【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書模板六篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
您好！
我是xx，想了想我今天的行為實(shí)在夠好，在一件事情上面做的不夠自覺(jué)，現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，而我卻是一直想著在玩，這樣是不行的，作為一名學(xué)生抱著這樣的想法肯定是不行的，也不能繼續(xù)這么下去，現(xiàn)在我想了想還很自責(zé)的，什么一名小學(xué)生做好帶頭作用，不能自己想一出是一出，作業(yè)是我們作為一名學(xué)生按時(shí)完成的東西，也是一個(gè)基礎(chǔ)，我不能繼續(xù)這么消磨下去了，這樣對(duì)自己不好，按時(shí)完成好作業(yè)本身就是一名學(xué)生應(yīng)該做好的事情，而我現(xiàn)在這么消磨自己的時(shí)間這很惡劣，我有的時(shí)候想了想感覺(jué)自己一直在逃避這些事情，不愿意學(xué)習(xí)好，所以我應(yīng)該為自己這次的行為好好的反省。
在家里上課要做的就是自覺(jué)，老師不能隨時(shí)的監(jiān)督我們，就是因?yàn)槲掖嬖谶@方面的僥幸所以這次我就沒(méi)有按時(shí)的完成作業(yè)，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度是非常緊張的，我肯定是不能繼續(xù)這么的消極下去，這對(duì)我肯定是不好的，我真的是非常不愿意看到這種情況的反生，在這件事情上面我應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，我需要讓自己保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，有的時(shí)候我也一直在思考這么一件事情，我把學(xué)習(xí)的看的太簡(jiǎn)單了，我不能及繼續(xù)這么下去，作為一名小學(xué)生了我應(yīng)該培養(yǎng)自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式，這也是對(duì)自己好，現(xiàn)在每當(dāng)我想起自己在學(xué)習(xí)上面不夠用心的時(shí)候我就會(huì)非常的慚愧，我認(rèn)為這是跌不認(rèn)真對(duì)自己的要求要不夠高，想了想還是有一些問(wèn)題的，我希望在未來(lái)的工作跟生活當(dāng)中去培養(yǎng)好這些習(xí)慣。
這次的我沒(méi)有按時(shí)的完成好的作業(yè)，這是我的問(wèn)題，我需要正確的去認(rèn)識(shí)自己的這次錯(cuò)誤，一定要虛心的糾正，嚴(yán)格的去要求自己，不能任由其去放任，這是一定的，我再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了，我為這次沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)的事情而感到自責(zé)，我應(yīng)該給您一個(gè)交待，您一直都對(duì)我期望很高，也覺(jué)得我是不會(huì)這么不自覺(jué)的，所以這次真的是我的錯(cuò)誤，我應(yīng)當(dāng)重視起來(lái)，對(duì)自己做一個(gè)深刻的檢討，不再繼續(xù)犯這種錯(cuò)誤了，在家里上課需要的全是一種自覺(jué)，我在這方面實(shí)在是做的不夠好，其實(shí)想了想您交待下來(lái)的作業(yè)也不是很多，我在家里花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成的，但是我就是沒(méi)有較高的覺(jué)悟我讓您失望了，我一定要好好的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好！
對(duì)不起，老師，我今天偷懶了，我沒(méi)能及時(shí)完的，我向您，向們道歉，希望可以得到你們的原諒。
今天是我值日，我應(yīng)該在早自習(xí)之前把教師和外面走廊的衛(wèi)生打掃干凈，并且把垃圾倒了，可是在早自習(xí)下課之后我都仍然沒(méi)有將教室衛(wèi)生打掃干凈，我知道自己這樣做很不該，對(duì)于教師的衛(wèi)生和外面的公共區(qū)域的衛(wèi)生是早已在開(kāi)學(xué)就安排好了的，班上每個(gè)同學(xué)都輪流值日，每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)且干凈的打掃完，可是一到我這里就掉鏈子了。
對(duì)于一個(gè)干凈的教室和一個(gè)干凈的活動(dòng)區(qū)域，對(duì)來(lái)說(shuō)是非常重要的，我們應(yīng)該每個(gè)人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，一起去維護(hù)和愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，當(dāng)然，不僅僅是對(duì)于班級(jí)，對(duì)整個(gè)學(xué)校都是，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，一個(gè)邋遢，亂的教室會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，也會(huì)影響我們的思緒，我們?cè)噲D想一下，要是我們生活在垃圾堆里面，我們?cè)趺纯赡苌畹暮荛_(kāi)心，所以道理我都知道，也都懂，我知道一個(gè)良好的干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要。
而且，今天本來(lái)就是我值日，打掃衛(wèi)生是我的`責(zé)任，我們應(yīng)該從小就承擔(dān)起自己的責(zé)任，不應(yīng)該去推卸責(zé)任，逃避問(wèn)題。所以今天犯的錯(cuò)誤我也深刻的認(rèn)識(shí)到了，我這樣子不僅會(huì)影響到自己的心情，也會(huì)影響同學(xué)們的心情和任課老師的心情，畢竟誰(shuí)都希望自己的教室是干凈整潔的，是讓人耳目一新的，是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉，我不應(yīng)該偷懶，不應(yīng)該不打掃衛(wèi)生，我覺(jué)得造成這件事情的主要原因其實(shí)是我自己思想上的錯(cuò)誤，我過(guò)于懶惰，不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任心等等問(wèn)題，但是我現(xiàn)在去追究是什么原因?qū)е挛曳高@種錯(cuò)誤的已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚。
