身先士卒、先人后己的高尚道德情操,學習他們不怕苦、不怕累,致力于農(nóng)行改革發(fā)展的優(yōu)良工作作風。同時還要以不斷提高自身綜合素質(zhì)、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力為根本,努力將自己培養(yǎng)成業(yè)務(wù)能力全、綜合素質(zhì)強的復(fù)合型員工,才能適應(yīng)我行不斷深化改革的需求,才談得上敬業(yè)問題。同時,我們在學習的過程中,還需要在學習中不斷思考、在思考中去學習,學會在學習中發(fā)現(xiàn)問題,再在學習中解決問題,才能不斷提高和進步。第三,愛崗敬業(yè)要從點滴做起。愛崗敬業(yè)不應(yīng)該是單純的口號,是需要付諸行動的。在先進人物、先進事例的學習中,他們就是從小事做起、從點滴做起,在細微之處見精神、在點滴之處見真情。所以,我們在工作中,要遵守規(guī)章制度,時時以制度為準繩?傊,遵守制度一定要從我做起。

規(guī)章制度心得體會5

  自我行開展了《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動以來,通過自學和集中學習,使我對銀行各項工作有了一個全新的認識,使我對認真執(zhí)行各項規(guī)章制度的意識得到加強,并時刻告誡自己嚴格遵守,達到了開展此次教育活動的預(yù)期目的。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會。

  一、認真學習提高認識

  我行開展了《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習活動后,積極參加本次學習教育活動,認真學習有關(guān)規(guī)定,并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是我們農(nóng)行各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提。加強《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學習,是貫徹執(zhí)行上級行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù),也是我們每位員工的責任。我清醒地認識到,很多案件的發(fā)生,都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格,違反了操作規(guī)程,以至釀成了案件的發(fā)生。因此,系統(tǒng)地進行學習教育顯得尤為重要,認真學習、深刻領(lǐng)會,強化自我保護意識,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度履行崗位職責。

  二、對照制度查找不足

  通過這次《處理辦法》學習,對照各項規(guī)章制度、規(guī)定,查找自己在學習和工作中存在一些不足:一是嚴格落實各項規(guī)章制度和崗位職責方面執(zhí)行不夠細致。在從事工作的每一天,每個環(huán)節(jié),我們都必須在業(yè)務(wù)合規(guī)操作的要求下進行,絕不能存在以感情代替制度,以相互信任代替約束監(jiān)督。更不能為了遷就客戶而放棄制度;二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。我們要以此次學習為契機,提高自我風險防范意識,在工作中避免習慣思維,提高我們在工作中的合規(guī)意識,杜絕對違規(guī)現(xiàn)象視而不見;三是對有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。由于我們平時疏于學習,對規(guī)章制度學習不深,理解不夠全面,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀律,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規(guī)違紀的現(xiàn)象發(fā)生。

  三、針對不足認真整改

  針對本人存在的一些問題,采取如下改進措施:一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別是規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。各項制度不是一時半會就可學好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學習和積累,要養(yǎng)成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工;二是認真履行工作職責,有了制度,關(guān)鍵在于執(zhí)行和貫徹,把企業(yè)的規(guī)章制度當成自己的前進動力,在行動上好好落實建立和完善各項管理制度;三是強化責任意識,要求自己愛崗敬業(yè),認真嚴肅對待自己的職業(yè)。中國農(nóng)業(yè)銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,它具體規(guī)定職員的操作規(guī)范及行為守則,在今天日益激烈的同行業(yè)競爭中,我深知只有愛崗敬業(yè)、認真履行工作職責和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得市場。

  我們工作在銀行業(yè)的第一線,我們的舞臺是緊張且忙碌的,嚴謹且充實的,風險與機遇同時存在。在這里,我們可以“八仙過!,但必須堅定不移的遵守舞臺規(guī)則,那就是合規(guī)。合規(guī)是我們的工作準則,也是保護我們自身的“避風港”。強調(diào)人人合規(guī),讓合規(guī)理念和意識在我們頭腦中扎根、成長,并由此滲入到經(jīng)營的各個流程,各個環(huán)節(jié)。合規(guī)的基礎(chǔ)在于對各種規(guī)章制度和法律法規(guī)的理解掌握,如我們不知制度,不懂法律,“合規(guī)”無疑是空中樓閣,鏡中水月。我們要忠于自己的事業(yè),勤奮工作,深思慎行,將責任心融化于血液,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一名合格的農(nóng)行人。

