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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-03 10:59:55 檢討書(shū) 我要投稿

精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板九篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板九篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

親愛(ài)的老師:

  您好!

  古人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑”,但是回顧我這次的錯(cuò)誤,想必就是這句話(huà)最好的反向典范了吧。作為一名學(xué)生,在本該是認(rèn)真學(xué)習(xí)的教室中,我居然將課本攔于身前,擋住老師視線的同時(shí),自己卻趴在桌子上面呼呼大睡!雖然我自作聰明的將書(shū)立在前面,但豈知我這不過(guò)是掩耳盜鈴,甚至是“此地?zé)o銀三百兩”!在我睡下沒(méi)多久,您就來(lái)將我叫了起來(lái)。

  被您敲桌子的聲音一驚,我就知道,糟糕了!果然,抬頭就看見(jiàn)了您生氣的臉。可您只是讓我站在了教室后面,就沒(méi)對(duì)我做什么懲罰。

  在清醒了之后,我繼續(xù)聽(tīng)您講課,卻發(fā)現(xiàn)這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)聽(tīng)不太懂了。我只能慢慢的摸索著去學(xué)才勉強(qiáng)弄清楚了上課的內(nèi)容,到了最后,還是要請(qǐng)教您和同學(xué)才最終搞清楚了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  僅僅只是這樣小小的躺了一會(huì),這就讓我的知識(shí)脫節(jié)了這么遠(yuǎn),讓我需要花上大量的時(shí)間和精力去補(bǔ)回來(lái)。這就驗(yàn)證了x老師的一句話(huà)“上課這幾十分鐘你都不珍惜,下課花再多的時(shí)間都難補(bǔ)回來(lái)!”這會(huì)回我是真正的體驗(yàn)到了什么是搬起石頭砸自己的腳。

  面對(duì)自己這樣大的錯(cuò)誤,我知道自己并不能就這樣將它忽略,這時(shí)的放松,就是對(duì)未來(lái)的放棄!為此,我對(duì)自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題做了解析反省,并規(guī)劃了改正的方法,希望我能好好的改正自己的錯(cuò)誤。我的反省如下:

  首先,面對(duì)我這次的錯(cuò)誤,顯然是因?yàn)槲业乃卟蛔闼鸬,這我也是知道的,因?yàn)樵谧罱膸滋炖,我確實(shí)都睡的非常晚。而這睡的非常晚的原因,正是因?yàn)槲业牡谝淮巫呱!在那次的?shù)學(xué)課上,我本以為是非常簡(jiǎn)單的題目,就沒(méi)有好好的去聽(tīng)講,自認(rèn)為懂了之后,就開(kāi)始做自己的事情?墒钱(dāng)我真正開(kāi)始做老師布置下來(lái)的作業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)的不過(guò)是九牛一毛而已,真正該掌握的東西,我一樣也沒(méi)掌握好。

  為了補(bǔ)回這次的失誤,我不得不用自己課余的時(shí)間去學(xué)習(xí),可是也應(yīng)了上面那句話(huà),“上課這幾十分鐘我都不珍惜,下課花再多的時(shí)間又怎么能補(bǔ)回來(lái)?”這導(dǎo)致了我第一天的熬夜,又導(dǎo)致了我之后的上課打瞌睡,然后又是熬夜,如此的惡性循環(huán)!

  面對(duì)這樣的錯(cuò)誤我知道不是長(zhǎng)久之計(jì),但是最接近我已經(jīng)將之前拉下的科目都補(bǔ)了回來(lái),并好好的規(guī)劃好了自己的時(shí)間,再也不會(huì)出現(xiàn)之前那樣睡眠不足的情況了!一失足成千古恨,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,我會(huì)在今后好好的一步一步的走好這條學(xué)習(xí)之路,還請(qǐng)您放心!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

親愛(ài)的簡(jiǎn)單陽(yáng)光的自己:

  近來(lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,就是對(duì)基層工作的認(rèn)識(shí)不當(dāng):在農(nóng)村這片熱土上,帶領(lǐng)村民發(fā)家致富干出一番事業(yè)。這句話(huà)沒(méi)有錯(cuò),但這不應(yīng)該是我對(duì)自己現(xiàn)階段的定位。這句話(huà)從一個(gè)剛剛?cè)肼毚骞俟ぷ鞯男氯俗炖镎f(shuō)出,其中飽含的豪情壯志聽(tīng)起來(lái)甚是空洞。

  理想與現(xiàn)實(shí)的差距著實(shí)給我潑了盆冷水:我的情緒患了重感冒,高燒反復(fù),不穩(wěn)定。8月1號(hào)入職以來(lái),工作兩月有余:做的盡是人人都能做的來(lái)的小事,看不出自己存在的價(jià)值。每天打掃衛(wèi)生,接電話(huà),復(fù)印文件,送文件。時(shí)間久了,煩悶的情緒日益增加:當(dāng)初說(shuō)好的干出一番事業(yè)呢?

  “你準(zhǔn)備好了嗎?”工作前不止一個(gè)人問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在想想我準(zhǔn)備的并不充分;鶎庸ぷ鞑粌H僅是工作在基層,工作性質(zhì)也比較“基層”。我們每天完成的是一些瑣碎的小事和千篇一律的日常。仔細(xì)想想也對(duì):我是個(gè)新人,沒(méi)人會(huì)讓我去指點(diǎn)江山;我是個(gè)大學(xué)生村官,就要以“耐得住清貧,守得住寂寞”來(lái)要求自己。況且我?guī)偷搅饲皝?lái)辦事的村民,他們會(huì)向我說(shuō)聲謝謝;簡(jiǎn)單的工作有了成效,心里同樣會(huì)有成就感的。

  年輕人啊,仰望星空時(shí),再腳踏實(shí)地一些吧!做好自己的本職工作,虛心學(xué)習(xí),完善自己。把每項(xiàng)簡(jiǎn)單的事情都能做好就是不簡(jiǎn)單,一直干好平凡的事就會(huì)不平凡。更何況群眾利益無(wú)小事,我們悉心的工作方便了群眾,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;蛟S我們干不了什么造福一方的大事,但平凡的利民之舉做好同樣會(huì)溫暖人心。

  現(xiàn)在的我要“擁有大的理想,但滿(mǎn)足于小的歡樂(lè)!敝澳贻p氣盛,因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)識(shí)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤而迷惘,惆悵,憂(yōu)郁煩躁。“簡(jiǎn)單陽(yáng)光的自己,你能原諒我嗎?”我需要你變得強(qiáng)大,沖開(kāi)迷茫,煥發(fā)活力與光芒。

  檢討人:xxx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

敬愛(ài)的孫老師:

  您好!

  我是XX級(jí)護(hù)理班的李利紅,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時(shí),我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒(méi)有請(qǐng)假,我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的.義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),進(jìn)校帶校牌,穿校服。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  在犯錯(cuò)誤以前,我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到穿校服的重要性。校服雖然整齊劃一,但是也有其獨(dú)特的魅力。校服不僅遏制了學(xué)生中攀比的現(xiàn)象,維護(hù)了未成年人的心理健康。而且,穿校服更能體現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性。最為重要的是,穿校服是一種紀(jì)律,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遵守校紀(jì)校規(guī)。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度行事。做到嚴(yán)明紀(jì)律。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

  檢討人:xx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!我知道自己不該在上課的時(shí)候看小說(shuō),對(duì)不起,我不僅沒(méi)有尊敬您,還違反了學(xué)生守則,我知道錯(cuò)了,我心里非常后悔。

  此時(shí)此刻,我感到十分懊悔與自責(zé)。自己不好好學(xué)習(xí),上課不好好聽(tīng)課,居然私自攜帶小說(shuō)進(jìn)入課堂,給老師教學(xué)工作帶來(lái)困擾,也給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例。

