班級規(guī)章制度常用（15篇）
隨著社會不斷地進步，我們每個人都可能會接觸到制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的班級規(guī)章制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級規(guī)章制度1
第一章序言
為了更好地管理班級，實現(xiàn)班級管理目標，使每位同學養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，實現(xiàn)全面發(fā)展，特制定本公約。本公約是本班的“憲法”，全體成員必須以本公約為根本的活動準則，并負有維護本公約規(guī)尊嚴，保證本公約實施的職責。
第二章日常規(guī)范
一．按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座等候上課，按計劃進行課程。
二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應(yīng)做筆記，并按時完成作業(yè)。
三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。
四．愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。
五．不在教室內(nèi)打牌或進行其他影響他人正�；顒拥男袨�。
六．用語文明，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權(quán)益。
七．勞動積極，依照安排各自完成應(yīng)盡義務(wù)。（每日的清潔工作包括打掃教室、清潔區(qū)、擦黑板、擺正桌椅，并把衛(wèi)生角整理整齊。）
八．自覺維護班集體利益，離開教室時注意關(guān)閉門窗。
九．依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。
十．放學后進行正當?shù)幕顒�，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的'電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧及其他娛樂場所。 ※具體的獎懲標準
每人原始分100分，以周為單位計算加減結(jié)果。
（一）以下行為屬于違紀：
—大集合不肅立，甚至是說話打鬧。（扣2分）
�。t到、早退、無故缺席（扣2）
�。瓋x表不合要求，穿拖鞋，留長發(fā)、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。（扣2分）
�。徽J真做課間操、眼保健操（扣2分）
－課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（扣4分）
�。瓪墓锴覜]有及時修補；破壞環(huán)境衛(wèi)生；（扣2分）
�。鍧嵵等杖鼻�，勞動拖拉、懶惰（扣2分）
�。n間/后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）（扣4分）；－敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（扣6分）；
�。M入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所(扣10分)－拖欠作業(yè)、考試作弊；（扣4分）
－欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向；（扣4分）
�。环䦶膸熼L、班干部管理（扣2分）
－班干部包庇同學違規(guī)違紀行為（扣4分）
※以下行為值得表彰（以下均酌情加2分以上）：
�。鲃忧謇斫淌覂�(nèi)外的環(huán)境；放學后主動返回課室關(guān)閉門窗。＋連續(xù)一周無遲到早退、缺勤；
�。B續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象；
＋每周勞動積極，工作細致周到；
�。鲃訁f(xié)助老師工作，熱心幫助同學解決困難；＋考試總分進入全級前15名或成績較上次級排名前進5位以上；＋舉報不良現(xiàn)象；拾金不昧；
�。e能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者；
�。@得各項榮譽（展示之星、點評之星、質(zhì)疑之星、助人之星、優(yōu)秀班干等）；
第三章班干部職責
班長：全面負責班級工作，善于領(lǐng)會學校意圖，根據(jù)本班特點，制定班級工作計劃。負責課堂常規(guī)檢查、督促。密切同班委會成員聯(lián)系，定期召開班委會，了解情況、檢查工作。及時溝通師生聯(lián)系，能獨當一面開展工作。
副班長：協(xié)助班長工作。負責出勤統(tǒng)計，及時向科任老師報告每節(jié)課出勤情況。協(xié)助體育委員督促同學做好“三操”，負責例行班會的組織安排事務(wù)。
學習委員：密切聯(lián)系各科任老師，及時反映同學對教學的建議和要求。主動關(guān)心學習差的同學，想方設(shè)法為其排憂解難。經(jīng)常檢查、督促各科代表收發(fā)作業(yè)情況，及時匯總各科階段考成績交班主任。宣傳委員：組織宣傳小組，定期出好黑板報（墻報）。有條件的可自辦刊物。利用現(xiàn)有條件設(shè)施，及時、生動、活潑地反映班級風貌，宣傳好人好事，批評不良現(xiàn)象。負責班級刊物的訂購發(fā)行，向同學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動（如校運會）應(yīng)負責組織同學撰寫稿件。
生活、衛(wèi)生委員：關(guān)心同學身體健康，維護同學合法權(quán)益。組織安排同學參加公益性勞動，安排督促值日生工作。定期檢查班級衛(wèi)生環(huán)境美化工作。及時對勞動情況進行小結(jié)并記錄。嚴格管理，合理使用班級費用。
文娛委員:定期組織同學開展文娛活動，活躍班級的課外活動，負責舉辦有特色、有意義的文娛性主題班會（如聯(lián)歡會、晚會等）。及時發(fā)現(xiàn)、推薦、動員文娛骨干積極參與學校各項文娛活動。
體育委員：組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參加“兩操”活動，動員、組織同學參加大型群眾性體育活動（校、年級運動會），提高體鍛質(zhì)量，增強同學體質(zhì)。
紀律委員：負責班級日常性紀律工作。經(jīng)常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交通安全。發(fā)現(xiàn)同學遺失東西要及時報告老師。對來�？梢烧咭嵝牙蠋熗瑢W注意。對同學發(fā)生爭端，要及時疏導(dǎo)，嚴重事件要報告老師。
第四章備注
◎值周班長應(yīng)及時將早、中、晚飯后的學習情況報告班主任，并做好記錄。
◎班干之間要有充分的溝通，盡量使記錄公正、周全。
◎值周班干部要在班會課上進行值周總結(jié)。
◎定期召開簡短班干會議。
◎獎勵視情況而定。
小店鎮(zhèn)鎮(zhèn)第二中學
班級規(guī)章制度2
每生每學期的基本分為100分，符合下列條款的則加、扣分，每生每扣除10分則向家長書面匯報一次，出示你扣分的清單，家長簽字后返饋信息。降至60分（含60分），則通知家長來學校和班主任共同幫助該生改正提高。分值達到55分，通知家長來學校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時，通知家長和該生勸其退出或自行轉(zhuǎn)出高一（9）班的學習生活。特此說明。
根據(jù)班級管理條列總則，特制定細則，便于依據(jù)條列管理
扣分因素
（一）上學方面
1、上學遲到或早退每人次扣1分（早、中、晚）堅持一周不遲到早退可以沖銷。
�。ǘ┥险n方面（包括作業(yè)方面）
2、作業(yè)（沒特殊原因）不按時交扣1分； 作業(yè)不交扣2分； 作業(yè)抄襲扣3分（每日由各課代表交完作業(yè)本后統(tǒng)計名單，將名單交于值日干部登記。）
3、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。
4、上課不認真聽講，看閑書、講話、傳紙條、大叫、睡覺、吃零食、玩手機、聽MP3等，玩電子詞典。視情節(jié)扣2－5分。（上課期間老師讓學生寫作業(yè)時，同學找別人借學習用品講話不在扣分之列）
5、課間時間在教室內(nèi)追逐或打鬧、聽MP3、接聽手機。第一次警告。第二次扣除2－5分并沒收MP3、手機和電子詞典，由班主任保管，通知家長領(lǐng)回。
6、在教室內(nèi)吃零食，亂扔廢物，亂扔粉筆、紙團、等行為，每次扣2分。
