班主任檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的班主任檢討書,歡迎閱讀與收藏。
班主任檢討書1
尊敬的121班全體成員:
20xx年x月x日上午10時(shí),我作為121班班主任,根據(jù)學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理辦法,受學(xué)校教導(dǎo)處、教學(xué)處委托,行使了班級(jí)行政管理權(quán)利,對(duì)李華承同學(xué)連續(xù)違紀(jì)做出了相關(guān)處理。作為班主任,我不能在第一時(shí)間對(duì)其進(jìn)行感化教育,使其違紀(jì)程度加深,我在此做出深刻的檢討,真誠接受同學(xué)們的批評(píng)和監(jiān)督。
李華承,學(xué)號(hào)xxxxxxx,自入校以來,對(duì)待同學(xué)熱情,積極參加班級(jí)活動(dòng),表現(xiàn)了良好的中學(xué)生風(fēng)貌。但是體質(zhì)較弱、自制力較差,常常出現(xiàn)犯困現(xiàn)象,并于班級(jí)課堂、自習(xí)多次出現(xiàn)睡覺現(xiàn)象。我對(duì)其做過三次思想工作,該生也表示會(huì)從嚴(yán)要求自己,但是收效欠佳。甚至在全班舉手作證他一定會(huì)改過自新的情況下,舊病復(fù)發(fā),于20xx年x月x日15:47再次出現(xiàn)瞌睡狀況(已在其母的陪同下檢查校對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)錄像,并備份保存)。
在這里我想做三點(diǎn)檢討:
第一:對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,尤其是在班級(jí)出現(xiàn)各種不良苗頭的同學(xué),我不應(yīng)該總是一味相信、姑息縱容,這只會(huì)讓該生自認(rèn)為“無所謂、不嚴(yán)重”而繼續(xù)犯錯(cuò),影響自己和周圍同學(xué)的正常學(xué)習(xí)生活。我一向信奉溫情教育,希望用柔和的方式跟同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的種種問題,但是這次我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,因此,我保證,以后在紀(jì)律問題上要嚴(yán)肅處理、保質(zhì)保量,絕不手軟,更不會(huì)讓這種風(fēng)氣在班里形成,請(qǐng)同學(xué)們放心,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。
第二:該生出現(xiàn)違紀(jì)問題讓家長非常傷心,我沒有踐行好“讓家長放心”的承諾,對(duì)此,我表示深深的歉意。我不止一次的在家長會(huì)和校訊通等平臺(tái)跟家長承諾,孩子放在學(xué)校,我會(huì)跟對(duì)待自己的孩子一樣去管理和照顧,請(qǐng)他們放心。但是,我措施不得力,管理不到位,使該生的問題越積累越嚴(yán)重,最后導(dǎo)致讓其母甚至落淚的狀況,我內(nèi)心深處非常自責(zé)。我原本可以第一時(shí)間狠下心來教育該生,避免家長跟著受罪,但是我沒有“狠下心”,這是我優(yōu)柔寡斷的錯(cuò)誤,我做出深刻的檢討。同時(shí),在這里,請(qǐng)同學(xué)們相信,我一定能從嚴(yán)要求自己,合理管理好教育教學(xué)生活,不再讓父母傷心難過。
第三:在班級(jí)我沒有良好的調(diào)動(dòng)班委干部做通該同學(xué)的工作,沒有積極發(fā)揮班干部的作用,導(dǎo)致班級(jí)問題擴(kuò)大化到學(xué)校層面,我為自己的執(zhí)行力深感歉意。121班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),班委成員各盡其責(zé)、高度負(fù)責(zé)、自治管理,但我沒有做好協(xié)調(diào)工作。我本應(yīng)該讓班長和紀(jì)律委員去咨詢一下該生在班級(jí)和學(xué)校層面的違紀(jì)行為能否改進(jìn),讓生活委員去咨詢一下犯困現(xiàn)象是由于生活狀況還是自身自制力狀況,讓該組的中心組組長找其進(jìn)行相關(guān)咨詢,甚至應(yīng)該讓值周班長去找其座談。但是,這些工作我都做得不到位,致使班級(jí)的工作沒有顯著效果,我做深刻的檢討。同時(shí),我相信,從今以后,班委干部包括值周班長和組長,也會(huì)更加深刻的明確自己的職責(zé),走到班主任之前,走到學(xué)校管理之前,提前高效在班級(jí)做好自治管理,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)好、生活好!也請(qǐng)同學(xué)們相信我,相信班委干部!
這是我工作之后第一次寫檢討書,我也希望這是我最后一次寫檢討書。我希望自己接受這次班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),盡早糾正自己管理中的不足,做同學(xué)們的良師諍友!希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪锌简?yàn)我!謝謝大家!
