【熱門】小學學生檢討書模板錦集9篇

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的小學學生檢討書9篇，希望對大家有所幫助。

小學學生檢討書 篇1

敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！

　　我以前對上學遲到的行為，覺悟不深，在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤。我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

　　我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無故遲到。

　　懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

老師

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗，�？菔癄�。神圣的五班正在知識中遨游，而我，我居然在吃辣魚仔，沾污了二（5）班這一股清泉，影響了同學們的學習，在摧殘祖國的花朵;我簡直對不起父母，對不起老師，對不起人民，對不起列祖列宗，對不起黨，對不起中華人民共和國。如果可能我吃東西影響了同學們影響了同學們在思考，可能影響了他們的未來科學家頭腦，影響了他們?yōu)槲磥砩鐣�主義特色國家的建設(shè)。而且我毛病特多，打瞌睡，大聲喧嘩，說粗口，遲到，上課吃東西等等，數(shù)之不盡，多如天上繁星。

　　如果打瞌睡是罪，我已經(jīng)犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯，我已經(jīng)一錯再錯;但感謝您，my dear miss Gu，您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動的心好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天。為了（作者用筆劃去了“為了”二字）感激老師給我這樣一個機會可以貼在公告欄，令同學們可以督促我，我一定會好好學習，報答桂中，報答社會，報答共產(chǎn)黨，報答社會主義的中國。

　　最后，還是萬分感激一下老師，給我一個重新做人的機會，令我從一堆爛泥變?yōu)樽鎳�的花朵。祝同學們身體健康，老師工作如意。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

　　您好！

　　我是xx學校xx班的xx同學，我作為一名學生我應該聽的話，不應該發(fā)生頂撞老師的事情，在家老師是父母，但在學校老師就是父母，此番是我對不住你，做了傷害老師的事情，實在對不起，在這里我表示深深的歉意！我在這里特此寫了一份檢討書，以表達我的歉意并且反省我的行為，提出改正措施，請您原諒我的錯誤！

　　這件事發(fā)生在星期五的下午，我正在為考試沒考好而煩躁，而下午正是我最不喜歡的英語課，而的英語考試我又比之前退不了，我這幾天對英語課十分的消極，對英語老師提的也是視而不見，所以老師上課專門提我的問題，這一次也不例外，這節(jié)課講試卷，老師看我無精打采，于是叫我起來回答問題，我就隨口說了一句不知道，接下來她又問我講到第幾題來了，我又說不知道，誰知老師把我罵的狗血淋頭，我也氣不打一出來，頂撞了她幾句，隨后也是裝做一副諾無其事的樣子，老師見我這樣也是直接沖出教室，我這是才知道事鬧大了，心里感覺到了愧疚，覺得怎么能這樣說老師呢？太不尊重老舉手發(fā)言師了。

　　這次錯誤后，我想了很多東西，深刻的反省，我很懊惱，很氣自己，居然說那樣的話來氣老師，對老師太不尊重了，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己的行為感到羞愧，我冷靜下來想了很久，這次的行為不僅給老師帶來了傷害，而且在同學們之間造成了不良影響，其實老師對我抱有很大的期望，我竟然還這樣的傷害她，因此我十分內(nèi)疚。

　　我在今后要做到以下兩點

　　1、要做到上課專心聽講，上課積極舉手發(fā)言，做好上課筆記，有問題問老師，知錯就改。

　　2、不再口出狂言，目無尊長，要畢恭畢敬的對待老師，不會再冒出不文明的臟話。

　　今后在學校我會以新的面貌出現(xiàn)，在學習生活中更努力，不僅把老師教的知識都學會，更要學會好好做人，我會把這次的錯誤作為一面鏡子時刻的檢點自己批評和教育自己，監(jiān)督自己。

　　最后，我懇請您的原諒，我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素質(zhì)，成為一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　學生：**

小學學生檢討書 篇5

尊敬的學校老師：

　　關(guān)于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！

　　面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學校紀律，充分說明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀律，積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應當今社會對于人才的要求。

　　總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

　　在此，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。

檢討人：xxxxxxx

　　X年x月x日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　隨著這學期的到來自然需要經(jīng)歷開學考試來檢驗學生的假期學習成果，然而結(jié)果出來以后發(fā)現(xiàn)成績下降的我對此感到十分沮喪，至少通過和上學期成績的對比不難發(fā)現(xiàn)自己的學習成績的確退步不少，現(xiàn)在想來無論是假期貪圖享樂還是對學習不用心都是導致成績下降的主要原因，我得檢討成績下降的問題并在以后的學習中更加努力些。

　　須知即便是放假也要用心學習以免開學后跟不上進度，畢竟我在上學期的學習成績并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學習才行，可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學習課本上的知識點，若是我能夠利用這段時間鞏固自身學習基礎(chǔ)并提前預習新學期的知識點自然不會出現(xiàn)成績差的問題，正因為沒有重視假期的學習以至于開學過后很多以往學過的知識點被遺忘，甚至于考試期間出現(xiàn)提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一，現(xiàn)如今等到考試結(jié)果出現(xiàn)以后再來為成績差的問題感到后悔無疑有些太遲了。

