有關(guān)犯錯學(xué)生檢討書模板匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編整理的犯錯學(xué)生檢討書8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
犯錯學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
你好,
經(jīng)過深刻的自我檢討,我認識到了自己這些日子以來犯下的錯誤!
過年的時候我沒有及時回校,是我的錯,念了這么多年書的我竟然沒有養(yǎng)成萬事靠自己的意識,而是然別人幫我買的車票,所以遲了,這是我自己導(dǎo)致的,直接錯誤原因是我。其實我應(yīng)該提前十一天去買票,我發(fā)誓再有這樣的情況我絕對不會犯相同的錯誤!
記得是前些日子,我有了一次夜不歸宿……是因為我個人原因,其實本來是可以跟您如實說明情況請假的,可是,我疏忽大意了,以為沒什么大的事情,就沒有嚴(yán)肅對待!這是我的錯,您的教導(dǎo),是負責(zé)的表現(xiàn),我無話可說。
關(guān)于宿舍衛(wèi)生的問題,我有責(zé)任!身為一個學(xué)生干部,我沒有以身作則,也沒有督促好大家的衛(wèi)生行為習(xí)慣。我用了錯誤的方法,可結(jié)果是即讓自己變成了宿舍內(nèi)的家庭主婦,又讓大家進入一個誤區(qū),就是僅僅跟您所帶的宿舍做競爭,而沒有看到其他更好的宿舍!讓大家的心態(tài)產(chǎn)生了松懈……這是我的方法問題。
然而最最嚴(yán)重的錯誤就是,我的疏忽大意,讓您有了被我無視的感覺,這是我最大的錯誤!我已經(jīng)認識到了事態(tài)的嚴(yán)重性,作為學(xué)生的我只想對你說:老師我知道我錯了,我不該犯這樣的錯誤”。我那天確實不應(yīng)該提前離;丶,雖然說這是回家,是為了趕一下車,找個好位子,但是我不應(yīng)該將班級紀(jì)律于不顧,班級是集體的是大家的,正因如此才需要我們大家來維護來共同遵守,沒有規(guī)矩不成方圓。還好我們現(xiàn)在在上學(xué),要是在軍隊的話我想這種行為應(yīng)該叫作違反軍紀(jì),叫作逃跑主義。其實那天走的并不只我自己一個人,但是我卻沒有向老師請假,沒有得到老師的允許就擅自離開了學(xué)校,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該,萬一出了什么事情老師會多擔(dān)心呀,況且我也應(yīng)該站在老師的角度去想想,我的學(xué)生走連和我打個招呼都不打,我這還是老師嗎?我希望老師不要生氣,我當(dāng)時是回家心切,所有事情都拋到九霄云外了,所以我就給忘了。
我是一個沒有紀(jì)律沒有組織的人,這也是我的個人主義情感太過于嚴(yán)重,這更是我的致命缺點,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地認識到了,我今后會努力去改正,做到遵守班級紀(jì)律,凡事分個輕重緩急,我今后一定會積極響應(yīng)班級活動,做到愛護我們的班級,遵守咱們的公約。
其實,我想您應(yīng)該能理解到我不是有意無視您,我一直都很喜歡性格開朗的您,平時很容易親近,而且還能把枯燥的事情說得生動有趣,每次在說事情的時候都能把我們逗得大笑,讓我們喜歡上了聽您說事情。.
我自認為對您是只有喜歡沒有無視的,我一直覺得自己的事情,只要沒有什么太大的問題就竟可能的少驚動他人的好,可是現(xiàn)在經(jīng)過您的教育引導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)這一直都是我的認識上的一大錯誤,萬一我出了什么人身事故,這不光是對我家庭的一大打擊,同時也會讓您和學(xué)校遇到不必要的麻煩和受到不必要的牽連!