最后,我也誠摯的懇請(qǐng)同學(xué)們:在日常生活中嚴(yán)于自律、說到做到、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,不要無視紀(jì)律的威力,更不要在學(xué)習(xí)上自我懈怠,否則,我們只會(huì)讓家人更失望。我相信,同學(xué)們都是重承諾守信用的人,一定可以以自己高度的自制、勤奮的學(xué)習(xí)贏得最優(yōu)秀的大學(xué)的青睞!
班級(jí)榮譽(yù)至高無上,追逐夢(mèng)想無上光榮,我愛121班,絕不拖后腿、更不抹黑!我保證,我一定會(huì)做到!
班主任:XXX
20xx年x月x日
班主任檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在今天的升旗禮上,大家快靜齊的集隊(duì)、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里,喜在心里。然而,我卻忘了在注冊(cè)時(shí)提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾,以致全部16個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,使這新學(xué)期好的開始蒙上了陰影。隨著莊嚴(yán)的國歌響起,鮮艷的五星紅旗徐徐上升,同學(xué)們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失,促使我對(duì)自己進(jìn)行了反省,工作中的不認(rèn)真,不夠細(xì)心,不夠?qū)P,也是以后要改進(jìn)的地方,工作中一定要把事情想得細(xì)致,掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)是無止境的,從這件事中也恰好給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給我們師生之間一個(gè)學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的機(jī)會(huì),F(xiàn)在,我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書,希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我,也監(jiān)督自己和其他人,以后絕對(duì)不能再發(fā)生類似事情。讓我們都能嚴(yán)格要求,做一個(gè)更好的自己,齊心合力,創(chuàng)一個(gè)更好的班級(jí)。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
班主任檢討書3
唐老師:
請(qǐng)您原諒我之前犯下的錯(cuò)誤,以后若再有上課玩手機(jī)、缺課、上課睡覺等嚴(yán)重違紀(jì)行為時(shí),任憑班主任處罰。我保證再不會(huì)讓老師、父母操心,努力學(xué)習(xí),集中心思做好班上干部工作,從自身做起,請(qǐng)您相信我。
昨天沒來上晚自習(xí)讓老師和父母都擔(dān)心了,昨天是一個(gè)好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時(shí)間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔(dān)心。
唐老師,對(duì)不起,辜負(fù)了您之前對(duì)我的信任和期望,希望您別丟掉對(duì)我的信心,我一定會(huì)做回您心中最初的那個(gè)張露。相信時(shí)間,它會(huì)證明一切的,我會(huì)慢慢改變。
愛玩是我們這群孩子(肖輝、蔣超如、黎明、王開、謝愛輝、湯浩、吳薇)的天性,所以難免讓您生氣,請(qǐng)您多給我們些包容,我們一定會(huì)懂事一些,讓您少操心。謝謝您對(duì)我們一次又一次的寬容和理解,謝謝。
補(bǔ)充一下:平時(shí)我們常在一起打打鬧鬧,但是我們之間只是很純潔的友誼,就像兄弟姐妹一樣,請(qǐng)您不要多想。
您的學(xué)生張露
20xx年4月17日
老師感言:讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤并加以改正比老師無休止的說教效果要好的多。而寬容往往能取得這種效果。
班主任檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是幼兒園中(x)班的班主任xx,作為一個(gè)在幼兒園工作了兩三年的資深班主任,在開學(xué)之際發(fā)生這樣的工作失職實(shí)在是太不應(yīng)該,我也知道我犯得這個(gè)錯(cuò)誤非常的低級(jí),并且也是十分的嚴(yán)重,我竟然把這學(xué)期的學(xué)費(fèi)價(jià)格報(bào)錯(cuò)了,導(dǎo)致家長們都按照我說的數(shù)目來繳費(fèi),我說的價(jià)格比幼兒園規(guī)定的價(jià)格少了好幾百,導(dǎo)致了現(xiàn)在我們要向?qū)W生家長一個(gè)個(gè)的解釋,要他們二次繳費(fèi),把缺少的補(bǔ)上,這在我們幼兒園是前所未見的一件事,對(duì)于這次犯錯(cuò)我無話可說,幼兒園對(duì)我的任何處分我都接受,還請(qǐng)您不要因?yàn)榇耸戮唾|(zhì)疑我的工作能力。
回顧錯(cuò)誤:
現(xiàn)在臨近開學(xué),也是到了學(xué)生家長們開始交學(xué)費(fèi)的時(shí)候了,我們班主任群里也是接到了園長您的通知,明確的說了本學(xué)期的學(xué)費(fèi)是多少,但是到我通知到我班上家長群的時(shí)候卻是另外一個(gè)價(jià)格了,我記得當(dāng)時(shí)我在編輯價(jià)格的發(fā)給家長們的時(shí)候我正在有事,可能就疏忽大意了,并且我也沒有進(jìn)一步的審核一下我編輯的話有沒有問題,就這樣等到他們?cè)诰W(wǎng)上繳費(fèi)的時(shí)候,價(jià)格是跟學(xué)校規(guī)定的學(xué)費(fèi)是有出入的,其實(shí)在您質(zhì)問我為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的時(shí)候,我也是收到了一個(gè)家長的反應(yīng),說為什么這個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)低了這么多,我就意識(shí)到問題的所在了,每個(gè)家長好幾百,那可不是一筆小數(shù)目啊。畢竟是我的問題才出現(xiàn)這樣的事情,所有理應(yīng)也是我去解決和承擔(dān),所以家長們的思想工作也得我去做才行。我知道這無疑又是給幼兒園的財(cái)務(wù)部門添麻煩了,并且也是在家長的心里留下了不好的印象,在此我跟您道歉了,對(duì)不起!