  通過(guò)深刻反省,我清醒地意識(shí)到我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)、后知后覺(jué)等不足與缺點(diǎn),F(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,我已經(jīng)翻然醒悟。我必須做出改正:

  第一,從今往后我將摒棄小說(shuō),徹底不帶小說(shuō)進(jìn)入學(xué)堂。

  第二,我將用心學(xué)習(xí),上課只專(zhuān)心聽(tīng)課,不做任何有違課堂紀(jì)律的行為。

  第三,我將用我此次錯(cuò)誤總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

  最后,我希望老師能夠給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我將用心改正,積極進(jìn)取!

  此致!

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的班主任:

  您好!

  我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉。

  現(xiàn)在,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年xx月3日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,而是跟同學(xué)在教室后面閑逛,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)不是那種很?chē)?yán)重的糾紛,我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了,于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿(mǎn)地都是。

  現(xiàn)在看來(lái),我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,并且要求我面壁思過(guò)。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),極易造成教室財(cái)物的損毀。

  對(duì)此,我向您保證如下:

  1,我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

  2,我要充分賠償趙同學(xué)的杯子,原價(jià)賠償,絕無(wú)二話(huà),如果可以的話(huà)我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買(mǎi)一只更好的杯子。

  3,我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

  此致:

敬禮

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學(xué)三年級(jí)xx班級(jí)的同學(xué),自從星期三的課上,您因?yàn)槲覜](méi)有完成家庭作業(yè)而找我進(jìn)行談話(huà)以后,我就一直在反思自己的這個(gè)過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。所以即便您沒(méi)有要求我寫(xiě)這份檢討書(shū),我也會(huì)主動(dòng)給您寫(xiě)一份。

  但是在這份檢討書(shū)里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟您說(shuō)明一下,因?yàn)槲也幌肽`會(huì)了我,我也不是故意不寫(xiě)作業(yè)讓您生氣的。

  那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫(xiě)一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫(xiě)這篇作文,并且在下課的時(shí)候,我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒(méi)有及時(shí)的交給課代表,因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語(yǔ)文課代表收作業(yè)本的時(shí)候,我的人已經(jīng)不在教室了。語(yǔ)文課代表看到我的桌子上放著一個(gè)作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個(gè)我個(gè)新買(mǎi)的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉,因?yàn)槲业呢澩妫瑢?dǎo)致我沒(méi)有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒(méi)有完成作業(yè)。

  雖然在這件事情上,您錯(cuò)怪了我,但是為什么會(huì)發(fā)生這種事情,我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒(méi)有什么錯(cuò)誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會(huì)出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來(lái)說(shuō),我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對(duì)待,也不會(huì)把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會(huì)發(fā)那這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

  我還記得您在找我談話(huà)的時(shí)候,問(wèn)我是不是對(duì)您有什么意見(jiàn),所以才沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),F(xiàn)在我可以很誠(chéng)懇的告訴老師,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師有過(guò)任何的意見(jiàn),以前沒(méi)有,以后也更加不會(huì)有。所以請(qǐng)老師放心,我以后我絕對(duì)會(huì)用心的完成您每一次布置下來(lái)的作業(yè)。絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩,而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會(huì)親手把作業(yè)本交到語(yǔ)文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇8

尊敬的班主任老師:

  此番我早戀被抓,我無(wú)言以對(duì),我愧疚萬(wàn)分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書(shū),向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯(cuò)因,懇求您的寬赦。

  面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心,回顧錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,再?gòu)臍v史經(jīng)驗(yàn)講起。自從盤(pán)古開(kāi)天辟地,三皇五帝到如今,還沒(méi)有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,成天地成雙結(jié)對(duì)進(jìn)出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。

  我對(duì)于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的錯(cuò)誤行為,向您嚴(yán)肅闡述我的錯(cuò)誤原因:1,我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識(shí),缺乏克制能力。2,我沒(méi)有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,過(guò)分放松了對(duì)己的要求。3,我沒(méi)有為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)考慮,片面追求個(gè)人享受,忽略群體利益。

  錯(cuò)誤之改正:第一,徹底提高我的思想覺(jué)悟,我覺(jué)得思想覺(jué)悟是最核心最根本的,思想覺(jué)悟提高了,認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過(guò)。第二,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛(ài)。第三,我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨(dú)自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

  最后,我懇請(qǐng)您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn),必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

  此致!

