有關(guān)又遲到檢討書模板集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的又遲到檢討書6篇，希望能夠幫助到大家。
又遲到檢討書 篇1
上班高峰期時(shí)，這里的人走路的腳步特別快。有的人帶起了耳機(jī)，走起了ta的凌波微步，有的人左手拿著豆?jié){，右手拿著包面，一邊吃一邊以飛快的腳步趕著去上班，為的就是準(zhǔn)點(diǎn)打卡，(其實(shí)我平時(shí)都是跑著步去趕地鐵的)，錯過8：15分那一趟地鐵，我就要遲到了。
今天我放慢了腳步，只因?yàn)槲以诖┧髞砣ト缬暗娜巳褐�，看到了一個幸福的畫面。
母親牽著孩子在麥當(dāng)勞門前坐著，吃的卻不是麥當(dāng)勞，而是普通的包子，但孩子依然吃得津津有味。孩子吃得特別快，母親急了生怕孩子嗆著，用最最親和的語氣跟孩子說：“親愛的孩子，慢點(diǎn)吃”。然而孩子沒有理會母親的意思，依然大口大口的吃著包子。母親看著孩子吃得那么開心，臉上也露出了慈祥的笑容。在這冰冷的冬天里，這笑美得傾國，暖得傾城。
什么是幸福?
也許每個人心中的答案都不一樣，對于富人來說，也許健康才是幸福，對于窮人來說，也許有錢才是幸福，對于年輕人來說，也許能夠跟最想要的人在一起才算是幸福，對于老人來說，也許老伴還在才算是一種幸福。
對于我來說，今天遲到了還能不扣工資就是幸福。
幸福其實(shí)很簡單，多少人總是沉浸于對短暫的快樂不懈而永不知足的追求中，因此也總是在聽到幸福離開的聲音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)幸福曾經(jīng)來過。
簽名：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
又遲到檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚!
認(rèn)真、負(fù)責(zé)和遵守紀(jì)律是每個工作者最基本的工作態(tài)度。但是我最近因?yàn)閭�人私事而連連失職耽誤了工作。上班遲到還曠工，雖然有些客觀因素的存在，例如：公交車誤點(diǎn)，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人因素：時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，沒能合理安排時(shí)間;崗位責(zé)任意識不強(qiáng);工作態(tài)度不夠認(rèn)真;思想不成熟不分事情輕重。
因?yàn)槲业氖�，耽誤了工作進(jìn)展和影響了工作效率，給各位同事帶來了諸多不便和困擾，真的很對不起!大錯已成我懊悔不已，我唯有對自己進(jìn)行了深刻的檢討，加之同事、領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)溝通讓我加強(qiáng)了工作責(zé)任心，意識到崗位的重要性，端正了工作態(tài)度。
很感謝領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，我不會因挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評就心里不服產(chǎn)生怨氣消極怠工的，反而這讓我端正了自己，我保證以后認(rèn)真工作盡量避免再犯同樣的錯誤!
此致
敬禮
檢討人：
日期
又遲到檢討書 篇3
老師：
您好。
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應(yīng)該因?yàn)槲覀�人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé)，對我的錯誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)。
此致
敬禮！
檢討人：____
____年____月____日
又遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
20xx年3月17日，星期一的早自習(xí)，我遲到了。而在前一天晚上班會課，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)上課，作息時(shí)間已改為春季的了，大家切記不要遲到!其實(shí)老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點(diǎn)二十上早自習(xí)，應(yīng)該提前些起床，避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗皶r(shí)預(yù)料的原因而遲到;其次，昨晚沒按時(shí)睡覺，導(dǎo)致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴(yán)重性啊!由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時(shí)大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：1、耽誤老師與后勤處各位負(fù)責(zé)老師的正常工作;2、破壞班集體形象;3、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視不足;2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散;3、紀(jì)律觀念認(rèn)識不到位;4、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份;2、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;3、制定，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛病;4、保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓(xùn)，以后不要遲到，遲到確實(shí)不對的。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結(jié)果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點(diǎn)也不為過。因此在我今后的人生中，我會注意，我會謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負(fù)老師對我的一片良苦用心，嚴(yán)格要求自己。
一位偉人說過：當(dāng)你要別人尊重你的時(shí)間之前，你得先尊重別人的時(shí)間，而當(dāng)你不守時(shí)，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。是啊!為了我的遲到，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對我一個人來說是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)啊!這加起來就是二十八個小時(shí)了，實(shí)在對不起我的同學(xué)啊!
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機(jī)會改正吧!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
又遲到檢討書 篇5
你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的.時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個人都似我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評與教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心與支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
xxx
又遲到檢討書 篇6
今早睡過了。遲到了。。。不得不自我檢討......
遲到的事挺嚴(yán)重的，因?yàn)檫@是一個人是否尊重時(shí)間，遵守紀(jì)律的一方面，尊重時(shí)間，時(shí)間才會尊重你，你才能在一定的時(shí)間內(nèi)做出更多的事情；遵守紀(jì)律，才能更好地促進(jìn)和提高自己，咱們TGB是一個外緊內(nèi)松的機(jī)構(gòu)，只有個人有了好的習(xí)慣才能更好地讓自己進(jìn)步。
我總是把個人的問題凌駕于TGB制度之上，置其他同學(xué)的利益于不顧，置老師的威嚴(yán)于不顧：自我放縱，丟棄原則。這是極其不應(yīng)該的，我要以此為戒，努力做到以后絕對不再犯此類錯誤。從客觀上說，自己忘了這事，可是從主觀上分析，這絕對不是一件如此簡單的事情，這是長期放縱自己，生活作風(fēng)渙散的結(jié)果，這種不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣就體現(xiàn)了思想上的覺悟不夠高，對重要事情的重視度不夠高，即使內(nèi)心上有了一定的認(rèn)識，可是在行動上依舊沒能積極主動的實(shí)現(xiàn)，根本原因是本人對他人的不尊重。通過這件事情，說明我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真，自己的責(zé)任心還比較欠缺，沒有把自己的學(xué)習(xí)和生活方式處理好，只顧自己，自私自利。我對我個人犯下的錯誤深感后悔與遺憾。
對于遲到的事，我想對我負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人及所有同學(xué)道歉，對不起，耽誤你們工作了，影響你們學(xué)習(xí)了。責(zé)任在我，我不能保證以后不再犯，但是我可以保證我會盡量避免這類事情的發(fā)生。爭取以后不給大家工作帶來麻煩！
我會努力做好自己。。。保證沒有下次。望監(jiān)督
最后告誡大家，以我為恥，好好遵守我們TGB的規(guī)矩