解決問題:
1、我會(huì)一個(gè)個(gè)的給家長們打電話進(jìn)行溝通,無論如何都要得到他們的理解,讓他們配合工作,把剩下的學(xué)費(fèi)交上。
2、我會(huì)親自寫一份對(duì)家長們的致歉信,這件事必須要得到平息,這樣才能不讓我們幼兒園受到不好的影響。
3、好好的審視自己,端正自己的工作態(tài)度,保證自己以后再也不會(huì)在工作中發(fā)生這么低級(jí)的錯(cuò)誤。
4、這份檢討書也是給幼兒園各位教職員工們一個(gè)交代,因?yàn)槲业氖,其他的班主任也是受到影響,其他班的家長得知此事之后也是在質(zhì)疑為什么我的班為什么學(xué)費(fèi)少那么多。
我對(duì)不起大家,我知道在一個(gè)學(xué)期的開始之際,發(fā)生這樣的事讓您非常的不愉快,希望您能看在我這么久以來兢兢業(yè)業(yè)的把教學(xué)工作完成很好的份上,對(duì)我的處分能夠從輕處理。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
班主任檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉,作為一名學(xué)生我很抱歉這次對(duì)您做出了這種。我的這種行為已經(jīng)一名小學(xué)生能夠做出來的了,這件事說明了我個(gè)人的一些不足,不止是學(xué)習(xí)更是品德上的。您身為我的老師不管發(fā)生什么,我都應(yīng)該對(duì)您保持尊敬,而不是在上課的時(shí)候還頂撞了您。我的這種行為想必讓您十分傷心,更是辛苦讓辛苦賺錢送我來到學(xué)校讀書的父母為此操心,還影響了我們班級(jí)的名譽(yù),集體活動(dòng)時(shí)別的班級(jí)會(huì)怎么看我們呢,肯定不會(huì)有好的看法吧。我身為一名小學(xué)生,卻違反了中小學(xué)生守則,這是一種十分惡劣的行為,我現(xiàn)在也感到了深深的自責(zé)和后悔,希望您這次能給我一次機(jī)會(huì),原諒我。
但其實(shí)這件也是有原因的,您應(yīng)該也知道我一直一來是個(gè)什么樣的學(xué)生吧。在班上我雖然不是成績最好的同學(xué),不是才藝最優(yōu)秀的孩子,但我一直是班上最聽話的孩子,您說的每句話我都謹(jǐn)記在心間,真正把您放在了我心里尊重,而不是口頭上說說。而這次其實(shí)最根本的原因我覺得是因?yàn)楫?dāng)時(shí)您選擇想象我,但事后我想了一下您的行為沒有問題,是我的反應(yīng)有些過激了,事情是可以處理的更和平的。在當(dāng)時(shí)您來到了教室準(zhǔn)備上課,您一到教室就說要說一件事,然后您就把我和我同桌的作業(yè)拿出來,然后說我抄襲他的作業(yè)。我當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)了,因?yàn)槲掖_實(shí)沒有干過這件事情,我為什么又要承認(rèn)呢,我行得正坐得直。我和您解釋但是您并沒有相信,我也能夠理解,畢竟我的同桌的成績要比我好的多,但是我確實(shí)沒有做過這件事情。之后我就有些賭氣了的頂撞了您幾句,這還是說明了我不夠成熟,不能好好的處理這件事情。但我想換成誰都是這樣的,難免控制不了的脾氣,畢竟是早上他過來我邊上說他昨天忘記寫了現(xiàn)在寫來不及了,讓我給他抄一下,我看在他幫過我不少忙的份上還是給他抄了,但您居然認(rèn)為是我抄他的。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤,我從一開始就不應(yīng)該借給他抄,而是勸誡他自己做,然后主動(dòng)去您哪里承認(rèn)錯(cuò)誤,如果不給他抄也就不會(huì)發(fā)生這種事情了。我以后一定會(huì)改掉自己的毛病,不在給別人抄作業(yè),也會(huì)改掉自己的脾氣的,請(qǐng)老師您在未來監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書6
今年我擔(dān)任高二1312班的班主任?梢哉f,接到這個(gè)班級(jí)時(shí),我忐忑不安,因?yàn)槲疑钪叨䦟?duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們對(duì)整個(gè)高中知識(shí)的掌握問題。
在這個(gè)五個(gè)多月的工作中,我深切體會(huì)到了班主任的工作態(tài)度,組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響一個(gè)班級(jí)的建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認(rèn)識(shí)到班主任不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。