　　對待學習不夠重視導致考試前沒有用心復習也是成績差的原因之一，雖然假期沒有好好學習卻可以利用開學后的一段時間復習以往的知識點，再加上老師在考前也會為我們系統(tǒng)地劃分知識點自然要引起重視，然而也許是過于自信的緣故導致我并沒有花費太多精力在復習之中，正因為如此等到考試之后才發(fā)現(xiàn)自己成績下降的現(xiàn)實并對此感到后悔，可惜的是等到考試結(jié)果塵埃落定以后再來反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。

　　為了從考試成績下降的結(jié)果中吸取教訓還是認真對待以后的學習比較好，盡管在開學考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學習的信念，畢竟成績下降的結(jié)果并不好受自然不會在學習中坐視這樣的結(jié)果再次發(fā)生，因此我得加強對學習的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個知識點，除此之外還要利用閑暇時間請教老師或者同學從而明白課本上的知識難點，若是能夠長期堅持下去的話自然能夠很好地鞏固自身的學習基礎(chǔ)，再加上開學考試便出現(xiàn)成績差的問題著實令我的內(nèi)心感到特別不好受。

　　努力學習既是為了洗刷考試成績差的恥辱也是為了證明自己的決心，畢竟我已經(jīng)出現(xiàn)過成家下降的問題又怎能再出現(xiàn)同樣的狀況，所以我會用心對待學習中的各個知識點并將其謹記在心從而提升自身的底蘊，相信通過以后在學習中的努力應該可以在下次的考試中令自己的成績得以提升。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我因為忍不住食物的誘惑，偷偷在上課期間吃了零食，這次我錯了，我摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺。

　　我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認真去改，絕無再犯，對于數(shù)學，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望。

　　對于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像小學那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學習的緊張階段，是人生的第一次沖刺點，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級那邊朗朗的讀書聲，那么認真的學習態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三。”而明顯，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯做的行為，錯的就是錯的，我不否認，所以，我以后，絕對不能犯這種低級錯誤了。

　　我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為�！蔽蚁嘈爬蠋煂ξ沂窃�經(jīng)有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的.未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。

　　而就是今天，我在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書，人總是會犯錯的，當然，我也不能把這句話拿來當作借口，但是我還是希望老師能給我最后一次機會，讓我重新去改正自己，我以后絕對會去避免這種錯誤的發(fā)生，希望老師能相信我的悔改之心，再次想起，我那和藹可親的父母，他們對我的期望，估計也會受到了很大的打擊，我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家，為了，只不過是能讓我的生活過得好一點，以后出來了，能讓我去孝敬一下他們罷了，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這次的錯誤，簡直就是對家長們辛苦做出的背叛，此時此刻，我的心情已無法用任何語言來表達，家長們的辛苦是我們所不知道的世界，以后，我不會再去犯這樣的錯誤，我不想去傷害我的父母們，也不想荒廢自己的未來，最后的最后，我還是希望，自己能努力奮斗，以及，老師能給我改正的機會。

　　其次，我的思想覺悟還不夠高，對于這次的錯誤認識還是遠遠不夠，初三了，我應該想到未來的重要性，如果我能克制住自己的欲望，錯誤，就不可能再發(fā)生，所有的問題，都歸咎于我身為新荻中學的一名初三學生卻還是沒有覺悟去認識這份重要性，對于老師的＇辛苦勞作我沒有好好去尊重，至此，我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后這一年當中嚴格要求自己，認真去完成作業(yè)，努力的學習，全心全意聽課，使自己成為一個優(yōu)秀的中學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關(guān)于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下：

　　xx年xx月xx日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的x同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報，我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

　　首先，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

　　要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。

　　我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

　　請老師多多吩咐，也請老師繼續(xù)的監(jiān)督我，我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇9

　　這些天我在學校表現(xiàn)的不好，上課總是開小差，玩東西，現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說，我現(xiàn)在上課不專心，開小差。每次我都覺得老師冤枉我，但事實并非如此，我開小差的時候都不知道，以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步，以前一開學的時候的作業(yè)，和現(xiàn)在的作業(yè)比一比，簡直是天地之差。

　　我為什么控制不住自己呢？我總是在想這個問題，只要旁邊有人說話，我就總想去湊湊熱鬧（有時候上課也是這樣），所以我要通通把這些缺點都優(yōu)化成優(yōu)點，我要怎樣才能把這些缺點變成優(yōu)點呢？我可以在桌子上貼一張記事貼，寫著各方面，比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間準備好要用的東西，免得一會全部拿出來，這樣就有一種想玩的動搖之心了。還可以當自己精神不集中的話，就要看看黑板上邊的一些打字，寫著，上課聽講，做好作業(yè)，保證九十五分以上，這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式，就是在老師講課的時候，把手放在背后，這樣就不會開小差了，當然要做的一定還要做。

　　從這次檢討之后，我一定會努力改正自己的錯誤，請大家相信我。