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【熱門】小學學生檢討書模板集錦九篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的小學學生檢討書9篇,希望對大家有所幫助。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦好幾個月,不知道留下了多少汗水才種植出來的,這是我們每一個人都懂得道理,去年的清明節(jié)之前學校組織去郊區(qū)踏青郊游的時候,我們還是看到了農(nóng)民伯伯們再辛苦的勞作,其中的艱難我們是很清楚的,可是我今天還是犯下了浪費食物的錯誤,我真的是太不懂事了。
因為我家里比較遠,所以我都是在學校的食堂吃飯的,平時的時候所有的食物我都是有好好珍惜,從來都沒有犯下過浪費失誤的錯誤,都是把所有的食物好好的吃干凈的,但是我今天為什么會放下這樣的錯誤呢?主要是因為今天食堂里面做的菜是我非常不喜歡的食物——萵苣炒肉,當然了肉我還是非常喜歡吃的,只是萵苣這個食物我實在是敬謝不敏,我一直都特別的討厭萵苣的味道,所以我在家的時候從來都不吃萵苣的,但是這是在學校里面,要吃飯的蠻,不吃的話今天下午就只能餓著肚子了,所以我就把所有的萵苣都跳出來給扔了,只吃萵苣炒肉里面的肉,當時的我因為極度地厭惡萵苣,所以也沒有想到什么尊重別人的汗水,珍惜食物什么的,我自己本身也不是特比的重視,所以也沒有太當一回事兒。本來以為這件事情就這么過去的,也不會發(fā)生什么意外,誰知道意外還是發(fā)生了,我 浪費食物的事情被坐在一邊的同學給看見了,所以就把這件事情告訴了老師你,因此這件事就暴露。經(jīng)過了老師您仔細地跟我分析其中的道理,我已經(jīng)知道了自己浪費食物的行為是非常錯誤的行為。
種植糧食是一個十分辛苦的工作,農(nóng)民伯伯們每天都要去給他們澆水施肥,這還要看當年的收成,要是老天爺不關(guān)照的話,很有可能那一年都沒有什么收成,所以我們吃到的食物都是來之不易的。再者說我們能夠吃到食物,也是家里的父母辛苦工作拿到工資,不然連吃飯的錢都沒有,浪費食物也是對父母的辛苦上班養(yǎng)家的不尊重。還有一點就是我們國家一直崇尚的文化就是樸素,節(jié)約糧食,要知道老人們以前連這么好的食物都吃不到,甚至是到餓肚子的地步,我們現(xiàn)在生活好了卻不知道珍惜,也不知道要傳承好他們勤儉樸素的優(yōu)良品德,實在是太過于不成熟了。
現(xiàn)在,我跟老師您保證,以后一定要珍惜糧食,絕對不挑食不浪費食物了,就算是自己不喜歡吃的,也不能夠扔了,可惜給喜歡吃的同學,自己也可以堅持吃下去,畢竟是自己不喜歡吃的,而不是不能吃的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我真的是非常的抱歉,今天沒有去做早操,我認為你學生沒有促銷學校的規(guī)章制度,這讓我真的非常的自責,內(nèi)心充滿了遺憾,因為做操是為了我們自己的身體好,也是我們作為一名學生應(yīng)該去做的事情,每天都要去做早操,可是我卻忘了有這么一件事情,我真的是非常的對不起別人,感覺到很是自責,有些時候不是說自己不想做這件事情就可以不去做,而是要用自己的行動去證明自己能行的,可以的,至少擁有一個態(tài)度,但是我今天卻沒有這么一個態(tài)度,我違反了我們小學生日常行為規(guī)范,應(yīng)該好好的反省自己。
在今天第二節(jié)課下課的時候,本應(yīng)該去做早操的,但是我卻沒有去,因為當時就抱著僥幸心理,我想著不去也沒事,反正沒有人查,但是我這種想法是錯誤的,我的一舉一動都在老師關(guān)注下呢,但是當時就沒有想到這一點,我就沒有去做早操,然后再教室寫作業(yè),因為自己有些作業(yè)沒完成,我就趁著這一點時間,把作業(yè)都完成了,但是我沒有考慮到我們班級的整體榮譽,因為我們每一個人沒去做早操,都會背老師去查到,然后這在我們班上等,影響非常不好,我留下了一個非常惡劣的印象,在這次做早操當中,我沒有去,因為有些事情,是我沒有考慮周到的,導致了損失了班上的榮譽。