規(guī)章制度心得體會6

  20xx年8月16日,放射科全體工作人員在本科進行了關(guān)于醫(yī)院各項規(guī)章制度的認真學習,大家熱烈討論,踴躍發(fā)言,每個人收獲頗豐,均有深刻心得體會。大家一致認為應(yīng)該做到:

  遵守工作制度,按時上下班,不遲到早退,不無故空崗、串崗、睡崗。加強醫(yī)院安全防范、防火防盜,建立和諧醫(yī)患關(guān)系,規(guī)范醫(yī)療行為,嚴格組織紀律,為給患者提供良好的診療環(huán)境,不在醫(yī)院公共場所吸煙。崗前不喝酒,保證更好的為患者服務(wù)。與會人員按時到會,不遲到,不中途退場,關(guān)閉手機或使手機處于靜音狀態(tài)。

  全科人員加強團結(jié),倡導(dǎo)講文明、樹正氣意識,工作室內(nèi)衛(wèi)生干凈、整潔。增強節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電,為醫(yī)院開源節(jié)流。認真執(zhí)行請銷假制度,按規(guī)定程序請假與銷假,不影響正常的醫(yī)療工作,做到合理安排。

  工作時間做到精神飽滿,舉止大方,態(tài)度和藹,尊重患者。穿白大衣上崗,服飾、衣帽整潔干凈,佩戴胸牌。病人詢問面帶微笑回答。打電話時禮貌地告訴對方自己的姓名及科室,

  對需要進行影像學檢查的患者告知檢查注意事項、所需費用,進行登記。認真審核檢查申請單,耐心為患者講明該項目檢查的部位、程序、所需時間,取得患者配合,消除緊張情緒,幫助患者擺好相應(yīng)體位。認真為患者佩戴必要的射線防護用品并解釋其必要性。勸導(dǎo)家屬及陪護撤離放射區(qū)域,如需陪同,為其佩戴必要防護用品。尊重病人的隱私,需脫掉外衣者要告知必要性。為女性患者更衣提供遮擋設(shè)施,保護患者隱私。檢查完畢,技師主動協(xié)助患者下床或離開機房,并詳細告知患者及家屬領(lǐng)取檢查結(jié)果的時間和地點。按時發(fā)放檢查報告單,對患者或家屬提出的疑問予以認真解釋。如有遺留問題,應(yīng)做好交接,并向患者或家屬說明,更好的為患者進行診療。

  放射科

  20xx年8月20日

規(guī)章制度心得體會7

  規(guī)章制度的全面推行與嚴格實施,有助于我們加強自身的思想建設(shè)和作風建設(shè),同時也進一步促進了制度建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。

  通過這次規(guī)章制度的認真學習,我充分認識到我們作為一個團體的紀律性和組織性,更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個團體,特別是一個領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。

  秘書處是一個特殊的部門,在學生會的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為,那么如何在其他成員中起到表率作用?所以,規(guī)章制度的及時學習是十分必要的。我作為學生會的一名學生干部會嚴格遵守這些規(guī)章制度,保證工作的順利進行。

  我深切的認識到,作為公寓學生的一分子,我們的一言一行不僅代表自身形象,也關(guān)系到學生會在整個學生中的形象。

  因此,我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門組織的活動,細心規(guī)范地組織好本部的活動,全心全意為同學、為三院系服務(wù)。每次按時值班,準時參加各種會議,認真記好會議紀錄,嚴格傳達好上級下達的各種指示,努力按照規(guī)章制度中的各項要求,規(guī)范自身行為,認真完成工作,改進不完善之處,發(fā)揚自身優(yōu)點,要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個學生會工作正常且順利進行,保證各項規(guī)章制度的執(zhí)行,為學生會的發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。