7、本著班級內(nèi)同學相互和諧相處，互相幫助。出現(xiàn)矛盾首先各自自省反思，不準互相謾罵導(dǎo)致拳腳相加，一旦出現(xiàn)謾罵和拳腳相加，本著誰先罵責任誰承擔，誰動手責任誰承擔的原則處理。不與外班發(fā)生矛盾，一旦發(fā)生主動道歉�？鄯衷瓌t，責任人扣10分，另一人扣5分。處理原則視情節(jié)輕重處理。由班主任和家長處理。
9、如出現(xiàn)上課其間曠課和晚自習期間上網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣5分。
10、男女生不正常交往，吸煙，喝酒，打牌，盜竊，考試作弊等行為扣10分。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即通知家長。并送校政教處處理。
11、遲到，不按時出操每人扣1分，無故不出操扣3分。請假必須寫請假條由班主任簽字批準。
13、晚自習課不遵守紀律，如：講話、傳紙條、串桌、隨意進出教室、睡覺、亂調(diào)座位、看閑書、聽MP3、玩手機、玩電子詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節(jié)輕重扣2—5分（注：自習討論問題不在扣分之列，借學習用品說話不在扣分之列。）
（三）衛(wèi)生方面（包括寢室衛(wèi)生）
1、值日生遲到或早退者每人扣1分，不值日扣2分
2、值日馬虎，不認真者扣1分，并重做一周，課間擦黑板并保證沒有粉筆灰，出現(xiàn)一次沒擦扣該值日生1分
3、隨意扔紙片雜物，桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分
4、不服從勞動委員安排的同學扣2分，由勞動委員上報紀律委員。
5、每天安排一位紀律委員值日，每天做好門窗開關(guān)，電燈風扇的開關(guān)，飲水機的開關(guān)，課間黑板講臺的擦洗，晚自習自主學習期間值日，班級財產(chǎn)（所有班級內(nèi)的東西）的損壞情況的檢查和上報。工作不到位或不服從安排的每人扣2分。
6、寢室保持整潔干凈，每次由寢室長負責監(jiān)督。安排好之日之人。
（四） 舉止行為方面
1、說不文明話，罵人，講臟話，每人次扣1—2分
2、不佩戴出入證每人次扣2分（學校不要求除外）
3、與老師頂撞，不尊重老師扣4分
4、穿奇裝異服，留長發(fā)，染發(fā)，燙發(fā)，染指甲，穿高跟鞋，拖鞋，短褲，背心，吊帶衫，佩首飾每人次扣5分。
5、在任何場合叫同學侮辱性綽號或欺負同學的，一旦發(fā)現(xiàn)，即在班上點名批評，并一次扣1分。
6、下課在教室和走廊追逐打鬧，大叫，往樓下亂扔東西，串其他班級玩，一次扣2分。
7、在宿舍熄燈后不按時休息，大聲說話，走動，點蠟燭、打手電看書等，被寢室管理員記錄的，按名單視情節(jié)輕重扣2—5分，對夜不歸宿者，嚴懲不待（其中點蠟燭扣5分，由寢室長監(jiān)督并及時吹滅蠟燭）
8、宿舍內(nèi)務(wù)管理不到位，視情況扣2—5分。床鋪不干凈扣本人，地面衛(wèi)生間不干凈，不合標準扣當天值日生
9、宿舍內(nèi)留宿他人，寄宿生擅自離校不住在宿舍內(nèi)扣5分，并通知家長。
�。ㄎ澹� 財務(wù)保管
1、在桌凳上亂刻亂寫，墻面留下腳印者。視情節(jié)扣1—3分
2、一切人為損壞，照價賠償，并視情節(jié)扣2-10分
3、教室的窗戶玻璃和紗窗以及窗簾，一旦損壞由損壞者賠償，若無法認定損壞者則由靠窗戶的那一組賠償，望該組同學相互監(jiān)督，
4、課桌等損壞嚴重的由該生負責賠償。
日常行為規(guī)范方面：
�。ㄒ唬┥险n方面
1、上課認真聽講，主動思考，積極回答，配合老師上好每節(jié)課，受到老師表揚和肯定的每人每次加1分。
2、同學之間在學習上能夠經(jīng)�；ハ鄮椭�，共同促進，共同提高，受到同學好評的。對主動幫助的同學加2分。
（二）作業(yè)方面（包括考試）
1、作業(yè)獨立思考，認真按時按質(zhì)完成，字跡清楚，頁面整潔干凈。不抄襲，不拖拉，按時上交。
2、各科平時測驗，成績名列前3名的同學，分別加3、2、1分。其余同學測驗成績相對于該科上次測驗成績每提升一名加1分。
3、在期中、期末考試中，單科全班第一位的加3分，成績進步顯著的，單科成績每提高一位加1分，總分位次每提高1位加2分
4、在期中、期末考試中，單科全年級前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分；總分進入年級前100位的依次加10、8、6、4、分；成績進步顯著的，即總分位次每提高10位加4分。
�。ㄈ┥蠈W方面
學生應(yīng)堅持上學，一周內(nèi)不遲到，不早退。
注：秋季上學時間，走讀生早上7：00，中午1：40。晚自習6：40。住校生早上6：50，中午1：30。晚自習6：30。
春季上學時間，走讀生早上6：50，中午2：10，晚自習7：00。住校生早上6：30，中午2：00，晚自習6:50。
�。ㄋ模┬l(wèi)生方面（包括寢室衛(wèi)生）
1、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，垃圾入簍。
2、值日生堅持值日（早讀課前和晚自習前）值日生每次值日先掃后拖，將教室地面和衛(wèi)生責任區(qū)打掃干凈，課桌擺放整齊，靠走廊的窗戶臺擦干凈，墻壁瓷磚擦干凈，黑板擦干凈，講臺抹干凈，靠走廊的窗戶插銷閉合，另一邊的窗戶關(guān)上，門能做到一栓一鎖，值日用具放置整齊。方可離開。（每天早上由勞動委員和生活委員聯(lián)合檢查、放學后由生活委員和值日生代表檢查）
3、每周五大掃除（值日生參加）能服從安排并獲得學校前三名的參加值日人員的每人加1分。（由勞動委員在下周注意關(guān)注學校大門前的公告，上報紀律委員）
4、寢室中個人內(nèi)務(wù)一周內(nèi)整理良好的，包括床單鋪的整齊，被子疊放整齊，衣服不隨處亂扔，鞋子擺放規(guī)范，洗漱用品擺放規(guī)范的.，臟衣物及時處理，來不及處理的放在盆中，將盆放置在陽臺內(nèi)。能做到上面各方面的每人加1分，（男生由各寢室長和男生寢室紀律委員每天早上在上學前聯(lián)合檢查并登記名單，女生由各寢室長聯(lián)合檢查并登記）
5、男女生寢室每天堅持值日，值日者每天打掃地面，將垃圾及時處理，保持一天的干凈。下午放學后檢查登記情況，檢查人員同上。
（五）舉止行為方面
1、做好人好事，受老師同學好評，或?qū)W校表揚，社會贊譽者每次加2分。
2、對班級管理提出合理化建議的，一經(jīng)采用每條加1分。
3、拾金不昧情況，拾物能主動上交者，根據(jù)物的價值分別加5、4、3、2、1分。
拾現(xiàn)金者從一元以上算起，1—5元加1分，6—10元加2分，11－20元加3分，21－50元加4分，51－100元加6分，100元以上加10分，小金額在無人認領(lǐng)的情況下有生活委員保管，作為班費開支，大金額上交學校。
4、主動調(diào)節(jié)同學之間的矛盾并有成效的加1分。
5、愛護班級財產(chǎn)。并能即時主動修理小的損壞的。每次加1分，
6、教室內(nèi)不準拿粉筆亂扔，違者扣2分。
（六）其他方面
1、能積極參加學校各項競賽活動，并獲一，二，三等獎，則獲獎人員分別每人加3，2，1分
每年的校運會中積極參加的同學每人加2分，獲得前三名的每人加5、4、3分，同時獲得班
級的物質(zhì)獎勵。運動會中服從宣傳委員的安排的每人加2分，積極寫稿件并且被廣播的一次
加2分。
2、在團委組織的黑板報評比中，所出黑板報獲一、二、三等獎的，參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。（由宣傳委員關(guān)注并上報紀律委員登記）
3、積極主動寫作，所寫稿件被學校廣播室播出的，或在�？l(fā)表的，每件加2分；獲縣級一、二、三等獎的分別加6、4、2分；獲市級一、二、三等獎的分別加12、8、4分。
4、在學科竟賽中獲校一、二、三等獎的，每人加3、2、1分；獲縣一、二、三等獎的，每人加10、7、5分，市級的加倍加分。
5、主動將學習心得張貼在班級的“自由空間”中，以供大家學習的，每次加2分。
注： 1、每人基本分為100分，按以上方法進行加減分
2、最后得分成為評優(yōu)評三好的依據(jù)及品德考核等第的依據(jù)
3、一周在班會上公布一次
4、一個月一總結(jié)
5、以上條例自公布之日實行。
6、本條例只適用于07級高一（9）班全體同學。
7、本條例將堅持修改性和人文性。
班級規(guī)章制度3
大學是社會的縮影，大學四年是我們逐步實現(xiàn)自我完善、不斷成熟和獨立的重要時期，任何一位同學應(yīng)在這段美好的人生、美好的時光中接受平等的待遇。我們是一個團結(jié)的集體，本規(guī)章旨在實現(xiàn)班級生活中班集體與同學個體的和諧，同時規(guī)范班委的行為。
總則
為便于本班管理，維護正常的學習生活秩序，建立良好的班風，營造良好的學習氛圍，加強班級凝聚力，提高我班的影響力，以全面發(fā)展為原則，著眼大局，一切為管1802-1班的發(fā)展，特制訂本制度。