我承認我近一段時間來并沒有怎么努力區(qū)學(xué)習(xí),在百無聊賴的消耗著自己的生命的光陰,我知道這都是我的態(tài)度造成的,我敢說我無法與那些圣人們相提并論,頭懸梁,錐刺骨,那不是一般常人所能及的,我是一個凡夫俗子,我有我的歡喜,我有我的憂。但是既然來了,我又能做什么呢?既來之,折安之。我不說是人心里心里都明白,該干什么,為什么干什么,我很后悔自己怎么會經(jīng)常犯錯,而且是一些很可笑的錯誤,或許這是人無完人的道理吧。我想就算如此,我也應(yīng)該盡量避免這樣的錯誤在我身上再次發(fā)生。人世有代謝,往來有古今,過去的我們應(yīng)該讓它過去,但是我們不說讓它刻骨銘心,但是至少應(yīng)該成為我們歷史的一部分,讓我們失之東隅,收之桑榆。力姐這樣嚴(yán)格的對我是負責(zé)任的表現(xiàn),我對這次的批評教育沒有一絲的怨言感!如果換做是我,我想我也一定會向您一樣很生氣的!
什么錯我都認了,但是,我想我離不開商學(xué)院自律委員會!因為這里讓我能感到一種溫暖,我覺得自己一個人遠赴山東濟南,并不是無依無靠的,是這個大家庭讓我感到不孤單!這里的部長和主任就像親的哥哥姐姐一樣,很照顧我們,也很能教我們一些書本上學(xué)不到的東西。我進入自律委員會并不求什么深遠的發(fā)展,我只是喜歡在大家在一起時的感覺,我也很明白,這個自律委員會里多我一個不多,少我一個不少。可是我希望盡自己的微薄之力貢獻給商學(xué)院自律委員會。并不求什么別的,可是今天竟然因為我為這個自律委員會抹黑了,我的內(nèi)心已經(jīng)很懊悔了!
懇求您不要再追究這個事情了,我真的知道錯了,其實我是真的對這里的哥哥姐姐們有了濃厚的感情,我想再跟他們走完這半年,等部長們和主任都去了新校區(qū),我應(yīng)該也就退出來了,沒有了他們在這里我們這些10級的也就沒有了方向了吧。
在此,很感謝您這次對我的批評、教育、指導(dǎo)!這對我真的是受益匪淺!給我的人生也上了一大課!讓我又多學(xué)會了一些做人的道理。
現(xiàn)在我對自己的錯誤認識如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
3、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
4、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教導(dǎo)員的尊重夠深刻,應(yīng)該就不會犯這種低級的錯誤了。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、以后積極進取,爭取做到不為任何團隊拉后腿!
3、努力提高自己的思想水平與綜合素質(zhì),爭取做到只要想得到就要做得到的行為規(guī)范。
4、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。
5、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人:
日期:
犯錯學(xué)生檢討書 篇2
蔡老師:
今天的事情我感到十分慚愧,首先,我復(fù)述一下事情的經(jīng)過:“今天上英語課的時候,羅夢潔在寫英語老師布置的作業(yè),李一平就把頭到羅夢潔的課桌上,伸出手去掐羅夢潔,掐了好幾個傷口,當(dāng)時羅夢潔就哭了,我聽到以后,回頭一看,就看見羅夢潔在哭,我忍不住踢了李一平一腳,當(dāng)時也沒什么事情發(fā)生,可下課以后,李一平就把氣撒在羅夢潔身上,我就去幫羅夢潔。后來李一平被圍觀的同學(xué)打哭了,就用拳頭打我的頭,(現(xiàn)在還在疼呢)羅夢潔和我就哭著跑出了教室,至于教室里發(fā)生了什么,我也不知道。然后,李一平就把他奶奶叫來,他奶奶就拉著我們的衣服,我就對她說了一句“不要拉著我!”旁邊的同學(xué)就對周老師說我指著他奶奶罵,真是太冤枉了
后面的我不說您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當(dāng)時恭恭敬敬的對老奶奶說話,事情可能不會這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個巴掌拍不響。世上沒有后悔藥!比绻梢缘脑,我真想吃一粒后悔藥啊。
老師,這件事我真的認識到錯誤了,我一定會好好改正,以后如果還有做不對的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!
