【必備】打架檢討書模板集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編精心整理的打架檢討書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
打架檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。 我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的.嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。 今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。 老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!
學(xué)生:
年 月 日
打架檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我錯了!
冷靜下來后,在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下,我此刻明白自我錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自我。我此刻個性后悔,后悔自我辜負了領(lǐng)導(dǎo)的教育,后悔自我在學(xué)校白讀了那么多年的書。
今后無論在什么場合,遇到什么樣的.人,我保證再也不會跟別人動手打架了。必須要隨時持續(xù)冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,必須要學(xué)會以理服人,如果真的無法溝通,自我就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
打架檢討書 篇3
尊敬的老師和同學(xué)們:
我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書,以表示我對這次打人行為的深刻認識,同時表達我再也不犯的決心。
我對這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打同學(xué),我不應(yīng)該違背上課的紀律。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。
不過人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過,我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證:今后一定不會再犯這種低級錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話,就要聽從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),好讓老師可以放心、可以信任。
這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師和同學(xué)們再給我知錯就改的機會,也希望同學(xué)們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓(xùn)真的很大。
我在上課的時候打人影響了其他的'同學(xué),所以老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候有走神的行為,也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相促進、紀律良好,而我這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候絕不走神,而我卻在上課的時候走神了,辜負了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候打人。我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,說明老師是非常的關(guān)心我、愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我知道我錯了,我不該在上課時打人。我以后一定會認真遵守紀律,做個好學(xué)生,不再讓大家失望。請原諒我,我通過思想斗爭,已經(jīng)認識到自己的錯誤。懇請大家批評我,進一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí)。
我錯了,請老師諒解我這一次的錯誤吧!
我知道,做一個好人難,因為你要做100件甚至1000件事情讓人認可你是好人,做壞人只需要一件事大家就會認可你是壞人。
這次事件讓我意識到?jīng)_動是魔鬼,沖動可以讓一件不可能發(fā)生的事情發(fā)生。
如今錯已既成,我深深懊悔不已,深刻檢討認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高。對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、自我約束不強。根本原因是因為對他人尊重不足。
3、生活作風(fēng)懶散。主要是自由散漫慣了,要求自己不嚴格。
4、和舍友交流不足。未能做到真正意義上的團結(jié)。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。努力將期考考好,力爭以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點取得更大的進步。
檢討人:
20xx年2月21日
打架檢討書 篇4
敬愛的什么領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。
打架檢討書 篇5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、可愛的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤
而語言上的遲緩,思想上的'麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。
學(xué)生:xxx
時間:xxx
打架檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的'重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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