- 小學生認錯檢討書 推薦度:
- 小學生檢討書 推薦度:
- 小學生認錯檢討書 推薦度:
- 小學生檢討書 推薦度:
- 學生檢討書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學學生檢討書模板集合7篇
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學學生檢討書7篇,歡迎大家分享。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
英語作為和語文、數(shù)學同樣重要的科目需要每個學生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學習的知識。而我卻在上課這么重要的時間點做出了這種違反班級紀律的事情,在上課的時候我需要做的是好好的聽老師講課,跟隨著老師的節(jié)奏學習英語知識,我卻沒有這個覺悟,反而上課看著于英語無關(guān)的課外書籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會讓我自己的學習成績飛快下降,并且落后同學們很多的。而當時的我卻沒有意識到這個問題,反而因為自己上課的時候能看課外書而感到沾沾自喜,覺得老師您不會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我才明白當時我的想法多么的愚昧。
在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問題所在。如果我能夠抵抗住課外書籍的誘惑,堅守自己作為一名學生的底線的話,那么這一切或許也就都不會發(fā)生了?墒俏也]有做到這些,反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂,覺得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見好就收,能夠及時的意識到自己的錯誤,不要讓老師來操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺得自己的隱蔽手段天衣無縫,導致我最后一錯再錯下去,F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來了,我只能夠讓自己在以后的學習生活中慢慢的回報老師,彌補自己這次犯下的嚴重錯誤。
作為一名小學生最基本的就是遵守學校的規(guī)章制度,聽老師和父母的話,不做這些和學習無關(guān)的事情。而看課外書是會嚴重的影響我的學習,就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會閃過書籍的內(nèi)容,想著下一部分的內(nèi)容是什么樣,最后就會導致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會感到十分的失望難過的,他們對我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負他們好意的事情。在學校里非但沒有好好的學習,還拿著他們給的錢買那些課外的書籍,在上課的時候讀,影響自己的學習,會對班上的其他同學造成一定程度上的影響。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
親愛的老師:
您好!
我今天把教室的掃把破壞了,將它拆掉用來玩耍了,在您的批評和教育之下,我也意識了自己的錯誤,以及這件事情所可能造成的嚴重的后果,我也對自己的錯誤進行了反思,反思了自己的錯誤做法,所以現(xiàn)在我也要對自己破壞教室的掃把這件事向您和我們班做出檢討,并向你們保證自己一定會及時的改正錯誤,承擔后果和損失,我也會將掃把給修好或是用自己的零花錢給班級重新購置一個掃把,絕對不會讓因為自己的原因?qū)е陆淌覜]有掃把,給班級造成損失。
我今天真的是因為貪玩,我也不知道自己為什么要這么做,因為頭腦一熱,我就把教室后面放在垃圾桶旁邊的掃把給拆了,然后將掃把的把抽出來玩,因為掃把的把就是一根木棍,所以我也一直拿著玩,知道您出現(xiàn)在教室里面,我都沒有意識到您的出現(xiàn),一直到您過來把我手里的木棍拿走我才反應過來,隨后您也把我叫到了辦公室里面,您告訴我,在教室玩木棍是一件非常危險的事情,因為一不下心就可能打到其他的同學或是自己,這樣我所造成的后果就要比現(xiàn)在遠遠嚴重的多,更何況掃把是我們教室的公共財物,是我們所應該要去愛惜的東西,掃把也在我們班級里面扮演著重要的`角色,是能夠把幫我們帶走教室的污垢,為我們的學習提供一個良好的學習環(huán)境和學習氛圍的,是可以讓我們的教室變的干凈整潔的,所以自己這樣的錯誤是非常的不好的,也是因為自己這次的錯誤,我也意識到了自己在學習上面的一些不端正的態(tài)度,隨意的損害教室的公共物品,沒有考慮到其他同學的心情和感受,沒有將自己徹底的融入到班級里面,班級的衛(wèi)生和學習的良好環(huán)境都是需要靠我們班上的每一個人去維護的,我既然作為班上的一份子,就有必要也有義務去維護好整個班級,而現(xiàn)在自己非但做到,反而還去破壞。
對此我感到非常的抱歉,對于自己在班上所犯的錯誤,我也會一點點的改變的,我一定謹記老師的教誨,不讓您對我感到失望,更不會在因為自己的原因讓您生氣了,我也會做到足夠的優(yōu)秀,不管是上課還是下課,都會做好一個學生所應該要去做的,認真用心的去完善自己,避免錯誤的再一次發(fā)生,不管您現(xiàn)在是選擇相信我還是不相信,我都會在之后的學習當中證明自己的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書 篇3
您好!
