【必備】檢討學生的檢討書模板匯總七篇
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
首先,請允許我在此發(fā)自肺腑地和您說聲:“對不起”!
此時,我懷著愧疚和懊悔的心給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說錯話、冒犯老師這種不良行為的深刻認識和我真心改正、必不再犯的決心,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!
謹言慎行,尊師重道,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們學生理應具備的品質。從小,老師和父母就教育我們要謹言慎行,尊敬師長,形成良好的思想品德。但這次事件中,我卻辜負了師長的諄諄教導之心,犯下了嚴重的錯誤,給老師您和同學們造成不良影響,真是萬分抱歉和愧疚。在您的課上,由于自己脾氣急躁,品行修養(yǎng)不夠,可能錯看到您給我的課堂簽到不及格,以至于隨口無心地說了句臟話(實為口頭禪),給您造成心理和心靈的傷害或不愉快等,也給班集體造成了不好影響。
這次事件發(fā)生后,盡管我已打電話和您致意抱歉和悔過,但仍滿懷愧疚之情,這幾天更是懊悔不已,一方面覺得對不住多年來老師的諄諄教誨,另一方面更是本人對黃老師您所作的錯誤行為和造成的不便,感到悔恨和愧對。這幾天的深刻反省,讓我切實意識到說錯話、冒犯師長是多么不應該、不道德、不文明的和不可饒恕的過錯!
今天我寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。說錯話、冒犯老師不是一件小事。和您電話致歉的時候,我感到很愧對老師,更愧對我自己。因此,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我分析自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:沒有形成良好的思想品德。由于自己平時品行修養(yǎng)不夠,隨意說口頭禪,以至于對于某些不好的口頭禪沒有謹言,加上自己平時不注意,對自己放松了要求,思想渙散,以至于做出了不文明的行為,也使您造成誤會(我真的不是在罵您,那真的只是一句口頭禪,并無惡意傷害。)和傷害。如果我平時注意這些細節(jié),注重嚴格要求自己,謹言慎行,形成良好的思想品德,就不會造成這次的錯誤。
2、行為上的錯誤:沒有認真遵守學校規(guī)章制度,冒犯老師。作為學生,我們就應該遵守課堂紀律,尊敬師長,好好學習。而我卻違反紀律,冒犯老師,給黃老師您和班集體造成不良影響,這是很不應該和不可饒恕的錯誤。如果自己謹言慎行,具備良好的品行修養(yǎng),就不會造成這次的不良影響。
3、對老師、同學和自己的.影響上的錯誤:我的錯誤行為如果沒有受到檢討處罰,就很有可能讓更多和我一樣同學做出這種不理智的行為。老師也因為我的錯誤行為造成不愉快的影響,而我自己如果沒有發(fā)現錯誤,以后就可能會做出更大的過錯,造成更加不好的影響。所以要認真反省,及時改正錯誤,必不再犯。
如今,對于以上的錯誤,我已經深刻認識到了嚴重性,也深刻意識到了自身存在的錯誤與不足。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤,并且盡我所能彌補對您的傷害:
1、向老師認錯,寫檢討書。我必須就這次冒犯行為在全班同學面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學監(jiān)督。同時,寫檢討書,勇于面對和認識自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,做好學生的本分。不
遲到,不早退, 不曠課,有事應該先向老師請假。同時嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂井然有序的學習秩序。認真積極配合老師上課,遵守課堂紀律,尊敬師長。
3.提高自己的思想道德修養(yǎng)。我必須修身養(yǎng)性,調節(jié)內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。同時,以這次事件作為警戒時刻反省自己,謹言慎行,講文明、講禮貌,努力養(yǎng)成良好的思想作風和行為修養(yǎng)。
4.好好學習,天天向上。我要認真學習,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,謹言慎行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
最后,此次錯誤實在是不應該的,請老師相信我的悔過之心,相信我的言語行為并非是惡意傷害。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩(wěn)重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動,要努力形成良好的思想品德和行為修養(yǎng)。為此,我非常誠懇地希望老師能夠接受我的道歉檢討,給我一個重新改正自我的機會,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生了。
黃老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了和愧疚反省的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會, 并且我一定真心地接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。對于這一切還將進一步深入總結,深刻反省,我誠心向您保證,您會看到一個全新的我!