章程
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛煙臺大學文經(jīng)學院，熱愛管理系，熱愛管1802-1班。
二、尊敬父母，尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師，團結(jié)同學。遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，遵守校規(guī)校紀，遵守班規(guī)班紀。
三、愛護環(huán)境，愛護校園，愛護寢室。
四、講衛(wèi)生，講禮貌，講誠信，講原則。
五、勤儉節(jié)約，勤奮學習，堅持不懈，積極進取。
六、同學是朋友，室友如兄弟（姐妹），互幫互助，共同成長。
班委管理制度
班委是以班長、團支書為核心，學習委員、生活委員、宣傳委員、組織委員、體育委員、心理委員、文藝委員及寢室長組成的管理團隊。班委存在的目的在代表最廣大班級成員的意志，行使各自的職權(quán)，并在院級、系級老師的指導(dǎo)監(jiān)督下順利開展各種活動，以利于班級長遠發(fā)展和廣大同學的全面進步和健康成長。
一、班委的產(chǎn)生
第一條班委的產(chǎn)生遵循自愿優(yōu)先的原則，由本人在班委選舉或換屆時提出申請，經(jīng)全班同學及班主任投票產(chǎn)生。
第二條班委設(shè)以下班長、團支書、學習委員、生活委員、宣傳委員、組織委員、體育委員、心理委員、文藝委員。
第三條班委經(jīng)投票通過，應(yīng)認真履行其，根據(jù)班委職責做好分內(nèi)工作，以服務(wù)同學為己任。
二、班委的職責
班委應(yīng)該本著“服務(wù)同學奉獻自己”的原則，積極關(guān)注同學們的思想學習生活狀態(tài)，并經(jīng)常定期內(nèi)部溝通，對班上出現(xiàn)的情況進行協(xié)調(diào)處理，班委應(yīng)當對班級的活動做出計劃，豐富大家的課余生活，增進同學感情，提高凝聚力。
班長職責
1、全面負責班級工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。
2、負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各項偶發(fā)事件，并采取措施。及時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。
3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。
4、把握班級工作的主體方向和工作重點，負責制定并落實本班工作計劃，發(fā)揮聯(lián)系學院、系、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學院、系、班級信息并努力完成交給的各項任務(wù)。
5、做好“班級榮辱記載本”的記錄，做好班級總結(jié)。
6、根據(jù)學院、系學生管理各項規(guī)章制度，結(jié)合班級實際情況，制訂管理細則。
團支書職責
1、每月做好對班內(nèi)團員的考核工作。
2、組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。
3、及時收取團費上交。
4、負責班費的`賬目管理。
5、了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向班主任匯報工作。
學習委員職責
1、負責班級學習方面的管理工作。組織好同學參加學術(shù)性活動，協(xié)助課代表檢查收發(fā)作業(yè)。
2、溝通任課老師與同學之間的信息聯(lián)系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時的反映給任課老師。
3、努力學習，提高自己的學習成績，做好同學學習的表率，對班內(nèi)學習成績較低的同學應(yīng)采取切實可行的措施，提高他們的成績。
4、及時獲得學科的教學筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習資料，發(fā)給同學們。
5、積極協(xié)助其他班委其工作。
宣傳委員職責
1、負責班級微信公眾平臺、微博的運營，及時發(fā)現(xiàn)班級好人好事，班級、個人榮譽等動態(tài)，并進行宣傳。
2、協(xié)助其他班委在活動過程中做好宣傳工作，根據(jù)需要向系、院推廣班集體的知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、負責班級活動記錄、拍照等工作。
5、定期收集整理文學稿并做審核。
6、積極協(xié)助其他班委其工作。
組織委員職責
1、負責或協(xié)助班長、團支書、文藝委員、體育委員開展班級團學活動，文藝活動、組織寫好策劃書。
2、做好學院重大活動的宣傳工作，做好團支部的宣傳報道工作，如班里的微信平臺、微博建設(shè)等。
3、負責組織、發(fā)動本班同學積極參加各級各類比賽活動，如演講賽、歌手比賽等。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
文藝委員職責
1、發(fā)動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動。
2、組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學們參加學院娛樂組織，陶冶藝術(shù)情操，提高同學們的娛樂欣賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
3、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯(lián)歡會等，搞出我班有特色的活動。
4、發(fā)現(xiàn)班級文藝骨干，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。
5、積極協(xié)助其他班委其工作。
體育委員職責
1、做好體能測試，運動會等相關(guān)事宜。
2、定期組織班內(nèi)的小型比賽或其他班進行比賽，可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。并致力于培養(yǎng)班級體育骨干。
3、根據(jù)院、系的安排組織班內(nèi)的體育活動，以達到增強班級凝聚力的目的。
4、組織班級同學進行適當?shù)捏w育鍛煉，提高全班同學的身體素質(zhì)，搞好運動會的后勤工作。
5、積極協(xié)助其他班委其工作。
生活委員職責
1、主管本班同學生活、勞動、衛(wèi)生工作。大力宣傳發(fā)動同學開展爭創(chuàng)文明宿舍的活動，促進同學形成良好的衛(wèi)生習慣，保證大家的身體健康。
2、對班級班費的管理，在帳目管理上要清晰，定期公開，增加透明度。
3、管理班級；收取班費，發(fā)票留檔，建立班級財務(wù)報表，學期末向同學公布，隨時接受同學的檢查。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
心理委員職責
1、觀察并及時反映本班學生心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)同學有異常表現(xiàn)或者發(fā)生重大變故時，及時反映。
2、結(jié)合班級特點開展一些有針對性的心理健康教育和宣傳活動。
3、配合學院做好其它相關(guān)的心理健康教育工作。
4、鼓動大家積極參加班級活動。
5、積極協(xié)助其他班委其工作。
三、班級榮辱簿
班級榮辱簿主要記錄各個同學在大學期間所獲得的各項榮譽，主要內(nèi)容包括，班級所獲各項榮譽，寢室所獲得的榮譽，以及個人所參加過的院、系甚至更大活動所獲得過的獎勵，被通報表揚的的經(jīng)歷等，每學期做一次歸納匯總并打印出來。相信這份班級榮譽將會是今后一份極具紀念性的“史冊”。撰寫工作主要由宣傳委員、文藝委員負責，其他同學協(xié)助。
備注：
1、已上的班委職責只是大致各個班委的工作分工方向，具體工作還應(yīng)參考實際情況。
2、班級一切重大決定遵循民主投票決議。班委在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況及時向?qū)W院和老師反映。
3、班委的工作堅持“職責清晰，邊界模糊”的原則，可視情況相互協(xié)助完成工作，不要過分劃清職責范圍，應(yīng)共同努力完成班級工作，在其位，謀其政。
4、各班委應(yīng)虛心接受同學們對自己工作中的批評建議。
四、舍長職責
1、以往的工作證明了舍長在工作中的重要作用，尤其是在信息的傳達上，并且許多工作是要由舍長為單位分發(fā)下去的，需要舍長把好關(guān)。
