【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書范文10篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
我是三年級(jí)xx班的學(xué)生,我叫xx。不僅是我們學(xué)生的一個(gè)最基本的任務(wù),還需要我們學(xué)生自覺的去完成。給我們布置作業(yè)是希望我們能夠認(rèn)真完成,把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)和內(nèi)容能夠再復(fù)習(xí)和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在。而我不僅沒有認(rèn)真的完成好老師布置的作業(yè),還連老師布置的作業(yè)都沒有記下來。我真是太沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事了。
老話都說,好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認(rèn)真聽講得來的,還要靠在課后肯花時(shí)間和精力去做練習(xí)和復(fù)習(xí)而得來。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業(yè)都完成不好的話,那就更不用說花時(shí)間和精力去做其他的努力,而我的成績也只能永遠(yuǎn)為班級(jí)墊后。
但是,通過這一次的錯(cuò)誤,通過老師對我的批評(píng)和教育之后,我突然意識(shí)到了自己這樣子的狀態(tài)是不對的,意識(shí)到自己不寫作業(yè),不思進(jìn)取問題的嚴(yán)重性。我不該因?yàn)檫@陣子不在學(xué)校上課,老師管不著自己,就不去自覺性的完成作業(yè)。我不該因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課,就不把學(xué)習(xí)的事情放在心上,就不重視起學(xué)習(xí)和完成作業(yè)這件事情。更不應(yīng)該在家里養(yǎng)成一種懶散的學(xué)習(xí)作風(fēng)習(xí)慣。
吸取了此次教訓(xùn)之后,我會(huì)重新重視起學(xué)習(xí)這件事情,更會(huì)端正好我的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到如下改正:
1、做到在家自覺性上網(wǎng)課,上網(wǎng)課的時(shí)候,不準(zhǔn)自己開小差,不準(zhǔn)自己打瞌睡,吃零食。
2、做到在上網(wǎng)課的過程里,時(shí)時(shí)刻刻保持清醒和注意力集中的狀態(tài)。把老師的每一個(gè)詞,每一句重點(diǎn)都用心的聽進(jìn)去,并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業(yè)。
3、在網(wǎng)課結(jié)束以后,我要做到及時(shí)的完成家庭作業(yè)。在完成作業(yè)的時(shí)候,我可以通過查看筆記來加深在學(xué)習(xí)過程中的印象。并要保證自己的作業(yè)是高效率高質(zhì)量的完成。
4、在家空閑的時(shí)間里,我不能只知道玩手機(jī),打游戲,看電視劇,我要多利用這些時(shí)間來針對性的學(xué)習(xí)。比如,針對自己以前的弱勢科目來做一些習(xí)題練習(xí)。比如有時(shí)間,我可以多背幾首古詩,多寫幾篇課文。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
最近這一段時(shí)間里的學(xué)習(xí)和生活都發(fā)生了巨大的變化,大家基本上都是待在家不出門,不過這也嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)情況,所以為了讓我們這些學(xué)生受到應(yīng)有的教育,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課。不得不說,課真是一件新鮮的事情啊,我以前都從來沒有想過居然會(huì)在網(wǎng)上直播聽您的課,不過這也帶給了我一些煩惱,那就是我在家里面的狀態(tài)其實(shí)是很懶散的,尤其是在家里呆了這么一個(gè)多月之后,我的學(xué)習(xí)興趣可謂是大幅度的降低了,這不,在今天本該上網(wǎng)課的時(shí)候,我掉鏈子了……
之前在得知了要在家里上網(wǎng)課后,我還是倍感興奮的,因?yàn)檫@能讓我和許久不見的老師同學(xué)們相見啦,所以我也是按照了老師們的要求做好了準(zhǔn)備,只等老師開課了。經(jīng)歷了一系列的曲折后,我們終于見到了老師您,在簡短的敘舊之后,我們便開始了認(rèn)真的聽老師的講課了。聽網(wǎng)課和在教室里面聽課真的是一種完全不一樣的體驗(yàn),在教室里面我們是看著老師在講臺(tái)上講課的,但是在網(wǎng)上,老師是利用一些教課資料教學(xué)的,這種差別讓我有點(diǎn)短時(shí)間適應(yīng)不過來,不過這也沒有啥太大問題,畢竟我們可以調(diào)節(jié)聲音和屏幕的大小,選擇一個(gè)適合自己的觀看位置。如果要說上網(wǎng)課最大的一個(gè)缺點(diǎn)的話,那么自然就是我們需要長時(shí)間盯著屏幕觀看了,這讓我的眼睛的確有點(diǎn)不舒服,上了幾節(jié)課后我必須要放松一下才行。
