高三學(xué)生心態(tài)檢討書(shū)
市二檢終于結(jié)束,我該試著,面壁思過(guò)。
其實(shí),當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人傻愣愣地面對(duì)著眼前這堵白墻的時(shí)候,自己都不清楚該思些什么。是思我學(xué)習(xí)不用功?不,我可以拍拍胸脯坦蕩蕩地說(shuō)我已經(jīng)很盡力了。是思我因?yàn)檎剳賽?ài)而荒廢了學(xué)業(yè)?不,我更可以驕傲地說(shuō),學(xué)習(xí)與戀愛(ài),我們做得很好!
但還是在更深刻的反省中看出了倪端。
首先,不夠靜心,容易煩躁,這是枯燥的學(xué)習(xí)中最容易染上的`毛病。很不幸,我也中招了。所以,時(shí)刻提醒自己,淡定淡定。其次,知識(shí)點(diǎn)不扎實(shí),老是自以為是地就把自己給忽悠了。上次的市一檢沒(méi)暴露出來(lái)的問(wèn)題,這次統(tǒng)統(tǒng)爆發(fā)。不過(guò)這樣也好,自知之明很重要!再次,心里素質(zhì)不好。其實(shí)這次比上次好很多了,至少?zèng)]有在考前壓抑得復(fù)習(xí)不下去。不過(guò)還是在考完數(shù)學(xué)和文綜的時(shí)候壓抑了好久,好難過(guò)。最明顯的是英語(yǔ)聽(tīng)力,平時(shí)都只錯(cuò)3-4個(gè)的聽(tīng)力,考試的時(shí)候能錯(cuò)上一半!而且心好亂,靜不下心來(lái)聽(tīng)它在講什么。這好像有點(diǎn)嚴(yán)重。最后,應(yīng)該是學(xué)習(xí)方法不對(duì)吧,不然怎么會(huì)在如此強(qiáng)勁的復(fù)習(xí)之下居然還會(huì)沒(méi)效果。該拿什么來(lái)拯救你,我的腦袋~!
除了抱怨以外,還是要騰出一些空間給感動(dòng)。
今天早上4:00,手機(jī)上的鬧鐘照例很準(zhǔn)時(shí)地響了,我艱難地半瞇著眼睛掙扎著準(zhǔn)備起床。媽媽一把奪過(guò)手機(jī),然后摁掉,摸摸我的頭,輕輕地說(shuō):“不是鬧鐘不是鬧鐘,剛剛是電話!彪m然清楚媽媽在騙我,可也實(shí)在好困,就躺下繼續(xù)睡了。十五分鐘后,鬧鐘繼續(xù)響起。我終于睡醒,開(kāi)始坐起來(lái)準(zhǔn)備穿衣服。媽媽一把抱住我的腰,像個(gè)孩子一樣乞求道:“不要這么早起床嘛,再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒吧,乖,考試我們多睡一會(huì)兒,乖~”我好感動(dòng)。我知道媽媽心疼我,但為了這最后的一百多天,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)殘忍地走過(guò)它,然后在六月九號(hào)那一天開(kāi)始,好好愛(ài)自己,做自己想做的事,無(wú)論什么。
媽媽我愛(ài)你。雖然嘴上不曾說(shuō),雖然常常和您頂嘴。。