2、要負責提醒宿舍人員按時早點上課。
3、負責督促值日生打掃寢室衛(wèi)生。
4、在信息下發(fā)過程中，舍長要確保信息傳達到宿舍每個人。
5、有些以宿舍為單位的任務(wù)，比如交錢、收發(fā)作業(yè)、信息收集等，舍長要負責督促，最后以宿舍為單位上交。
6、監(jiān)管宿舍同學用水用電、禁用大功率電器。
五、班委監(jiān)督
1、班委成員接受民主監(jiān)督，班委內(nèi)部實行互相監(jiān)督。
2、同學可參加班委會及有關(guān)班級重大問題的討論，就班委的工作情況及民主性做出監(jiān)督，并向全班同學反映監(jiān)督的有關(guān)情況。
3、班委必須隨時隨地接受同學有關(guān)工作的問題和質(zhì)詢，并做出同學滿意的回答。
4、班級在活動中使用的班費由生活委員負責并開列清單公布使用情況。
5、班委有不良行為的必須接受同學們的公開批評，并予以改正。
班級財務(wù)制度
班費是全班同學，對班級活動的認可和支持，為了增強班費，收支合理性和透明度加強班費的嚴格管理，培養(yǎng)理財觀念和工作責任感，結(jié)合本班實際情況特制定本。
班費收支
第一條班費是維護班級正常運轉(zhuǎn)，保證班級體學習、生活開支的專項資金，它取之于學生用之于學生，班費的開支項目應(yīng)本著合理、科學、公開、節(jié)約的原則，為指導(dǎo)學生合理使用班費，規(guī)范班費的來源、使用、結(jié)存的管理，增強班費使用透明度，強化班費監(jiān)督，更好地發(fā)揮班費的作用，保證班級活動的順利開展，特制定本辦法。
第二條班費用于班級開展文體、科技創(chuàng)新活動進行精神文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良學風、班風。
第三條每學年根據(jù)班務(wù)活動的需要，由班委研究決定，征求同學們的意見，收取一定數(shù)額的班費，班費收取控制在50元/人次以內(nèi)；遇到特殊情況，全班二分之一以上多數(shù)同學表決是否收取。
第四條班費主要用于本班同學開展學習、文娛、體育及班級管理機構(gòu)運行等方面的支出。
第五條下列費用可以從班費中支出：
1、打印各種班級材料。
2、各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。
3、班級內(nèi)部的各種獎勵。
4、各項活動的報名費及后勤支出。
5、籌辦集體活動支出。
6、班級內(nèi)部對各類學生的表彰獎勵開支
7、其他支出，視情況而定。
第六條班費開支講究計劃性、注意節(jié)約、要統(tǒng)籌安排。
第七條班費由生活委員在班長、團支書的指導(dǎo)下進行管理，其他班委對生活委員的管理行為進行監(jiān)督。班費由班長、團支書、生活委員統(tǒng)一保管，務(wù)必做到錢賬分開管理（生活委員管錢財，團支書管賬目，班長最終決定使用權(quán)）因管理不善造成差錯責任自負。
第八條任何人不得以任何方式及理由擅自動用班費。
第九條班費使用數(shù)額的準許：
�。ㄒ唬┯媱澥褂冒噘M100元以內(nèi)（包括100元）由班長、生活委員、團支書同意；
�。ǘ┯媱澥褂冒噘M在100元至500元以內(nèi)（包括500元），由班委會成員同意；
�。ㄈ┦褂冒噘M500元以上，班長召開班會，經(jīng)全班二分之一以上多數(shù)同學表決通過。
第十條班級開展活動，經(jīng)辦人必須事先做好預(yù)算，經(jīng)班委會討論班長、團支書審批后生活委員才能支付現(xiàn)金，并督促經(jīng)辦人盡快報銷。
第十一條班級活動結(jié)束后，經(jīng)辦人將發(fā)票（票據(jù)）整理好，經(jīng)班長審核無誤，團支書簽字后在生活委員處報銷，生活委員把活動所用的開支情況公布。
第十二條其他任何支出都需憑票據(jù)報銷，對確定不能取得票據(jù)的需由其他2人以上當事人作出書面證明。所有物品購買必須兩人以上,不準1人獨自進行,發(fā)票背面必須注明經(jīng)手人證明人，自制一個憑票據(jù)附在報銷單后面，憑據(jù)內(nèi)容包括使用時間、金額等。方能到生活委員處報銷。
第十三條生活委員建立相關(guān)賬目，及時登記來源、使用、結(jié)存情況，按次或定期向班委會報告、核銷使用經(jīng)費，結(jié)轉(zhuǎn)余額。
第十四條每學期期末由生活委員和團支書、班長一起結(jié)算本學期班費開支，并公布，結(jié)算單由班長、團支書、生活委員各保留一份；對于剩余的班費不得以任何理由花費，轉(zhuǎn)入下學期繼續(xù)使用。
第十五條如發(fā)現(xiàn)在班費管理使用中有舞弊現(xiàn)象，除對當事人進行批評教育外，視情況給予處分。
第十六條班級同學有權(quán)隨時在班級群里查閱班費使用情況。
第十七條本班同學有權(quán)對班費的使用提出自己的意見和建議。
第十八條本條例由管1802-1班班委會負責解釋。
第十九條本條例自管1802-1班20xx年11月25日班委會會議通過之日起開始實施。
第二十條以上辦法希望全體同學共同遵守，最終解釋權(quán)由班委會所有。
會議制度
為了進一步規(guī)范管1802-1班的會議召開及相關(guān)會議問題的處理，特制定此制度作為我班的會議規(guī)定.以下制度要求管1802-1班同學自覺遵守，也真誠的希望每位同學都能積極的投入到我班的相關(guān)工作中，為創(chuàng)建優(yōu)良學風班獻出自己的一份力量。
會議制度概要
我班的會議分為班會、班委會，兩種會議。召集負責人班長、團支書或其他班委。定期召開周期會議，會議內(nèi)容由學習委員、宣傳委員、組織委員做好相關(guān)會議文字、圖片記錄，每位參與會議的成員都要做好與自己工作內(nèi)容相關(guān)的會議記錄。班委會原則上不允許請假或缺勤，此例會的出勤也將記錄在班干部考核中，每位參與人員要做好會議記錄。班會參與人員為我班全體同學。若有同學因故無法參加班會的，應(yīng)由本人向班長提出請求，班長向班主任匯報通過后，方可缺席。
會議具體內(nèi)容
1、每次會議召開前，召集人必須明確會議召開時間，地點，參與人員。確保參與人員知道相關(guān)會議內(nèi)容和大致議題。
2、會議現(xiàn)場要嚴肅認真，會議參與者要求手機關(guān)機或靜音，杜絕在會上用手機上網(wǎng)，發(fā)短信等行為，參與人員要自覺遵守會場秩序，不要起哄，不要大聲喧嘩。
3、在會議召開過程中，要求參會人員積極配合召集人，活躍會場氣氛。在會議上要踴躍發(fā)言，積極回答相關(guān)提問，在自身條件允許的情況下，積極承辦相關(guān)項目或活動，或協(xié)助班委成員承擔相關(guān)活動項目。
4、會議過程中要求就事論事，不允許對某位參與人員或其他人員進行人身攻擊及侮辱。看法較為獨特的可以會后再與召集人進行相互討論，不提倡在會議過程中提出語意矛盾沖突過于激烈的觀點。
學習制度
學習作為學生的重要任務(wù)需要我們認真努力的執(zhí)行，為營造班級良好的學習氛圍，提高班級同學的學習成績，特根據(jù)班級實際情況制定。
1、提前5分鐘進教室，不遲到不早退不曠課，特殊情況履行正當請假手續(xù)。
2、尊重師長，不在教學樓用餐。
3、上課認證聽講，積極舉手發(fā)言，不做與課堂無關(guān)的事情。
4、課下認真完成各科作業(yè)，及時上交作業(yè)，不拖欠。
5、學有余力的同學積極幫助其他同學學習上有困難的同學，共同進步。
6、配合任課老師和學習委員的工作，認真完成作業(yè)并按時上交。
7、樹立正確的學習觀念，不斷提升自身素質(zhì)，掌握應(yīng)有技能，提高自我能力。
班級規(guī)章制度4
一、班干部評比制度
班干部是班級管理的重要力量，為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作，特制定本評比方案：
1、班干部只有行使好了自己的職責，方能參加班干部評比，評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》。
2、班干部評議不合格者提出“限改”，仍然不合格另行選錄。
3、班干部評比每期進行三次，由班長主持，并作好統(tǒng)計。
4、班干部評比每次吸收學生代表參加，監(jiān)督評比。
二、違紀違規(guī)處理辦法
為規(guī)范學生行為，制定如下辦法：
1、一般違紀，由班有關(guān)同學作好記錄，按操行評分辦法扣分，突出的及時教育批評。
2、嚴重違紀，除按要求扣分外，作書面檢討并與家長交換意見。
3、屬學校認定的情節(jié)惡劣的違紀，如打架、賭博、盜竊，私下河塘洗澡等，交由學校按實際情況進行處理。
4、對屢教不改者、情況特別嚴重者，交學校勸其退學。
5、其他補充：
�。�1）清潔保持差，負責當天教室掃除。情節(jié)嚴重，加倍處罰。
�。�2）不按時完成清潔任務(wù)，責其在此后重點負責。