規(guī)章制度心得體會8

  一、制度建設(shè)是我院又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)。

  當今世界,各國還沒有走出經(jīng)濟危機的陰影,企業(yè)競爭日趨激烈,我院的發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn),同時國內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、交通事業(yè)的進一步發(fā)展和國家“走出去戰(zhàn)略”的實施,又給我們提供了前所未有的機遇。我院要想抓住重要的戰(zhàn)略機遇期,實現(xiàn)又好又快的發(fā)展必須要加強自身建設(shè),苦練內(nèi)功,制度建設(shè)顯的尤為重要。一是制度是發(fā)展形勢的要求。我院的發(fā)展思路非常清晰,當前企業(yè)的國內(nèi)外形勢極具挑戰(zhàn),制度建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的根本保障,也是現(xiàn)代化企業(yè)發(fā)展的重要標志。二是制度是競爭的手段。我感到院里的各項制度比較完善,為企業(yè)間競爭提供了強大支持。在市場經(jīng)濟條件下行業(yè)競爭日趨激烈,企業(yè)的生存與發(fā)展是必須面對的問題,而制度建設(shè)是企業(yè)解決競爭,戰(zhàn)勝競爭對手的看家本領(lǐng)。三是制度是實現(xiàn)目標的保障。我院的規(guī)劃、目標令人鼓舞、精神振奮,但任何目標的實現(xiàn)必須有強有力的制度做保障。

  二、制度建設(shè)是人才與科技根本保障。

  人才建設(shè)和科技發(fā)展是我院發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)的核心競爭力。水規(guī)院人才輩出遍及祖國各地,水規(guī)院的工程也遍及祖國大江南北。在當前知識經(jīng)濟時代,加強科技人才隊伍的建設(shè)是一項十分重要基礎(chǔ)性工作。一是制度建設(shè)為人才培養(yǎng)提供了根本保障。制度建設(shè)為人才培養(yǎng)搭建了平臺,為人才管理模式,最大限度地把人才搞活,使人才

  隊伍壯大和留住吸引人才提供了制度保障。二是制度為科技創(chuàng)新提供源源不斷的動力?萍紕(chuàng)新是企業(yè)克敵致勝的法寶,而制度給這一法寶提供源源不斷的動力,使水規(guī)院的建設(shè)和發(fā)展始終走在國內(nèi)同行業(yè)的前列。

  三、制度建設(shè)是管理工作的重要依據(jù)

  隨著企業(yè)的不斷發(fā)展完善,精細化管理則是提升我院綜合實力的關(guān)鍵因素,制定詳盡的業(yè)務(wù)規(guī)章制度和操作流程,是企業(yè)自身改革和發(fā)展的形勢,為強有力的執(zhí)行提供管理依據(jù)。一是加強制度建設(shè),做到有章可循。有章可循是管理工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),我院的各項規(guī)章制度為管理工作提供了依據(jù),為院的正規(guī)化建設(shè)提供了強有力的保障。二是加大制度的執(zhí)行力度。積極利用多種形式和手段引導(dǎo)職工樹立制度意識,提升對制度的認識水平,由“要我執(zhí)行制度”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獔?zhí)行制度”,做到有章必循,違章必究,形成制度制約。三是改進管理手段,提高管理水平。制度的制訂要立足長遠,本著科學可持續(xù)發(fā)展的原則,為后續(xù)的發(fā)展、改進和提高打好基礎(chǔ),進而為管理者提供強有力管理手段,提高管理者的管理能力和水平。

規(guī)章制度心得體會9

  通過幾個月對我處規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一點膚淺的體會!安灰砸(guī)矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規(guī)章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業(yè)心責任感,求真務(wù)實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現(xiàn)。

  社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經(jīng)常進行自我反省,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。

  再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執(zhí)行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規(guī)行為,什么是合規(guī)行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規(guī)也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內(nèi)容,個個明確新規(guī)定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規(guī)章制度的員工。

