說話學生檢討書模板集合七篇
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,需要寫檢討書來好好地檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的說話學生檢討書7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
說話學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的
原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的'加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。以向您表示我對午睡講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不再午睡的時候講閑話、吵鬧的決心。
今天中午午睡,我因為想家、想爸爸媽媽,心情很不好,一段時間后,室友們有人開始講話。有一個人不知從哪兒弄來個瓶子,大喊:“哇噻!這種飲料竟然有十五億個‘再來一瓶',這個公司好有錢!”另一個人說:“這也算有錢?飛機起飛的時候消耗的錢才叫個多呢!你沒聽老師說嗎?飛機起飛的時候所消耗的'錢可是一個身上捧滿了百元大鈔的人大把大把地把錢扔出去!”又一個人說:“明天去機場不就能看到隆重又偉大的大把大把扔鈔票活動了嗎?”我經不起誘惑,又沒事干,所以也加入了這次談話:“他們會扔鈔票,咱們不會接嗎?到時候我們就成了富翁了!”
誰知道正當我們聊得起勁的時候,樓下的xx老師破門而入,我們講話被抓個正著。于是,老師讓我們立即休息,還讓我們寫這一篇檢討書。
現(xiàn)在我認真地反省了一下。這是我第一次寫檢討書,我很慚愧,中午午睡說話既不利于午睡,也影響同學們午睡。我從今以后一定會改正這個錯誤,爭取做一個老師喜愛、同學喜歡的學生。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
在這里向您交上這一份上課說話的檢討書,為我今天上課的時候違反課堂紀律跟同學說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認識,保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯誤了。
回顧今天的這一個錯誤,當時我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時候老師您的知識點比較多,所以做筆記的時候,我們兩個就是一人一個知識點來記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點的時候,提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說自己粗心大意作為一個學生上課的時候居然連書都忘記帶,我還把一個學生上課基本的素質上課安靜聽講都沒有做到,頭腦發(fā)熱的在課堂上面說話了。
上課說話的事情是十分嚴重的一個事情,首先就是對老師的不尊重,老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點,我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對老師的不尊重。其次就是對同學們的不尊重,上課是一個應該安靜的環(huán)境,同學們也需要這樣的環(huán)境來安心聽課,這樣的環(huán)境下學習效率才會高,他們也不會被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對同學們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀律,這是我們從幼兒園的時候就在強調的事情了,上課的時間是學習的事情,學校是不允許學生做跟課堂無關的事情,我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機率,沒有養(yǎng)成好的行為習慣。
對于今天這樣的錯誤,我現(xiàn)在就是無比的后悔,課堂是我們獲取知識最直接的時候,這么重要的時間卻被我拿來浪費了,還做出了這么違反不對的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯誤,是真的非常不應該的.,在家長的心中是要我做一個聽家長聽老師話好好學習的孩子,可是我今天卻做出來如此令人失望的。經過我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來做出改變,讓自己有更強的紀律觀念,有好的行為素質。
所以,在這里,我鄭重地向大家說一聲:對不起!我現(xiàn)在是真的認識到了自己的錯誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤,所以請大家在以后的學習中監(jiān)督我吧,相信我一定不會再做令老師和同學們失望的事情的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
說話學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
上課說話的檢討書
然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!上課說話檢討書只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有!
硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的`無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該上課講話檢討書不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,盧老師悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
說話學生檢討書 篇5
這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的`這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
你的愚生:xx
說話學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”。
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的`生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
說話學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
面對我犯的錯誤,我深感愧疚,課堂是需要保持安靜的,老師講課也需要我們認真的傾聽,老師上課非常辛苦,然而我卻在老師上課是講話,并且聲音越來越大,嚴重的破壞了原本安靜的課堂,在這里我向老師道歉:對不起!對不起!對不起!三個對不起代表我已經深刻認識到錯誤會改過自新。
課堂是安靜的,學習是認真的,我就如一顆老鼠屎,把好好的一堂課破壞的不成樣子,惹得老師在課堂上當場發(fā)脾氣,對不起,老師。老師的在我們的印象中是和藹的,待人真誠,從來沒對誰呵斥過,我卻使老師破例,可見老師當時是多么的生氣,換位思考,如果站在講臺上的是我,自己在講臺上認認真真,努力的講課,然而下面的學生并不領情,在下面玩自己的講自己的,也是會非常生氣的,我非常能理解,所以認真反省多次的我終于認識到我對老師造成的傷害有多大,并且在老師心目中留下了非常不好的印象。
在學校老師是我們的第二個父母,老師做的事都是為我們著想為我們好,老師每次都強調在課堂上要保持安靜不要像小學生一樣,我已經是一名初中生了,應該要管好自己,不能事事都要讓老師操心,也不能犯錯,這次只是小事,如果犯錯成自然,那以后就會小搓成大錯,大錯成不可挽回的錯誤,最后走上犯罪的永無回頭之路。對待任何錯誤無論是大是小都要嚴肅對待,像我這次上課說話。現(xiàn)在我還有改正的機會,所以要把這次的錯誤做為警鐘提醒自己,下次一定不能再在課堂說話,不在犯錯,管好自己的嘴,要分清楚場合,什么時候可以說話什么時候不可以說。
我成為了一名初中生就要有自己的擔當,不能在為自己的錯誤找借口,無論是因為上課向同學請教問題,還是幫助同學等等都是在為自己的錯誤在找理由好讓自己心安,這次找了這樣的借口,下次還會再找,最后受到傷害的.總是自己,所以我對上課說話這樣的的事,認識到了它最終的結果,我誠心的愿意改正錯誤。
謝謝老師給我反省思考的機會,也讓我對自己犯的做有了充分的認識,有了改過自新的決心,從此課堂遵守認真,細心、謙虛、體諒、務實。成為一名愿意回頭,走向光明的好學生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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