所以我想去盡量挽回，去彌補(bǔ)這件事的過(guò)失。我會(huì)在今天放學(xué)之前，在不打擾同學(xué)們上課的前提下，把教室衛(wèi)生打掃好，并且為了彌補(bǔ)我今天所犯的錯(cuò)誤，我自愿承擔(dān)班級(jí)的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生一周的時(shí)間，在這一周的時(shí)間里我一定會(huì)比平時(shí)早點(diǎn)到學(xué)校，在早自習(xí)之前就把衛(wèi)生打掃完畢，讓同學(xué)們和我都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，以此來(lái)獲得老師，同學(xué)的原諒。
請(qǐng)老師，同學(xué)一起監(jiān)督我。我一定會(huì)還你們一個(gè)煥然一新的教室。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)小學(xué)生這次的我很抱歉自己做出了這樣的行為，認(rèn)真完成自己的作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的，特別是對(duì)于我這樣的一名小學(xué)生，認(rèn)真完成作業(yè)可以說(shuō)是重中之重，只有打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能讓自己在以后學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松。而我卻沒(méi)有意識(shí)到這些，在家非但沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，更是不寫作業(yè)，把時(shí)間花在了于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，只貪圖一時(shí)的享樂(lè)導(dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤。我想我或許不是一個(gè)足夠合格的小學(xué)學(xué)生，如果是一個(gè)合格的小學(xué)的學(xué)生一定是不會(huì)做出這樣的事情的，而是會(huì)在回到家之后就立馬主動(dòng)的完成自己的家庭作業(yè)，即便是在完成作業(yè)之后也不會(huì)立馬就去玩，而是讓自己復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)習(xí)的課程，在預(yù)習(xí)一下明天要上的課程。但是我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟，這都說(shuō)明了我作為一個(gè)小學(xué)生是極其不合格的。我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該如此的散漫，而是保持我作為一名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不讓對(duì)我給予了巨大期望的老師和父母感到失望。
我這次做出這樣的事情也完全都是我自己的責(zé)任，我沒(méi)有抵抗住外界因素的誘惑，對(duì)于完成作業(yè)總是想著一拖再拖，想著等會(huì)再補(bǔ)也是來(lái)得及的。當(dāng)時(shí)回到家里之后我也是想著趕緊完成的這樣我就能夠早點(diǎn)玩游戲看電視了的，但是剛剛回到家我媽媽就喊我吃飯。我也是有點(diǎn)餓了，就想著吃完飯?jiān)趯懓桑谑蔷瓦吙措娨曔叧云痫垇?lái)。等到我吃完飯之后我也是想起了作業(yè)還沒(méi)做，但是覺(jué)得晚上睡覺(jué)前寫也是沒(méi)關(guān)系，反正也沒(méi)多少，而且電視劇的劇情正好到了緊張的地方。所以在媽媽問(wèn)起我作業(yè)的時(shí)候我也是說(shuō)自己在學(xué)校就寫完了，因?yàn)槲抑牢乙钦f(shuō)我等會(huì)寫的話，我媽媽肯定會(huì)催著我馬上去把自己的作業(yè)給完成了。看電視的時(shí)間總是過(guò)得飛快，一下子就很晚了，我媽媽也是催著我去睡覺(jué)，加上我自己也困了我也就沒(méi)有說(shuō)什么洗漱之后就自己回房了。等我躺在床上的時(shí)候又想起了自己的作業(yè)，也是想起自己沒(méi)有完成，但是又覺(jué)得明天早上早點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)又不是來(lái)不及，所以我就安然入睡了。等我醒來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己快要遲到了又是趕緊出門去學(xué)校，才勉強(qiáng)沒(méi)有遲到，等到課代表來(lái)收作業(yè)我才想起我作業(yè)沒(méi)寫，而且因?yàn)槠鹜砹说脑颍矝](méi)有來(lái)得及補(bǔ)。我現(xiàn)在十分的后悔，只恨自己這種拖延的性子，有了這次的教訓(xùn)下次我一定不會(huì)在做出這種事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
汪老師：
你好
作為家長(zhǎng)，首先對(duì)老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長(zhǎng)中出了一些問(wèn)題，我們做家長(zhǎng)的是有責(zé)任的。
請(qǐng)?jiān)试S我以家長(zhǎng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過(guò)程和一些相關(guān)因素，以利于老師在對(duì)孩子的調(diào)教過(guò)程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。
這家伙自九三年出生到三歲期間，我這個(gè)做父親的，因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的，受的是說(shuō)服教育，不太挨打，所以自身的性格很脆弱，受不得挫折，經(jīng)不起打擊，由于不想孩子走這樣的老路，所以就打孩子，那三年，孩子挨打算起來(lái)平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)這樣的方法對(duì)孩子傷害大了，一是影響了智力發(fā)展，二是性格也形成了逆來(lái)順受。