  通過本次《陜西地方電力集團有限公司規(guī)章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質(zhì),增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎(chǔ)。

規(guī)章制度心得體會10

  通過學習學校規(guī)章制度,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規(guī)章制度的學習是至關(guān)重要的、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規(guī)章制度的自覺性。

  認真學習和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對我們以后的工作、學習、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。俗話說:“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學校章程、教師申訴制度和學生傷害事故報告制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權(quán)益,進一步促進學校的可持續(xù)發(fā)展。在不斷深入學習規(guī)章制度后,對我的內(nèi)心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的.執(zhí)行力,讓每個人有一個積極心態(tài),樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。

  針對本人存在的一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進措施:

  一是加強規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。

  二是認真履行教師職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到工作中去。

  三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個合格的、光榮的人民教師。

規(guī)章制度心得體會11

  很多成功的學校的經(jīng)驗也表明,加強學校常規(guī)管理建設(shè),不僅僅是為了更好地實現(xiàn)學校的教育教學以及人的發(fā)展目標,確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對于優(yōu)化學校校園環(huán)境、促進學校的發(fā)展等都有重要的意義 。做好常規(guī)便是奇跡,因為常規(guī)形成習慣,習慣常決定一切。

  一.持之以恒,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。

  實行常規(guī)管理的重要目的是維護學校良好的教育教學秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習慣。而習慣的養(yǎng)成來自于“時間”,沒有切實可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴格要求,良好習慣的養(yǎng)成就會落實到實處,如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。

  二、抓常規(guī)制度的系列性,促進制度的和諧發(fā)展。

  制度是教育教學工作順利進行的保障,為了讓教育教學常規(guī)制度與新課程相適應(yīng),我們將與時俱進,對常規(guī)的教育教學制度及時修改,及時補充,及時完善,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。

  1、完善備、教、批、輔、考教學常規(guī)制度。嚴格按照教育局規(guī)定的教育教學常規(guī)完善我們學校的教育教學常規(guī)制度,備課以備教學理念為突破口,引導(dǎo)教師把理論和實踐結(jié)合起來,提高備課的實效性;教學以學生的需要為切入點,引領(lǐng)教師追求平實常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),增補和刪減學校原有的一些教育教學常規(guī)制度,讓教學常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進行行為,又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

  2、創(chuàng)新學習、反思、培訓等教師專業(yè)發(fā)展制度。學習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學習、反思成為教師的一種習慣,必須制定相應(yīng)的學習制度、反思制度、培訓制度來督促。豐富學習內(nèi)容、創(chuàng)新學習形式、改變學習手段,讓教師自覺學習,用學習來為教師服務(wù),用學習來修煉教師學識和品性。

  三、抓常規(guī)習慣的細節(jié)性,促進素質(zhì)的和諧發(fā)展。

  細節(jié)決定成敗,抓好教育教學常規(guī)的細節(jié)處,就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。 課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評價課堂,讓課堂實實在在成為提高教育教學質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學一點、課堂用一點”的兩點活動,引導(dǎo)教師學以致用;開展“讓學生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動,引導(dǎo)教師提高教學效果;開展“教學小竅門”交流活動,讓教學效果落實到每節(jié)課的每個教學細節(jié)中。

  四.防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  在學校各項工作穩(wěn)定運行過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整,這里所說的“問題”實際上是指學校教育教學工作應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距,要及時察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后,進行師德教育防止有個別教師為成績而對學生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學生突然變得沉悶,紀律狀況突然變得很差,這些都預(yù)示著班級內(nèi)部有了問題,及時找到問題的根源,進一步確定問題的性質(zhì),采取及時有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會發(fā)展成問題。

規(guī)章制度心得體會12

  為認真學習、貫徹、落實省教育廳及國家教育部關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為的有關(guān)文件精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康科學發(fā)展,辦學生喜歡的學校、人民滿意的教育,我校先后召開班子會、教職工大會,學習各級文件,傳達了上級有關(guān)精神,成立了學校活動機構(gòu),制定了《辦學行為學習實施方案》及整改制度,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  規(guī)范招生行為方面