另外,上網(wǎng)課其實(shí)還是得自覺才行,畢竟我們是在家里面上課,要是自己不主動(dòng)的進(jìn)入直播室的話,那么就無法觀看老師的教學(xué)了。這一次我之所以會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,還是因?yàn)樽约涸诩依锩鎸τ趯W(xué)習(xí)太過于松懈了,這讓我今天在本該上網(wǎng)課的時(shí)候犯困了,原本我是應(yīng)該起床坐在電腦前等待老師您的出現(xiàn)的,但是由于我之前在家里都是睡到很晚才起來,所以一下子就有點(diǎn)改變不回來自己的作息時(shí)間了,這也導(dǎo)致了我沒能按時(shí)出現(xiàn)在教學(xué)的現(xiàn)場。出現(xiàn)了這種情況后啊,我的心情其實(shí)也一直是低落的,我覺得這和上學(xué)遲到?jīng)]有什么區(qū)別,所以我還是挺希望能得到老師您的諒解的。相信老師您這么好的一個(gè)人,不會(huì)因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事和我計(jì)較的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的懊悔和愧疚向您寫下這份關(guān)于我上課打瞌睡的檢討書,用來向您表示我對上課打瞌睡這種違反班級(jí)紀(jì)律事情的深刻認(rèn)識(shí),同時(shí)在上課的時(shí)候你再犯下這種錯(cuò)誤的決心。經(jīng)過自我的反思和檢討,我及時(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),上課打瞌睡實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,身為小學(xué)生的我在課堂上犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,違反了班級(jí)的紀(jì)律,敗壞了學(xué)風(fēng)。
我對于我這次犯下的錯(cuò)誤我愧疚,作為一名學(xué)生我是真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候打瞌睡的,我上課一打瞌睡就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度,上課的那四十五分鐘是很重要的,在那四十五分鐘老師會(huì)給我們講授很多的新知識(shí),而我一打瞌睡就錯(cuò)過這四十五分鐘重要的學(xué)習(xí)時(shí)間,對于自己我就錯(cuò)失了在課堂上學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì),在老師的角度上,我打瞌睡老師就會(huì)懷疑是不是自己的教學(xué)方式存在著一些問題,不能夠在課堂上帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,誤以為同學(xué)們對他的課程不敢興趣,同時(shí)在任課教師的課堂上打瞌睡也是對老師的極其不尊重。在班級(jí)上只要出現(xiàn)一名同學(xué)打瞌睡就會(huì)接二連三的出現(xiàn)多名同學(xué)打瞌睡,同時(shí)我打瞌睡對其他同學(xué)也會(huì)造成很大的影響,我打瞌睡勢必會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)。這是我打瞌睡帶來的影響,對于個(gè)人來說,我只是違反了班級(jí)紀(jì)律,但是在這違反紀(jì)律的同時(shí)卻不知道因?yàn)樽约阂粋(gè)人而給班級(jí)帶來的危害。
在經(jīng)過自己對這件事反復(fù)的思考與認(rèn)識(shí),我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我明白了自己給班級(jí)帶來的不好影響,我對自己只有自責(zé),后悔自己在上課的這種行為,對于上課打瞌睡這件擾亂課堂秩序的事情上,我深表歉意,在今后我一定不會(huì)允許這種情況再次發(fā)生。
我希望老師能相信我的悔過之心,并且給一個(gè)原諒我的機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,在課堂上,認(rèn)真的聽好每一堂課,同時(shí)在行為上嚴(yán)格規(guī)范自己,不做違反班級(jí)紀(jì)律的事情,認(rèn)真聽從老師的教誨。
以上便是我對自己上課打瞌睡的認(rèn)識(shí)以及反省,我深刻的認(rèn)到了自己的錯(cuò)誤,我必定以此為戒不會(huì)讓老師失望,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x年xx月
