【熱門】檢討學(xué)生的檢討書匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的教師:
首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過教師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)院的時(shí)候,學(xué)院以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記教師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了教師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次教師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向教師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向教師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向教師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評,并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受教師的批評和教誨。同時(shí)希望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓教師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
檢討人:________________
_________年_____月______日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的xx:
今天,上晚課語文的時(shí)候,我又一次的說話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句?刹恍业氖,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。可我卻沒有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語文知識(shí),講詩圣、詩魔之類的。當(dāng)講到詩史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“**”僅這兩個(gè)字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過我的再三請求,語文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì),可是,上課說話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說,不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬XXX:
您好
經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育,我在面壁思過以后對于自身所犯的錯(cuò)誤行為感到無比的羞愧與懊悔。我錯(cuò)了,我深深得知道錯(cuò)了,我的所作所為嚴(yán)重得違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)重得擾亂了班集體的正常秩序,嚴(yán)重得傷害了同學(xué)感情,破壞了班集體原本美好的和諧氛圍。在此,我滿懷懺悔,向您做最誠懇的檢討。
錯(cuò)誤起因經(jīng)過:20xx年5月8日中午12時(shí)許,同學(xué)們都沉浸再上半天課程就可以放學(xué)回家度周末的喜悅之中。而這樣美好的氛圍卻因?yàn)槲业囊荒_踢踹吳曉玲同學(xué)書桌的行為而炸然消散。
我之所以選擇中午時(shí)分踢踹吳曉玲同學(xué)書桌是因?yàn)樵购迬滋烨皡菚粤崤e報(bào)我抄襲語文作業(yè)的行為,為此我耿耿于懷導(dǎo)致了當(dāng)天中午踢踹其書桌的帶有報(bào)復(fù)性質(zhì)的行為。錯(cuò)誤發(fā)生以后,第一時(shí)間我也感到情況不對,因?yàn)槲覜]有想到吳曉玲同學(xué)書桌抽屜里面居然放著一碗剛剛打包過來還未食用的麻辣燙。誰能想到呢!學(xué)校一貫三令五申強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不得在教室吃午飯,身為班干部的吳曉玲同學(xué)居然不以身作則。
后來我才得知原來那碗麻辣燙是吳曉玲的姑姑專程買來送她吃的,而我竟在她送姑姑出校門的這段時(shí)間干出了如此壞事。我原本也只想趁著吳曉玲同學(xué)不在教室的時(shí)機(jī)隨便踢踹她的書桌幾下簡單發(fā)泄一下情緒就此作罷來著,何嘗料想竟能闖下如此大禍。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,面對吳曉玲同學(xué)撕心裂肺的哭嚎,我也軟了腿腳,心情忐忑,不知所措。您拎著我的耳朵到了政教處并且對我進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育以后,讓我對于錯(cuò)誤有了深刻而清醒的認(rèn)識(shí):
一,我抄襲語文作業(yè)不對行為在先,吳曉玲同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員有責(zé)任義務(wù)舉報(bào)監(jiān)督,而我懷恨在心、伺機(jī)報(bào)復(fù)就是不思悔改,兇惡難除,是極其錯(cuò)誤的。
二,我踢踹同學(xué)書桌屬于破壞學(xué)校公共財(cái)物的不良行為,更是損害到了吳曉玲同學(xué)的切身利益。學(xué)校是公共場所,班集體是大家共有的,誰都不能肆意剝奪他人合法受教育的權(quán)益。
三,我行為茹莽,年幼無知,做事不預(yù)計(jì)后果。此次我踢踹同學(xué)書桌,竟不想想由此可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,更沒有事先仔細(xì)查看一下吳曉玲同學(xué)書桌抽屜里是不是放有重要物品,就施加暴行,我真是罪惡滔天啊。