我是xxx,今天上您的課時,我在課上出神發(fā)呆了,沒有去的去上您的數(shù)學課,我沒有把的義務履行好,所以我該檢討自己。
不認真是不對學校制定的規(guī)章遵守的行為,而且數(shù)學課對我來說是很重要的。我目前是一個小學生,小學數(shù)學對目前的我很重要,如果現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好,那以后學習數(shù)學就會遇到很多困難,而且現(xiàn)在的數(shù)學比較簡單,我如果都不認真學,那以后就更學不好數(shù)學了。我想您肯定是知道我現(xiàn)在這個狀態(tài)是不好的,所以才會幫我改正的,那我就不應該在您的課上還出神,不聽課,這是一個很大問題,我現(xiàn)在必須重視起來。
這次我學數(shù)學不認真,在被老師當場抓住的時候,我已經(jīng)清醒過來。因為我本身還是喜歡數(shù)學的,之前也有好好學的,只是今天我忽然就被外面影響到了,沒有專注學習。我明白應該要被批評的,課堂是如此的重要,一天也就那么點時間,尤其數(shù)學還是主科,就更應該去努力學,上課半點都不能出現(xiàn)注意力不集中的事情。我作為學生,就應該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做,不可以不認真上課,也不能在上課時出現(xiàn)發(fā)呆的情況,這很不利于學習。一節(jié)課很短,如果不去珍惜的話,錯過了就沒有辦法好好的補了。當時聽到學到的知識是有第一記憶的,那時之后很難再有的。
我深刻的知道了自己這樣做是不對的,我應該遵守上課的一個紀律,尊重老師的辛苦成果,老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠?qū)W的更好,為了把知識授予我們,是在履行自己的職責,都是為了學生好,所以我不可以辜您的教學,不可以讓您的成果白費了。在以后的上課中,我都會認真的,不會在開小差,不會出神和發(fā)呆了,一定讓眼睛盯著黑板和書本,把課堂教的內(nèi)容學好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報,我一定拿個好成績回報他們。
我做了檢討,還望老師批閱,讓您知道我是真心的知錯想改了,不是一時的謊言,我說出的話是一定要做到的,不是兒戲,雖然我還是個小學生,但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認真上您的課這件事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
這次上課不認真聽講的狀況出現(xiàn)在自己身上以后著實令人感到愧疚不已,無論是錯過的知識點還是老師的失望都是讓人在意的事物,而且這種征兆的出現(xiàn)也讓我變得警惕許多并對以后的學習生活感到擔心,對此我得檢討不認真聽講的舉動并盡快改善自身的學習態(tài)度才行。
在沒能從課堂上獲益的情況下還讓老師感到厭惡著實令人感到沮喪,畢竟我在沒有做好學生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾,這種不利于自身學習發(fā)展的做法將會為了今后能力的提升埋下隱患,須知學習任務的完成本身就是為了自身發(fā)展著想自然不能夠出現(xiàn)任何偷懶的舉動,因為一時的不認真導致以后的學習收到阻礙也是有些得不償失的事情,當以后在學習過程中吃虧的時候也許自己會為此時的不認真感到慚愧吧。雖然上課不認真聽講的時候沒能意識到這種做法的不妥之處卻不可否認自己的確因此受到了損失,至少我得檢討不認真聽講的過失從而防止后續(xù)的學習生活中出現(xiàn)同類狀況。
另外不認真聽講對班級學習氛圍終究還是會造成不好的影響,試問其他同學都在努力學習的情況下自己卻在一旁開小差,當講臺上的老師發(fā)現(xiàn)這類狀況以后又會產(chǎn)生怎樣的想法呢?換位思考便能明白老師對這樣的學生已經(jīng)失望透頂了吧,以往的學習中便不止一次強調(diào)過認真聽講的重要性,然而即便是在這種情況下依舊沒能遵守課堂紀律以至于沒有認真聽講,若是不認真學習導致自身成績下降的話也會令老師和家長感到特別失望的。