因為這件事情我真的是非常自責,我也想了想自己應(yīng)該在后面的生活當中怎么去改正自己?去糾正這些不足,有些時候一定要把一個好的心態(tài)糾正好,把自己的能力處理好,有些不足的地方一定要糾正,有什么自責不滿意的地方就一定要好好的交代,這對于我們每個人來講都非常的重要,作為一名小學生,我現(xiàn)在才意識到這一點是非常惡劣的,今天做早操沒有去,更加的讓你失望了,以前一直都在跟我們講,我們要自覺作為一名學生,不應(yīng)該什么事情都應(yīng)該讓老師來說,因為老師的精力也是有限的,然后我們應(yīng)該自覺的去遵守日常當中的每一個規(guī)章制度,每一件事情,這樣一來才能夠體現(xiàn)一名學生應(yīng)該有的素養(yǎng),但是我今天是沒有保持下去,我真的做的非常不好,我一定會好好糾正自己的,希望通過這件事情,能夠給周圍的同學一個警示,千萬不要像我這么一樣,讓班級損失榮譽,這是非常不好的,對于一名學生來講,這影響很大,對自己的形象來講也是不好的,這次的事情我感到非常的內(nèi)疚,也感到非常的自責,因為在工作當中沒有保持一個好的狀態(tài),是不能夠稱之為一名優(yōu)秀的學生,而我現(xiàn)在就沒有做到這一點,我一定會好好的,發(fā)現(xiàn)自己在這次沒有做早操的事情,上面對自己做一個深刻的檢討,請您相信我,以后一定會按時的去做早操的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我真的不應(yīng)該不好好看書的,也不應(yīng)該不去背書的,這次的錯誤真的是太嚴重了。您給我們布置背書的作業(yè)任務(wù),我卻沒有好好遵守,短短不到一頁的課文我都沒有認真去學習去背,這篇課文的后面還寫了是必備的課文我都沒有去認真對待,我內(nèi)心充滿了慚愧的情緒,自己身為學生完全是一個合格的學生,在學習上面不認真根本就對不起家長對我成才的渴望,對不起家長要我們好好聽老師話的教導,更加對不起老師對我們認真的講課。
學生的天職是什么?就是前面的那個“學”字,從我進入幼兒園的時候,爸媽在從我進幼兒園們的時候都會跟我說一句“在幼兒園里面要好好學習哦”,一天結(jié)束了放學來接我的時候在路上也會問我“今天跟老師學到了什么呀?”“老師今天教了些什么呀?”,從幼兒園到我們現(xiàn)在,爸爸媽媽都是一直在關(guān)心著我的學習的,他們每天那么辛辛苦苦的上班,不就是為了我們家的生活好一點,能上我無憂無慮的在學校里面安心的學習不被其它的東西給影響了學習嗎?在學習里面老師也經(jīng)常跟我們說我們長大了要上一個好的高中,以后也要考一個好的大學,才能夠回報父母,老師們也是一直在要求著我們好好學習,這次的背書的安排就是這樣的用意,可是我都沒有體會到。沒有背書就是沒有好好學習的一種表現(xiàn),這樣子做無論是對父母亦或是對老師都是一種辜負,對不起大家的付出,我真的不是一個合格的子女和學生。
這次沒背書很有可能影響到自己后面的考試,因為這篇課文是必備課文之一,而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達的用意,增加我們涵養(yǎng),讓我們以后寫作文更加厲害的方法之一,所以說我這次沒背書真的很不對了。這里面還有一個非常關(guān)鍵的問題,那就是老師給我們布置背書的作業(yè),這就是一個規(guī)定,作為學生我應(yīng)該要好好聽從老師的安排的,班上的同學除了我都去認真的做的,所以我的行為就錯的更加離譜了,這是不好好學習的表現(xiàn),還是不好好遵守規(guī)定的表現(xiàn),這絕對是不能夠出現(xiàn)在學生身上的問題。
