關(guān)于六年級學(xué)生的檢討書合集8篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書的時候一定要有承認(rèn)錯誤的意識。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的六年級學(xué)生的檢討書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于語文這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為六年級的學(xué)生生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個十多歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運(yùn)”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 篇2
您好!
開學(xué)已經(jīng)有一段時間了,在我們收拾好假期的心情,開始已經(jīng)完全融入到緊張的當(dāng)中的,伴隨我們緊張的學(xué)習(xí)氛圍的到來的還有我們第一次月考,當(dāng)時結(jié)果卻不是那么盡人意,我這次月考沒能取得優(yōu)秀的,老師,此時此刻 的我是非常的后悔和愧疚的,我辜負(fù)了您和父母對我期待,對不起。
其實從我開始考試的時候,當(dāng)我在試卷發(fā)下來的那一刻,我看到試卷上面的題目拿起筆在試卷上寫下我的名字的時候,我就有一種預(yù)感,自己這一次只怕要泡湯了,只怕要涼涼了,但是我并放棄,可是當(dāng)我一題一題的寫著試卷上的題目答案的時候,我發(fā)現(xiàn)自己很多的題目都不太會,對于一些簡單的題目在腦海中也是模棱兩可,就這樣我懷著一顆不安的心考完了自己此次月考的所有科目。結(jié)局我也已經(jīng)猜到了,所以當(dāng)所有的成績出來的時候,當(dāng)老師在講臺上通報此次月考的成績的時候,我并沒有很大的驚訝,好似這個答案是自己早已預(yù)料到了的一樣,但是當(dāng)自己真正看到試卷上面的一把又一把刺眼的叉的時候,我心中還是非常的五味雜陳,我不知道自己是失望還是對于成績的不好感到不高興,或者說是后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),但是我知道的是自己這一次做錯了我應(yīng)該要改變自己。
我知道自己這一次給老師您也造成了很大的打擊,其實這次的試卷也不是很難,而我又一直在您的心目中是一個好學(xué)生,我辜負(fù)了您此次的信任,我也辜負(fù)了家人對我的期待,對不起老師,在成績公布之后的很長一段時間,我在自己的心里進(jìn)行了深刻且認(rèn)真的反省,也認(rèn)識到了自己這次月考沒有考好的錯誤所在,其實這次的題目有很多都是上一個學(xué)期的題目,但是就是因為在假期的時候我的玩心太重,導(dǎo)致自己并沒有好好的復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識,才會在考試的時候?qū)τ诤芏嘀R點(diǎn)都不記得,這些都是因為自己的懶散,以及對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,加上自己的玩心重,這些一切的一切都造成了這個錯誤的產(chǎn)生。
經(jīng)過這次的事情,我也將決心重新改變自己,我將收起自己的玩心,將自己最大的思維和精力放在學(xué)習(xí)上,在這里,我也向您保證自己以后一定好好學(xué)習(xí),在下一次月考中考出優(yōu)秀的成績。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
六年級學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的英語老師:
您好!
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補(bǔ)不足:
第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后(檢討書 )上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補(bǔ)我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的'錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 篇4
屠老師,各位同學(xué)們,對不起,
星期四的上午第二節(jié)課下課,我和鄧哲瀚犯了一個極大的錯誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來。但是,這件事情正好被王旖旎同學(xué)看見,并且及時地對我和鄧哲瀚的不良行為進(jìn)行了指出和糾正。
星期四下午,全班同學(xué)討論了對我和鄧哲瀚的處罰措施,班長不僅把處罰措施寫到了黑板上,同時也寫在了每一個同學(xué)的心上。我沒有怨言,這是我第一次寫檢討,也是第一次被全班同學(xué)指出自己有不良的行為。
好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守班規(guī)紀(jì)律是我們每個同學(xué)都應(yīng)該做的?墒牵易鳛橐幻昙壍膶W(xué)生卻沒有好好遵守規(guī)則,是利用“惡作劇”把自己的快樂建立在別的同學(xué)的痛苦之上,但是當(dāng)我遇到不會做的題目時,同學(xué)們還是會幫助我;當(dāng)忘帶學(xué)習(xí)用品時,同學(xué)們還是會借給我,一點(diǎn)也不在乎以前我對他們做的許許多多的惡作!所以現(xiàn)在我要為同學(xué)們大聲說一句謝謝。
屠老師,全班的各位同學(xué),從現(xiàn)在開始,我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學(xué)不高興的“惡作劇”,多幫助有困難的同學(xué)來彌補(bǔ)我以前的過失。我現(xiàn)在很后悔,以前不該做那些無聊的“惡作劇”,同學(xué)以前提出讓我改,我還是當(dāng)做耳旁風(fēng),但是同學(xué)還是能熱心的幫助我,包容我。每個老師,同學(xué)都希望自己的學(xué)生和朋友品學(xué)兼優(yōu),而我卻辜負(fù)了老師和大家對我的期望,整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情,我對此感到非常的慚愧,因為我不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,還給同學(xué)帶來了不高興。
我一定要改掉這個壞習(xí)慣,如果在有此類事情發(fā)生,我甘愿受到以下幾個懲罰措施:
1、自己打掃三個星期的衛(wèi)生,不用衛(wèi)生委員監(jiān)督,如果不過關(guān)就再打掃一個星期的衛(wèi)生。
2、寫1500字的檢討并背出。
3、期末態(tài)度直接打不合格
4、深蹲100下,邊深蹲邊說自己的錯誤
老師和同學(xué)們,我已經(jīng)深深地意識到了我所做的事情的嚴(yán)重性,并且我也換位思考了一下別的同學(xué)對我這樣我的心情。希望大家能接受我的檢討,也希望大家能夠原諒想改過自新的我。謝謝大家!