此致
抱歉!
檢討人:XXX
X年XX月XX日
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的校領導、英語老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!
我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以煳涂來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現,于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的'過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。
從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。今后的悔改措施:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇3
親愛的老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的`原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。
當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
簽名:xx
時間:20xx年**月**日
檢討學生的檢討書 篇4
親愛的各位老師:
我代表所有宿舍成員寫下此檢討書,并承諾,以后絕對按要求打掃好宿舍衛(wèi)生。
在宿舍成績被評為0分之后,宿舍成員展開了激烈的'討論,究其原因我們總結為以下幾點:
一、值日制度不夠完善,由于宿舍有六個人而只上五天課,所以值日相當混亂。
二、生活雜亂,宿舍中絕大多數同學都是第一次住校,所以思想和行為上難免有些怠惰。
針對以上兩點,我們已想出了切實可行的措施:
我們會在門后的小黑板上寫下每周舍員干值日的順序,而且舍長將負責提前提醒干值日的同學;時常清理桌面,整理床鋪,力求干凈整潔。
此致
敬禮
學生:xxx
日期:
檢討學生的檢討書 篇5
老師:
對不起,您的差學生李允浩又給您添麻煩。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩mp4的行為。我發(fā)現這是由于我的無知和天真導致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起手機游戲、玩起來mp4?
首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的`犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯,而且是很嚴重地做錯。
作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。
此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈,其實錯,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。 希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基矗。
此致
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的學校領導及全校師生:
你們好,
我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。xxxx年1月16日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。
盡管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的'身心傷害已經造成,給其家人帶來的傷害也已經造成,作為一名人名教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調,而我卻無視學校的要求。
檢討學生的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,我今天在您的課上,我又沒帶書,我知道這樣的行為十分不符合自己學生的身份,我知道這樣的行為讓您覺得我十分的不尊重您,我也知道我這樣的行為讓您非常的惱火和氣憤,在此我跟您道歉了,對不起!
您作為我們的語文老師,也是我的班主任,您想一下我有那個膽量跟您對著干嗎?那么我這樣做的好處又是什么呢?今天上課又是在教室后面站著上課的一天,今天上午的.語文課我又沒帶書,這是我第四次被您抓著站起來上課了,您以為我就是這么不長記性的一個人嗎?既然您今天下課之后找我去辦公室聊這個事情了,我如今也跟您承認吧,我不是跟您作對,故意在您上課的時候不帶書的,我的語文書被我弄丟了,不要問我丟哪去了,因為我自己也不知道,就突然之間就不見了,第一次沒帶書的時候被您發(fā)現,我就跟您說我落下家里了,因為我但是也覺得我是落在家里了,我放學到回家都快把家里翻個底朝天了,都沒找到,這就意味著我的語文書徹底的丟了,這可不是一個好消息,第一次您還讓我下次注意,讓我跟同桌同用一本書,后來您就覺得我是在故意搞您心態(tài),挑戰(zhàn)您的底線,現在您知道了吧,是徹底的丟了,我不敢跟您說啊,我現在還記得當初班上一個同學在領書的時候少拿了一本數學書,到時候問您要的時候,您可以是當著全班人的面給他罵了一個狗血淋頭,對不起,我害怕您,所以我寧愿不說,因為我知道就算跟您說了也沒用,學校不可能還有多余的教材,老師我知道這件事是我做的不對,但是我也不想發(fā)生這樣的事情啊,您看我書包里面的每一本書我都用書皮好好的包好了,您說像我一個這么愛惜書本的人,我的書丟了我也很難過,但是這件事必須得于一個解決的辦法。
老師這樣吧,我也不在乎我回家告訴爸媽是不是會被罵被打了,我今天放學回家就把自己語文書丟了的事情通知到他們,然后讓他們帶我去新華書店再買一本語文教材,我現在也是想明白了,我再怎么樣我也不能耽誤自己上課啊,這可都是在浪費我自己的時間,就是可惜了我語文書上那么多的筆記。老師我這段時間已經被您罰的夠慘了的,上課一直站著,這次我也是跟您坦白事實了,您就原諒我吧,這次就不要罰我了。
我跟您保證,我的學習進度絕對不會落下,我一定會加油把這幾節(jié)課的知識趕回來的,請您相信我。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
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