關(guān)于2015年新版《中小學(xué)生守則》是怎么樣的
教育部網(wǎng)站對(duì)《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》面向社會(huì)公開征集意見。記者對(duì)比舊版守則發(fā)現(xiàn),這次修訂幅度較大,對(duì)原有的相對(duì)空泛規(guī)定進(jìn)行了細(xì)化,還增加了不少全新的內(nèi)容。“會(huì)自護(hù)懂求救”,“控制上網(wǎng)時(shí)間”“踐行垃圾分類”“自覺(jué)禮讓排隊(duì)”都寫進(jìn)了征求意見稿中。記者采訪老師和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),他們一致認(rèn)為,新版比起舊版更“接地氣”,更符合現(xiàn)在孩子的特點(diǎn)。
把安全和健康寫入守則
征求意見稿將守則表述為“三愛(ài),三講,三護(hù)”。“三愛(ài)”為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng);“三講”為講文明、講誠(chéng)信、講法治;“三護(hù)”為護(hù)安全、護(hù)健康、護(hù)家園。每一條下都有細(xì)致的闡述。如:在“護(hù)安全”一條中說(shuō)“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命。 ”在“護(hù)健康”一條中說(shuō),“養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙不喝酒,控制上網(wǎng)時(shí)間,抵制不良信息,堅(jiān)持鍛煉身體,保持陽(yáng)光心態(tài)。 ” 第一版守則1981年發(fā)布
很多人熟悉的第一版《小學(xué)生守則》誕生于1981年,一共分為10條230字。 1991年和1994年,《中學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》分別發(fā)布,不同于《守則》的簡(jiǎn)短,《行為規(guī)范》則是對(duì)前者的解釋和細(xì)化。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為例,一共20條1100字的篇幅中,幾乎對(duì)《小學(xué)生守則》每一條都進(jìn)行了細(xì)化規(guī)定。
2004年,教育部發(fā)布《中小學(xué)生守則》,將原來(lái)分列的《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生守則》進(jìn)行了合并,同時(shí),對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充,推出了修訂版。
首次合并僅有語(yǔ)句微調(diào)
從1981年誕生,但2004年第一次合并,使用了23年的.《小學(xué)生守則》第一次有了變化,但改動(dòng)的幅度并不大。記者對(duì)比《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生守則》發(fā)現(xiàn),兩者甚至在總字?jǐn)?shù)和條數(shù)上都沒(méi)有變動(dòng),僅在其中的第3、4、5、6條部分語(yǔ)句做了細(xì)微調(diào)整。
原來(lái)的《小學(xué)生守則》第3、4條內(nèi)容為“刻苦學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),勇于實(shí)踐”“珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動(dòng)”,合并后的《中小學(xué)生守則》則分別變成了“熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)”和“珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生”,首次把“社會(huì)實(shí)踐”納入《守則》中。
本次修訂注重易記易行
在教育部公布的公告中,對(duì)這次修訂的原因進(jìn)行了說(shuō)明,據(jù)了解,隨著時(shí)代變化,《守則》、《規(guī)范》在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,如有些規(guī)定不符合實(shí)際,《規(guī)范》內(nèi)容過(guò)多且交叉重合等。因此,教育部2012年啟動(dòng)了《守則》、《規(guī)范》修訂工作,集合教育專家、中小學(xué)校長(zhǎng)、地方教育行政部門的意見,“堅(jiān)持貼近時(shí)代、突出基本、易記易行”的原則,注重可操作性,將《守則》和兩個(gè)《規(guī)范》合而為一,形成了新的《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》。
這次修訂,將原先共70條2000余字的守則與規(guī)范合并,精簡(jiǎn)到9條381字。其中還首次出現(xiàn)了“會(huì)自護(hù)懂求救”“遠(yuǎn)離毒品”“踐行垃圾分類”“低碳環(huán)保生活”“控制上網(wǎng)時(shí)間,抵制不良信息”等更貼近時(shí)代的新內(nèi)容。
更尊重生命以兒童為本