主要現(xiàn)象:
高二以來的幾次考試,12班的成績整體呈現(xiàn)退步的趨勢(shì),目前總?cè)藬?shù)上比基數(shù)少6人,仔細(xì)觀察本一邊緣的希望生還是不少的,這幾次考試中都有10人左右處于邊緣。
學(xué)生狀況:
每次考試結(jié)束以及平時(shí)找過很多學(xué)生談話,處于邊緣的學(xué)生有很足的沖勁,只不過有一部分學(xué)生欠缺科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而且存在一定的偏科情況,我們班上有兩個(gè)女生,英語成績基本上都是年級(jí)前100的學(xué)生,而數(shù)學(xué)成績幾乎是墊底,這導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣嚴(yán)重偏移。另外,隨著高二學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深,更加使得一些學(xué)生學(xué)習(xí)起來吃力,從這幾次考試成績看語文,英語成績一直不錯(cuò);而對(duì)于理解性、邏輯性較強(qiáng)的理科科目成績一直較差。
主要措施:
勵(lì)志教育——讓學(xué)生有一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不能滿足于現(xiàn)狀,結(jié)合高一下半學(xué)期的12班成績,制定期末目標(biāo),和沖刺期末永爭第一的班級(jí)口號(hào);選定勵(lì)志歌曲《超越自己》,讓每一位學(xué)生都明白,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
激勵(lì)教育——提醒學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試,并且不能以任何理由缺考。針對(duì)期末考試成績,對(duì)于退步400名以上的學(xué)生,寒假期間我每天親自發(fā)短信督促其完成作業(yè),并讓家長簽字擔(dān)保。
刺激教育——臨近期末學(xué)生比較浮躁,為了能在最后的十幾天內(nèi)穩(wěn)定軍心,讓學(xué)生平靜的學(xué)習(xí),制定了一下措施:首先思考,我現(xiàn)在的年級(jí)名次,我的期末年級(jí)名次,我的座右銘是什么。如果學(xué)生一旦違紀(jì),利用早預(yù)備,午自習(xí)的時(shí)間在講臺(tái)上面向同學(xué)大聲的說出自己的目標(biāo),并讓同學(xué)監(jiān)督,并且張貼的班務(wù)欄中,以激勵(lì)學(xué)生不在違紀(jì),并認(rèn)真學(xué)習(xí),完成自己的目標(biāo)。
總之,為了更好的成績,我定會(huì)加倍努力站好最后一班崗。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班主任檢討書7
您好!
我是高一(x)的班主任xx,我很抱歉,今天在學(xué)校班主任的上沒有認(rèn)真的聽您講話指導(dǎo)我們工作,反而在桌子底下玩,嚴(yán)重影響了會(huì)議的秩序,并且還被您發(fā)現(xiàn)了,在被您批評(píng)的,在各位同事的眼睛齊刷刷的望向我的時(shí)候,我簡直覺得像個(gè)小丑,對(duì)不起,我向您保證這種事情以后再也不會(huì)發(fā)生了。
我仔細(xì)的想了一下在開會(huì)的時(shí)候玩手機(jī)會(huì)造成的影響,我現(xiàn)在才自己的這種行為是多么的不合適,是多么的不符合老師這個(gè)身份!
1、會(huì)沒辦法正確的理解您在會(huì)議上講的東西,并且這次會(huì)議開學(xué)以來的第一次會(huì)議,是用來總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)工作以及各班級(jí)的一些情況的,并且還會(huì)給班主任安排一下本學(xué)期的一些工作方向以及工作任務(wù),萬一有什么遺漏了,會(huì)造成的后果可想而知。
2、給自己的教師形象抹黑,更何況我還是一個(gè)班主任,更是要知道什么時(shí)候能玩手機(jī)什么時(shí)候不能玩,就連學(xué)生現(xiàn)在都知道上課就要認(rèn)真的聽講不開小差,為什么我就沒有這覺悟呢。跟學(xué)生們對(duì)比起來,我的會(huì)議就是他們?cè)谏险n,我在會(huì)議上玩手機(jī),跟他們上課偷偷摸摸的玩手機(jī)有什么區(qū)別?