四,我恃強(qiáng)凌弱、欺負(fù)女同學(xué),不要臉。女同學(xué)本身就屬于弱者,她們想好好讀書奮斗上進(jìn),將來可以奔一個(gè)好的前程,這是多么合理合法合情的美好期望啊。我作為男同學(xué),空有一身肌肉,沒有能夠想為班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭奪名次榮譽(yù),竟干出這類歪門邪道的丑惡行徑,我的行為是臟陋不堪的。
通過深刻反省,我實(shí)在意識(shí)到暴力從來都不能解決問題,何況我這種背后使詐的陰險(xiǎn)暴力,更加是會(huì)加重環(huán)境中的暴斂之氣,給校園的整體良好環(huán)境帶來極為嚴(yán)重的負(fù)面損害,而我也會(huì)得到如實(shí)的報(bào)應(yīng)。
這幾天以后,每當(dāng)想到自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)茹莽,想到自己所犯錯(cuò)誤的惡劣,我就感到心情悲悶,淚水經(jīng)常盈滿眼眶,這幾個(gè)夜晚都無法安睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè),覺得自己真的非常愧對吳曉玲同學(xué),愧對老師,愧對同學(xué)們。
唉...生活總要繼續(xù),學(xué)習(xí)不能放棄。目前的我還是一名初一學(xué)生,連國家最基本要求的九年制義務(wù)教育也沒有完成。我知道自己是年少無知的,正因?yàn)樽约旱臒o知才導(dǎo)致了這一系列錯(cuò)誤行為的'發(fā)生。這個(gè)周末我將自身錯(cuò)誤的經(jīng)過也跟一位鄰居的好心大哥哥講過,大哥哥真誠告誡我要好好學(xué)習(xí),并且跟我嚴(yán)肅指出了“邪惡本是愚昧”的至理,讓我更加痛徹心扉。
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們,我深深得知道錯(cuò)了,我明白說得再好聽也無法彌補(bǔ)我錯(cuò)誤所造成的損失。我唯有痛徹心扉得徹底改正,充分得吸取本次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力得搞好學(xué)習(xí),切實(shí)得提高自身的學(xué)習(xí)成績,努力成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,做出優(yōu)秀的成績、呈現(xiàn)良好的品行,才是給你們最好的交代。
檢討人
日期
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天上午由于我的失誤,工作過程中還是出現(xiàn)一些強(qiáng)調(diào)了三番五次的問題,深感痛心和自責(zé)。您總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)跟我說要抓好工作,把細(xì)節(jié)做好,帶領(lǐng)大家一起走的更快更有沖勁。雖然在平時(shí)我也經(jīng)常和大家一起開會(huì),一起布置任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),但是總會(huì)出現(xiàn)疏忽的地方,這主要是我工作的失職,我要深刻的反省和自我檢討。
在今后的工作中,一定要牢記您的教導(dǎo),做好本職工作,同時(shí)要更加投入工作中去,把工作當(dāng)成自己熱愛的一份事業(yè)和心血,努力工作,回報(bào)公司和同事的信任,同時(shí)也給自己一個(gè)教訓(xùn)和目標(biāo),不成功便成仁。
檢討人:xx
檢討日期
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的彭老師:
首先我為我犯下的錯(cuò)誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再強(qiáng)調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實(shí)際生活中,由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì),有時(shí)會(huì)耽誤一些學(xué)習(xí)時(shí)間,然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,在今后的日子里時(shí)刻提醒自己,反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時(shí)候,我真的深刻意識(shí)到自己錯(cuò)了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個(gè)問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識(shí),比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。
今天老師說了這么多,我想其實(shí)對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了逃課的錯(cuò)誤,其次,我覺得改正錯(cuò)誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。
在今后的日子里我會(huì) :
1。就是要寫檢討書認(rèn)錯(cuò),既然犯了錯(cuò),就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯(cuò)。
2。要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī),
3。提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)
4。協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間
5。做為一個(gè)成年人,了解哪些事不該做就不能做
6。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不在盲目讀書,努力將期末考好
最后,我想說,其實(shí)檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng),只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心。
此致 敬禮!
檢討人:________
20____年____月____日
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