  我校堅持義務(wù)教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。實行小班教學。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  規(guī)范教學行為方面

  1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:按標準課時開課,不隨意增減課時;按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。

  2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。

  3、嚴格控制作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇M織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

  規(guī)范教師行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,按照“教師行為十不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

  2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。

  3、加強對教師的管理,沒有實行有償家教、有償補課,沒有組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料,沒有體罰或變相體罰學生得現(xiàn)象。

  規(guī)范辦校辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有12個教學班,沒超班額現(xiàn)象。教師配置做到合理均衡,保障了所有學生公平接受義務(wù)教育。

  2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

  規(guī)范收費、教材管理方面

  1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

  2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

  4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  規(guī)范學校安全方面

  1、建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

  3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  5、每周組織一次衛(wèi)生大檢查并張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗。

  6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

  為全面落實省教育廳及國家教育部相關(guān)文件精神,切實做到規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,今后學校應(yīng)努力做好以下幾方面的工作:

  一、建立組織,健全制度,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任,把“減負提質(zhì)”工作落到實處。

  學校將定期召開了“減負提質(zhì)”工作會議,按要求成立減輕學生過重課業(yè)負擔、全面提高教育質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與全體教師簽訂目標責任書,做到有組織保障,有章可依。成立學校領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:左臣偉

  副組長:左于國劉清民

  成員:鞏玉才郇正勛李圣峰張乃悅張萬里

  二、加強學習,提高認識

  1.組織班子成員認真學習、領(lǐng)會上級相關(guān)文件精神。定期召開“規(guī)范中小學辦學行為、切實減輕學生過重課業(yè)負擔”工作會議。

  2.有計劃組織學習和討論,認識到重要意義,端正辦學思想,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一行動,明確工作目標和責任,與上級教育行政主管部門的要求保持高度的一致。

  3.制定《規(guī)范辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔實施方案》,向教師傳達,做到人人明確要求。

  三、加強管理,明確要求,依法辦學

  (一)、嚴禁節(jié)假日組織學生開展任何形式的教學活動。嚴格執(zhí)行雙休日、法定假日、寒暑假放假的規(guī)定,不在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生到校上課或其它任何形式的集體補課。接受社會監(jiān)督,規(guī)范辦學行為,保障“減負”的持續(xù)性。

  (二)、全面落實課程設(shè)置方案。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃,規(guī)范辦學行為。按照省頒具體的課程計劃規(guī)定安排課程,將學科及課時的設(shè)定、教學進度的安排等方面均做出明確的要求下發(fā)給老師。做到不準隨意增減課時,不準隨意增減科目,不準隨意提前結(jié)束課程。其次要遵循教育規(guī)律,嚴格規(guī)定各學科的考試次數(shù),不按學生的考試成績對學生進行排隊和分類編班。學校做到不組織學生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。不組織學生參加未經(jīng)相關(guān)教育行政部門批準的各類競賽,學生的學習成績評定,按規(guī)定實行等級制。不舉行或變相舉行與入學掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學測試。為緩解學生身心疲勞的狀況,適當增加些文體和大課間活動,確保學生每天鍛煉一小時,從活動上挖掘?qū)W生的潛能。

  (三)、嚴格控制學生的在校時間及課外作業(yè)量。認真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于“減負”的通知精神,嚴格控制學生在校活動時間。按規(guī)定執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。真正把更多的休息時間還給學生或用于組織學生參與社會實踐活動,為學生創(chuàng)造寬松的學習環(huán)境,保證學生身心的健康發(fā)展。嚴格控制學生的作業(yè)總量,

  一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級作業(yè)量控制在30-60分鐘。教師根據(jù)新課程改革的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學生布置重復(fù)性、難度過大的作業(yè),不準用增加作業(yè)負擔的方式懲罰學生。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫教措施,學校加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,加強教師的思想政治教育和敬業(yè)精神教育,塑造良好師德風范。