�。�3）拒不完成清潔任務(wù)，安排下一周繼續(xù)，仍不服從，按屢教不改處理。
�。�4）缺曠課較多，及時與家長取得聯(lián)系酌情處理。
三、班會制度
根據(jù)學校規(guī)定和學生實際，為培養(yǎng)學生多種能力和解決學習、生活中的一些問題，制定班會（生活會）制度：
1、針對班上實際情況適時召開班會。
2、每次班會活動由班主任會同學生干部設(shè)計方案，班會負責實施。
3、每次班會必須有記錄、有明確的主題，并且結(jié)合學生實際。
4、活動中涉及到的同學必須做好充分準備，不得推諉逃避。
5、班同學作好每次生活會前的準備工作和會后的總結(jié)。
6、校外班會活動應(yīng)事先申請學校領(lǐng)導(dǎo)批準后方能進行。
7。班會活動時間一般不安排在學校放假期間。
四、班會制度
班是班級工作的核心力量，班工作得力、到位，班級表現(xiàn)就好。否則，班級管理就會出現(xiàn)問題。為更好地培養(yǎng)一批班干部，擬定本班會辦法：
1、每期班會不少于五次，時間根據(jù)班級情況確定。
2、每次班會要明確需要解決的問題：
（1）班級工作現(xiàn)狀總結(jié)；
�。�2）優(yōu)秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見。
�。�3）今后工作的`方向及工作要點。
3、每次班會每個班成員都應(yīng)有發(fā)言記錄：情況匯報或意見和建議等。
4、每次班會由班主任布置，班長主持，學習員記錄，副班長總結(jié)。也可由班長根據(jù)實際情況組織班會。
5、每個班成員都必須參加班會，無故不參加的在操行評分中3.0分/次，并批評教育；遲到、無發(fā)言記錄1.0分/次。
6、班會要對各班干部進行評比，統(tǒng)計結(jié)果，交班主任。
五、班級文化建設(shè)制度
為豐富學生生活，鍛煉學生能力，每兩周定期出刊一期黑板報，分別由三個小組承擔。
1、自覺美化環(huán)境，張掛和保護名言警句，定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。
2、每兩周出刊一期黑板報（放假除外），第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三。
3、每期黑板報由學習員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結(jié)合學習生活實際，內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣。
六、表冊記錄要求
根據(jù)檔案資料管理的規(guī)范化及學校要求，規(guī)范制度，完善制度，開展有益的活動并規(guī)范軟件資料：
1、各種表冊分別交由各班成員記錄；
2、各記錄員須按時、準確地作好記錄，不得徇私舞弊。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者要給予批評教育。
3、每位同學未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。
4、不得損壞各種表冊。
5、每月交教導(dǎo)處進行一次統(tǒng)計評比。
班級規(guī)章制度5
為了貫徹落實縣教體局“兩型”學校建設(shè)的要求，積極創(chuàng)建“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”學校，進一步增強我校師生員工節(jié)約資源的緊迫感和責任感，樹立健康的生活方式和節(jié)約的消費理念，形成“節(jié)約資源，從我做起”的良好風尚，牢固樹立生態(tài)文明觀念，提高廣大師生“兩型”意識，推進我校又好又快發(fā)展。結(jié)合我校實際情況，制定以下規(guī)章制度。
一、校園環(huán)境衛(wèi)生
1、認真執(zhí)行國家有關(guān)學校衛(wèi)生管理法規(guī)，制定出適合本學校衛(wèi)生管理的規(guī)章制度。2、 校園內(nèi)做到環(huán)境整潔，路面平整，路邊溝渠暢通，無污水坑凹，無殘墻斷壁，無亂搭亂建、亂堆亂放、亂設(shè)攤點、亂掛衣物、亂寫亂畫亂貼及隨地吐痰現(xiàn)象。
3、校園內(nèi)做到有花、有草、有行道樹，基本消除裸露地面，有適量的校園綠化美化景點。
4、建立衛(wèi)生管理組織和管理制度，定期開展健康教育和衛(wèi)生檢查評比活動。
5、室內(nèi)衛(wèi)生要做到整潔，無亂堆亂貼亂畫現(xiàn)象，門窗無破損。
6、積極開展除四害活動，防制措施，落實責任。
7、學校內(nèi)做到無違章建筑，車輛擺放要整齊。
二、公共場所、生活飲用水、食品衛(wèi)生衛(wèi)生
�。�、認真貫徹國務(wù)院《公共場所衛(wèi)生管理條例》，有計劃、有檢查，衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測和技術(shù)指導(dǎo)規(guī)范，資料齊全。
2、 生活飲用水要符合國家飲用水標準。
3、制定預(yù)防食物中毒的措施和食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
三、依法節(jié)能、合理用能和師生共同參與
1、本規(guī)定所稱能源，是指我校使用的水、電、煤常規(guī)能源。凡使用學校能源的'全體教職員工和學生都必須遵守此規(guī)定。
2、我校開展節(jié)能工作堅持依法節(jié)能、合理用能和師生共同參與的原則。學校加強對節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定科學合理、適應(yīng)學校發(fā)展的節(jié)能計劃，根據(jù)上級部門的要求，努力將我校建設(shè)成為節(jié)能型校園。
3、全校教職員工必須履行節(jié)能義務(wù)，有權(quán)檢舉浪費能源的行為，學校對在節(jié)能管理、節(jié)能技術(shù)推廣方面有顯著成績的老師和學生予以獎勵。
4、學校能源用以滿足教育教學、辦公、住宿學生生活為主，非學校辦學、生活用能學校不予解決。
5、 學校用電實行“計劃用電，節(jié)約用電，安全用電”的原則。對違反用電原則的應(yīng)予以制止和糾正。
6、 學校用水按照年度水指標進行使用，并貫徹執(zhí)行“節(jié)流與開源”的節(jié)水原則。
7、學校各級領(lǐng)導(dǎo)要重視節(jié)能宣傳教育工作，要利用各種形式強調(diào)搞好節(jié)能工作的重要性和必要性，強調(diào)提倡搞好節(jié)能工作是服務(wù)育人，管理育人的一項重要內(nèi)容；強調(diào)做好節(jié)能工作節(jié)省學校資金，目的是更好地保證學校教學、生活的正常進行。
8、 認真搞好節(jié)能宣傳教育，做好每年新生入學后的節(jié)能教育；評選節(jié)能先進集體及先進個人并予以表彰。
9、 在學生中開展節(jié)能宣傳教育，設(shè)立學生義務(wù)節(jié)能宣傳員崗位，辦好節(jié)能宣傳網(wǎng)站。
10、 學校逐步對非節(jié)約能源的設(shè)備、設(shè)施、器具進行改造、更新。同時后勤水電部門負責對改造后使用情況及經(jīng)濟效益進行評估。
班級規(guī)章制度6
（一）班風：勤奮學習團結(jié)進取
1、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，自覺維護班見益，增強班級凝聚力；
2、勤奮學習，目標明確，思想態(tài)度端正，形成良好學習風氣；
3、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相助；
4、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時總結(jié)及時改進；
5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進。
�。ǘ⿲W風：勤奮團結(jié)求實創(chuàng)新
1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；
2、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調(diào)節(jié)課余生活；
3、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養(yǎng)成自覺學習的好習慣；
4、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣與素質(zhì)
�。ㄈ┌嗉壩幕簣F結(jié)友好互互進
1、堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為家舒適溫馨的家；