“比起舊版來(lái),新版有了很大的進(jìn)步和改善。 ”在中國(guó)青少年研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孫云曉看來(lái),新版《中小學(xué)生守則(征求意見稿)》將原來(lái)比較概念化的內(nèi)容,用更加具體好記的方式表述,比較有針對(duì)性。其中涉及到的求救等內(nèi)容,“比原來(lái)更注意以兒童為本,更加尊重生命,教會(huì)孩子們自我保護(hù)”,孫云曉說(shuō),這些突破恰好順應(yīng)了國(guó)際教育的潮流,也有相應(yīng)的法律根據(jù),他介紹說(shuō),無(wú)論是聯(lián)合國(guó)的《兒童國(guó)際公約》還是中國(guó)的《未成年保護(hù)法》,都秉持兒童利益優(yōu)先、兒童受到特殊保護(hù)和優(yōu)先保護(hù)的原則,這次新版也與這一原則契合。
一位學(xué)生家長(zhǎng)也表示,新版更加符合現(xiàn)在社會(huì)的情形,現(xiàn)在馬路上危險(xiǎn)增多,孩子被陌生人傷害等事件也多有發(fā)生,“確實(shí)應(yīng)該加入自護(hù)這部分內(nèi)容”。
國(guó)外學(xué)生守則強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)
此前,國(guó)外的學(xué)生守則曾在網(wǎng)絡(luò)、朋友圈流傳,以生命為本的理念曾讓家長(zhǎng)和學(xué)生們“眼饞”。例如英國(guó)小學(xué)生守則中說(shuō)“平安成長(zhǎng)比成功更重要”,“遇到危險(xiǎn)可以自己先跑”“背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸”“壞人可以騙”等。法國(guó)的學(xué)生守則中說(shuō)“我有權(quán)利:學(xué)習(xí)、犯錯(cuò)并尋求幫助、在尊重同學(xué)言論的情況下自由表達(dá)自我。 ”
相比而言,英國(guó)的小學(xué)生守則更關(guān)注人性、關(guān)注生命安全;日本的小學(xué)生守則從細(xì)節(jié)上給孩子們制定了規(guī)則標(biāo)準(zhǔn);美國(guó)的小學(xué)生守則尊重兒童的人權(quán),培養(yǎng)孩子們真實(shí),誠(chéng)實(shí)地成長(zhǎng);法國(guó)的小學(xué)生守則直接告訴孩子,什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。此次我國(guó)《中小學(xué)生守則》的修改,明顯更與“國(guó)際接軌”。
新版《中小學(xué)生守則》 (征求意見稿)
1.愛(ài)祖國(guó)。尊敬國(guó)旗國(guó)徽,奏唱國(guó)歌肅立,升降國(guó)旗行禮,了解國(guó)情歷史。
2.愛(ài)學(xué)習(xí)。勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,上課專心聽講,勇于發(fā)表見解,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.愛(ài)勞動(dòng)。自己事自己做,積極承擔(dān)家務(wù),主動(dòng)清潔校園,參與社會(huì)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù),體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造。
4.講文明。尊敬父母師長(zhǎng),平等友善待人,言行禮貌得體,自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
5.講誠(chéng)信。守時(shí)履約,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心,不抄襲不作弊,不擅動(dòng)他人物品,借東西及時(shí)歸還。
6.講法治。遵守校紀(jì)校規(guī),參與班級(jí)管理,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí),了解法律法規(guī),不做違法之事。
7.護(hù)安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命。
8.護(hù)健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙不喝酒,控制上網(wǎng)時(shí)間,抵制不良信息,堅(jiān)持鍛煉身體,保持陽(yáng)光心態(tài)。
9.護(hù)家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛(ài)護(hù)花草樹木,低碳環(huán)保生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
新版《中小學(xué)生守則》 (現(xiàn)行)
1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。
6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。
7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。