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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2021-02-12 13:12:08 檢討書 我要投稿

【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書模板7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書模板7篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  因晚上在寢室閑的無聊,我們幾個(gè)室友便在寢室打起了撲克牌,但是我們沒有賭錢。

  眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn),我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤,積極徹底得反省問題、糾正錯(cuò)誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學(xué)生。

  現(xiàn)在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學(xué)無視學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律意識(shí)淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yán)重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時(shí)間,而且因?yàn)榇蚺扑l(fā)一系列問題,諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現(xiàn)象都對(duì)我們的身心健康帶來危害。除此以外,打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用,也給班級(jí)寢室文化帶來負(fù)能量,其后果之嚴(yán)重是可想而知的。

  您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我們,讓我們清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在,也為我們?cè)诩m正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng),讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤:

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己,大家成績都會(huì)下降,學(xué)不到知識(shí),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  檢討人:___

  20__年_月_日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

  尊敬的XXX:

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  我在校期間翻院墻實(shí)乃我的無知,今特向您檢討。

  首先,造成翻院墻最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做。當(dāng)然,這不能我不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上翻院墻違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。 最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

  不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,就沒有任何借口,任何理由可以為翻院墻開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守紀(jì)律了。

  這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)學(xué)生的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

  您好!學(xué)生不能早戀,這是學(xué)校得到規(guī)定,我違反了規(guī)定,很后悔,我知道這是一種很嚴(yán)重的錯(cuò),讓老師失望和傷心了,我對(duì)于自己的行為也很自責(zé),現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。

  面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心,回顧錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,再從歷史經(jīng)驗(yàn)講起。自從盤古開天辟地,三皇五帝到如今,還沒有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,成天地成雙結(jié)對(duì)進(jìn)出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。

  我對(duì)于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的錯(cuò)誤行為,向您嚴(yán)肅闡述我的錯(cuò)誤原因:

  1,我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識(shí),缺乏克制能力。

  2,我沒有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,過分放松了對(duì)己的要求。

  3,我沒有為家長、老師、同學(xué)考慮,片面追求個(gè)人享受,忽略群體利益。

  錯(cuò)誤之改正:

  第一,徹底提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的,思想覺悟提高了,認(rèn)可困難毛病就會(huì)徹底糾正改過。

  第二,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習(xí)搞好,將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛。

  第三,我準(zhǔn)備以后食堂餐廳獨(dú)自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”

  最后,我懇請(qǐng)您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn),必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!

  希望您能給我一次機(jī)會(huì),原諒我這一次,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,洗心革面。

  此致!

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的xx:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課(打架檢討書)的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

  我在今天坐著扶梯向下滑,此行為是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,無論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤,經(jīng)過班主任一番深刻的批評(píng),我在這里做了一個(gè)檢討。

  我保證以后絕不再犯,當(dāng)然,班主任說,沒有下一次,但是我還是希望這一次的污點(diǎn),被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封,讓它像河水一樣流失,流走之后將一個(gè)洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。

  《新唐書》中說:“人誰無過,當(dāng)容其改!薄墩撜Z》中說:“人非圣賢,孰能無過,知錯(cuò)能改,善莫大焉。”安德魯.馬修斯說過:“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而他卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容!睂捜,我只希望班主任寬容一次,給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙,所以我沒寫太多字的檢討書,但這字字句句都是真實(shí)的,發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌,但是我卻誠懇實(shí)在;雖然我時(shí)常犯錯(cuò),但我能知錯(cuò)就改;雖然我寫的字?jǐn)?shù)不多,但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好!

  學(xué)生:xxx

  xxxx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的xx老師:

  您好!

  學(xué)校老師和家長都有不斷的警示大家不能吸煙,但是我還是沒有控制住自己去挑戰(zhàn)了權(quán)威,去嘗試了吸煙,最重要的是還被老師您發(fā)現(xiàn)了。我知道自己這樣的行為是不對(duì)的,但是我就是沒有去扼制住自己想要尋找答案的心理。現(xiàn)在我已經(jīng)知道我抽煙的事對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué),更是對(duì)于我自己都有很大的影響,并且我知錯(cuò)了。

  平日里我看著父親總是夾著煙,并且看見他抽煙時(shí)享受的模樣,我就不太明白為什么說是抽煙不好但是父親還會(huì)感覺很爽。有時(shí)父親抽煙的煙熏味也是讓我很難受,但是父親還是覺得很舒服。我以為煙可能是與臭豆腐一樣的,聞起來的臭臭的,但是吃在嘴里就很香。所以我擦偷偷拿了父親的煙,準(zhǔn)備一試探究竟。在放學(xué)后我躲在學(xué)校操場(chǎng)的小角落里,可能是我不太正常的模樣引起了老師的注意,在我點(diǎn)上煙準(zhǔn)備試試時(shí),老師就出現(xiàn)在我身后,制止住了我。于是我就被老師定義為吸煙,雖然我是還沒有開始吸煙,但是我有這個(gè)想法我就是有罪的,F(xiàn)在已經(jīng)明白過來的我,更加愿意接受來自學(xué)校、老師的懲罰。

