成績學(xué)生檢討書模板匯編七篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編收集整理的成績學(xué)生檢討書7篇，希望能夠幫助到大家。
成績學(xué)生檢討書 篇1
您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試考出的，是非常難堪的成績。作為一名初三的學(xué)生，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績的時(shí)候！現(xiàn)在這個(gè)階段的每一次考試對(duì)我們來說，都是一次重要的考驗(yàn)，是我們檢驗(yàn)自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是，在這次的考試中，我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績不僅沒有上升，反而因?yàn)樽约鹤罱囊恍┓潘上陆盗撕芏啵?/p>
再這樣重要的時(shí)候，這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的！但是，我卻因?yàn)樽约旱姆潘桑趯W(xué)習(xí)上的放任，導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了成績下降的趨勢(shì)。真是實(shí)在對(duì)不起。
我自己也明白，在這些天老師努力的為我們備課補(bǔ)課，用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習(xí)上，可就是這樣的情況下，我依舊沒能將自己的成績提升上來！這實(shí)在是讓人非常的慚愧。回想起老師們這些天起早貪黑的給我們找資料，出題目，同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài)，我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力，慚愧自己在大家努力的時(shí)候，放松了自己，讓自己成為拖班級(jí)后腿的人！
在對(duì)自己的情況徹底的反思之后，我明白，這次的問題，并不是別人能夠幫我的，老師只能給我指出一條明路，同學(xué)們只能幫助我少許的問題。真正能讓自己走過這條路的，只有自己勤勞的雙腳！這次的考試徹底將我打醒，心得體會(huì)我也徹底的認(rèn)識(shí)到，不進(jìn)步，就是倒退！不前進(jìn)，就沒有未來！我的理想還沒有改變，我的夢(mèng)想還依舊遙遠(yuǎn)。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步，我還要努力的向前，努力的突破！
真的很抱歉，沒能將老師的努力化作自己的知識(shí)，但是我也知道，我更對(duì)不起自己！我不該讓自己過去的努力都白費(fèi)，更不該拋棄自己的理想，沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒有盡頭，但是不學(xué)習(xí)，就絕對(duì)不會(huì)前進(jìn)！
我現(xiàn)在真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，無需老師多提醒，我一定會(huì)好好的管理我自己，努力的學(xué)習(xí)，提升自己的知識(shí)。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中，多多的監(jiān)督，我一定會(huì)按照老師的要求改正，努力的提升自己，讓自己有一個(gè)好未來！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師們：
您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我成績下降。
我認(rèn)為，這成績下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我
有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！
XXX
成績學(xué)生檢討書 篇3
您好！
我是六年級(jí)xx班里的一名同學(xué)，我叫xx。今天，我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我，會(huì)對(duì)我的成績感到失望。一邊又對(duì)成績下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模擬成績單的時(shí)候，我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道老師肯定對(duì)我這次的成績失望了，第一次我已經(jīng)考的很差了，而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實(shí)現(xiàn)，所以面對(duì)此次的考試成績，我不能再向以前一樣，我一定要做出改正了。
以前，我在里的成績雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級(jí)的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我本應(yīng)該，不辜負(fù)老師的期望和良苦用心，做到再接再厲，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，爬上我們班級(jí)的前十名里。但是在來到六年級(jí)后，我不但沒有進(jìn)步，反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)�，我就落到了班�?jí)的二十幾名，那個(gè)時(shí)候，我也跟老師做出了會(huì)把成績提上來的保證。但是在這一次里，我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
這個(gè)成績讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過來，如果我再不做出改變，我就真的回不去以前的成績了，更不用說沖向班級(jí)的前十名。現(xiàn)在對(duì)我來說，擠進(jìn)班級(jí)排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀，必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級(jí)里的成績，到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后，我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級(jí)的這段時(shí)間里，我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣，對(duì)自己的要求也一再降低，盡管老師和同學(xué)對(duì)我提醒了很多次，我依然對(duì)學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以，現(xiàn)在，我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對(duì)待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，在課上不管自己愿不愿意聽，我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽進(jìn)去，在課后不管自己有多么不想做作業(yè)，我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè)，持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信，經(jīng)過我的改變和努力，在下一次的模擬考試?yán)�，我一定�?huì)考出一個(gè)漂亮的成績來！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
成績學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的.殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)
習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把！
這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀(jì)小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾，學(xué)習(xí)本身是為了自己，而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我嚴(yán)格的要求，而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚，我真心的反思與改過，我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴，認(rèn)真專心，盡我全力考出我自己真實(shí)的水平，我一定會(huì)化悲痛為力量，努力奮斗，不辜負(fù)您對(duì)我的希望，對(duì)得起我自己的真實(shí)水平！真心的反思，望老師能原諒！