對待學習本就應秉承認真的態(tài)度才能夠取得良好的成績,若是不認真聽講都能夠取得好成績的話上課又有什么意義呢?而且我能夠意識到這段時間自己已經(jīng)在學習上被其他同學拉開了差距,若是不能夠奮起直追的話只會在一段時間過后出現(xiàn)拖班級后腿的現(xiàn)象,作為學生若是連這點自知之明都沒有的話只能說毫無培養(yǎng)的價值吧,既然連自己在學習中的狀況都認識不清的話又怎能期待獲得較好的發(fā)展,屆時成績嚴重下滑的我又有何面目便對老師和同學們期望的眼神呢?
眼前的反思對我來說也是希望能夠真正意識到不認真聽講的錯誤性,犯下這種嚴重錯誤的我已經(jīng)認識到自身學習態(tài)度的不正確,所以我會盡快扭轉(zhuǎn)局面并以更加認真負責的態(tài)度對待以后的學習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我忘記打掃宿舍衛(wèi)生就回家了,被宿管阿姨檢查衛(wèi)生的時候,發(fā)現(xiàn),宿舍里亂糟糟的,地上還有很多垃圾,最后食管阿姨幫忙整理的。所以,我要對自己不負責任的行為,向老師和宿管阿姨道歉,懷著自責和愧疚的心情寫下這份檢討書。
x月x日,今天星期五,又到了我們寄宿生回家的日子。因為我是寄宿生,已經(jīng)在學校待了五天,非常想念家里的親人,所以下完最后一節(jié)課就迫不及待的想往家里走,而忘記了打掃宿舍的衛(wèi)生,給宿管阿姨帶來了麻煩,對宿管阿姨我感到非常抱歉。因為學校規(guī)定每次放學回家都必須打掃宿舍衛(wèi)生,如果有發(fā)現(xiàn)學生沒有打掃,就會扣班級的榮譽分,而我忘記打掃宿舍衛(wèi)生,學校就招班級的榮譽分扣除了,因為我失職的原因,對班級的榮譽造成了不良的影響,因此,在這里,我要對班主任老師和班上的所以同學說一聲對不起。
我知道我現(xiàn)在的懺悔已經(jīng)不能讓班級的榮譽分加回來了,所以說再多也是無用的,我只能用自己的行動來向老師證明,在今后我一定會牢記自己的職責和任務,遵守學校的規(guī)章制度,那學校和宿舍看作自己的家,愛護好學校宿舍的衛(wèi)生,將宿舍衛(wèi)生打掃得干干凈凈,將宿舍的物品整理的規(guī)規(guī)整整,爭取在下個星期的“優(yōu)秀寢室”我們寢室能夠被評上,為班級加回因為我失職扣除的榮譽分,為班主任老師和班上的同學增添光彩,為我這次罰的錯來彌補。
我愿意為這次忘記打掃寢室衛(wèi)生的行為來懲罰自己,我罰自己打掃寢室和宿舍樓梯間的衛(wèi)生一個星期,也愿意接受老師給予我的任何懲罰,因為我要為自己的行為負責,自己的行為有失誤就應該承受相應的后果。我對自己的懲罰,就是為了來告訴老師我已經(jīng)認識到自己的錯誤了,告訴老師我心中的懺悔。
老師,我是真的已經(jīng)意識到自己的錯誤了,所以,希望老師能原諒我這不負責任的行為,我在今后,一定會改正自己的錯誤,在學校盡到自己應盡的責任,愛護好學校宿舍的衛(wèi)生,我一定不會讓老師再一次失望,掙錢能做一名負責任的好學生,更想成為老師心目中的優(yōu)秀學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是六年級xx班的xx同學。因為昨天在上英語晚自習課的時候,我因為晚上沒有吃飽,所以就躲在了桌底下吃起了泡面。對于這一種行為,我感到十分的慚愧,也感到十分的無地自容。因次,我在這里寫下了我誠懇認錯的檢討書。
昨天,因為天氣太熱了,所以,我在吃晚飯的時候,覺得吃那些食堂里的飯菜一點也沒有胃口。導致我吃了兩口就沒有吃了,等到快要上晚自習課的時候,我肚子又餓了。只好跑到學校的小賣部里買了一桶泡面來為自己充一下饑,但是剛吃到一半,晚自習上課的打鈴聲就響了起來?粗肜镞有一大半的方便面還沒有吃完,我又不忍心把他們都丟掉,所以就干脆帶回了教室,放在里桌子里。剛聽英語老師還沒有講幾分鐘的課,方便面的味道就從桌子里飄了出來,引誘著我想繼續(xù)吃完。然后,我就沒有控制的住,老師一轉(zhuǎn)背,我就把桌子里的泡面給端出吃上了幾口。剛吃幾口,我就被來巡查課堂紀律的教導主任給抓住個正著,然后就被帶到辦公室,對我進行了長達半個小時的批評教育。在這半個小時的時間里,我也逐漸的意識到了自己在課堂上吃泡面的錯誤。
