有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書范文十篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天上午第四節(jié)課的時候我在語文課上玩手機，被巡視的年級主任抓獲。當(dāng)時年級主任就直接把我抓了出來，和語文老師說明了這個問題。語文老師看著我時，我很害怕，因為我從來沒有看見過老師那樣絕望的眼神。以前我總是在語文課上胡鬧，老師也原諒了我，不管我做出多么過分的事情，老師都會原諒我，而這次我卻又一次讓老師大失所望了。現(xiàn)在想起來，我真的很后悔，甚至不知道該用什么詞來形容我的后悔。
我后悔做出這樣的事情讓老師難堪，也讓自己陷入了一個窘境，更是后悔因為一部手機而讓自己面臨這么大的問題，我不知道該怎么向父母交代，也不知道該怎么給班主任老師您一個答案。對不起大家，我真的對不起大家，是我錯了，我愿意改正自己，只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧！
不知道為什么，我總是在語文課上容易出神，無法跟著老師的思路走。尤其是上新課的時候，我總是無法集中注意力，也總是在上課的時候想做一些小動作。后來被老師批評了幾次之后，我改好了一些，但是這段時間我又開始犯這樣的毛病了。語文老師和我說過，現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我這樣的習(xí)慣是不對的，更是不利于學(xué)習(xí)的，所以我必須盡快改正過來。那段時間我一直在改正自己的問題，也有了一點點的成效了。但是時間長了之后，我又忘記了那一件事情，又開始出現(xiàn)以前的錯誤了。
這次在語文課上玩手機更是不能被原諒，現(xiàn)在我還只是一個小學(xué)生，并沒有到玩手機的時候，玩手機不僅會讓我玩物喪志，也會給我的成長帶來很大的影響。所以不管怎么說，我都不應(yīng)該去接觸手機這個東西。我在一開始就錯了，所以才造成了我現(xiàn)在的局面。我也希望這次反省過來不會太晚，我也希望自己能夠有一個機會去改正自己的錯誤。
我以前是犯了很多錯誤，讓老師有了很多次的失望，但是我能夠通過這件事情清楚自己的缺點，而手機這個東西我再也不會碰了，我也不會再讓語文老師對我心寒了。我真的對不起語文老師的教誨，也對不起父母對我的信任。是我辜負(fù)了大家，我會用以后的行動來證明自己，來彌補這次錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
老師：
老師我知道自己錯了，對不起，今天上數(shù)學(xué)課我竟然連書本都沒帶，只能與同桌共用一本書，這也給同桌帶來了不便。希望您能諒解!
老師，希望你能原諒我!
無論如何，我上數(shù)學(xué)課沒帶本子就充分說明我沒有對數(shù)學(xué)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的數(shù)學(xué)就是幫助我們鍛煉思維很好的一種方式，數(shù)學(xué)的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待數(shù)學(xué)，其中數(shù)學(xué)課程可以培養(yǎng)我的邏輯思維能力，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)，并且認(rèn)真對待數(shù)學(xué)課程。今后向您保證我一定攜帶書本到課堂來上課。
檢討人：xxx
時間:20xx年xx.xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是您學(xué)生xxx，我很抱歉這次我沒有完成您布置的背書任務(wù)，早上我到教室沒有履行自己的本職，沒有向我的組長背書，對不起了，老師，是學(xué)生自己沒有做到答應(yīng)好您的事情，在此向老師去檢討自己的錯誤。
我作為學(xué)生，而且還是在上小學(xué)，背書是學(xué)生應(yīng)該去做的，如果連書都不背，怎么去記下書中的知識。這次您要求背的知識也比較少、比較短，而且也是之前早上晨讀讀過的了，但是我卻還是偷懶沒有在家好好的背過，導(dǎo)致自己今天早上要背書的時候，我卻是只能背一半。昨天您布置這個任務(wù)的時候，我就不是很以為是，覺得自己肯定可以背過的，畢竟之前都已經(jīng)讀過很多遍了�？墒墙Y(jié)果很打臉，回家就只顧著看電視了，沒有好好的去把要被的課文給重新背幾遍，今天早上組長要我背額時候，我才發(fā)現(xiàn)自己根本背不完整的課文，所以我后來就想蒙混過關(guān)，就沒有背，但實際上組長是有記下的，根本沒有給我情面。因而您知道后，我自然還是逃不過被您說的命運，在您的刻苦教育下，我終是明白了學(xué)習(xí)是屬于我自己的事情，背書亦是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我不背書，影響的是自己，這并不只是完成老師的任務(wù)而已，更是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