3、要是這件事被自己班上的學(xué)生們知道了,他們會(huì)怎么看待我?那以后他們?cè)谏险n的時(shí)候玩手機(jī)豈不是理直氣壯更加的肆無忌憚了,他們就會(huì)說自己的班主任都可以在會(huì)議上玩手機(jī),為什么我們不能在上課的時(shí)候玩?到那時(shí)候我又該怎么去回答他們?
因此為了保全我個(gè)人的教師影響,為了給各位同事班主任一個(gè)交代,更是為了給學(xué)生們樹立榜樣,還請(qǐng)您按照學(xué)校的規(guī)定對(duì)我進(jìn)行處罰,這也是我理應(yīng)受到的處罰。經(jīng)過這件事我也是認(rèn)識(shí)到了自己的存在著不少的問題,對(duì)于會(huì)議這么重要且嚴(yán)肅的東西,我卻還能做出玩手機(jī)這樣的事,說實(shí)在話我覺得挺慚愧的。我本是沒有開會(huì)玩手機(jī)的習(xí)慣的,但是我也沒有專門的克制自己會(huì)議時(shí)間不要碰手機(jī)。今天開會(huì)開到一半我老婆給我打電話了,然后我知道這個(gè)時(shí)候接電話不好,我就在桌子底下給她回短信,后面就跟她聊了起來,后面的事領(lǐng)導(dǎo)您也就知道了,我在會(huì)議上被你點(diǎn)名批評(píng)。
對(duì)于此事,我一定引以為戒,做好為人師表的表率,以后一定端正自己的工作態(tài)度,此類的事情絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生,這是我現(xiàn)在跟您做出的保證,還望您原諒我這次。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
班主任檢討書8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是初二(x)班的班主任xx,我此時(shí)此刻都不知道拿什么臉去面對(duì)您,在我的班級(jí)發(fā)生了這么的事,學(xué)生晚上就寢打群架!我班上學(xué)生參與人數(shù)高達(dá)十九人!作為他們的班主任,我難辭其咎,是我管教無方,才讓他們動(dòng)了這樣的歪念頭犯下如此大的過錯(cuò),不過,他們畢竟是我的學(xué)生,我還望您看在我的這張老臉上對(duì)他們從輕處罰。
就在昨天晚上十二點(diǎn)左右,男生寢室發(fā)生轟動(dòng),導(dǎo)致所有人都醒了,連女生寢室那邊也受到了一定得影響,今天早上我跟王主任一起在食堂吃早餐的時(shí)候才知道是兩個(gè)班的學(xué)生約架了,聽說昨晚雙方下手都非常重,好幾個(gè)學(xué)生還流血了,有一個(gè)頭上被砸出一個(gè)口子,有一個(gè)手骨折了……聽著就覺得可怕,但是我萬萬沒想到,其中一方居然就是我班上的學(xué)生,我頭一次覺得自己無地自容,臉都丟盡了,我作為他們的班主任,我不僅是覺得他們的行為,讓我十分的生氣,還覺得是自己完全沒有給他們灌輸這方面的東西,我天真的以為他們只是一群熱愛學(xué)習(xí)的好孩子,就算我這次聽到學(xué)校有學(xué)生打群架了,我也不會(huì)認(rèn)為是自己班上的學(xué)生,我真的對(duì)他們盲目的自信了,說起來我除了抓他們學(xué)習(xí),好像其他方面我都沒怎么管過,說到底還是我這個(gè)做班主任的工作失職啊。
為了以后不讓這樣的事情再次發(fā)生,我會(huì)做出以下整改:
1、好好地嚴(yán)懲這次參與打架的學(xué)生,讓他們吸取教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到這次事件的錯(cuò)誤,認(rèn)真的反省。要求他們每人寫一千字的檢討書,當(dāng)著全班的面念出來,態(tài)度一定要誠懇,沒有達(dá)到我想要的效果就重新寫。
2、對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育,接下來一個(gè)月的班會(huì)主題都會(huì)是這個(gè),至少得讓校園打架斗毆這個(gè)事情,讓他們有深刻的印象,把打架會(huì)產(chǎn)生的后果一條不落的全部灌輸給他們。
3、這件事件太過于嚴(yán)肅,我必須要通知到每一個(gè)參與過的學(xué)生的家長,邀請(qǐng)家長跟我一起整治,學(xué)校家里雙管齊下,保證讓他們以后絕對(duì)不敢再打架,讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣,堅(jiān)決要把學(xué)生往三好學(xué)生的方向去培養(yǎng)。
4、給沒參與打架的學(xué)生也要進(jìn)行這方面的正確引導(dǎo),預(yù)防此類事件的再度發(fā)生,他們學(xué)生打架的原因,不過是言語過激、做了什么事讓對(duì)方不舒服了、或者是喜歡上同一個(gè)女孩子等等,退一步海闊天空的道理一定要深入他們的心。