城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師，都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師，他們對(duì)孩子成長(zhǎng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深，在他們的幫助下，我很少打孩子了，現(xiàn)在又過(guò)去了十多年，回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂?duì)孩子成長(zhǎng)中所給我們的恩德，就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。
孩子上小學(xué)，小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人，但由于孩子一到三歲時(shí)受過(guò)我這當(dāng)父親的荼毒，所以小學(xué)六年，孩子的成績(jī)雖然呈上升趨勢(shì)，但總難進(jìn)班里的前十，所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過(guò)了六年，一直羞于見(jiàn)孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo)，所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué)，有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。
初中三年，孩子的成長(zhǎng)走上了健康的軌道，在曾老師的調(diào)教下，孩子越來(lái)越懂事，但孩子畢競(jìng)是孩子，隨著自身的成長(zhǎng)，慢慢開(kāi)始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒，對(duì)待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降，這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中，我甚至產(chǎn)生了非�；奶频南敕āＲ�?yàn)橛X(jué)得孩子對(duì)待學(xué)習(xí)不發(fā)狠，也許是少受委屈的緣故，如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓，讓他受些委屈，激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài)，但這個(gè)荒唐的想法，被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。
我自己是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師，平時(shí)就很注意對(duì)孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng)，現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn)，雖然深知，但孩子大了，他的生活圈子已經(jīng)到了高中，所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對(duì)孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。
這次發(fā)生的扣分事件，事情很小，但被孩子搞得有些大了，初中三年好不容易培養(yǎng)起來(lái)的上進(jìn)心，似乎就要破罐子般的摔去，這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(zhǎng)，我們完全支持老師對(duì)孩子所采取的教育手段，我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí)，還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練，孩子能更加體諒人，更加善解人意，學(xué)會(huì)檢討自己，學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心，也只有這樣，才算是長(zhǎng)大了，成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫的男人，男子漢。
汪老師，我只是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師，目前羞于見(jiàn)老師，相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼�，呵呵，湖南新化的教師本月十八日還在罷哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力，希望在娃娃畢業(yè)之前，能有績(jī)效工資到手，好大大方方的來(lái)拜訪孩子的各科老師們，向你們道一聲辛苦了，表示我們家長(zhǎng)的深切謝意。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，我作為一名學(xué)生，您聽(tīng)老師的話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個(gè)合格的學(xué)生，我一直以來(lái)都是班上的搗蛋鬼，經(jīng)常惹老師生氣，可那都是在下課時(shí)間和同學(xué)嬉戲玩鬧，同位在上課的時(shí)候惹老師生氣，可今天發(fā)生的一件事，不僅惹到老師生氣連我自己都覺(jué)得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午，在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧，玩到一半時(shí)覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，就和同學(xué)去商店里買了一些零食回來(lái)，我還就只吃了一點(diǎn)就上課了，我感到10分的可惜，本來(lái)早餐就沒(méi)吃多少，現(xiàn)在連零食都沒(méi)有吃完，感覺(jué)肚子空空的，正好這節(jié)課上的是語(yǔ)文課，枯燥無(wú)味，我就想著怎樣避開(kāi)老師的視線，然后把這些零食給吃了�？善@語(yǔ)文老師眼神很好，就連跟同學(xué)說(shuō)悄悄話他也能聽(tīng)到，所以我便謹(jǐn)慎行事，等他到黑板上寫筆記的時(shí)候，然后我再吃。