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師
您好
我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué),因?yàn)槲以谧蛱斓恼Z文課上沒有帶書的這件事情,所以我來給某某老師寫了這篇檢討書。一是在老師對我進(jìn)行思想教育后,我反省到了自己對待學(xué)習(xí)不上心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。二是為了來向老師表達(dá)我在反省過后已經(jīng)知錯(cuò)的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚,讀出我已經(jīng)知錯(cuò)悔改的心。
xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在寫作業(yè)的時(shí)候,我弟弟一直在我旁邊拿著手機(jī)打游戲。然后我就一直被他手機(jī)里面的游戲所吸引,然后我就想著趕緊寫完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務(wù)式的完成了我的作業(yè)之后,就把書本丟在一旁沒有管,馬上拿起手機(jī)就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時(shí)候,我們才沒有繼續(xù)玩。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,所以,我也沒有記起把書桌上的書本放進(jìn)書包里面,就去睡覺了。等到第2天醒來的時(shí)候,我已經(jīng)睡過了頭。由于趕著時(shí)間去學(xué)校,我都沒有看見我,書桌上的書本還沒有裝進(jìn)書包里,一把抓起我的書包就往學(xué)校里面趕。
等到了學(xué)校,來到教室之后,我準(zhǔn)備打開書包,拿出語文書參加語文早讀的時(shí)候。我才恍然記起來,我的語文書還放在家里的書桌上,并沒有帶到學(xué)校里面來。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書聲,同學(xué)們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個(gè)人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,所以只好拿了一本數(shù)學(xué)書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時(shí)候,最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學(xué)的`面前,批評(píng)和教育了我一頓,并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。
通過這次沒有帶書的教訓(xùn),我已經(jīng)意識(shí)到了自己對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。在這次過后我也一定會(huì)改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來,那還怎么聽懂老師的上課過程?所以我這種表現(xiàn)是對待學(xué)習(xí)極度不上心的一個(gè)表現(xiàn)。我以后,在家完成作業(yè)的時(shí)候,不管是身邊存在著多大的誘惑,我也一定會(huì)全心全意的投入到寫作業(yè)的狀態(tài)中,而且在寫完作業(yè)之后,我一定會(huì)養(yǎng)成把作業(yè)寫完就放進(jìn)書包的好習(xí)慣,不會(huì)再出現(xiàn)像昨天這種,沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
小學(xué)生如何自我保護(hù)?孩子的安全關(guān)乎孩子的生命和家庭的幸福,但是孩子小,還沒有預(yù)見、判斷和處理不安全因素的能力,所以家長要通過不斷的安全教育和安全防護(hù),來培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、 不拿石塊、硬棍丟人,不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應(yīng)迅速報(bào)告,及時(shí)到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。
2、 離校沒有家長接著的要結(jié)伴回家,途中不隨意逗留,以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語,不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。
3、 當(dāng)路遇他人索要錢財(cái),要留心壞人的特征,盡量拖延時(shí)間,巧設(shè)計(jì)謀,瞅空溜走報(bào)告老師或家長,也可向路人呼救。看到同學(xué)被威脅利誘,隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。