2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習慣，遵守學校各項管理條例；
3、爭創(chuàng)文明班級，認真對待衛(wèi)生檢查，嚴格衛(wèi)生制度；
4、班干部須以身作則，在班級內(nèi)學習、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學，規(guī)范班級管理；
5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。
（四）個人作風:自尊自愛自信自強
1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；
2、不攀比，不浪費，節(jié)約財務(wù)，豐富生活；
3、養(yǎng)成良好的.生活習慣，按時起床，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強體質(zhì)，開闊心胸；
4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時向老師或班干部映；
5、身為班級的一員，應(yīng)當積極配合班級工作，團結(jié)關(guān)愛同學，共同維護班見益。
班級規(guī)章制度7
時間制度
到班時間
早晨：6：30準時到班
中午：1：40準時到班
晚自習：到班開始晚讀
懲罰
1、若來晚自動站在后面。早上、下午來晚站兩節(jié)課；晚自習來晚站一節(jié)自習。
2、若一周內(nèi)來晚兩次，為班級服務(wù)一周。（打掃衛(wèi)生）
3、一周內(nèi)來晚次數(shù)三次（含三次）以上者作記名處分，班主任進行談話教育，并罰值日兩周。
4、早退者交班主任聯(lián)系家長，并上報年級處理。
5、未經(jīng)準假不到班上課者，聯(lián)系家長，并報學校處理。
紀律制度
要求
1、早讀：每天一人領(lǐng)讀，不準說話，讀書要大聲朗讀，嚴禁早讀睡覺，保證效率。
2、中午課前：嚴禁說話，為班級營造一個良好的學習氛圍，不準討論問題，不準以借東西等小事為由講小話、做小動作，班內(nèi)要保持安靜。
3、晚讀：同學們讀各科筆記，摘抄，錯題本等，科學安排一周內(nèi)每天讀的內(nèi)容。希望大家大聲朗讀并思考，理解記憶，不準竊竊私語。
4、在課堂自習時，為避免有同學趁亂說話，不準討論問題，不能遠距離傳送東西。更不準睡覺。
5、上課時，困倦者應(yīng)該主動站起來，嚴重者站到后面，同桌之間互相監(jiān)督，發(fā)揮同桌互助的作用。晚上聽力時間一定要按照進度聽聽力，不準做其他事情，和其他作業(yè)。
6、對于在班內(nèi)打架斗毆，或起哄者，影響班級紀律者，一律與班主任面談，嚴重者請家長并報學校處理。
7、課間操時間集合要快速，保證鍛煉的效率，不準未請假缺席，值日班干和體育委員負責。
8、課前三分鐘，立即進入教室，準備好上課內(nèi)容，該讀書讀書，該預(yù)習預(yù)習，快速進入學習狀態(tài)，不準在外逗留。
9、早晚讀快下課時，不準提前出教室，下課鈴響后才能離開座位，更不許有起哄，拍桌子等無聊行為，違者重罰！
10、課堂上不準吃東西，老師講課互動時積極回答問題，不準借機起哄，說彩話，不準做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事，說無關(guān)的話。
11、班委成員要履行好各自職責，班干部違紀處罰加倍！
12、課間不許去食堂買飯，更不準在課堂上吃飯。規(guī)律作息，健康飲食。把吃飯時間放在早晨起床后，時間自己把握好。
懲罰
1、發(fā)現(xiàn)說話者，一次提醒，第二次就站到后面，直到反思到自己的錯誤并作出保證。
2、特別是在中午自習（1：40后），說話者懲罰加重，有說話的請出班級，站在外面，交班主任處理。
3、凡打架斗毆，不遵守班級制度，不服從處理者，直接交班主任報學校處理。
4、在班內(nèi)吃零食，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就交班主任處理。
作業(yè)制度
1．學習委員統(tǒng)一安排，各科課代表、組長具體負責每周常規(guī)檢查作業(yè)資料。檢查時間每周固定，提前一天提醒。
2．認真按時完成作業(yè)，嚴禁抄襲他人作業(yè)或答案，違反者將相應(yīng)的作業(yè)重做三遍，并寫出800字檢查，一周超過兩次者交班主任處理。超過三次聯(lián)系家長。
3．班內(nèi)各科周考試卷由任課老師和課代表協(xié)調(diào)安排，課代表或值日班干部坐講臺監(jiān)考，并將違紀考生記錄在案交班主任處理。
4、周考成績課代表統(tǒng)計，每周一總結(jié)。后十名者黑板報批評。班長統(tǒng)計連續(xù)三周后十名者聯(lián)系家長處理。
5、班級周考紀律要求同校級考試標準。嚴禁考試中討論，嚴禁抄襲，嚴禁不認真做題，嚴禁不交卷等惡劣行為的發(fā)生。否則處罰加倍。
6、學習要將課前預(yù)習、課堂認真聽記理解、課后復(fù)習鞏固相結(jié)合。理科生要多做題目，多總結(jié)方法思路，切記死學、學死。
7、語文，英語更應(yīng)重視，多讀多背多積累多聯(lián)系，重視閱讀能力的提高。
衛(wèi)生制度
要求
1、各組在生活委員的指導(dǎo)下，合理分配好值日任務(wù)。每天早晨6：50之前打掃好衛(wèi)生，值日生要來早。
2、打水工作由值日生輪流擔任，組長科學安排，不得延誤或推辭。
3、擦黑板也要分工明確，且黑板要擦干凈，講桌內(nèi)外收拾干凈，為老師用多媒體教學做好服務(wù)，電教委員要多辛苦多盡力。
4、班內(nèi)有關(guān)多媒體的設(shè)施，同學們要像愛護自己的'眼睛一樣愛護他們，絕對不能隨意對待，更不準惡意破壞，如有損壞照價賠償。全班同學監(jiān)督。
5、輔助老師安裝多媒體設(shè)施，由電教委員負責，如有特殊情況（如電教委員請假等）由班長負責。其他同學不得觸動。
懲罰
若不按照上面所要求完成，則罰值日加倍，直到班級全體同學滿意為止。
注：
若班干部違反該制度，則要向全班同學道歉，并作檢討，再加倍重罰。希望各班干部切實負起責任。也希望同學們配合班干部工作，如有意見或建議，可向班主任提出。
“高壓線”
1、談戀愛者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，證實聯(lián)系家長報學校開除。
2、不準上網(wǎng)，一經(jīng)證實處罰同本款第一條。
3、與學習無關(guān)的書籍不準帶進班級，尤其是網(wǎng)絡(luò)玄幻，甚至不健康的書籍等。一經(jīng)證實處罰同本款第一條。
4、手機、mp3、mp4、mp5、電子詞典等不準帶進教室。一經(jīng)證實處罰同本款第一條。
5、在校內(nèi)外偷竊行為被證實的，立即報學校開除，嚴重者報公安機關(guān)處理。
6、凡抽煙喝酒者，經(jīng)證實，交學校處理。建議開除。
希望大家共同努力，把25班建設(shè)成為一個和諧的大家庭，營造一個良好的學習氛圍，為三年后的高考打好基礎(chǔ)。
20xx年11月18日
班級規(guī)章制度8
1、公司內(nèi)部相關(guān)人員協(xié)商和確定制度的'范圍及目的。
2、將相關(guān)法律法規(guī)及公司內(nèi)部政策規(guī)定收集整理，并參考其他班級制度。
3、確定制度名稱、責任主體、執(zhí)行程序、責任追究等方面的內(nèi)容。
4、經(jīng)過內(nèi)部審批后，制度正式發(fā)布，并在班級全體成員中宣傳、推廣。
5、定期評估、修訂制度，以時刻符合實際需求。
相關(guān)法律法規(guī)及公司內(nèi)部政策規(guī)定：
1、《勞動合同法》
2、《勞動法》
3、《勞動保障監(jiān)察條例》
4、《行政管理法》
5、公司關(guān)于員工行為規(guī)范、學生管理制度等相關(guān)政策規(guī)定。
班級規(guī)章制度9
1、不遲到、不早退。
2、課堂上遵守紀律，認真聽講，按老師要求做好筆記。
3、課后課前做好復(fù)習、預(yù)習工作。
4、按質(zhì)按量完成各科作業(yè)與自選資料。
5、在學習中遇到任何問題務(wù)必當天解決。
6、體育課上應(yīng)積極配合老師進行訓練，不曠課。
7、在班級、學校組織活動中，積極配合，主動發(fā)揚自己的個性與創(chuàng)新精神。
8、尊敬老師、團結(jié)同學、互相關(guān)心、互相幫忙，共同努力奮斗。
9、謹記“博學、篤志、切問、近思”的校訓，每一天一次反思。
10、生活儉仆、講究衛(wèi)生、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰。
11、對人有禮貌，不罵人，不打架。
12、熱愛群眾，愛護公物，不做對人有害的事。