我覺得我不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會(huì)不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
成績學(xué)生檢討書 篇5
您好！
我是您班級(jí)的學(xué)生xxx，由于近期成績下降的事情，于是我也對(duì)自己最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡單的分析，能使忽然之間就知道自己最近是存在問題的。
從期中考試的成績來看，我確實(shí)成績下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，當(dāng)然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問題。以前的我成績也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些時(shí)候自己努力了也還是沒有任何的上升。在這次開學(xué)之后，我就更是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí)，在加上上課時(shí)候沒有完全的投入，我更是沒有辦法完成作業(yè)，當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候，讓我暴露出了我所有的問題。
成績是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明，有沒有努力更是立馬就有定論，所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績來看，也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點(diǎn)的努力。本來學(xué)習(xí)是我自己的事情，只有我自己去努力才能夠換來好的成績，美好的未來，但是我卻完全沒有將這一點(diǎn)放在心上，更是沒有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績的那一刻，我是相當(dāng)?shù)暮蠡冢叶际菦]有想到自己的成績會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后，我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的，我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù)，沒有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問題。
成績下降的事情工作總結(jié)，讓我對(duì)自己有很大的反思，當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過程中是需要更多更多的努力來做到的，而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間，我必須要完全地投入學(xué)習(xí)，讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，來讓老師不再因?yàn)槲覀�(gè)人的問題而傷心、生氣。成績的事情本來就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的，但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬�，這一點(diǎn)是超級(jí)不好的，在我明白自己的錯(cuò)誤之后，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃，讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長。
在反思之后，我也是明白自己的問題，所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾，我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名，更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài)，也希望老師可以及時(shí)提醒我，讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后，定是會(huì)有一定的成長，更是不會(huì)讓老師再為我憂心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的XX：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
成績學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
盡管可能導(dǎo)致自己成績下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄，通過對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)可以得知自己并未表現(xiàn)出任何不用心對(duì)待的狀況，無論是對(duì)課堂筆記的記錄還是課后的復(fù)習(xí)工作都能夠在同學(xué)和老師的幫助下完成得很好，在我看來造成這次考試成績下降的主要原因還是自己審題不夠仔細(xì)所造成的。
雖然面對(duì)老師的批評(píng)難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績下降的原因，通過簡單的分析可以得知自己無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是復(fù)習(xí)工作都能有著較好的表現(xiàn)，可即便如此仍然出現(xiàn)考試成績下降的趨勢(shì)便不得不開始反思自身存在的問題了，根據(jù)對(duì)試卷的分析可以得知自己在審題方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，未能正確理解題型想要表達(dá)的意思以至于出現(xiàn)成績下滑這種需要進(jìn)行檢討的問題，其實(shí)即便從字面意義進(jìn)行分析都能夠明白這類題型對(duì)于現(xiàn)階段的自己來說其實(shí)是不難的，只不過自己將原本簡單的題型理解得過于復(fù)雜才會(huì)導(dǎo)致這次成績下滑的事件發(fā)生。
從這次成績下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題所在，實(shí)際上對(duì)我來說心境上面的變化往往會(huì)導(dǎo)致對(duì)待學(xué)習(xí)的重視程度有所改變，很多時(shí)候即便是些許的變化也會(huì)導(dǎo)致考試的結(jié)果因?yàn)樽约旱倪x擇而有所不同，誠然這次考試成績下降有著輕視之心的成分卻也體現(xiàn)出這種對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有絲毫益處的心態(tài)具備著怎樣的危害性，所以我向來都不會(huì)認(rèn)為成績下滑僅僅是個(gè)別因素所導(dǎo)致的結(jié)果，只不過對(duì)于自身沒有足夠的認(rèn)識(shí)才會(huì)導(dǎo)致始終難以理解這種淺顯的道理。
很多時(shí)候自己的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)以往考試之中的出現(xiàn)過的題型，但面對(duì)無法更改的現(xiàn)實(shí)終究還是讓人感到內(nèi)心充滿了無奈與悔恨，也許自己能夠做的事情便是在考試過后吸取教訓(xùn)并積極做好下次的備考工作，對(duì)我而言這種不錯(cuò)的心態(tài)算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來的秘訣，但是這次成績下降的教訓(xùn)也讓我明白好高騖遠(yuǎn)的想法往往會(huì)在不經(jīng)意間影響到自己的正常判斷。
即便平時(shí)十分用心地對(duì)待學(xué)習(xí)也應(yīng)該要保持謙卑的態(tài)度才能夠有著比較長遠(yuǎn)的發(fā)展，所以面對(duì)考試成績下降的問題需要認(rèn)真反思并提出相應(yīng)的解決措施才行，而我在記住這個(gè)教訓(xùn)的同時(shí)也會(huì)相辦法令今后的考試成績得到相應(yīng)的改善。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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