  (四)、嚴格執(zhí)行教輔材料使用的相關(guān)規(guī)定。按照省教育行政部門文件規(guī)定,各年級學生使用課本和練習冊國家免費提供,學校、教師不擅自為學生統(tǒng)一購買教輔材料、練習冊、各種圖書、報刊及學習用品。

規(guī)章制度心得體會13

  我公司于20xx年4月18日起,到20xx年4月28日止,集中開展公司及鍋爐房各項規(guī)章及制度的學習,借這次紀律作風建設(shè)學習活動,我對與鍋爐房有關(guān)的規(guī)章及制度進行了一次系統(tǒng)、全面的學習,這次規(guī)章制度學習活動,本人通過集中學習和自學,主要學習了《鍋爐房管理制度》、《司爐工交接班制度》、《鍋爐設(shè)備維修保養(yǎng)制度》、《司爐工崗位責任制》、《鍋爐水質(zhì)管理制度》、《鍋爐安全管理人員崗位職責》、《鍋爐專業(yè)負責人崗位職責》、《安全附件檢驗制度》、《申請鍋爐定期檢驗制度》、《水處理人員交接班制度》、《司爐班長崗位職責》、《鍋爐使用登記制度》。通過學習,我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的重要性,不認真學習規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。通過學習,使我對認真執(zhí)行規(guī)章制度的意識得到加強,并嚴格遵守制度,達到了學習的預(yù)期目的。下面根據(jù)學習情況,結(jié)合個人實際談一些學習心得與體會。

  一、加強學習,提高認識

  鍋爐是一種具有爆炸危險的設(shè)備,其功能是向熱用戶提供符合質(zhì)量要求的熱水,因此,學習和理解鍋爐房相關(guān)的規(guī)章及制度顯得尤為重要,自開展規(guī)章制度學習活動以來,我能從思想上高度重視,積極配合搞好本次學習教育活動,認真學習有關(guān)制度規(guī)定,做好筆記。通過學習,使我認識到加強規(guī)章制度的執(zhí)行,是我站各項業(yè)工作順利進行的保證,也是防止各類違規(guī)問題發(fā)生的基本前提,只有各項業(yè)工作順利進行,才能為廣大人民群眾提供更好的供熱服務(wù)。加強制度學習活動是貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度的重要工作任務(wù),是我們每一位員工的重大責任。近年來,隨著供熱業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,各種新系統(tǒng)的不斷上線,供熱工作也出現(xiàn)了前所未有的變化,這就對業(yè)務(wù)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求,這就客觀上要求我們要更加努力學習,把學習規(guī)章制度同具體業(yè)務(wù)聯(lián)系起來,不斷提高實際工作的原則性和業(yè)務(wù)操作技能熟練性。我們應(yīng)該清醒地認識到,很多問題的發(fā)生,都是因為在執(zhí)行制度上不夠嚴格,違反了操作規(guī)程,從而釀成了故障的發(fā)生,因此,系統(tǒng)地進行學習教育顯得猶為重要,認真學習、深刻領(lǐng)會此次規(guī)章制度宣講教育活動,強化自我保護意識,做到嚴密防范,進一步明確自己的崗位職責,在實際工作中要嚴格按照各項規(guī)規(guī)章制度履行崗位責。

  二、查擺問題、找出不足

  查擺問題及整改措施:通過這次基本制度學習教育,對照各項規(guī)章制度規(guī)定,查找本人在學習和工作中存在一些不足:

  一是對各項規(guī)章制度和崗位職責方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細致。

  二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹。針對本人存在的一些問題,采取如下措施:

  一是加強有關(guān)業(yè)務(wù)的學習、特別是規(guī)章制度的學習,熟悉和掌握規(guī)定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。

  二是認真履行工作職責,建立和完善各項管理制度。

  在今后工作中要嚴格按照各項規(guī)章制度要求,確保供熱站各項工作的順利進行,為廣大人民群眾提供更好的、更高質(zhì)量的供熱服務(wù),同時,也為供熱事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

規(guī)章制度心得體會14

  20xx學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透,通過對規(guī)章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我個人學習情況,結(jié)合實際作出一點心得體會。