13、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。
14、誠實謙虛，有錯就改。
15、同學間有合作意識和競爭精神。
16、各人都應(yīng)持續(xù)好自己座位周圍的'整潔
班級規(guī)章制度10
組建班級微信群是為了更好的做好學校與家長的溝通和聯(lián)系，給孩子們創(chuàng)建一個積極、健康的發(fā)展空間，傳遞對孩子的愛和寬容，傳遞正能量，因此在群里，特制定以下規(guī)章制度：
一、班級微信群用于老師發(fā)布學校及班級的相關(guān)通知，如：告知家長學生學習情況、學生離校時間等，推薦一些優(yōu)秀的教育教學方法等教育資源。
二、班級微信群用于班級活動照片分享，教師與家長彼此溝通對話，家長為班級活動獻計獻策等。
三、學生的'個別私人問題，請家長和老師直接面對面溝通或電話聯(lián)系。
四、班級微信群是分享正面信息、傳播正能量的信息交流平臺，不是做微商、拉投票、搞推銷、做股票的信息平臺，不能涉及人身攻擊和影響班級團結(jié)的內(nèi)容。
五、由于老師很忙，每天都有很多課，還有很多管理工作，上課期間老師無法上微信和接聽電話，希望家長理解老師的延遲回復(fù)，如有急事，盡量在課間時間與班主任電話聯(lián)系。
班級微信群是家校共同交流的平臺，一切言行也要給孩子做出榜樣，“班級微信群”營造良好的溝通文化和學習氛圍，需要學校和家長共同努力去創(chuàng)造。相信經(jīng)過您與學校三年的共同努力，您的孩子一定能考入理想大學。
班級規(guī)章制度11
1、上放學注意安全，必須走規(guī)定路線，不得在路上玩耍、逗留，打鬧、扒車等。
2、不經(jīng)同意不得擅自離開學校。不得私自回家，也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。
3、上學時不允許帶與學習無關(guān)的.物品，如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。
4、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時，要靠右行，不擁擠，不推搡。
5、保護教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛(wèi)生的同學。
6、所有學生必須注意用電安全，未經(jīng)老師允許不得使用校內(nèi)室內(nèi)的任何電教設(shè)備，電源插座不得靠近、觸摸。
7、注意節(jié)約用電用水。教室里的電燈，人離開后必須切斷電源。
8、需要到專用教室或操場上上課時，任何人不得私自留在教室。
9、積極參加課間跳活動，任何人不得以任何理由私自留在教室。
10、認真做好眼保健操和廣播操，動作準確到位，有精神。排隊上樓有秩序，不講話，不追跑。
班級規(guī)章制度12
1、全班同學遵守校紀班規(guī)。
2、熱愛群眾，團結(jié)同學，互相幫忙。
3、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
4、努力學習，勤思好問，積極向上。
5、積極鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
6、熱愛勞動，積極參加公益活動。
班級規(guī)章制度13
1、注意人身安全，禁止在教學區(qū)內(nèi)玩耍和奔跑。
2、愛護公共設(shè)施，維護衛(wèi)生清潔。
3、遵守紀律，不得以任何形式干擾教學。
4、文明用語，不得使用惡意言語或攻擊性語言。
5、嚴格遵守考場紀律，如違反將按規(guī)定處理。
6、注意珍惜時間，不得隨意早退或遲到。
7、不得擅自離校，如有特殊情況需提前請假。
8、合理安排個人行程，不得影響他人正常生活。
9、禁止吸煙飲酒，燃放煙花爆竹。
10、違反規(guī)定將按照學校有關(guān)規(guī)定給予處理。
目的：制定班級規(guī)章制度，規(guī)范學生行為，促進班級良好發(fā)展。
范圍：適用于班級內(nèi)所有學生。
制定程序：經(jīng)班主任、德育主任及學生代表協(xié)商制定，報請學校領(lǐng)導(dǎo)審核后正式實施。
相關(guān)法律法規(guī)：
1、《勞動合同法》
2、《勞動法》
3、《勞動保障監(jiān)察條例》
4、《行政管理法》
責任主體：班主任、學生代表、德育主任及學校領(lǐng)導(dǎo)。執(zhí)行程序：班主任及德育主任應(yīng)當定期檢查，對不遵守規(guī)章制度的學生進行教育和懲戒。
責任追究：對于違反規(guī)定的學生，將按照學校有關(guān)規(guī)定給予處理，如警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等。同時學校將給予必要的.法律教育和法律援助。
班級規(guī)章制度14
一、班級管理，科學規(guī)范
班級常規(guī)管理是學校管理工作的重要組成部分，它是班級學生各項能力得到充分鍛煉，使培養(yǎng)目標得以實現(xiàn)的必不可少的重要環(huán)節(jié)之一。班主任首先要克服傳統(tǒng)的管理思想，要有科學的管理思想、。班主任要管理與教育相結(jié)合，通過管理促進教育，又通過教育促進管理，取得意想不到的收獲。其次要有科學的規(guī)章制度，以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，《學校一日常規(guī)》?為準則，狠抓學生基本生活習慣，文明語言、舉止行為，校內(nèi)外學習行為、紀律道德，使常規(guī)制度化。
另外常規(guī)管理對學生的行為成長具有導(dǎo)向性的作用，需要建立監(jiān)督機制。班主任可以依靠班級組織的力量，并及時了解情況，適當加以引導(dǎo)，使學生在不知不覺中把常規(guī)管理落到實處，使班級常規(guī)管理更具科學性。
二、管理學生，尊重理解
初中班主任面臨的是正處在青春叛逆期的孩子，面對一個個思想豐富、渴望成熟卻又并不成熟的個體，班主任的工作并不輕松。如果不能與學生好好溝通，與學生拉近距離，是很難將班級管理好的。一些老套的、傳統(tǒng)的教學模式，經(jīng)常無視學生的思想，只是把知識強加給他們，面對基礎(chǔ)差、行為習慣不好的學生，使用簡單粗暴的態(tài)度，甚至挖苦、諷刺他們，傷害了學生的自尊心。因此班主任要端正自己的態(tài)度，將學生的行為和思想加以分析，充分尊重他們的個性發(fā)展，采用誘導(dǎo)、滲透、循序漸進、以身感化的方式，讓學生感受到教師對他們的愛和尊重。只有這樣，師生之間才能相互理解，相互尊重，教師才會得到學生的愛戴，形成友好、和諧、融洽的師生關(guān)系。時間長了，必然會形成一股積極向上的班風和學風。
三、樹立典型，全面育人
一個班級學生很多，班主任不可能每天都管住每一個學生，要提高管理效果，樹立典型是關(guān)鍵。首先要樹立正面典型，以班級中勤奮好學，積極上進的學生作為典型，進行積極的指導(dǎo)，指出他的閃光點和不足之處，要求他在各方面都起模范帶頭作用。其次要樹立思想暫時落后的轉(zhuǎn)變典型。要耐心啟發(fā)，循循善誘，肯定和指出他的閃光點，增強他的自信心，并以正面典型激勵他，啟發(fā)他，一點點一滴滴，他定會轉(zhuǎn)變的，這樣就可以以一帶十，點面結(jié)合。通過典型的樹立，全面育人，使學生更佩服、尊重班主任，就可以很順利地開展班級管理工
三、寬嚴相濟，張弛有度
提高班級管理的質(zhì)量，還需要適時、適度地采用“柔性”的方式對學生進行教育，寬嚴相濟，恩威并施，兩者密切結(jié)合、做到有機統(tǒng)一。在班級管理中，嚴不是冷面鐵心，寬也不是遷就縱容。只有做到“嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教、恩威并施”才能達到預(yù)期的教育效果
班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時地、嚴肅地處理學生中的各類問題。對犯錯誤的學生進行批評教育，適當?shù)亍皯徒洹保且环N心理上的刺激和震動，是對其不良意識和錯誤行為的沖撞，能喚起學生對自己不良行為的警覺，促使自己反思既往、中止不良行為，向著正確方向前進。有效的成功的批評，可以改變一個人，將一個人引向成功，使他一生受益。要使學生能從班主任的批評聲中，領(lǐng)悟出嚴中有愛，要讓學生會覺得老師批評自己是為自己好，并從中得到了前進的信心和動力。
寬容是班主任的必備素養(yǎng)之一。寬容不是縱容，寬容是信任、激勵與欣賞，是尊重、理解與關(guān)愛。嚴與寬要做到張弛有度，人們常說，嚴是愛、寬是害�！皩挕笔钦{(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的自治能力，但必須有“嚴”做為前提，才不致于使學生放任自流，不致于使班級管理進入一盤散沙的.危險境地。
四、公平公正，不偏不袒