我在這里向老師您保證,我一定在最短的時間內(nèi)將文章背下來,到您這里通過,而且以后我也會做好認真對待學習了,絕對不會出現(xiàn)不認真的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我是一年級的的xx同學,在我們左盼右盼好不容易等來開學的日子里,在我們一邊哼著美妙的歌曲,一邊興高采烈的踏進我們一年級教室的日子里,我們迎來了我們從學前班到小學生的過渡期。我們各自懷揣著對一年級美好生活的幻想,肩負著父母們對我們的希望,老師們也對我們一年級新生給予了厚望。所以在踏入教室的那一刻,我們就要知道我們和以前不一樣,不再是那個只知道哭哭啼啼的小孩子,不能再因為別的小孩子搶了我的糖果就去找老師告狀了,我們已經(jīng)成為了一個小學生,我們要開始學著長大,學會懂事,學會自立,要好好上課,認真聽講,這才是一個小學生應(yīng)該做的。
但是在開學的第一天,我就因為在課堂上沒有認真聽課而被老師批評教育了。這說明我的思想覺悟還沒有得到提高,我的學習習慣還停留在以前的學前班里,甚至我還把一些以前的換毛病帶到了一年級課堂上。我的確不應(yīng)該,我現(xiàn)在也認識到了這個錯誤,我也感謝老師指出了我這個錯誤,讓我能夠意識自己不能再這樣下去。所以我給老師寫了這份檢討書,雖然不知道里面的內(nèi)容夠不夠深刻,但是我的認錯態(tài)度絕對是誠懇而認真的。希望老師在看后能夠感到滿意,并且能夠原諒我的過失。
我也決心在這里改過,以前在學前班的時候,可能老師管我們管的比較松,我們接受知識和新事物的能力也沒有那么強,老師就可能更注重于我們的生活和紀律管理,所以對我們學習上的要求也沒有這么高,再加上我自己的不夠自律,導致我一直以來的學習態(tài)度不夠端正,每次在課堂上總是注意力集中不了,老師在上面講,我就在下面玩。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級學生了,不能夠再像從前那樣還一心只想著玩,不顧學業(yè)。如果我們現(xiàn)在再不好好聽課,再不好好認真打基礎(chǔ),那以后我們的學習肯定是跟不上的。所以通過這次老師的教育,我現(xiàn)在已經(jīng)意識到這點,所以在以后我要端正自己的學習態(tài)度,我會在每一堂課堂上都認認真真聽講,認認真真完成作業(yè),從此養(yǎng)成一個良好的學習習慣。也絕不再在課堂上做任何小動作,我要好好打基礎(chǔ),好好學習,爭取做一個三好學生,不辜負老師的厚望,讓父母驕傲,也讓自己驕傲。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
您好!學生除了要上好課,還要按時完成作業(yè),這是作為一名學生的職責,卻沒有履行好這個職責,沒有把作業(yè)做好,我感到很后悔。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向好同學多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時完成作業(yè),爭取成為一個好學生,得到老師的肯定。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
在什么樣的時候應(yīng)該要做什么樣的事情,又是在什么樣的場合不適合也不能做什么事情,在學校應(yīng)該要做什么事情,在上課的時候不應(yīng)該做些什么事情,這是我們學生在進入到學校之后就應(yīng)該懂得的東西,所以對于自己的一些事情和做法也是錯誤的,我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也知道自己在上課的時候吃零食這種做法是錯誤的,對此我也感到非常的后悔和自責,也感到無比的羞愧,也希望自己可以借這個檢討書向您證明自己的決心。