檢討人:

日期:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

尊敬的xx老師:

  您好!

  學(xué)校對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)安全都有很大管控,尤其在宿舍離里的安全,更是時(shí)常就會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行檢查,一旦查出有大功率電器,就會(huì)受到極為嚴(yán)厲的批評(píng)。而我們宿舍卻還在宿舍偷偷使用大功率,這就是我們整個(gè)宿舍的思想都沒(méi)有真正的擺放在正確的位置上。

  我們都已經(jīng)在學(xué)校生活一年的時(shí)間了,學(xué)校對(duì)于這方面的管控,也是聽(tīng)學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了很多很多次了,但我們還是因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)私人利益就違背學(xué)校的紀(jì)律,甚至還不顧宿舍以及整棟樓的安全。這樣想來(lái)我這樣的行為已經(jīng)是完全的以自己為中心,完全沒(méi)有去顧及他人,是非常錯(cuò)誤的。所幸老師對(duì)宿舍巡查,這才發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤,收繳了我們的大功率,這才使得我們沒(méi)有釀成大錯(cuò)。

  在我們每個(gè)人都對(duì)自己進(jìn)行反思之后,我們才知曉自己的錯(cuò)誤是相當(dāng)嚴(yán)重的。我們有翻看一些由于使用大功率而發(fā)生火災(zāi)的事件,這才感覺(jué)到生命是多么的寶貴,就算我們不太顧及自己,那也不能由于自己而禍及他人。所以我們這樣的使用大功率就是非常的不對(duì)的,我們必須要立馬擺正自己的思想,讓自己在之后的生活中更多的提升空間。

  在宿舍里面使用大功率電器也是我們的突然想法,當(dāng)時(shí)就想著這樣更加方便,就不用下樓去到那么遠(yuǎn)的食堂買(mǎi)飯了,就簡(jiǎn)單的熬個(gè)粥,煮個(gè)面條這樣也還是很不錯(cuò)的,但是當(dāng)時(shí)的我們就沒(méi)有往更深處想,就覺(jué)得自己把鍋偷偷藏起來(lái)老師也是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,F(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)的我們真是太傻的,完全沒(méi)有想到一個(gè)小小的鍋,會(huì)給宿舍,會(huì)給我們每個(gè)人的生命安全帶來(lái)極大的壞處。我們真的很是感謝老師能夠在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻對(duì)我們提出批評(píng),讓我們能幡然醒悟,這樣我才能夠在之后每一天的生活中都活得更加的快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。

  如今我才理解到老師每天都是過(guò)得提心吊膽的,都是因?yàn)槲覀冞@些孩子老是不聽(tīng)話(huà),老是做一些讓老師感到擔(dān)憂(yōu)的事情,甚至還使得老師夜不能寐,總是擔(dān)心我們會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,畢竟我們?cè)诶蠋煹难劾锒歼是孩子。但是老師我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們會(huì)慢慢明白很多的事情,只要您多多對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo),我相信我們都會(huì)在未來(lái)的生活中慢慢成長(zhǎng)成應(yīng)該要成長(zhǎng)為的人。很感謝老師每次都在我們產(chǎn)生錯(cuò)誤的時(shí)候教導(dǎo)我們,讓我們明白有什么事情是能做,什么是不能做的,我們能成長(zhǎng)為這般模樣全都是老師的功勞,我希望未來(lái)的我都不要再犯錯(cuò)誤,更是能夠成長(zhǎng)得更好,讓老師家長(zhǎng)為我驕傲。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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