檢討人:楊亦帆
六年級學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
期中考試成績出來了,我的數(shù)學(xué)和英語考了滿分,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開了表彰會,我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語滿分的同學(xué),一周不用寫英語作業(yè)。但是我的語文只考了91分。
語文沒考好,是因為我太“輕敵”了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯,我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復(fù)習(xí)語文。而且,數(shù)學(xué)和英語我在家做過很多試卷和練習(xí),可是,我沒有做語文練習(xí),造成我的語文退步了許多。
每到周末,媽媽說我應(yīng)該把學(xué)過的課復(fù)習(xí)一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語文就沒有考好。
還有,我不愿意報補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒有報補(bǔ)習(xí)班,別的同學(xué)都報了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報補(bǔ)習(xí)班,爭取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語文像數(shù)學(xué)、英語一樣認(rèn)真對待,我一定會在期末考試考出好成績,給爸爸、媽媽,朋友們看一看!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是小學(xué)六年級xx班的一個學(xué)生,今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)打架了,沒有意識到自己的行為是違規(guī)的,F(xiàn)在我很后悔做出了這樣的事情,給學(xué)校帶來了麻煩,更是丟了您的臉面,所以在這里給您和跟我打架的同學(xué)附上最真摯的道歉。
我們都是六年級的學(xué)生了,馬上就要步入初中,是一個初中生了,在這樣的情況下,我竟然還不能把自己的脾氣控制住,任它發(fā)展,所以造成了今天的后果。我們兩個人都是因為一點(diǎn)小事起了爭執(zhí),一開始是罵架,罵著罵著就升級了,各自都牽扯上了自己的爸媽,所以就這樣由吵架升級成打架了。這件事情之所以發(fā)展成如此,我之后對自己做了反省。
第一,我自己的脾氣比較急躁,一點(diǎn)事情都能夠被激怒,本人脾氣自己沒法很好的控制,所以遇到一點(diǎn)小矛盾,不是冷靜的想辦法解決,而是把事情都給放大化了。像今天的打架,我要是第一時間讓步并道歉,就一定不會是打架的結(jié)果,但是我沒有做到,所以結(jié)果自然不好。
第二,做事不會先認(rèn)錯,總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步,才明白事情的嚴(yán)重性。今天之所以會在最后打起來,就是因為我跟對方起矛盾的時候,沒有意識到自己其實也是有錯的。如果不是我在處理問題的時候不先道歉,把事情化小,還拒不認(rèn)理,才會跟人家直接對起來打架,還不顧旁邊人的勸架,那時候正懊惱著,因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為。把老師們都驚動了,更是把您傷害了。我對此先道歉,是學(xué)生的不是,沒有管束自己。
針對上面自己兩個問題,我對自己在以后的學(xué)習(xí)生活中,對自己逐漸嚴(yán)格起來了,之后不管遇到什么樣的事情,第一是先互道對不起,先把事情化小,再把事情化無,盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個年紀(jì),都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生,這方面應(yīng)該是要格外注意的,不能因為半點(diǎn)矛盾,就開打,傷己也傷人,是很虧損的事情。
這次還望老師予以原諒,不會再有下一次了,我也不希望老師對我失望,從此就不管我了。我一定用行動做給您看的,現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),希望老師能夠相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的班主任老師:
您好!
針對我此次犯錯,我作為一個六年級的學(xué)生,必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴(yán)重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,20xx年 xx月xx日晚上xx同學(xué)因為心情很不好,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對xx同學(xué)的同情,于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀(jì)律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認(rèn)錯誤。我決心要好好改正:
首先,我必須就當(dāng)晚實情向您坦白,征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識,規(guī)范今后個人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來替代消極隱瞞。
再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),我一定嚴(yán)肅自身,努力改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 篇8
敬愛的爸爸:
您好!
上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發(fā)了一個短消息給xx老師,信中說:"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機(jī)打不通,一直不在服務(wù)區(qū),打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝。x老師回信說"好的!沒關(guān)系"!
到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。
這個星期五,正好下雨,而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點(diǎn)啦,是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔(dān)。
第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。
第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過老爸對我的數(shù)落,我才真正感到說謊是不對的,作為一個小學(xué)六年級的學(xué)生更是要嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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