首先,在晚上的時候,我不應該不吃學校食堂里面的飯。不管食堂的飯有多難吃,不管天氣有多熱,我多少都要吃飽,因為這是我吃了錢的,這也是食堂大媽們辛苦做出來的飯菜,更不應該因為天氣天熱不想吃就不吃了,這是一個浪費糧食的行為。再加上泡面再怎么好吃也不會有食堂里的飯菜營養(yǎng)干凈,吃多了泡面也不利于我們學生的健康成長,所以,我應該要戒掉愛吃泡面這個不好的習慣,多去學校食堂吃飯,并且每餐都要保證自己吃飽,才不會到上課的時候又餓了再去吃泡面。
其次,在課堂上吃泡面更是錯上加錯。課堂本來就是一個認真學習的地方,而我卻用來吃泡面,不僅耽誤了自己的學習時間不說,泡面飄出來的香味還影響到了其他同學的學習狀態(tài),這更加是一個沒有素質(zhì)的行為,也是一個不尊重課堂紀律,不尊重老師的行為。我必須要做到改正。
我應該學會在正確的時間,在正確的地點里,做自己該需要去做的事情,我在上課,那我就要認認真真的聽老師講課,我在課堂上,我就要做與學習有關(guān)的事情,而不是躲在底下偷偷的吃泡面。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的班主任老師:
我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財,向同學的書包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。
錯誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識:
首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因為自己貪欲作祟,更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,沒有意識到這類行為的嚴重危害,沒有想到嚴重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次,我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應該“君子愛財,取之有道”。錢財本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞。其中偷盜屬于侵取強占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學錢財?shù)臅r候,竟沒有仔細想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認真學習提高學習成績,以求得老師與家長的喜悅,讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵。同時我也可以通過業(yè)余時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對于年紀小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。
再有,我年紀尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反復推敲,不去結(jié)合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學進取,摒棄妖邪才算真正為善,F(xiàn)實生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導致自身良知的削潰,導致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會美好。若不求進取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯誤經(jīng)驗教訓,努力學習各方面優(yōu)秀文化學識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。
簽名:
時間:20xx年**月**日
【關(guān)于小學學生檢討書模板集合7篇】相關(guān)文章:
小學學生檢討書模板集合9篇05-13
小學學生檢討書模板集合六篇04-12
小學學生檢討書模板集合五篇04-11
【精品】小學學生檢討書模板集合7篇05-03
【推薦】小學學生檢討書模板集合8篇04-17