這件事已經(jīng)發(fā)生,已經(jīng)是不可挽回的了,我們做老師的能做的也只有預(yù)防打架事件再次發(fā)生,這件事我有錯(cuò),您要處罰我也是應(yīng)該的,真的很抱歉,我的學(xué)生給您添麻煩了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班主任檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真對(duì)不起,我昨天欺騙了您,我對(duì)我這種行為感到十分的可恥,我現(xiàn)在是后悔莫及,都不知道如何面對(duì)您,心里滿是對(duì)您的愧疚,這件事全都是我的錯(cuò),沒有任何人配合我,主要是我連他們也一起騙了,你要罰就罰我一個(gè)人吧,我犯錯(cuò)您罰我理所應(yīng)當(dāng),可是不關(guān)他們什么事的,我現(xiàn)在還害他們一起跟我在這寫檢討書,心中不禁泛起一陣陣的自責(zé)。
作為一名接受過高等教育的高中生,誠實(shí)守信乃是基本原則,經(jīng)常撒謊的學(xué)生,那可不是一個(gè)好學(xué)生,人品都不怎么樣的人,怎么可能擁有一群真心可靠的朋友。可我這次不禁欺騙了老師您,我還欺騙了我的同學(xué)們朋友們,我對(duì)不起大家,真心的希望大家原諒我,還請(qǐng)你們堅(jiān)信,這次欺騙你們完全是迫不得已,應(yīng)急想出來的辦法,無奈之舉。
我的女朋友昨天生日,然而昨天又是星期二,我們那時(shí)候又不放假,我就想盡辦法出去,在寢室的時(shí)候在想,吃飯的時(shí)候也在想,甚至上課的時(shí)候我也在想,但是好像任何辦法都行不通,或者是難度太大,最終還是定了這套方案。我上課的時(shí)候多次向老師請(qǐng)假上廁所,回來沒一會(huì)我又會(huì)去,就這樣讓全班的學(xué)生都認(rèn)為我拉肚子了,在經(jīng)歷三節(jié)課之后,我數(shù)了一下我一共累計(jì)去了廁所十二次,然后我在第四節(jié)課的時(shí)候,把自己表現(xiàn)的十分的虛弱,任課老師讓我趕緊寫請(qǐng)假條跟班主任請(qǐng)假,同學(xué)們也趕緊自告奮勇的要攙扶我去了教師辦公室找到了您,本來我是想跟您請(qǐng)半天假的,就說出去買藥。但是我好像演戲有點(diǎn)演過頭了,看著你們那焦急的表情,還有我呈現(xiàn)出的病態(tài),我果斷的選擇了請(qǐng)一天的假,就說是出去打針的,然后您也沒來得及詳細(xì)的問太多,就簽字放我走了,我一出校門口,我就跟只歡呼雀躍的小鳥一樣,馬不停蹄直奔我女朋友那,然后我這一天都是在陪她過生日,那里還是那個(gè)病懨懨的`樣子,我是玩的很開心了,卻不知道您和關(guān)心的的同學(xué)們,有多擔(dān)心。
就在一天即將結(jié)束之際,我把今天一天的開心總結(jié)起來,發(fā)了一條朋友圈,沒想到正好就被您看到了,這下您一下子就明白了一切,知道了我是騙你的,你認(rèn)為當(dāng)時(shí)攙扶著我去找您的那幾位同學(xué),也是共犯,所以二話不說把我們叫到辦公室寫檢討書,他們都是冤枉的啊,真的我一人做事一人當(dāng),就別把他們牽扯進(jìn)來了。
我對(duì)不起您,我不知道我在您那的信譽(yù)度還有多少,我也不知道你以后還會(huì)不會(huì)相信我,但是我還是想真誠的向您道個(gè)歉,老師我錯(cuò)了!我以后再也不敢了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
班主任檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。我的工作上出現(xiàn)了問題,孩子們的成績整體呈現(xiàn)了退步的趨勢(shì)。
今年我擔(dān)任高二班的班主任?梢哉f,接到這個(gè)班級(jí)時(shí),我忐忑不安,因?yàn)槲疑钪叨䦟?duì)于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們對(duì)整個(gè)高中知識(shí)的掌握問題。
在這個(gè)五個(gè)多月的工作中,我深切體會(huì)到了班主任的工作態(tài)度,組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響一個(gè)班級(jí)的建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認(rèn)識(shí)到班主任不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。
每次考試結(jié)束以及平時(shí)找過很多學(xué)生談話,處于邊緣的學(xué)生有很足的沖勁,只不過有一部分學(xué)生欠缺科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而且存在一定的偏科情況,我們班上有兩個(gè)女生,英語成績基本上都是年級(jí)前100的學(xué)生,而數(shù)學(xué)成績幾乎是墊底,這導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣嚴(yán)重偏移。另外,隨著高二學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的加深,更加使得一些學(xué)生學(xué)習(xí)起來吃力,從這幾次考試成績看語文,英語成績一直不錯(cuò);而對(duì)于理解性、邏輯性較強(qiáng)的理科科目成績一直較差。
對(duì)于存在的這些問題,我深刻的檢討了自己工作的不足之處,并整理出以下解決措施:
1.勵(lì)志教育——讓學(xué)生有一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不能滿足于現(xiàn)狀,結(jié)合高一下半學(xué)期的12班成績,制定期末目標(biāo),和沖刺期末永爭第一的班級(jí)口號(hào);選定勵(lì)志歌曲《超越自己》,讓每一位學(xué)生都明白,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。
2.激勵(lì)教育——提醒學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試,并且不能以任何理由缺考。針對(duì)期末考試成績,對(duì)于退步400名以上的學(xué)生,寒假期間我每天親自發(fā)短信督促其完成作業(yè),并讓家長簽字擔(dān)保。
3.刺激教育——臨近期末學(xué)生比較浮躁,為了能在最后的十幾天內(nèi)穩(wěn)定軍心,讓學(xué)生平靜的學(xué)習(xí),制定了一下措施:首先思考,我現(xiàn)在的年級(jí)名次,我的期末年級(jí)名次,我的座右銘是什么。如果學(xué)生一旦違紀(jì),利用早預(yù)備,午自習(xí)的時(shí)間在講臺(tái)上面向同學(xué)大聲的說出自己的目標(biāo),并讓同學(xué)監(jiān)督,并且張貼的班務(wù)欄中,以激勵(lì)學(xué)生不在違紀(jì),并認(rèn)真學(xué)習(xí),完成自己的目標(biāo)。
總之,為了更好的成績,我定會(huì)加倍努力站好最后一班崗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
年x月x日
班主任檢討書11
尊敬的老師:
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中,所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成好久,不是檢討書可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡!
遲到就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實(shí)就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證我說的那句話!
其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說好要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下,而且也無大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!我就下去,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔赂叩拿。⊥瑫r(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點(diǎn)就好。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對(duì)于我的遲到我也沒話可說,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
班主任檢討書12
尊敬的班主任老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
檢討人:XXX
XX年XX月XX日
班主任檢討書13
上午第四節(jié)課發(fā)生的事,經(jīng)過一下午的反思,我體會(huì)到了以下幾點(diǎn),我承認(rèn)這種和老師頂撞的行為不對(duì)。老師罵我們是勺聳,好,我們也就認(rèn)了。可是他又罵我們的父母也是勺聳,這一點(diǎn),我無法理解。人們都經(jīng)常夸贊老師品質(zhì)好、素質(zhì)好,只有這樣才配當(dāng)老師?墒,老師在全班同學(xué)面前罵人,而且還說出這么難聽的話。請(qǐng)問,這算是品質(zhì)和素質(zhì)好的人干的事嗎?身為老師罵出這種話,還有資格當(dāng)老師嗎?這些都不算什么,老師罵人,我站起來為自己爸媽辯解,我們的父母找他惹她了,他憑撒罵人呢?老師竟然為我的辯解毫不理睬,還體罰學(xué)生罰站,大家都知道的老師不能體罰打罵學(xué)生。可是老師都這樣做了,我們只能忍,因?yàn)槲覀冞是人,知道尊敬老師,所以不管他打也好罵也好,我們就當(dāng)做什么也沒發(fā)生,忍一忍就過去了,初中畢業(yè)了,老師和我們一點(diǎn)關(guān)系也沒有了,至于去教育局告狀之事,我不打算實(shí)施,給老師一點(diǎn)面子,挽回他的最后一點(diǎn)尊嚴(yán)。
以后我要做到:1.上課不與老師頂撞,老師上課罵人就裝作沒聽見。2.不打擾課堂紀(jì)律,做自己該做的事。3.不在教室里吃零食。4.學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)忍氣吞聲不和喜歡罵人的老師斤斤計(jì)較,這樣計(jì)較既使老師沒有了面子,而且也不值得和這種人計(jì)較。
從今天發(fā)生的事來講,看來以后我們必須要狠狠的尊重老師了,老師,我們?nèi)遣黄穑?/p>
班主任檢討書14
尊敬的l老師:
您好!