4、 課間活動(dòng)切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉,損壞公物,造成傷害事故。
5、 行走時(shí),不以跑代走,防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走,注意來往行人車 輛。
6、 攜帶勞動(dòng)工具或用具,應(yīng)注意誤傷他人。
7、 遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險(xiǎn)。
8、 若遇閃電打雷,刮臺(tái)風(fēng),要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、 沒有家長帶領(lǐng),不能擅自游泳。
10、 自行參加社會(huì)活動(dòng),要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
11、 不在公共場所、校園內(nèi)放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺(tái)上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
剛開學(xué)就被你批評(píng),還要寫檢討,我這是自作作受,暑假那么長的時(shí)間,我都沒有把暑假作業(yè)做好,只顧著貪玩,完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上,作為一名學(xué)生,做好作業(yè)是我本來要做的工作,但是我沒有做好,很不應(yīng)該。
我不做好暑假作業(yè)也是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),暑假,雖然說沒有老師的監(jiān)督,但是其實(shí)這時(shí)候才是我們應(yīng)該做好的時(shí)候,沒有監(jiān)督其實(shí)就體現(xiàn)了我們自不自覺的問題了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)就還是會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們的成績也會(huì)很好,而像我這種就很不自覺,老師不催下我,我都不想動(dòng),所以成績一直以來都不好,其實(shí)我也想把成績搞上去,對自己負(fù)責(zé),不能一直都這么玩下去,不過我就是很難自覺下來,我也想過很多辦法,像做好計(jì)劃,沒做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯,等等,可是效果都不明顯。
老師,這次我沒做好暑假作業(yè)除了不自覺之外,也是我比較貪玩,剛發(fā)下來暑假作業(yè)的時(shí)候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣,不能白白浪費(fèi)掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過我愛玩的性子還是不懼怕這個(gè)夏天的熱浪的?墒俏覅s沒想過,如果我把玩的熱情放在學(xué)習(xí)上面,那我的成績可就是會(huì)好很多的。
還有一個(gè)原因就是我這個(gè)人比較的懶散,能不做的就不做,我的暑假作業(yè)很多題目都沒做,我一看到這些題目比較難,我就不想動(dòng)腦筋,不想去問同學(xué),覺得太難了,我就跳了過去,沒有做,只是把一些簡單的題目做了一下,結(jié)果一本暑假作業(yè),大部分都是空白的,只有一些是做了的。
我覺得老師應(yīng)該不會(huì)在意,畢竟開學(xué)有那么多事情要做,暑假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了,老師不會(huì)再看了,可是想不到老師看得很認(rèn)真,可以說是對我們很負(fù)責(zé),而我沒做好暑假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了,要把沒做的題目繼續(xù)做完,不懂的可以問同學(xué)和老師,我當(dāng)時(shí)還覺得老師在刁難我。
不過現(xiàn)在我想明白了,不是老師刁難我,而是對我負(fù)責(zé),希望我成績好,我也不能辜負(fù)了老師,我會(huì)把暑假作業(yè)補(bǔ)好的,同時(shí)經(jīng)過這次的反省,我也明白了一個(gè)道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
對不起x老師,這次我又在您的課堂上搗亂了,又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了我一次,而這次我又沒有記住您的話,再一次在課堂上搗亂了,我真的很后悔,我知道自己不應(yīng)該這么做,可我仍是這么做了,面對這次錯(cuò)誤,我也已經(jīng)反省了自己好多次了,這封檢討書希望您能夠看完,并且原諒我的過錯(cuò),非常感謝您!