  我身為一個(gè)還沒有真正成熟的人,還沒有真正的接觸到社會(huì),所以對(duì)于一些新奇的事情總是想要可以去嘗試,但是我們又不能在之前就想到這件事的后果。就像是這一次對(duì)于吸煙的后果我也是暫時(shí)還沒有去想的,但是我就是任由自己的性子去做了,于是就犯下了大錯(cuò),F(xiàn)在我知道了我在做一些事情時(shí)就應(yīng)該多想想我這樣做之后會(huì)發(fā)生什么,未來會(huì)是什么樣的,我到底能不能做。所有的一切都是我需要再多多想想的。若是之后我都還是這樣隨意的.做事,那我必定會(huì)出現(xiàn)很多不可饒恕的錯(cuò)誤。

  老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的制止,對(duì)我來說是相當(dāng)重要的一點(diǎn),若不是老師在那個(gè)時(shí)候及時(shí)的止住我的行為,那我之后必定是很可能犯下超級(jí)大的錯(cuò)誤,現(xiàn)在想來,我真的是相當(dāng)?shù)母兄x老師您能夠在那個(gè)時(shí)候出現(xiàn),是您拯救了一個(gè)正在走向歧途的孩子。若是之后的我之后想起這一次情況,那我一定會(huì)感觸很多,現(xiàn)在我唯一能知道的就是老師制止住了我犯錯(cuò),但是這也夠了,現(xiàn)在不要隨便犯錯(cuò)就是我最應(yīng)該遵守的。

  這一次我的吸煙時(shí)間,為我之后的行動(dòng)有了一個(gè)很大的警醒,我明白自己還有很多的不足之處,所以我更希望老師能多多對(duì)我進(jìn)行關(guān)注,在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)制止我,自然我也是會(huì)好好管束自己的行為,知道不能做的事情,我之后都堅(jiān)決不碰,謝謝老師!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  在這里我主動(dòng)寫下這一檢討,算是鑒于在您的耐心教育之下對(duì)這學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯下滑的一個(gè)自我反省。

  先介紹一下我這學(xué)期的大致情況,在第一個(gè)月的月考中,我考出了前所未有的好成績——全班前十,這個(gè)分?jǐn)?shù)這個(gè)成績是我入學(xué)以來從未有過的,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我并在班會(huì)上要求我給大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取得好成績的我自然非常開心,但也有了一絲作為學(xué)生不該有的情緒——驕傲自滿。后來我在班上的考試成績一次不如一次,從期中考試再次退回了中游水平,其實(shí)這一結(jié)果我心里稍有準(zhǔn)備,但是令我沒想到的是,在最近結(jié)束的第三次月考中,我的成績竟然再次下滑,到了中等偏下,這個(gè)名次對(duì)我來說也是前所未有的。

  其實(shí),我對(duì)自己的實(shí)力還是心中有數(shù)的,自己的成績?cè)诎嗌铣淦淞恳簿褪莻(gè)中等,至于為什么能夠在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己撿了個(gè)小便宜,在相隔了一個(gè)假期之后,班上同學(xué)大部分剛開學(xué)還沒有進(jìn)入狀態(tài)。而我由于上學(xué)期期末考試成績不佳被家長要求狠補(bǔ),被迫制定了對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于考試成績不佳的科目每天都要復(fù)習(xí)一章,直到這學(xué)期開始,物理、化學(xué)等科目差不多都被我從頭到尾又復(fù)習(xí)了一遍。

  正因?yàn)槲壹倨诘倪@一計(jì)劃,所以我在假期成績并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起,使得這學(xué)期開始不久的月考中我考取了之前從未達(dá)到過的成績。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發(fā)揮,盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來,從而松懈了自己后來的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在后來的學(xué)習(xí)中未能較好地把握住這一優(yōu)勢(shì),以致于成績持續(xù)下滑,最終在最近的一次月考中成績反而下滑到了一個(gè)最低水平。

  通過大半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試,我開始發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)規(guī)劃上的不足,我感覺自己有一個(gè)非常不好的特點(diǎn)——浮躁,說得通俗點(diǎn)就是心態(tài)沒有調(diào)整好,很容易被上一次的考試成績影響,這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說是非常不好的,作為學(xué)生,在考試成績上就應(yīng)該敢于直面低分,勇于爭取高分。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)科的復(fù)習(xí)也是缺乏系統(tǒng)性的安排,導(dǎo)致自己沒能抓住優(yōu)勢(shì)乘勝追擊。

  現(xiàn)如今意識(shí)到這一點(diǎn)了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調(diào)整好心態(tài),以平常心面對(duì)每次考試,直面成績與分?jǐn)?shù)。在學(xué)習(xí)上虛心向成績好的同學(xué)請(qǐng)教,借鑒一下好的學(xué)習(xí)方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過這些來擺脫目前的困境,在成績上再創(chuàng)新高!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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