我要背的內(nèi)容，是重點知識，是以后考試要考的，而不是隨便背背的，我應(yīng)該要認(rèn)真對待的，但是現(xiàn)在因為我的不認(rèn)真的對待，導(dǎo)致沒有背下來，我不僅給我的組長添加了麻煩，更是給自己之后的學(xué)習(xí)造成了一些麻煩，完全是給自己挖坑了。我經(jīng)過您的說教，我深深的明白自己以后的學(xué)習(xí)一定要是為自己，而不是為老師，老師您布置這些作業(yè)也是為了讓我們把知識鞏固好。畢竟一天學(xué)習(xí)的知識如果不好好的復(fù)習(xí)的話，是很容易就忘記的。那學(xué)了跟沒有學(xué)是一樣的，所以我會努力把學(xué)習(xí)搞好的。這次我沒有完成的背書作業(yè)，我在后面會努力的去做好，并熟背后在您面前親自背完，請老師要相信我，我答應(yīng)了您的事情我就一定會去完成的，絕不會做一個不守信的小學(xué)生，我要做您驕傲和信任的優(yōu)秀學(xué)生。愿老師您原諒學(xué)生這一次的錯，讓我去改正好，給老師一個滿意的答復(fù)，用我的行動去向老師證明。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，抱歉老師，我對這次值日不合格的事情向您進行我的檢討，是我不夠重視這次的值日，才會讓我們班級的衛(wèi)生不合格，導(dǎo)致被扣分。
昨天下午我們班級的值日是輪到我了，雖然有幾個人，但是每個人負(fù)責(zé)的事情是不一樣的，我負(fù)責(zé)拖地。一般拖地都要等他們清掃完地板上的灰塵和垃圾才能拖，也因為這樣，我就得等到他們弄完才能搞值日，如此我就要弄到很晚，但是我急著回家，因此昨天在他們打掃完后，我就簡單的吧拖把沾了水胡亂的拖了一遍，拖完一遍之后，我拖把都沒有去洗干凈，就直接扔在了班級的角落里鎖了門走了，也沒有去認(rèn)真看自己拖得地是啥樣。后面就有學(xué)校來查看衛(wèi)生，雖然是從外面看看，但是因為我值日的有些馬虎，本來地面被掃得很干凈，但是因為我昨天洗拖把沒有洗干凈就直接上手拖，地板是越拖越臟，反而還把別人的勞動成果給糟蹋了。查衛(wèi)生的從外面看也能看出我們班級的衛(wèi)生是很差的，所以就被評了不合格，這樣也就說明我們班級不能得到好的名次。
在今天早上回到學(xué)校，看到黑板報上我們班級里衛(wèi)生一欄寫著不合格，還有不合格的原因時，我一下子就覺得羞愧了，因為昨天我值日到最后，而原因是寫著地板有很多的污漬，那我就知道是我值日時沒有搞好了，因為掃地是沒有那樣的效果的.，只有拖把沒有洗干凈去拖才會有污漬存在。那一刻我好后悔昨天為什么那么急，為什么不能仔細的把拖把洗干凈了再拖。昨天輪到我去值日，我就應(yīng)該要負(fù)起責(zé)任。我也是班級的一份子，是有義務(wù)去把班級衛(wèi)生搞好的�？墒俏易蛱斓男袨轱@然是往相反的方向做的，我這樣做不僅是沒有做好值日，也是沒有去遵守學(xué)校對學(xué)生制定的行為守則。我一人做錯事情，卻要整個班級為我承擔(dān)，我太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在我除了后悔，就是向老師認(rèn)錯道歉，很抱歉作為小學(xué)生的我，在值日這方面竟然做成這樣，一點也沒有值日生該有的樣子，拖地這么簡單的事情都做不好，您對我應(yīng)該是失望的額，您所教的小學(xué)生里，有我這樣的學(xué)生也是很無奈的吧。我希望您能夠原諒我，以后我會認(rèn)真值日的，不會因為著急回家就敷衍了事的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的非常對不起老師您，我辜負(fù)了您對我的信任，沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完，現(xiàn)在我寫下這份檢討書，希望老師您能看看。
X老師，您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學(xué)老師，還記得5年前我第一次見到您，那時候就覺得您真的貌若天仙，您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上，看著您和班主任一同坐在講臺上，您的嘴角總是上揚，給人一種很陽光的感覺，您戴著一副眼鏡，但是我都認(rèn)為您是一名語文老師呢�，F(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了，現(xiàn)在距離開學(xué)也有x天了，因為我明年便是一名初中生了，所以今年，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會比較繁重，特別是數(shù)學(xué)課的課堂作業(yè)，幾乎每一天課堂結(jié)束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。