今天您上課的時(shí)候講了一個(gè)很有趣的故事,也讓我聯(lián)想起了很多的小故事,于是我就開始和同桌講故事了,也就忘記了聽您講課。沒有想到的是,我和同桌越講越激動(dòng),完全沒有注意到這是在上課了,所以就有點(diǎn)過分了,影響到了班級(jí)的上課秩序,也影響到了老師您的上課風(fēng)氣,對于這一點(diǎn),我真的不知道該怎么去批評(píng)自己。我明明知道上課是不能夠亂說話,做小動(dòng)作的。結(jié)果這次我不僅大聲說話,反而影響到了我們的上課進(jìn)程,對于這一點(diǎn),也許很多同學(xué)都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學(xué)們能夠再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿意當(dāng)面向全班道歉,并且承諾以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了,我也不會(huì)再做這樣的事情讓老師您失望了,也不會(huì)做一個(gè)讓班級(jí)同學(xué)討厭的人了。
我知道平時(shí)我就是一個(gè)比較調(diào)皮的人,老師也總是告訴我不要在上課的時(shí)候搗亂,不知道為什么,我一直就是沒有聽進(jìn)去。我總以為老師會(huì)無數(shù)次的原諒我,我也總以為同學(xué)們會(huì)無數(shù)次的理解我包容我。這次大家都沒有再選擇原諒我,我感到非常的難過,這也讓我知道我一定是真正的做錯(cuò)了事情。我更清楚了,平時(shí)大家包容我是希望我可以改正過來,而不是縱容我。我這個(gè)喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了,通過這次事情,我也知道了自己最大的缺點(diǎn),我不會(huì)再縱容自己去犯錯(cuò)了,我一定會(huì)好好的管著自己。上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,玩耍的時(shí)候就開心的和同學(xué)們玩耍,不會(huì)再不顧場合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠心,能夠再原諒我一回!
以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)擺正自己的心態(tài),也會(huì)在學(xué)習(xí)上更加的努力,不再辜負(fù)老師一次次對我的原諒和包容。我一定會(huì)向一個(gè)好學(xué)生的方向發(fā)展,我也一定會(huì)表現(xiàn)好自己,證明給老師您看!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的李老師:
昨天課間操時(shí)我沒按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請?jiān)徫,以后我一定?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請您相信我,并把文具盒還給我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
在今天您的課上,我一直在和我的同桌講話,這是對您的不尊重,也是對我們自己的不負(fù)責(zé),F(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書,求得您的原諒。
您是從一年級(jí)就開始教我們語文,到現(xiàn)在為止以為五年了,有著長達(dá)五年的時(shí)間,所以不管是您對我們,還是我們對您,都是十分的熟悉了。也是因?yàn)檫@樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無忌憚,昨天就是這樣的,上課鈴響了之后,我還是在同桌講話,把您的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),對此我真的非常的抱歉。
最近,我和我的同桌xxx都迷上了同一部電視劇,所以我們有著非常多的話題,下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話,只是都沒有被老師發(fā)現(xiàn)。在您課上,我們講的太大聲于是被您說教了,我當(dāng)然知道自己的錯(cuò)誤,但xxx同學(xué)犯的錯(cuò)不像我那么嚴(yán)重。既然您看到了我們在講話,那您也應(yīng)該看到了雖然是我們兩人在講話,但大部分都是我在說,xxx同學(xué)只是點(diǎn)點(diǎn)頭。xxx平時(shí)上課都不講話的,也不會(huì)聽別人講話,昨天愿意聽我純粹只是因?yàn)樗蚕矚g那部電視劇,她平常時(shí)時(shí)刻刻遵守著班級(jí)的規(guī)定,這次是我連累了她。
講課時(shí)老師您看了我好幾眼,現(xiàn)在想來,那應(yīng)該是在警示我了,當(dāng)時(shí)的我卻完全沒放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿是懺悔之意。學(xué)生在上課時(shí)間聽課是學(xué)生應(yīng)該做到的本分,但是我卻連這點(diǎn)都沒做到,這樣的行為是非常不尊重老師的,學(xué)習(xí)是次要的,我們主要還是要先學(xué)會(huì)做人,,可今天的行為意味著我連這也沒做好,一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學(xué)讀書的父母家人,我辜負(fù)了他們的期望。
我對自己這次的行為進(jìn)行了深刻的檢討,引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實(shí)該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯(cuò)了,您能不能寬宏大量原諒我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會(huì)在上課時(shí)間講話了,這次真的非常抱歉,我給各位同學(xué)帶來了反面影響,希望同學(xué)們吸取我這次的教訓(xùn),以后不要在上課時(shí)間講話了,也不要去違反班級(jí)里的其他規(guī)定。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的xx老師:
您好!
由于昨天下午我沒有及時(shí)寫作業(yè),導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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