果然這招很有效，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就把零食都吃完了，我就感覺(jué)肚子飽飽的，一副很享受的趴在桌子上，可我天算萬(wàn)算也沒(méi)有算到，老師竟然聞到了那些零食的氣味，你大聲的質(zhì)問(wèn)道：“誰(shuí)在課堂上吃的零食？給老師站起來(lái)”那時(shí)候我慌了，但我假裝鎮(zhèn)定，以為老師查不出來(lái)，可令我沒(méi)想到的是，老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來(lái)了，然后一臉嚴(yán)肅的問(wèn)：“零食是不是你吃的？把桌子打開(kāi)”最后我承認(rèn)了，你是吃我吃的。
無(wú)疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓，在被老師批評(píng)的過(guò)程中我也在心里詢問(wèn)著自己，我為什么要在上課吃零食，這是對(duì)老師的不尊重，還耽誤了同學(xué)們上課的時(shí)間，我真是太不應(yīng)該了。面對(duì)老師的批評(píng)，我也是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)進(jìn)去了，因?yàn)槲抑肋@件事本身就是我的錯(cuò)，而且老師也曾多次向我們強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)在上課上開(kāi)小差，講小話，吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒(méi)有聽(tīng)老師的話，把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。 上課吃零食不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)還對(duì)老師和同學(xué)們?cè)斐闪藝?yán)重的影響，在此我向老師和同學(xué)們保證，今后上課絕對(duì)不會(huì)再吃零食，也不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。請(qǐng)老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
您好！
作為一名學(xué)生，最大的任務(wù)就是，所以對(duì)于自己的學(xué)習(xí)更加需要我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)，并且我們也應(yīng)該做到按時(shí)的完成作業(yè)，并且對(duì)老師的話應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)取，可是我自己今天卻沒(méi)能及時(shí)的將作業(yè)完成，我感到非常的抱歉，現(xiàn)在的我也是懷著一顆后悔和悔恨的心給您寫這個(gè)檢討書，最主要的原因是希望能夠借這個(gè)機(jī)會(huì)向您認(rèn)錯(cuò)并且證明自己的決心。
我知道自己作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)自己應(yīng)該完成的作業(yè)不能及時(shí)的完成這件事是非常的嚴(yán)重的，也是極其的，這不僅是自己思想態(tài)度的錯(cuò)誤，更是自己內(nèi)心身處的一種錯(cuò)誤，我知道自己現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和心理已經(jīng)嚴(yán)重的影響到自己的學(xué)習(xí)了，更何況自己還是一名小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)的時(shí)候，加上自己現(xiàn)在本身就應(yīng)該自覺(jué)的養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且在現(xiàn)在這種還有機(jī)會(huì)改變的時(shí)候，更加的需要我們?nèi)グ磿r(shí)的完成自己的作業(yè)，而不是等到自己已經(jīng)習(xí)慣于懶散和放縱的時(shí)候，我們才懂得錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，所以我也很感謝老師您現(xiàn)在對(duì)我的批評(píng)和教育，也正是因?yàn)橛心阍耘嗪驼疹�，我才沒(méi)有在錯(cuò)誤的道路上面繼續(xù)錯(cuò)誤下去，經(jīng)過(guò)自己這一次的錯(cuò)誤之后，也經(jīng)過(guò)您對(duì)我的嚴(yán)厲的批評(píng)和教育之后，我也認(rèn)真的反省了自己的錯(cuò)誤，并且在自己的錯(cuò)誤上面進(jìn)行了深刻的反思，我知道自己之所以會(huì)犯下這樣子的錯(cuò)誤，有很大的原因是因?yàn)樽约簩?duì)于學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有及時(shí)的了解到，更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有認(rèn)識(shí)到已經(jīng)偏離到正確的軌道了，但是很幸運(yùn)地是自己遇到了您這樣的好老師，將自己的錯(cuò)誤及時(shí)的制止，我也保證自己在今后的學(xué)習(xí)和生活上面一定嚴(yán)格的要求自己，做到及時(shí)的完成自己的作業(yè)，在學(xué)習(xí)上面認(rèn)真的聽(tīng)講，對(duì)自己不懂得就及時(shí)得問(wèn)，有難題就去立馬解決。
我也相信自己以后一定會(huì)更加努力得改正自己的壞毛病，做到在學(xué)習(xí)上面嚴(yán)格的要求自己，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名學(xué)生，對(duì)自己所作的事情都要考慮到事情是否合理，更是對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活上面，會(huì)用更加積極的態(tài)度去面對(duì)，也請(qǐng)老師您能夠相信我，并且愿意去監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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