昨天您布置了很多到隨堂作業(yè)，這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè)，我驚呆了。任務(wù)并不是特別重，就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間，我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè)，正好我剛剛解答完第二題的時候，上課鈴響了，接下來語文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時間里，我又開始背誦起了課文，于是，我就忘記我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完。
昨天晚上回到家，因為我的作業(yè)任務(wù)確實已經(jīng)快完成了，只剩下數(shù)學(xué)，但是當(dāng)時的我因為記憶重疊了，導(dǎo)致我誤以為自己寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，因為以往每天回到家，我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課程，自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍，這樣一來二去，我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累，所以回到家我只想著快點睡覺，躺在床上幾秒鐘我便睡著了。
等到今天早上到達學(xué)校的時候，課代表要收作業(yè)，我才恍然醒悟，自己的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有些晚，但是已經(jīng)晚了，補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時候，您是非常地生氣的，因為全班就我一個沒有寫完作業(yè)。老師真的對不起您，我不是不尊重您，也沒有挑戰(zhàn)您威嚴(yán)的想法，您是我非常喜歡的老師，數(shù)學(xué)也是我最喜歡的一門課程，這一次沒有完成任務(wù)，我感到很抱歉，但我真的不是故意的。
X老師，我真的知道錯了，請您原諒我吧，這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)宿舍熄燈以后本應(yīng)該盡快入睡以便于迎接第二天的學(xué)習(xí)，然而由于我的任性導(dǎo)致半夜做出了竄寢室的行為，直到后來被老師批評后才意識到半夜竄寢室會嚴(yán)重影響到其他同學(xué)的休息狀況，所以我對此感到很愧疚并希望通過自己的檢討來獲得老師的原諒。
其實這次半夜竄寢室主要還是自己不希望這么早就入睡，或者說我只看到了學(xué)校半夜熄燈的壞處以至于沒有考慮到老師的苦心，看似這種行為能夠滿足自己的欲望卻會導(dǎo)致無法獲得充足的睡眠，若是因為這次竄寢室導(dǎo)致沒能休息好的話則容易在白天學(xué)習(xí)的時候難以集中精力，無論是打瞌睡還是上課睡覺都是半夜竄寢室容易導(dǎo)致的后果，所以我在做出這種錯事之前應(yīng)該要多考慮后果才不會因此受到嚴(yán)重的影響，而且因為自己受罰連累整個寢室的同學(xué)也是得不償失的，為何我不能夠在竄寢室之前考慮到這種做法的危害性呢？總是這般后知后覺很容易導(dǎo)致自己在以后的學(xué)習(xí)生活中吃虧。
在我看來半夜竄寢室其實也算是十分自私的行為，畢竟造成這種狀況主要是由于自己私自竄寢室自然得予以反思，因為自己的任意妄為導(dǎo)致其他同學(xué)的休息狀況也受到影響則是很不道德的，在我看來主要是自己犯錯之前欠缺這方面的考慮，既沒有考慮到后果也沒有從中反思自己的過失，所以在面對自身的錯誤之時還是應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)并在老師的教導(dǎo)下進行整改，讓我感到愧疚的是這次半夜竄寢室的行為已經(jīng)間接性影響到了許多同學(xué)的休息狀況。
我會在往后的學(xué)習(xí)中加強思想建設(shè)并認(rèn)真向老師學(xué)習(xí)，主要還是這次教訓(xùn)讓我意識到自身的錯誤性自然得盡快進行改善，而且我也得嚴(yán)格遵守宿舍管理條例并在熄燈以后盡快入睡才行，須知這次老師進行懲罰也是為了自己的成長著想自然得理解對方的良苦用心，再加上這次半夜竄寢室的行為的確很過分從而需要認(rèn)識到這方面的錯誤性，而我在意識到這點以后也會注重自身綜合素質(zhì)的提升并爭取達到老師的要求，負(fù)責(zé)面對半夜竄寢室的過失卻無動于衷卻未免顯得自己有些太不負(fù)責(zé)了。
我明白當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)很重要自然不能夠再因為半夜竄寢室的行為受到影響，總之我會吸取教訓(xùn)并認(rèn)真反思半夜竄寢室的錯誤行為，至少我會想辦法提升學(xué)習(xí)成績用以彌補半夜竄寢室的過失，而且我也會承諾這樣的錯誤行為不會再發(fā)生在自己的學(xué)習(xí)生活之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