作為一名在校的學生,一名小學生,在上課的時候就應(yīng)該認真的聽講,按照老師的教學進度來聽講,在上課的時候,就應(yīng)該集中自己的精神去認真的根據(jù)老師的思路來,所以今天自己在上課的時候吃零食就是一個上課不認真聽講的極其嚴重的表現(xiàn),我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的,本身吃零食就是應(yīng)該在課后去做的事情,可是因為自己的貪吃導致自己違反了上課時的紀律,也影響到班級的紀律,更是耽誤了其他同學的學習和老師的教學,我也已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了,并且對這次的錯誤在自己的內(nèi)心做出了一個深刻的檢討,我也對自己今后要努力的方向和目標在心里有了一定的機會,我也希望通過這次向您的檢討,證明自己知錯就改的決心,我也一定會在今后的學習和生活當中更加的嚴格要求自己,成為老師和同學們心目中的好學生。
我保證:在今后的生活和學習中,認真的遵守學校和班級的紀律,在上課的時候認真的聽老師講課,絕對不會因為自己一時的貪吃影響到班級上課的.氛圍,也會對學校和班級的規(guī)章制度更加的謹記在心,時刻的提醒自己在什么時候不應(yīng)該做什么樣的事情,更是對自己的學習上的要求會更加的嚴格,做到讓自己和所有的老師同學都滿意,也不讓自己后悔,在上課的時候絕對不開小差,跟著老師的叫教學進度和思路好好的學習,在課后認真的完成自己的作業(yè),在課前預(yù)習今天所要學的知識,一定會更加的調(diào)整自己的學習態(tài)度,用自己最好的狀態(tài)和最充足的精力去完成自己的學業(yè),也請老師相信我,我一定會在之后的學習當中認真的完善自己,將自己的缺點和錯誤都改正過來。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
團結(jié)友愛的同學關(guān)系與穩(wěn)定和諧的教室環(huán)境對于學習效率的提升自然是有益的,但因為些許的矛盾便破壞這份來之不易的和諧無疑是種愚蠢的做法,實際上自己前段時間和同學在教室打架的事情的確讓老師感到非常難堪,盡管打架的雙方都沒有受傷也要進行嚴厲的批評才能認識到這種做法的錯誤性,因此我深刻檢討了自己在教室打架的過失并希望能夠得到老師的諒解。
盡管以往老師并沒有在學習成績上面給予我們太大的壓力,但是我知道老師希望每個學生都能夠遵守教室的相關(guān)規(guī)定并保持團結(jié)友愛的作風,若是我們能夠在紀律方面讓老師省心一些的話無疑能夠創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,然而現(xiàn)如今僅因為些許的矛盾便棄紀律而不顧導致了打架的結(jié)果,盡管當時控制不住情緒的自己做出了和同學在教室大打出手的決定,但是事后的反思不禁令我為當時打架的做法感到羞愧無比,好歹接受過好幾年的教育又怎能使用如此粗魯且愚蠢的方法來解決同學之間的矛盾。
細細思考便能明白在教室打架究竟會帶來怎樣的壞處,尤其是人多的情況下進行打架很容易為其他同學的學習造成不利的影響,而且無論是課桌的桌角還是講臺的臺階都容易使我們打架的時候受傷,若是不小心導致矛盾激化的話還可能使用筆或者椅子之類的工具打人,無論是否受傷都會導致原有的同學情誼都會因為打架而產(chǎn)生裂痕,明知道在教室打架會造成這么多難以挽回的損失卻難以控制住當時的情緒,不得不說自己在思想教育方面存在著許多值得批評的地方。
既然身處于校園之中就應(yīng)該牢記學生的職責并用心對待學習,無論是打架還是其他不符合學生身份的事情都不能夠輕易做出,也許我們會因為難以控制住自己的情緒從而導致些許的矛盾受到激化,可我也應(yīng)該考慮到自己和同學的家人知道這件事情以后又會感到多么擔心,可由于自己年齡比較小的緣故可能會導致老師遭受到指責,若是讓敬愛的老師因為自己打架而遭受損失的話可就有些得不償失了。
明白打架的后果并堅決抵制才是自己改錯的方式,只希望老師能夠原諒自己并在今后的學習之中給予相應(yīng)的幫助,而我也意識到思想存在弊端的自己需要加強學習才能改正打架造成的錯誤,所以還請老師相信自己不再打架的決心以及用心對待學習的誠意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