我是x班的學(xué)生xxx,在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課,我拉著周圍的同學(xué)上課講話,交頭接耳,給課堂學(xué)習(xí)造成了影響,讓教師感到失望。
在這期間里,我進(jìn)行了反復(fù)的思考,有什么話不能在下課的時(shí)候說,偏偏選擇在課堂上,不僅僅影響了同學(xué),還不尊重教師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話,我屢次地在課堂上犯錯(cuò),一次次的受到教師們的批評(píng),在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”,很多教師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡,并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我,我上課下課的時(shí)候,都是吵吵鬧鬧的,沒個(gè)章法,很多時(shí)候作業(yè)也不寫。可是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的教師,您沒有其他教師那樣對(duì)我的偏見。
就在昨日,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內(nèi)心十分的惶恐,因?yàn)槲液ε率ツ南矚g,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應(yīng)當(dāng)這樣的,即使我成績名列前茅,因?yàn)槠沸胁缓,不尊重教師,被放棄也是遲早的事吧。在您對(duì)我的教誨中,我被深深地打動(dòng)了,教師,您懂我,我出生在一個(gè)離異的家庭,我缺少關(guān)愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注,一開始,我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,我的內(nèi)心都能得到滿足,可是時(shí)間久了,我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn),很多時(shí)候甚至視而不見,于是我便破罐子破摔,放縱自我。
教師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一向走到黑,有的時(shí)候我能聽見您在辦公室里夸贊我,在其他教師勸您放棄我的時(shí)候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對(duì)我的期待值很高。
教師,我真的很感動(dòng),多謝您相信我,教師,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望,您說過我很聰明,我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的完美年華了,我必須加倍努力的學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)能為祖國做出貢獻(xiàn)的人!多謝您,教師。我想請(qǐng)您原諒我,我在此發(fā)誓,沒有下一次了,我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任檢討書15
您好!
我是xxx,我非常非常的遺憾今天在開會(huì)的時(shí)候玩了,作為一名班主任老師,我在這方面做的實(shí)在是不好,都說作為一名教師,就應(yīng)該以身作則,就應(yīng)該教導(dǎo)好學(xué)生,但是我站的情況真的是做不到這一點(diǎn),真的是沒有起好的,積極帶頭作用,我還以為反了開會(huì)的相關(guān)規(guī)定肯定是不能玩手機(jī)的,但是我去玩了手機(jī),雖然是一名班主任老師,但是我此刻羞愧萬分,因?yàn)槲也荒鼙3忠粋(gè)很好的心態(tài),所以造成了這種情況,我應(yīng)該做出深刻的反省跟檢討。
今天開會(huì)期間,我做的實(shí)在是不好,我現(xiàn)在感覺自己對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起作為一名班主任的身份,真的是感覺到很自責(zé),想了想今天開會(huì)的全過程,我卻一直在玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么想的,不就是來了一個(gè)電話?然后我沒有接,我就去回了他信息,所以我真的不是有意的,但是這種無意中的行為已經(jīng)影響到了我,作為一名班主任的形象已經(jīng)影響到了開會(huì)的一個(gè)氛圍,我這么一來就影響到了其他的同事,影響到的其他的老師,影響到了領(lǐng)導(dǎo)的講話,我真的感覺到非常的自責(zé),現(xiàn)在想想自己的行為,真的是很惡劣,我在以后的開會(huì)當(dāng)中,肯定是不能再出現(xiàn)這樣的事情了,對(duì)待自己的工作,就應(yīng)該有一個(gè)明確的態(tài)度的,特別是在開會(huì)的時(shí)候,一定要嚴(yán)肅,一定要保持一個(gè)好的精神狀態(tài),我現(xiàn)在應(yīng)該嚴(yán)格地發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自己嚴(yán)格的要求,把自己的不足之處展示出來,把自己的缺點(diǎn)積極的糾正。
我的心到現(xiàn)在是很不好,再該或者時(shí)候玩手機(jī),這是一種沒有素質(zhì)的行為,真的非常非常的沒有素質(zhì),作為一名班主任老師,我這樣我還怎么去教導(dǎo)別的學(xué)生?在學(xué)生面前怎么去說一些禮儀?怎么去說一些規(guī)矩?我現(xiàn)在很是遺憾,做不好這一點(diǎn)在什么時(shí)候都不能說自己是一名優(yōu)秀的班主任老師,帶好了學(xué)生,我連自己都管不好,真的是遺憾,就是今天還會(huì)玩手機(jī),這件事情我一直在想,我一直在反省,我不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么了,也不知道自己當(dāng)時(shí)為什么沒有想到這一點(diǎn),所以我現(xiàn)在很是自己在一些情況發(fā)生之后,我也應(yīng)該做出相關(guān)的發(fā)型跟檢討,這是我第第一次給自己這么的一個(gè)自己心態(tài),這也是我首次讓自己處在這么一個(gè)尷尬的境地,我為今天這件事情的發(fā)生而感到自責(zé),我應(yīng)該給大家一個(gè)交代,給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)交代,我在以后的工作當(dāng)中,再也不會(huì)像這次這樣了,大概會(huì)的時(shí)候玩手機(jī)不尊重領(lǐng)導(dǎo),不尊重這個(gè)會(huì)議,所以我還是要積極樂觀的看待自己的工作,還是要對(duì)這件事事情保持反省,讓自己時(shí)刻保持清醒,也對(duì),這件事情的惡劣,保持一個(gè)深刻反省的態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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