考試成績的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時間的學(xué)習(xí)狀況，若是對待學(xué)習(xí)足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績，然而這次成績差的現(xiàn)實意味著自己近期根本就沒有做到好好學(xué)習(xí)，無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情，所以我的盡快彌補學(xué)習(xí)上的劣勢以免在下次考試中再出現(xiàn)成績差的問題。
通過老師對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應(yīng)該出現(xiàn)錯誤的，在我看來出現(xiàn)成績差的問題完全是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差以及對考試不夠重視造成的，若非如此的話為何會在成績方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距，即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學(xué)習(xí)的刻苦程度都是較差的，以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習(xí)階段的那點時間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐，盡管面對這類結(jié)果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣，可即便如此我也要加強對學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對我來說既是不爭的事實也是令人感到氣憤的原因，畢竟以往老師便告誡過自己應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)以免出現(xiàn)成績下滑的狀況，只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意，雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結(jié)果，正因為體會到成績差的不好受才要發(fā)憤圖強并通過學(xué)習(xí)中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，只不過在短時間內(nèi)我還得承受成績差帶來的恥辱并時刻提醒自己需要好好學(xué)習(xí)。
對考試不夠重視既是學(xué)習(xí)態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的原因之一，須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識到自身的不足又怎能不加以重視，畢竟分?jǐn)?shù)也是評價學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈，而且在學(xué)習(xí)的漫長道路上不認(rèn)真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責(zé)的情緒之中，若非如此的話即便考試成績出現(xiàn)下滑的狀況也不會變得如此之差，至少意識到考試的重要性以后才會加強學(xué)習(xí)用以彌補自身的不足。
以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行，調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時努力學(xué)習(xí)才是應(yīng)對成績差的正確方式，我會做好學(xué)生的本職工作并通過學(xué)習(xí)中的努力在下次考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
首先對于我自己的這次錯誤向您表達我誠摯的歉意，我作為一名小學(xué)生卻沒有相對于的道德品質(zhì)，做出了這種不文明，不禮貌的行為。我想我不是一個合格的小學(xué)生，如果是一個合格的小學(xué)生一定不會做出這種不文明的行為，一定是會在自己剛剛發(fā)生錯誤的時候就及時的改正，甚至嚴(yán)格的要求自己不犯下這種低級的錯誤。而是會好好的要求自身，做一個講文明，懂禮貌的好學(xué)生。而這次的錯誤也說明了我沒有足夠高的道德品質(zhì)，還需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的意識。在被您抓到之后我也對自己的行為進行了深刻的反省，也明白了自己身上的不足之處。我想或許是自己的覺悟還不夠高，如果我能夠嚴(yán)格的要求自己，肯定不會因為疏忽而做出這樣的事情。而這也說明了我沒有一個小學(xué)生應(yīng)該擁有的覺悟，我在這里向您保證我以后一定會因此而做出改變的做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