檢討人:魯青青
200X年11月27日星期五
犯錯學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
我是你的學(xué)生:_____今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)______ 關(guān)于______的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的________也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生_________是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:_________1.思想上的錯誤:2.行為上的錯誤:3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:
我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:_____________
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
犯錯學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的檢討書,以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認識到自身行為錯誤的嚴(yán)重性,特此反省,懇求原諒。
回顧錯誤,我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)重違反班級規(guī)章紀(jì)律,嚴(yán)重地影響了周圍同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯誤的,后果是嚴(yán)重的,產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。
現(xiàn)如今,我坦然地面對錯誤,真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯誤,堅決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外,我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實地為人態(tài)度對待班級生活。
最后,我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達愧疚與歉意。
檢討人:***
時間:***
犯錯學(xué)生檢討書 篇5
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞班級的自習(xí)紀(jì)律,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我很慚愧,沒有嚴(yán)格的要求自己,讓教室有了說話聲,由于自己的不嚴(yán)格要求,給班級的紀(jì)律 填上了一句說話聲,讓班級被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評,讓老師生氣,讓一些沒有說話的人沒辦法學(xué)習(xí),影響了班級的紀(jì)律,不說還為班級抹了黑,我感到十分的慚愧,走時老師一再的說自習(xí)課要安靜無聲,都自己寫自己的,不能回頭不能說話等一系列的要求,可我沒有按老師的要求做,說了話。
作為一個中學(xué)生,應(yīng)該有很好的自律能力,讓自己不說話,嚴(yán)格要求自己,封住自己的嘴不讓它再上課和自習(xí)課上說一句廢話,積極舉手發(fā)言不做違反班規(guī)和校紀(jì)的事。
我保證在今后的日子里,不說廢話,不回頭,聽老師的話,不違反班規(guī),自習(xí)課就低頭寫自己的作業(yè),不和其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,相信我,我一定做得到。
而且會比以前做的更好更優(yōu)秀,老師、同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
犯錯學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,知錯能改善莫大焉,我深刻的承認自己今天的錯誤,平時規(guī)規(guī)矩矩的我今天的表現(xiàn)讓您失望了,或許這就是對我的一個警示,我非常強調(diào)自己的得失,自己做錯的事情一定要正確的看待,我非常清楚這些會給我?guī)淼挠绊,因為自己的犯得錯誤其實會在不知不覺中滲透到生活,問題很大,不能不去想,今天我的錯誤就是不按時完成自己的任務(wù),那您布置的作業(yè)不多,我的懶惰致使我在學(xué)習(xí)中不用心,對于這些我會好好的面對的。
從上個星期您就布置了作業(yè),給了我們這么多的時間,我們不好好的利用這些時間,這幾天我一直在想著怎么去玩耍,作業(yè)的事情我看的很輕,在思想上我就出了很大的問題,作為學(xué)生我丟失了最基本的素養(yǎng),態(tài)度不對今后做什么事情也都會背離自己,您布置的作業(yè)是在今天交的,上午上課的時候您就在說作業(yè)的事情,當(dāng)時我還是很懶散,下午第一節(jié)交作業(yè),同學(xué)們都已經(jīng)完成了,我卻想著利用中午的時間去做作業(yè),因為上午都是在玩去了,其實下課是有時間做作業(yè)的,可是我沒有去做,還是在放任著自己,心態(tài)就反生了很大的變化,這是第一的錯誤。
因為自己一直在拖延時間,到了中午的時候自己終于是沒理由了,上午一直在給自己不做作業(yè)的理由,因為下午第一節(jié)課就交作業(yè),我已經(jīng)不能夠有什么理由去不做作業(yè)了,中午時間都是在告訴自己因為能做的完,因為自己一直在偷懶到了最后的時間才來寫作業(yè),今天中午的時候就一直在趕作業(yè),真的很不堪,本來一件花半個小時就能歐完成的事情,我硬生生的拖到了現(xiàn)在,到了現(xiàn)在我還是沒有準(zhǔn)備好這些,中午做作業(yè)的時候我就一直在趕,可是再怎么趕還是沒有趕上作業(yè),真的很丟人,上周的作業(yè)我到了最后的時間還沒完成,讓您失望了,今天下午交作業(yè)的時候我這的很個尷尬,一直拿不出作業(yè)來,甚至當(dāng)時還在趕作業(yè),中午的時候我天真的以為自己可以完成,抱著這中僥幸的心理,終于到了交作業(yè)的時候我沒有拿出來。
不交作業(yè)二對于我來說是恥辱,這次沒有人跟我一樣大家按時的完成了作業(yè),的拖延讓作業(yè)變得遙遙無期,很是慚愧,本應(yīng)該在第一時間完成的事情,總是不自覺,我的真的很羞愧,這么一拖再拖,作業(yè)到交的時候還沒完成,這已經(jīng)不是懶惰的問題了,我認為我的態(tài)度也不好,我再也不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
犯錯學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的'事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合
望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
犯錯學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
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