非常的對不起,我知道,這件事情是我的問題,是我的錯誤,現(xiàn)在說這些對不起也是沒有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒,當然不僅僅是靠這句對不起,以下是我對自己這次錯誤的檢討和改正的方式:
首先,我清晰的認識到自己犯下的錯誤是非常的嚴重的!作為一名學生,作業(yè)沒有完成不僅僅是一句“對不起,我忘了”,就能解決的事情。作業(yè)沒有認真的完成,不僅是我們對老師的失信,更是對自己人生的不負責!作業(yè)不僅僅是任務(wù),它更是一種責任,一種承諾!老師給我們這份任務(wù),而我們在接下它的時候,就已經(jīng)是承諾要在規(guī)定的時間,去完成作業(yè)!
而我這次的錯誤,顯然就是沒有好好的完成自己的承諾,將自己的約定拋棄不管,實屬“無信”,這樣沒有信用的行為,又和撒謊欺騙有什么分別呢?
其次,如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙,但其實真正的受害者回事誰呢?會是老師嗎?并不是。老師不會因為我們不寫作業(yè)有任何的損失,可能受到的傷害,就是我們沒有完成作業(yè)讓老師失望。
沒有完成自己的任務(wù),受到傷害的永遠都是我們自己!作業(yè)沒有完成,只是我們自己的損失!
最后,我非常的后悔。這次的作業(yè)沒有完成,其實是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤!要是我在放假的時候能夠更加的沉穩(wěn)一點,能夠好好的、認真的聽老師將作業(yè)講完,好好的將作業(yè)記下來!這樣之后我也不會忘記這份作業(yè),也不會犯下這個錯誤!
真的非常后悔,自己一時的心急卻釀下了這么大的麻煩,實在是悔恨和慚愧。
看著自己的錯誤,我深深的感到自責,帶來錯誤的是自己,犯下錯誤的也是自己,這其中要是我能稍稍做出一些簡單的事情,只要簡簡單單的和同學聊一下暑假作業(yè),這件事都不會發(fā)生!可是我沒有,不僅沒有,甚至還自大的在作業(yè)完成后就再沒去檢查!真的非常的抱歉。
現(xiàn)在,錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了,非常抱歉因為我的錯誤給老師帶來了這樣不好的體驗,但是我依然希望能得到老師的原諒,請老師相信我真的是無心之失!缺失的作業(yè)我會及時的補上,在今后我也一定會好好的聽完老師的每一句話!請老師原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
老師對不起。今天我在午休時講話了。我趁老師不在就偷偷和同學講話,結(jié)果被巡視老師看到了。我不該在午休講話,我對我的行為感到慚愧。不認真遵守校紀校規(guī)是很可怕的,如果和別人講話,而不認真休息,不僅是對巡視老師的不尊重,也是害了我自己,更害了同學,影響大家下午的學習狀態(tài)。
六年級是很重要的階段,因為這是為考初中做沖刺,不好好學好六年級,就不能夠考一個好的初中。其次,巡視老師中午不休息是很累的,就為了給我們午休保持一個良好的安靜的休息環(huán)境,如果我還不好好休息,就是對老師的勞動的不尊重,老師那么辛苦,為我們休息巡視,我還在午休時講話。
老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會好好學習,午休的時候認真休息,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會午休時講話,不僅午休時不講話,而且課堂上也不講話,認真聽講,好好學習。作業(yè)我也會好好完成的。
請相信我,老師。我一定會在以后的學習和日常中證明自己的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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