在我剛剛?cè)雽W(xué)來到小學(xué)的時候，我的爸爸媽媽就和我說，你可以學(xué)習(xí)成績差一點沒別人好，但是一定要有禮貌，懂文明，要有教養(yǎng)。所以我也是一直控制著自己的行為不做出這種不文雅的行為。然而我卻沒有堅持住自己的本心還是做出了這樣的行為，我想這誰都怪不了，只能是我自身的原因。所以我也在事情發(fā)生之后開始在自己身上找原因，我想或許是因為我還小，沒有真正的理解這些的含義，只是知道要這樣做，但有的時候又懶得去找垃圾桶。但現(xiàn)在我知道自己的錯誤了，我不應(yīng)該偷這一時的懶，讓自己做出這樣錯誤的決定，如果我不偷懶的話，肯定也就不會發(fā)生這樣的事情了。當(dāng)然也要感謝老師對我的教導(dǎo)，您這么教導(dǎo)我我卻還是做出了這種行為，想必是傷透了您的心。而這次如果不是您及時發(fā)現(xiàn)我的問題，并指出讓我寫這份檢討的話，我想必也不會這么深刻的意識到自己的錯誤�，F(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫檢討的苦心，就是為了讓我銘記住自己這一次犯下的錯誤，好在未來時刻提醒自己不再犯下相同的錯誤，做一個遵守學(xué)校規(guī)章制度，做一個又有著優(yōu)良道德品質(zhì)的好學(xué)生。我也一定不再辜負(fù)您的苦心，銘記住自己這一次犯下的錯誤，時刻的提醒自己，讓自己做一個好學(xué)生，人人都愛的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好!
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，后面也沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)交上來，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣：《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負(fù)責(zé)�，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。
老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認(rèn)識已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我知道自己這一次做的確實是錯的，其實在我心里我也知道老師對我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯中仍是沒有醒悟過來，總是在挑戰(zhàn)老師您的極限，也總是讓您對我做出的這些事情感到失望和傷心，真的很對不起。這次我上課又不認(rèn)真惹惱了老師您，您對我也又一次的失望了，在這里我也反復(fù)的檢討了自己，希望可以讓您看到我改變自己的誠意和決心。
前段時間，我總是愛在課堂上講小話，您只是當(dāng)時批評了我一次，可是我卻完全沒有把這些事情放在心里，總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心，讓您對我這樣的行為感到氣憤，也感到無奈。我知道自己算得上是班里一個比較吵鬧的人，我自己本身的性格也是這樣的，總是沉不下心來，總是喜歡去制造一些小動靜，影響我們的上課紀(jì)律，也影響了老師上課的秩序。一開始我總是沒有反應(yīng)過來自己到底錯在哪里了，現(xiàn)在去想一想，才發(fā)現(xiàn)原來自己在不知不覺當(dāng)中就已經(jīng)犯了這么多的錯誤了�，F(xiàn)在的我是很清醒的，我也知道自己該怎么去做接下來的事情了。我希望老師可以看在我這份誠心之上給我一些補救的機會。
我反思了自己之后，決定每天都要提醒自己，好好遵守紀(jì)律，勤問好學(xué)，不要再做一個擾亂教室環(huán)境的人了。我會樹立一個好的學(xué)習(xí)方向，向周圍的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的品質(zhì)，也在平時的生活中把握好一個度，不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠的跟我老師以及這次被我影響了的同學(xué)們說一句抱歉，以后我會把這件事情當(dāng)做是一次教訓(xùn)和提醒，不會再犯這樣的問題了，也不會再讓您看到這樣的我了。
一個人能夠改正錯誤也是一件態(tài)度鮮明的事情，我希望老師您能夠看在我改錯的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧，我絕不會再出現(xiàn)這樣的問題，也絕不會再讓您對我感到生氣和失望了。老師，以后我會用自己的行動慢慢去證明自己的這份決心，還希望您能夠繼續(xù)對我保持信心，繼續(xù)對我懷有一份憧憬。我定會努力地、勤奮地去做好一個學(xué)生，做好一個同學(xué)，不再給大家惹來這些毫無必要的事情了。請老師和各位同學(xué)在包容我這一次，我在此也非常的感恩，謝謝大家。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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