  首先,通過學習,更深地體會學校規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應(yīng)的規(guī)章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,學校的各項工作就無法正常開展。

  其次,體會到作為教師,清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”,要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以,教師就應(yīng)該學校遵守規(guī)章制度,潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀,教師應(yīng)該努力加強個人修養(yǎng),不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責任感。

  第三,通過對制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng),哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。

  通過這次規(guī)章制度的學習教育,使我深刻地認識到,不認真學習學校規(guī)章制度有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不能做到很好一遵守規(guī)章制度,并成為一名合格教師,因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學習好內(nèi)部各項規(guī)章制度,對我們的工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義,以后會在學校規(guī)章制度的指引下,向著學校更美好的明天努力工作。

規(guī)章制度心得體會15

  我校組織全體教師學習了有關(guān)規(guī)范辦學行為的相關(guān)文件。通過學習,我感觸很深,對規(guī)范辦學行為有了深入的體會和新的認識。引發(fā)了很多思考,現(xiàn)談?wù)勎业男牡皿w會:一、觀念的轉(zhuǎn)變

  作為一位普通的教師,通過此次學習讓我深深地感受到規(guī)范辦學行為、回歸素質(zhì)教育、實施課程標準帶來的變化。以前,總覺得規(guī)范辦學行為是上級領(lǐng)導(dǎo)的事,離我們每個教師還有一段距離。學習之后,我改變了以前的認識,規(guī)范辦學行為不僅僅只是上級領(lǐng)導(dǎo)的事情,更與我們每一個普通老師息息相關(guān)。規(guī)范辦學行為是有利于學生身心健康發(fā)展的,是加快教育改革和發(fā)展,規(guī)范辦學行為,全面推進素質(zhì)教育,是我們順應(yīng)時代潮流,迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇;是國家富強、民族振興的現(xiàn)實基礎(chǔ)。二、嚴格規(guī)范教學行為

  反思自己平時的教學行為,我們經(jīng)常會把“考試成績就是教學的生命線”等一些話奉為“金科玉律”,導(dǎo)致教學中片面強調(diào)學生的考試分數(shù),而忽視了學生身心的健康發(fā)展。通過這次的學習,在今后的教學中,嚴格按學校的課程表上課,不能只重視考試科目的教育教學,忽視音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等科目的教學。我們要把學生的健康放在一切工作的首位,尊重每一個學生的個性發(fā)展,尤其是對學習有困難的后進生要多一些尊重,多一些關(guān)心和鼓勵,在平時的教學中不能占用學生的體育課及大課間活動時間,上足上全每一節(jié)課,不以補差、培優(yōu)為借口利用節(jié)

  假日或課余時間集體補課、不布置過多的家庭作業(yè),切實把課內(nèi)外過重的課業(yè)負擔減下來,依法保障學生的休息權(quán)利。把屬于學生的體育、睡眠、娛樂時間真正還給學生。真正做到“三個還給”即真正把時間空間還給學生,把興趣愛好還給學生,把健康快樂還給學生。

  三、繼續(xù)加強職業(yè)道德修養(yǎng)

  著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。

  教師的職業(yè)特點是永遠和學生在一起,教師需要的是永遠擁有一顆火熱、誠摯的童心,一顆不停躍動著的愛心。從這個意義上說,不愛學生的教師不會是一個好教師。教師要容忍學生的無知,寬容學生的過錯,忍讓學生的挑剔,精神世界愈遼闊,心理境界就愈豐富。所以,教師只有時時、處處、事事都以身作則,以身立教,才能完成對學生的思想品質(zhì)的感化效能。在工作之余,要多讀書,讀文學經(jīng)典、教育專著,不斷提高自己的文化底蘊和教育教學能力,讓自己成為知識淵博、充滿魅力的教師;讓自己成為深受孩子歡迎的教師。要求學生做到的,自己首先做到。關(guān)心愛護孩子,做孩子的知心朋友。豐富學生的課余生活,積極發(fā)展學生的興趣、愛好和特長。更重要的是要加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高課堂效率,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的綜合型人才。

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