對待學生，必須平等而又民主地對待學生，班主任對全班同學都要一視同仁，公平對待，不能有優(yōu)差之別、貧富之別、親疏之別;更不能歧視任何一個學生，哪怕是有的學生有生理或心理的殘疾。面對千差萬別的學生，應(yīng)該看到每個學生身上的閃光點，全面地、辨證地認識學生，不宜過早地給學生下結(jié)論。平等地對待學生就是要為學生提供公平的競爭，尊重每個學生的個性，尊重每個學生的進步。對于學生而言，他們都希望得到教師的關(guān)注，尤其是一些后進生，一般來說，后進生有較重的自卑心理，他們總覺得自己不如別人，但同時又有較強的自尊心，對老師的當面批評或指責，會產(chǎn)生逆反心理和厭煩情緒。
所以，當老師初次與差生談心時，一定要放下架子，否則，會使師生關(guān)系陷入僵局。因此，對差生教育時，必須堅持平等原則，使他們時時感到老師可親、老師可敬。從而縮短師生心理差距，從而達到良好的教育效果。在教學時班主任要盡量給所有的學生同樣的學習機會，讓他們感覺到教師是公平的。在課堂提問時，也盡量多提問后進生，并鼓勵他們的每一次進步。遇到班級搞活動，更是少不了他們出主意。通過這樣的方式，讓每一個學生都覺得自己是班級這個大家庭中的一員，人人都有主人翁的姿態(tài)。
總之，班級日常管理工作是一項繁瑣的工作，同時也是一門藝術(shù)。只要講究方式方法，直面問題，化解難題，主動和學生溝通交流，就一定能順利地完成教學任務(wù)，將班級管理成具有良好風氣、奮發(fā)向上的班集體。
班級規(guī)章制度15
聲明：本規(guī)定是在班規(guī)的基礎(chǔ)上補充說明的，本規(guī)定外的事情依舊遵照班規(guī)執(zhí)行。
一、學習小組的建立原則
1、差異性原則
依據(jù)學生學業(yè)基礎(chǔ)、學習能力、性格特點、科目差異、性別等方面的差異，將班級的學生組成若干個異質(zhì)學習小組，使各組之間達到相對平衡。
2、集體原則
小組是一個高度凝結(jié)整合的集體，小組成員的學習、成長與評價都和小組及小組成員密不可分，只有小組成功，小組成員才能達到個人目標，即小組成員不僅要努力爭取個人目標的實現(xiàn)，更要幫助小組同伴實現(xiàn)目標。
3．學習、紀律、衛(wèi)生習慣同步考核原則
紀律是學習的保障，衛(wèi)生習慣是生活的重要部分。在對小組考核時，應(yīng)考慮多方面的綜合。
二、學習小組的構(gòu)成
�。ㄒ唬┬〗M的編制
在尊重學生自主選擇的基礎(chǔ)上，以性別、性格、學科優(yōu)勢互補（與科任教師進行協(xié)調(diào)）等為依據(jù)，每組6人左右。分組后各小組均要有自己富有特色的組名和小組奮斗口號。
�。ǘ┙W習小組的目標
學習小組要更加能夠促進學生積極的有效學習和才能的發(fā)展，更有助于培養(yǎng)學生的合作精神、團隊意識和集體觀念，從而實現(xiàn)更大的成功、形成更積極的關(guān)系和產(chǎn)生更好的心理調(diào)節(jié)。小組成員的個人目標和小組目標之間是積極的相互依賴關(guān)系，小組成員既要積極承擔個人責任，又要相互支持、密切配合，發(fā)揮團隊精神，有效地完成小組學習任務(wù)。
�。ㄈ┙M成人員
1、組長（一個月?lián)Q一次，由小組成員推薦或班主任指定。最好是不擔任班干部，年級干部的同學）組長職責
組長是小組的靈魂，既是小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者又是小組活動的組織者，在合作學習中具有舉足輕重的地位。組長應(yīng)在班主任和班委會的指導(dǎo)下開展工作履行職責。職責主要包括組織小組的學習和進行小組常規(guī)管理。
（1）組長帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度，組內(nèi)的各項任務(wù)要最先高質(zhì)量完成，時時處處帶頭維護小組、班級、學校的榮譽，起榜樣作用，做好示范。
�。�2）組織組員開展課內(nèi)外的合作學習，每天至少組織檢查督促組員學習完成情況，落實課外或課內(nèi)預(yù)習，學習交流討論，各科課外作業(yè)并負責記錄。
�。�3）分配小組學習任務(wù)，如探究活動、展示活動等，組長應(yīng)對組員進行分工，以便更好的完成任務(wù)，應(yīng)注意讓組員輪流完成查資料、畫圖、板書、講解、質(zhì)疑等各項任務(wù)，使每個組員得到鍛煉。
（4）組織小組合作學習活動的快速、有序開展。
�。�5）小組長遵照小組合作制度對組員進行客觀評價并將結(jié)果按時反饋給班主任和組員。
2、副組長（最好是由男女同學分別擔任組長、副組長）副組長職責
�。�1）負責小組內(nèi)紀律的監(jiān)督
（2）負責組織衛(wèi)生勞動或老師臨時安排的其他事物。
�。�3）配合組長的工作，組長有事情時代替組長組織各項活動。
3、組員
4、基本準備
（1）每個組準備9本記錄本，作為每科加減分數(shù)和疑難問題的記錄本。
�。�2）小組合作學習的內(nèi)容包括：
預(yù)習完成情況、課堂表現(xiàn)情況（①課堂發(fā)言②課堂展示③組內(nèi)討論④完成任務(wù)）、作業(yè)完成情況和紀律情況四個方面
三、合作學習要求
各小組長應(yīng)本著對每個組員負責的態(tài)度，公平、公正地對本組組員進行評價。堅決杜絕礙面子、講人情的現(xiàn)象發(fā)生。
1、組員應(yīng)服從組長安排，學習做到分工有協(xié)作。
2、遵守課堂紀律。
3、組員積極參與課堂小組討論，認真解答學習問題，積極參與課堂展示與交流，積極參與組員之間互幫互學活動，充分體現(xiàn)學習自主性。
4、組員要按時完成各學科的學案和作業(yè)并及時交納，不抄襲。
5、每個組員都要有公平的鍛煉機會，輪流完成各項任務(wù)，要鼓勵幫助后進同學進行更多的鍛煉。
6、交流一定是在組員各自自主學習的基礎(chǔ)上進行，通過交流取長補短，共同受益。
四、組內(nèi)學生評價細則
�。ㄒ唬┘臃知剟顧C制：
考核主要從預(yù)習完成情況、課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成情況和紀律情況四個方面進行，根據(jù)實際完成任務(wù)情況，將劃分三個等級（ac）依次計3、2、1分。加分分數(shù)聽從各科任老師的具體獎勵。
1、組長主要負責學習，副組長負責管理紀律。一節(jié)課一考評，一天一統(tǒng)計，一周一總結(jié)。用“正”字統(tǒng)計自己負責的5位同學一天參與小組合作學習及展示的成績，排名次。學期末每位組長加5分，副組長加3分。
2、考核項目如下：
�。�1）預(yù)習完成情況：
�。�2）課堂表現(xiàn)：
�、僬n堂發(fā)言：發(fā)言一次小組加一分（正字畫一筆得一分），得到老師的特殊表揚加二分；回答錯誤不加分。
②課堂展示：展示一次小組加1—2分，有解題方法的總結(jié)或得到老師的特殊表揚加3分；展示錯誤不加分。
�、劢M內(nèi)討論：積極參與組內(nèi)討論的，一節(jié)課1分，表現(xiàn)比較突出的加2分；不積極不參與該項為0。
�、芡瓿扇蝿�(wù)：老師或組長分配的.學習任務(wù)，及時完成的加1分。不及時為0、
（3）作業(yè)完成情況。根據(jù)各科代表的記錄，一周內(nèi)全部按時交作業(yè)的每人加1分。
（4）一周內(nèi)完全沒有扣分的小組，每人加兩分。
�。�5）每周每組投票選出一名學習積極分子，積極分子每周加2分。
�。ǘ┛鄯謶土P機制：
1、課堂上隨意講話，睡覺，看小說，遲到、早退、曠課等違紀情況，根據(jù)值周班干的記錄，按照班規(guī)扣當事人的分數(shù)。各小組正副組長要做好監(jiān)督工作。組員如有違反上述要求的，每次扣正副組長1分。
2、凡未完成預(yù)習等任務(wù)的一次扣1分；缺交作業(yè)一次扣2分，作業(yè)、測試抄襲每次扣3分。各小組正副組長要做好監(jiān)督工作。組員如有違反上述要求的，每次扣正副組長1分。
3、在課堂合作學習中，一天內(nèi)不參與課堂討論合作學習，游離于小組學習之外者，扣1分；一天內(nèi)不進行互幫互學的，扣1分。老師點名批評的扣除2分。
�。ㄈ┰u價結(jié)果
1、正副組長的得分必須得到本組組員認可。
2、組長按本周真實情況統(tǒng)計本組平均分，于下個周日晚修前教到學習委員處。平均分最高的小組每人加1分。
3．組長于下周日晚修前上交表現(xiàn)最好、進步最快及表現(xiàn)不積極的同學的名單到班主任處，由班主任和同學或家長溝通。
4、組長每周一班會課總結(jié)，找出每組學習問題，確定下周努力方向，并給表現(xiàn)最好、進步最快的學生家長打電話報喜或者寫喜訊。
5、每周學習平均分最高及紀律扣分最少的小組為“優(yōu)秀小組”。優(yōu)秀小組組名在黑板上展示一周。
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